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初中生森林報(bào)500字讀后感8篇

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《森林報(bào)》中的知識(shí)就是這樣豐富,它成了知識(shí)的海洋,它告訴孩子們?nèi)绾斡^察大自然,如何思考和研究大自然。作家維·比安基匠心獨(dú)運(yùn),他的作品被選入我國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教材必修課程,這絕不是偶然的。下面是由小編給大家?guī)?lái)的九年級(jí)《森林報(bào)》讀后感500字,一起來(lái)看看吧!

九年級(jí)《森林報(bào)》讀后感500字1

在寒假閱讀這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)森林是紛繁多彩、引人入勝的,森林里到處都有驚喜和感動(dòng)。所有的動(dòng)植物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,他們擔(dān)負(fù)著繁衍后代的神圣使命,他們處在自然之中,又是自然的一部分,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為生存而訓(xùn)練、逃避和獵殺。動(dòng)物們要學(xué)習(xí)生活必備的本領(lǐng),還要學(xué)會(huì)合作“誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)了敵人,就得尖叫一聲,警告大家,讓大家趕緊四散飛逃。要是有一只鳥(niǎo)遇到禍?zhǔn)拢蠹揖鸵黄痫w起來(lái),大吵大叫,把敵人嚇退。”

所有的動(dòng)植物在與自然的搏斗之中成長(zhǎng)或者消亡,他們既能面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),又不忘享受生命的快樂(lè)。“兩只小熊上了岸,看來(lái)倒是洗完澡挺痛快似的:火盆似的天氣,他們穿著毛茸茸的厚皮大衣,正熱得要命呢!在冷水里浸了那么一下,他們涼快多了?!北M情地享受這份開(kāi)心和愜意吧,生活之中或許充滿了磨難和競(jìng)爭(zhēng),但也充滿了驚喜和快樂(lè)。

讀《森小報(bào)》,也讓我們體會(huì)到作者對(duì)于生命的尊重。“那只熊娃娃是個(gè)又可笑、又可愛(ài)的小家伙……后來(lái)熊娃娃十分親熱地依戀著這個(gè)小個(gè)子獵人?!倍鞲袼拐f(shuō)過(guò):“我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利……連同我們的肉、血和頭腦都是屬于自然界和存在于自然界之中的?!闭?yàn)槿绱?,森林里的人們?cè)谙娜绽锵敕皆O(shè)法捕捉野禽,又在冬日里給苦于覓食的禽鳥(niǎo)準(zhǔn)備糧食;在秋日里捕捉肥美的魚(yú)兒,又在冬日里結(jié)著厚厚冰層的河面上敲上幾個(gè)冰窟窿,防止魚(yú)兒會(huì)集體憋死。

讓我們一起徜徉于森林之中,感受一切生命生長(zhǎng)和奮斗的美,也學(xué)會(huì)尊重生命、珍惜生命。

九年級(jí)《森林報(bào)》讀后感500字2

《森林報(bào)》,一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我以為就是一種報(bào)紙,直到這厚厚的書(shū)放在我手里時(shí),我才明白這是前蘇聯(lián)科普作家維·比安基的代表作。

《森林報(bào)》分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),用輕快的筆調(diào),用報(bào)刊的形式描寫(xiě)了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報(bào)》中,可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對(duì)付獵物,可以聽(tīng)到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響,還可以看到家雞徒步走過(guò)歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過(guò)自己手中的筆,把森林中新聞故事呈現(xiàn)在我們面前,讓我們這些對(duì)大自然越來(lái)越陌生,永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥森林中的人重新認(rèn)識(shí)了大自然。

森林中,有愉快的節(jié)目和可悲的事件,也有英雄和強(qiáng)盜,作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生,引人入勝。在《森林報(bào)》中,我懂得了候鳥(niǎo)的習(xí)性,知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過(guò)冬吃,學(xué)會(huì)了如何分辨鳥(niǎo)的腳印。

以前,我看這種科普讀物眼皮總是會(huì)垂下來(lái),而《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感覺(jué),我反而看得津津有味,愛(ài)不釋手,我在這種快樂(lè)閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。所以說(shuō)《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作,又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。

維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然,以后,我也要去探索這神秘的大自然!

