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諷刺小說《儒林外史》讀后感

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敬愛的老師您好!人們常說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《?,使人崇敬,但我要說,您不僅教我們知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈?。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于謝謝您老師的一封信作文,希望對(duì)你們有所幫助。

謝謝您老師的一封信1

尊敬的老師:

你們好!

“時(shí)光荏苒,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活即將接近尾聲,我懷著無比感恩的心,為栽培過我的老師們表示感謝!特寫下這封感謝信。

六0一班有三位主課老師,她們分別是溫和的代老師、嚴(yán)厲的胡老師、風(fēng)趣幽默的袁老師,是你們?nèi)粌?yōu)秀的老師陪我渡過人生的小學(xué)階段,讓我深深地知道,現(xiàn)在學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語“3-1=0”的道理,萬丈高樓從地起,是你們的啟蒙教育為我們以后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我感謝你們!

老師,是你們傳授我們知識(shí),教我們讀書認(rèn)字、寫作文、背公式、記單詞,哪怕我們遇到再多的難題和困難,你們就如同大海中的燈塔一樣為我們指引著一切。是你們的一句肯定,一聲表?yè)P(yáng),讓我對(duì)每科的學(xué)習(xí)更加的胸有成竹和自信滿滿!

三尺講臺(tái)、一塊黑板、一根粉筆,年復(fù)一年,日復(fù)一日,都凝聚著你們對(duì)我的無私的愛與奉獻(xiàn)!夜深了,你們還在燈光下批改作業(yè);嗓子啞了,你們還在為我們授課講解。感謝你們這些辛勤的園丁培育著我們這些祖國(guó)的花朵,犧牲了自已,照亮了別人!

如今,我已快要畢業(yè),我真的舍不得你們!春雨染綠了世界,而自已卻無聲的消失于泥土之中。老師,你們就是我那心田中的春雨,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你們!永遠(yuǎn)記住你們!

此致

敬禮

你們的學(xué)生:X

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謝謝您老師的一封信2

親愛的陳老師:

見信好!

時(shí)光荏苒,歲月如梭,一晃,您已經(jīng)陪伴了我們整整六年,將近2190天。時(shí)間像一條永遠(yuǎn)向前流淌的小河,滴滴答答,不知疲倦地潺潺流動(dòng),可您對(duì)我們的恩情,豈能因此而抺去?

猶記得,我8歲那年,上小學(xué)的第一天,走進(jìn)學(xué)校,我看見爸爸向我走來,對(duì)我說:“兒子,上學(xué)的地方在少藝校一年(3)班!運(yùn)氣真不錯(cuò),一年(3)班的語文老師是一個(gè)很牛的老師,你以后要好好學(xué)啊!”望著爸爸一臉撿到寶一樣的表情,我十分不解。來到教室里,我見一旁的您,心想:“這應(yīng)該就是那個(gè)很牛的老師吧?”當(dāng)時(shí)的您穿著一套正兒八經(jīng)的西服,一架黑框眼鏡后面的眼睛透射出一股威嚴(yán)和儒雅,身上有著一種不怒而威的氣場(chǎng)。這時(shí),您看到我一直在觀察您,就對(duì)我淡淡地笑了一下,這笑讓我感到仿佛有清泉在心中輕輕地蕩漾,是那樣清涼,此時(shí),我對(duì)您的崇敬不知不覺加深了。

您的語文課上,永遠(yuǎn)有著花的芬芳,有著樹的陰涼,有著鳥的歡叫,還有著輕輕流淌的泉水。在三年級(jí)時(shí),您花一堂課的時(shí)間,把我們帶到操場(chǎng)上去,一起和我們做游戲,然后在課后寫作文。因?yàn)橛心闹更c(diǎn),我們的作文里充滿了趣味和芬芳,一片碧綠的青草樹木,魚兒在水中嬉戲,鳥兒在樹上唱歌,一派生機(jī)勃勃……

在六年級(jí)時(shí),我們給您過了四十歲的生日。我們自己出錢,自己出力,辦了那么一場(chǎng)生日會(huì)。當(dāng)時(shí),您走進(jìn)教室,看見了這一切,和我們一起嬉笑,一起打刷,被涂了滿臉奶油,可我清楚地看見,您的眼中,閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光……

陳老師,您陪伴了我們六年,教育我們,幫助我們,在我們“山窮水盡疑無路”時(shí),每次都是您給了我們“柳暗花明又一村”的驚喜。謝謝您,這一份恩情,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

祝您:

身體健康,萬事如意!

