《一百條裙子》這個(gè)故事講的是旺達(dá)老是被佩淇和瑪?shù)侔D脕?lái)開(kāi)玩笑,之后旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了,佩淇和瑪?shù)侔O肴フ宜狼福墒峭_(dá)已經(jīng)搬走了。以下是小編為大家整理的《一百條裙子》讀后感范文,感謝您的欣賞。
《一百條裙子》讀后感范文1
書是我的好伙伴,我喜歡看書。寒冷的冬天,在空調(diào)房里,吃著美味的水果,捧著一本好書,細(xì)細(xì)品味書中的故事,那是多么美好的事啊!而現(xiàn)在我手上正捧著這么一本書---《一百條裙子》。
《一百條裙子》講的是一個(gè)叫旺達(dá)的女孩。因?yàn)榧依锔F,買不起衣服,她每天都只能穿著同一條又皺又褪的發(fā)白的藍(lán)裙子。就是因?yàn)檫@樣,所有的女生都喜歡捉弄她。突然有一天,旺達(dá)聲稱自己家里有一百條裙子,一百條各式各樣的裙子。隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。沒(méi)有人相信她,而且大家都拿這件事來(lái)捉弄她。旺達(dá)都默默的忍受著。直到有一天,旺達(dá)終于因受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了。
讀了這本書,我很同情故事里的.主人公-----旺達(dá)。旺達(dá)是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng),又有夢(mèng)想,有自信的女孩。但自從她說(shuō)家里有一百條裙子后,就經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。其實(shí)旺達(dá)所說(shuō)的一百條裙子,是經(jīng)過(guò)她那雙靈巧的手,用畫筆畫出來(lái)的。在一次學(xué)校繪畫比賽中,她的這幅《一百條裙子》在女生組得了獨(dú)一無(wú)二的冠軍。
我要向旺達(dá)學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),有夢(mèng)想又有自信的女孩,一個(gè)永遠(yuǎn)追尋自己夢(mèng)想的人。
《一百條裙子》讀后感范文2
這本書出自于美國(guó)著名文學(xué)家艾莉諾·艾斯特斯之手,獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
這個(gè)故事介紹的是一位有著怪名字的女孩——旺達(dá)·佩特羅斯基,正是因?yàn)樗兄婀值拿趾鸵粭l一直穿著、洗得發(fā)白的藍(lán)色舊裙子,其它女生都愛(ài)捉弄她,特別是班里的優(yōu)等生佩琪和她的好朋友馬蒂埃。旺達(dá)忍受了很久……
直到突然有一天,默默無(wú)聞的旺達(dá)想融入其他女生的話題,便謊說(shuō)自己的衣柜里擺滿了一百條各式各樣的裙子,而且是用絲綢和天鵝絨做成的,得到的卻是越來(lái)越多的嘲笑,她轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了大城市里,但她給大家留下了那“一百條裙子”。
原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們。佩琪和馬蒂埃想要道歉,可這一切都已經(jīng)來(lái)不及了,她們?cè)噲D去旺達(dá)以前的老房子找她,但是旺達(dá)早就不住在這里了。
同學(xué)們都認(rèn)為旺達(dá)是生氣才走的,但是當(dāng)他們正后悔時(shí),學(xué)校里突然寄來(lái)了一封信,是旺達(dá)寄來(lái)的!同學(xué)們充滿期待地拆開(kāi)信封,里面裝滿了那一百幅畫著那各式各樣、適合各種場(chǎng)合穿的一百條裙子。
那一百條裙子深深地印在大家的腦海里,使所有人都為之震驚。旺達(dá)用這種方式證明了自己的存在,帶走了不愉快的記憶,并把美好的記憶原封不動(dòng)或者更多地還給了大家。一個(gè)普通甚至卑微的小女孩,即使被冷落歧視,但她心里依舊寄存著美好的愿望。
當(dāng)你有純潔善良的心,一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí),才會(huì)找到自己那“一百條裙子”!