九年級(jí)《森林報(bào)》讀后感500字3

暑假,我看了《森林報(bào)》這本書(shū),它讓我深入大自然,了解更多動(dòng)物植物的奇聞怪事,天上飛的、地上爬的、水里游的。都在我眼前浮現(xiàn),我不得不說(shuō)這本書(shū)比《昆蟲(chóng)記》有趣,它就像一本大自然的百科全書(shū)把我?guī)肓艘粋€(gè)新的動(dòng)植物世界。

《森林報(bào)》這本書(shū)一共有春、夏、秋、冬4本,我看的是《森林報(bào)》(夏),我一看到封面就深深地被吸引了,本以為是一畫(huà)報(bào),看了后沒(méi)想到是一本記載大自然(動(dòng)物)的文學(xué)著作,對(duì)大自然非常向往的我立即求知若渴看完這本書(shū)。這本書(shū)是蘇聯(lián)作家比安基寫(xiě)的,我發(fā)現(xiàn)蘇聯(lián)的作家更善于貼近自然,把發(fā)生在植物動(dòng)物間的故事寫(xiě)得栩栩如生,引人入勝。寫(xiě)出來(lái)的書(shū)也就更具有吸引力。

我覺(jué)得這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)不關(guān)是貼近自然,而且寫(xiě)得非常的真實(shí),仿佛讓人身臨其境。它也十分有知識(shí)性,讓我認(rèn)識(shí)到了琴雞、鵜鶼、駝鹿等多種野生動(dòng)物,也讓我知道了礕鶴等小型鳥(niǎo)類的生活習(xí)慣和生活趣事。讓我受益匪淺??戳诉@本書(shū),讓我知道森林里的故事不比城市里的少,森林里也有英雄也有強(qiáng)盜也有歡樂(lè)和悲傷,它讓我獲得了更多歡樂(lè)與知識(shí)。比安基就是把這些靈活地寫(xiě)下來(lái),仿佛展現(xiàn)了另一個(gè)生動(dòng)精彩的世界。

同時(shí),我也向往當(dāng)一個(gè)森林觀察者,深入了解動(dòng)物,和動(dòng)物做好朋友??墒牵袁F(xiàn)在的情況,可能性已經(jīng)非常小了,現(xiàn)在的野生動(dòng)物幾乎滅絕。在這里我也真想呼吁大家一下:保護(hù)野生動(dòng)物,從我們做起!

九年級(jí)《森林報(bào)》讀后感500字4

《森林報(bào)》用輕快的筆調(diào)、采用報(bào)刊的形式,讓對(duì)大自然越來(lái)越陌生的我們,帶著好奇心,來(lái)到美麗的森林的世界,體驗(yàn)春的歡笑,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷……

《森林報(bào)》,讓我受益匪淺,了解了飛禽走獸和昆蟲(chóng)的生活,知道森林里也有愉快的節(jié)日和可悲的事件,也有英雄和強(qiáng)盜。在所有的動(dòng)物媽媽中,我最喜歡鳥(niǎo)媽媽和麋鹿媽媽。它們對(duì)自己的孩子照顧得非常細(xì)心,為了保護(hù)自己的寶寶,它們不惜犧牲自己。鳥(niǎo)媽媽最讓人難以置信的是它們一天24個(gè)小時(shí)中差不多有20個(gè)小時(shí)在為它們的寶寶找食物。一只雨燕,每天至少要飛回窠30~35次,給雛鳥(niǎo)送食物,椋鳥(niǎo)要送200次左右,家燕至少要送300次,朗鹟要送450多次!

可見(jiàn)他們對(duì)孩子的愛(ài)一點(diǎn)都不低于人類!

一年春、夏、秋、冬四季十二個(gè)月,《森林報(bào)》向我們展示了森林里的動(dòng)植物們五彩繽紛的生活,讓居住在鋼筋水泥森林中的我們重新認(rèn)識(shí)、反省自己,去接近大自然、去觀察大自然、去探尋大自然的無(wú)窮奧秘!