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2020年6月4日

謝謝您老師的一封信3

章老師:

您好!

上次見到您已經(jīng)是去年的事了,上一個(gè)暑假,臨近開學(xué)的時(shí)候,我得到一個(gè)消息:您不教我們班了。

當(dāng)時(shí)的我十分震驚,因?yàn)槟俏覀兊陌嘀魅?,我本以為您?huì)陪著我們到畢業(yè)。

記得您在三年級(jí)的時(shí)候,曾有一次十分生氣,對(duì)我們說:“你們這么不聽話,等到四年級(jí),我就不教你們了!”當(dāng)時(shí)我們個(gè)個(gè)都被嚇得不敢說話,生怕您四年級(jí)就真的不教我們了。

幸好,四年級(jí),您并沒有離開。當(dāng)時(shí)我還在暗自慶幸,我們班是一個(gè)不算太好的班級(jí),很多老師都不愿意接班。

猶記得,我轉(zhuǎn)學(xué)到這里時(shí),對(duì)陌生的校園,我的內(nèi)心充滿了不安,但是當(dāng)我看到您和藹的笑臉時(shí),一切恐懼突然都消散了,我跟著您走進(jìn)了班級(jí)……

后來,您讓我參加了作文比賽,這對(duì)我來說是一種全新的體驗(yàn),在以前那個(gè)學(xué)校,老師不是很喜歡我,也沒有讓參加過類似的比賽。我在您這里感到了友善,第一次參加比賽就獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。您不僅讓我參加了作文比賽,還讓我參加了講故事比賽,這對(duì)我來說也是一次考驗(yàn)。

最后一次見到您是在去年,也就是五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,您來到了班級(jí),在班級(jí)里與同學(xué)們打著招呼,委托我把一本書還給媽媽,然后您便離開了。

從那之后,我再也沒有見過您。轉(zhuǎn)眼就到了五年級(jí)學(xué)期末,偶爾去操場(chǎng)的時(shí)候,我還會(huì)聽到有同學(xué)用手指著一個(gè)方向,喊著:“章老師!”但是當(dāng)我看去時(shí),您的身影早已不見了。如果,未來我能見到您的話,我想對(duì)您說一聲:“謝謝您,章老師!”

身體健康!

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_年_月_日

謝謝您老師的一封信4

親愛的惠鈴老師:

謝謝老師這些日子以來對(duì)大家的用心照顧及指導(dǎo),您的真心付出,相信所有人都體會(huì)到了;您的用心指導(dǎo),相信所有人都學(xué)習(xí)到了。在學(xué)校里,讓我感覺:您就像一位慈祥又擁有不計(jì)其數(shù)寶貝的一位母親,您每天都無微不至的照顧著我們。不過,光是教導(dǎo)大家怎么稱得上是一位稱職的母親呢?當(dāng)然還有其他的理由,這就讓我來回味一下吧!

還記得剛升上五年級(jí)時(shí),我?guī)е嗝淳o張及期待的心情來到這個(gè)班,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)您的教學(xué)是如此的幽默、風(fēng)趣后,心里猶如放下了一顆沉重的石頭。您堅(jiān)持我們必須擁有健康的身體,還希望我們神采奕奕的到學(xué)校上課,將學(xué)習(xí)效果保持在最佳狀態(tài),因此「聯(lián)絡(luò)簿」成為我們計(jì)劃未來的基石,「跑步」成為我們鍛鍊自我的方式,我開始明了該如何讓自己如期完成各項(xiàng)事物,慶幸自己再也不必為了學(xué)業(yè)太重而熬夜寫作業(yè),還能如愿考上理想的學(xué)校。