《一百條裙子》讀后感范文3
旺達(dá)·佩特羅斯基這個(gè)名字聽(tīng)上去很怪,因?yàn)楣置?,別的孩子都喜歡捉弄她。她幾乎每天都穿著一條藍(lán)色的舊裙子,也正是因?yàn)檫@條舊裙子,別的女孩都冷落她。直到有一天,旺達(dá)突然對(duì)別的女孩說(shuō),自己家的衣柜里有一百條裙子,而且各式各樣。女孩兒們聽(tīng)了,越發(fā)笑話她了……
《一百條裙子》的故事就這樣層層深入地展開(kāi)了……
在這本書里,我最不喜歡佩琪,因?yàn)樗偾甯?,?duì)同學(xué)不友愛(ài),這類人在一個(gè)集體中起到了很不和諧的作用。截然不同的是,主人公旺達(dá)的心中充滿了愛(ài)和陽(yáng)光。她設(shè)計(jì)的一百條裙子都得了大獎(jiǎng)。令我意想不到的是,她竟然將最漂亮的兩條裙子送給了曾經(jīng)笑話她的佩琪和瑪?shù)侔!?/p>
對(duì)待一個(gè)人,應(yīng)該像這本書里說(shuō)的一樣,不管她來(lái)自城市還是鄉(xiāng)村,不管她的名字有多么奇怪,不管她的鞋子上有沒(méi)有沾泥,不管她是有許多條裙子的富人,還是只有一條舊裙子的窮人,都應(yīng)該被平等接納和參與交流的權(quán)利。
你渴望被尊重嗎?那就先尊重別人吧!
《一百條裙子》讀后感范文4
暑假里,媽媽給我買了一本《一百條裙子》。一看到書名,我很好奇,這本書講的是什么呢?這是一本關(guān)于服裝設(shè)計(jì)的書么?是一本關(guān)于服飾搭配的書么?還是一本服裝手工DIY的書呢?我滿懷期待地打開(kāi)了書。看完后才知道,我的猜想都不是,這是一本講述同學(xué)之間友情的書。
故事的主人公是一個(gè)叫旺達(dá)的小女生,家里很窮,同學(xué)們常常拿她開(kāi)玩笑。她總是和同學(xué)聲稱她有一百條裙子,但是她卻一直穿著一條舊舊的藍(lán)裙子,對(duì)她的話,同學(xué)們將信將疑,有時(shí)候還拿這件事情取笑她,但是旺達(dá)卻絲毫不在意同學(xué)的取笑,她依然對(duì)她的同學(xué)們很友善。終于有一條,旺達(dá)一家搬走了,同學(xué)們?cè)僖部床坏酵_(dá)了,他們這才意識(shí)到他們多么需要旺達(dá),多么需要旺達(dá)的友情,他們想向旺達(dá)道歉,可是一切都無(wú)法挽回了,旺達(dá)永遠(yuǎn)消失了。
讀了這本書,我知道了同學(xué)間的友情要好好珍惜,好好對(duì)待,因?yàn)橐坏┦チ耍赡芫蜔o(wú)法挽回了。
《一百條裙子》讀后感范文5
舊裙子的女孩子,正因?yàn)橛泄置趾团f裙子,成為了同學(xué)嘲笑她的笑柄。有一天旺達(dá)說(shuō)自己有一百條裙子,隨之而來(lái)的卻是冷嘲熱諷,她默默的忍受著。終于,旺達(dá)因?yàn)槭懿涣顺靶D(zhuǎn)學(xué)了,但她把她的一百條“裙子”送給了同學(xué)女孩們終于知道了旺達(dá)的可愛(ài),聰明女孩們給旺達(dá)寫道歉信,其實(shí)旺達(dá)早已不怨恨她們了。
“哦,不是。每雙的樣式都不一樣,而且有各種各樣的顏色。它們?nèi)紨[在一起。”旺達(dá)說(shuō)著,目光會(huì)飛快地掠過(guò)佩琪,投向遠(yuǎn)方——她好像是看著很遠(yuǎn)的地方,就那么一直看著,卻又什么都看不到。我非常喜歡這一段,因?yàn)檫@一段隱藏了旺達(dá)的內(nèi)心,但她的眼神告訴了我們,她內(nèi)心孤獨(dú)她只想與她們有共同的話題并擁有朋友,她沒(méi)有朋友來(lái)豐富她的生活。她只希望這樣讓她的生活少一些孤獨(dú)寂寞。
這本書告訴了我,我們不能因?yàn)樗?她)家里不富裕,沒(méi)有錢沒(méi)新衣服而鄙視或歧視他(她)們,對(duì)他們冷漠、嘲笑、譏諷在這個(gè)世界人人平等。
《一百條裙子》讀后感范文6
我讀了這本書時(shí),一開(kāi)始認(rèn)為書中主人公旺達(dá)·佩特羅斯基是個(gè)名字又長(zhǎng)又怪;沒(méi)人注意、關(guān)注,連老師和離她最近的同學(xué)也沒(méi)有注意到她沒(méi)來(lái)上學(xué);家境貧窮、學(xué)習(xí)成績(jī)不好;沒(méi)有朋友,獨(dú)來(lái)獨(dú)往的女孩。
但是,我再往下看時(shí),就發(fā)現(xiàn)了原來(lái)旺達(dá)雖然沒(méi)有朋友,但是有人找她說(shuō)話、玩。雖然她家境貧窮,但是她每次都跟別人“自信”地說(shuō)自己有一百條各式各樣的裙子、有六十雙各式各樣的鞋子。