點(diǎn)評(píng):這篇作文開(kāi)門見(jiàn)山入題,小作者對(duì)《森林報(bào)》進(jìn)行了自己的評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)得很中肯,也從中讓讀者了解到了這份報(bào)刊的魅力。然后,小作者講述了自己閱讀之后的收獲,同時(shí),也是故事的主要情節(jié),做到了一舉兩得,作文構(gòu)思很巧妙。作文對(duì)情節(jié)介紹點(diǎn)和面很好地結(jié)合起來(lái)了,重點(diǎn)突出,讓讀者了解到了動(dòng)物之間也存在動(dòng)人的感情,對(duì)動(dòng)物多了分了解。結(jié)尾小作者緊扣主題,對(duì)《森林報(bào)》進(jìn)行了總結(jié),點(diǎn)明了中心?!翱梢?jiàn)他們對(duì)孩子的愛(ài)一點(diǎn)都不低于人類”中的“他們”改為“它們”。

九年級(jí)《森林報(bào)》讀后感500字5

森林報(bào)中的春天,主要描述了經(jīng)過(guò)冬天的洗禮,被結(jié)冰的小河快要融化了,還有春水,還有一些小動(dòng)物,還有一些鳥(niǎo)類搬家。然后還有很多的烏鴉和小鳥(niǎo)在遷徙。

森林報(bào)中的夏天,是在一年之中的六月。在遙遠(yuǎn)的北方,已經(jīng)完全沒(méi)有黑夜了,在濕濕的草地上,花兒越來(lái)越茂盛,這時(shí)候人民在陽(yáng)光燦爛的黎明時(shí)分,開(kāi)始勞作。所有的鳴禽都有了自己的窠,所有的窠里都有蛋,什么顏色都有,嬌弱的小生命,從薄薄的蛋殼下露出來(lái)。森林報(bào)的秋天,百家筆記網(wǎng)烏云越來(lái)越密集,秋天和春天一樣,樹(shù)葉在頭頂上漸漸變色,他們得不到充足的陽(yáng)光就立刻開(kāi)始枯萎。甚至在無(wú)風(fēng)的日子里樹(shù)葉也會(huì)飄落,在空中輕飄飄地蕩漾著,悄悄在地面上滑過(guò)。還有一棵象征和平的樹(shù)以及一些小學(xué)生,和平樹(shù)在校園里和他們一起成長(zhǎng)。那里還有一個(gè)集體農(nóng)莊,生活著很多強(qiáng)大的峽谷征服者。

森林報(bào)里的冬天,講述了一個(gè)獵人打獵的故事,還有很多的動(dòng)物的習(xí)性呀,冬天里的這個(gè)小狼在雪地里面的生活。冬天下了很大的雪。樹(shù)林里還有熊、人和動(dòng)物的很多的故事。

通過(guò)這幾本書(shū),我了解了森林里也有很多城市里看不到的新聞,還近距離的了解了很多的小動(dòng)物的'生活習(xí)性,已經(jīng)各個(gè)季節(jié)的變化,和有大自然中的美。

九年級(jí)《森林報(bào)》讀后感500字6

《森林報(bào)》分為春、夏、秋、冬四本冊(cè)子。

《春》讓我們懂得不同動(dòng)物在自然界繁衍生息的規(guī)律。感到最奇怪的是一種灰色蜘蛛,它用蛛網(wǎng)和水草編制出一個(gè)像房子一樣的巢,它浮上水面,帶走空氣,放在巢里面。自然界有很多不可思議的事情,太奇妙了?!洞骸防锏膭?dòng)物很聰明。

《夏》讓我們發(fā)現(xiàn)了某些動(dòng)物的自私性。杜鵑鳥(niǎo)一般會(huì)找到其他的鳥(niǎo)巢,如果巢里的鳥(niǎo)媽媽沒(méi)在,它會(huì)把蛋下到這個(gè)巢里。雖然其他鳥(niǎo)能辨別是不是自己的蛋的能力,可是杜鵑鳥(niǎo)蛋的特點(diǎn),她的蛋幾乎很難分辨。所以其他鳥(niǎo)媽媽要養(yǎng)育杜鵑雛鳥(niǎo)。這件事情告訴我們不愿意養(yǎng)育子女,是不道德的?!断摹返膭?dòng)物有些自私。

《秋》讓我們發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物愛(ài)偷獵和愛(ài)捕獵。有一種動(dòng)物叫長(zhǎng)耳鸮,它最愛(ài)偷獵老鼠,留到冬天才吃。它還會(huì)用眼睛盤算捕獵的獵物剩下多少,好為自己冬天做準(zhǔn)備?!肚铩防锏膭?dòng)物太聰明了。