您每天都會(huì)帶大家一起跑步,使得五年級(jí)時(shí)原本慢跑完一圈就氣喘吁吁的我,在六年級(jí)時(shí)已經(jīng)可以一次連續(xù)跑上十圈了。跑步是所有運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),不但能促進(jìn)新陳代謝,還可以使我們的頭腦清晰,連臺(tái)灣之光「王建民」的復(fù)健之路都需要它哩!您不只帶著我們運(yùn)動(dòng),還經(jīng)常關(guān)心大家的生活起居,照顧班上同學(xué)的心理、生理。記得那天放學(xué)前,我跑完步后感覺到不太舒服,就到健康中心休息,當(dāng)我前腳剛踏進(jìn)健康中心沒多久,您后腳就跟來了。您不但來關(guān)心我,還不斷的幫助我恢復(fù)活力,更讓我感到溫馨的是:您親自打電話到安親班,請(qǐng)安親班老師多多留意我的身體狀況,我的心里真的感受到您滿滿的愛。

時(shí)光飛逝,和大家說再見的日子近了,只剩下不到二個(gè)月的時(shí)間,大家就要邁入新的階段。在惠文的六年,我早已對(duì)這兒的人、事、物培養(yǎng)出一份深厚的感情,我知道自己可以在國(guó)小階段留下一個(gè)美好的句點(diǎn),也謝謝黃老師在這兩年來對(duì)我的諄諄教誨、時(shí)時(shí)鼓勵(lì),您對(duì)我的付出,我一定會(huì)牢牢記住。祝您

身體健康、吉祥如意

您的學(xué)生 _敬上

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謝謝您老師的一封信5

敬愛的蔡老師:

你好!

雖然,上個(gè)學(xué)年您才開始教我們語文,但我要深深地感謝你。是您,將自己的知識(shí)毫無保留地傳授給我們;是您,以自己的言行為楷模,教育我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

還清楚得記得,開學(xué)第一節(jié)語文課,您教我們?cè)鯓訉懩男铡安獭弊值那榫?。您說,以前經(jīng)常有學(xué)生寫錯(cuò)“蔡”字。為此,你一筆一畫地教我們。您說,一座茅草屋里,一張桌子上放著一大塊被烤得香噴噴的肉,上面插著一把大叉子,主人正“祭祀”祖宗,這就是“蔡”字。邊說,您還在黑板上畫了象形圖。從此,我們誰也沒有寫錯(cuò)這個(gè)字,還牢牢地記住要孝順長(zhǎng)輩的道理。隨后,您又在黑板上寫了端莊勻稱的楷書和瀟灑優(yōu)美的行楷字。同學(xué)們看了,個(gè)個(gè)驚嘆不已,很想跟您學(xué)一手……

接下來的日子,我們更是如久旱逢雨,拼命地吮吸著知識(shí)的甘霖。而你,總是耐心輔導(dǎo)我們。記得有一次,我有一道題不會(huì)做。正當(dāng)我冥思苦想之際,您走過來?yè)崦业念^,說:“這道題不會(huì)做嗎?翻出書來看看記的筆記?!蔽译y為情地說:“我上課沒來得及記?!蹦f:“沒關(guān)系,我再講一遍?!碑?dāng)我們遇到困難想放棄時(shí),他總是說:“相信自己,一定行!”聽完您的話,我們都會(huì)信心百倍。不管走的路有多么艱難,只要想起您說的話,我們的心里就會(huì)熱情澎湃,不斷增加力量。

由于我們的基礎(chǔ)太差,為了我們的成長(zhǎng),您不知道付出了多少。您一絲不茍地批改我們的作業(yè),不放過一句話,一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。慢慢地,我們學(xué)會(huì)了做事要認(rèn)真細(xì)致。為了提高課堂效率,您深夜還在精心備課……

老師,您的心血和智慧,猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我們這些小樹苗。我代表大家向您鞠躬!

祝您教師節(jié)快樂!

您的學(xué)生:_

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