雖然旺達(dá)被同學(xué)們嘲笑、捉弄,但是后來(lái)都和好了。雖然旺達(dá)沒(méi)有朋友,但是后來(lái)好像十三班的同學(xué)都成了她的朋友。雖然旺達(dá)一開(kāi)始沒(méi)有受到他人的尊重,但是后來(lái)她得到了她想要的一切。
我讀完這本書后,覺(jué)得主人公旺達(dá)·佩特羅斯基是個(gè)能在別人的無(wú)視中保持良好心態(tài)、努力與他人成為朋友的女孩。
我也要做一個(gè)不是很在意別人的態(tài)度、努力不與他人“為敵”的好學(xué)生,保持良好的心態(tài),然后努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步,與別人成為好朋友。
《一百條裙子》讀后感范文7
周末,我看了一本叫《一百條裙子》的故事書。這本書講的是這樣的一個(gè)故事:旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她,而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她,旺達(dá)都默默地忍受著。有一天,旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們,而且旺達(dá)是一個(gè)非??蓯?ài)、非常聰明的女孩,于是她們決定寫信向她道歉,并且去把她找回來(lái)。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了,不過(guò)她已經(jīng)原諒她們了。
讀了這本書,我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人是要受別人尊敬的,不要隨意地開(kāi)人家的玩笑,即使你不是有意的,但人家的痛苦會(huì)在你心里留下陰影,讓你不得安寧!
《一百條裙子》讀后感范文8
今天,我終于讀完了埃莉諾·埃斯特斯寫的《一百條裙子》。我很喜歡這本書,也很喜歡里面的旺達(dá)·佩特羅斯基。
旺達(dá)是個(gè)窮人家的小女孩,她善良、可愛(ài)還很勤勞。
當(dāng)別的女孩嘲笑她的時(shí)候,她就會(huì)說(shuō):“我有一百條裙子,全都掛在我的衣柜里。”誰(shuí)都知道旺達(dá)在撒謊,我也讀出了旺達(dá)是在撒謊。
后來(lái)的繪畫比賽,旺達(dá)設(shè)計(jì)了一百條裙子,贏得了大獎(jiǎng)。原來(lái),她是真的有一百條裙子啊,只不過(guò)不是掛在她的衣柜里,而是畫在紙上的。
如果有一天,旺達(dá)來(lái)到我身邊,我會(huì)讓媽媽買一條漂亮的新裙子送給她。這樣她就不用夜里起來(lái)洗衣服、熨衣服了,也不用穿著還沒(méi)干的衣服去上學(xué)了。我會(huì)讓旺達(dá)幫我設(shè)計(jì)一條美麗的裙子送給我,她就不會(huì)不好意思要我送的新裙子了。
我也很喜歡畫畫,我會(huì)讓旺達(dá)當(dāng)我的小老師,我會(huì)和她成為好朋友的。
《一百條裙子》讀后感范文9
前幾天,我讀完了一本很好看的書:《一百條裙子》,這本書在1945年獲得過(guò)美國(guó)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),作者是美國(guó)著名的兒童文學(xué)作家埃莉諾·埃斯特斯。這本書講述了一個(gè)叫旺達(dá)的小姑娘的故事,她對(duì)同學(xué)們說(shuō)自己有一百條各種各樣的裙子,但是大家都不相信,還經(jīng)常取笑她,她只是默默地忍著。
后來(lái),她報(bào)名參加畫畫比賽,畫了一百幅裙子,畫得非常棒,每一幅作品都可以贏得大獎(jiǎng)。但是,很遺憾,她和爸爸搬到大城市里去了,再也不會(huì)到原來(lái)的學(xué)校上學(xué)了。
最后,佩琪和瑪?shù)侔?,她們倆幾乎是所有惡作劇的挑頭人,給旺達(dá)寫了一封信,告訴她贏得了大獎(jiǎng)。旺達(dá)也回信了。
這個(gè)故事告訴我們,我們都不要取笑別人,每人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。我們要盡量改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),我們要樂(lè)于助人,做一個(gè)寬容、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、仔細(xì)的好孩子。