《冬》讓我們發(fā)現(xiàn)了國(guó)家有禁獵區(qū)。禁獵區(qū)就像一處動(dòng)物的樂(lè)園。因?yàn)檫@片樂(lè)園屬于國(guó)家管理。是不準(zhǔn)獵人進(jìn)入的。這些鳥(niǎo)辛苦了一個(gè)夏天,就是為了去禁獵區(qū)里面休息的。《冬》里的動(dòng)物很快樂(lè)。

讀完這四本冊(cè)子,我收獲很多,如何保護(hù)動(dòng)物和幫助動(dòng)物建立他們自己的家園,更加了解植物生長(zhǎng)的氛圍和時(shí)間。

讓我們愛(ài)護(hù)地球,一起保護(hù)環(huán)境。

九年級(jí)《森林報(bào)》讀后感500字7

利用寒假的時(shí)間,我看完了全套《森林報(bào)》??赐旰螅矣泻苌畹母杏|。

《森林報(bào)》的作者是維·比安基。書(shū)分為春、夏、秋、冬四冊(cè),記敘了森林里一些有趣的事。比安基兒時(shí)的生活大都在森林里度過(guò),有“森林啞語(yǔ)翻譯者”和“發(fā)現(xiàn)森林第一人”的美譽(yù)。比安基用輕快的筆調(diào),易懂的語(yǔ)句講述了一些森林里動(dòng)物的習(xí)性、特點(diǎn)和植物之間的爭(zhēng)斗,還有一些農(nóng)場(chǎng)里、打獵時(shí)的奇聞趣事。比安基細(xì)致地、仔細(xì)地觀察著森林里的一草一木,它們輕微變化,比安基總會(huì)將它改成一個(gè)小故事,讓我們明白其中的奧妙和科學(xué)道理。

我們?yōu)槭裁床豢梢詫W(xué)學(xué)比安基的細(xì)致、仔細(xì)觀察生活中不起眼的小事這個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢?我經(jīng)常粗心大意,常常一次考試下來(lái),錯(cuò)字都得一籮筐,被扣個(gè)六、七分,如果我再認(rèn)真地檢查幾遍,還會(huì)付出那么慘重的代價(jià)嗎?所以,我要從明天開(kāi)始,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真、細(xì)致地做作業(yè)、考試,減少錯(cuò)別字。

瞧,那春天的蝴蝶,夏日的繁花,秋風(fēng)中的落葉,寒冬里的飄雪——在田野,在城市,都吸引著我們?nèi)ビH近。我們只要留心觀察生活中的每一件事,都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好、有趣。這本書(shū)里不僅有一些有趣的故事,還有一些科學(xué)知識(shí),感興趣的同學(xué)可以找來(lái)看看哦。

九年級(jí)《森林報(bào)》讀后感500字8

《森林報(bào)》,一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我以為就是一種報(bào)紙,直到這本書(shū)放在我手里時(shí),我才明白這是一本書(shū),是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。

《森林報(bào)》分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),作家維、比安基用輕快的筆調(diào),用報(bào)刊的形式描寫(xiě)了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報(bào)》中,可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對(duì)付獵物,可以聽(tīng)到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響,還可以看到家雞徒步走過(guò)歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過(guò)自己手中的筆,把森林中的故事以新聞的形式呈現(xiàn)在我們面前,讓我們這些對(duì)大自然越來(lái)越陌生,永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥森林中的人重新認(rèn)識(shí)了大自然。

森林中,有愉快的節(jié)目和可悲的事件,也有英雄和強(qiáng)盜,作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生,引人入勝。在《森林報(bào)》中,我懂得了候鳥(niǎo)的習(xí)性,知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過(guò)冬吃,學(xué)會(huì)了如何分辨鳥(niǎo)的腳印。

以前,我看這種科普讀物眼皮總是會(huì)垂下來(lái),而《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感覺(jué),我反而看得津津有味,愛(ài)不釋手,我在這種快樂(lè)閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。所以說(shuō)《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作,又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。

維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然,以后,我也要去探索這神秘的大自然!

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