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《傅雷家書(shū)》讀后感600字初二【十篇】

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《昆蟲(chóng)記》一書(shū)既表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的熱愛(ài)和尊重,又傳播了科學(xué)知識(shí),體現(xiàn)了作者觀察細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神。下面是小編為大家整理的長(zhǎng)篇小說(shuō)《昆蟲(chóng)記》有感600字例文,希望能幫助到大家!

長(zhǎng)篇小說(shuō)《昆蟲(chóng)記》有感600字例文1

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)名著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有重要的地位,被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。讀過(guò)全書(shū),給我印象最深的是“白蝎自殺之謎”這一節(jié)。這節(jié)大意是這樣的:有人說(shuō)蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著把自己身上的鉤子一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把白蝎夾到一塊涼沙土上,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般地活過(guò)來(lái)啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒(méi)有蝎子自殺這種事情,無(wú)非是人們亂猜測(cè)而已!

讀了這一節(jié),我不禁思緒萬(wàn)千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自己結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況,自殺都是一種怯懦的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們寶貴的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難,珍惜生命,也回報(bào)他人!由此,我還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,就拿我說(shuō)吧,我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣、苦惱,有時(shí)候甚至干脆不做,去問(wèn)同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!

啊!真沒(méi)想到,我竟然被一本科普系列的書(shū)給吸引了。讀這本《昆蟲(chóng)記》遠(yuǎn)比讀好幾本童話(huà)書(shū)和小說(shuō)還要強(qiáng)。以后,我要多讀一些科普、歷史類(lèi)的叢書(shū),不能討厭它們。

同學(xué)們,書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師,所以我們要多看課外書(shū),這樣不僅能豐富我們的知識(shí),給予我們快樂(lè)和感悟,還可以提高寫(xiě)作能力呢!

長(zhǎng)篇小說(shuō)《昆蟲(chóng)記》有感600字例文2

過(guò)去的日子以光速流失著,而我的知識(shí)量也在不斷增加著。最近一段時(shí)間我讀完了名著《昆蟲(chóng)記》,以下是我的讀書(shū)心得。在讀完《昆蟲(chóng)記》這本名著后,我被那幽默的語(yǔ)言,生動(dòng)的.故事情節(jié),和各種昆蟲(chóng)所吸引。如在地底沉睡4年的蟬是如何脫殼的,蜣螂是如何把其他動(dòng)物的糞便滾成球的等描述。這是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生育、勞作、狩獵與死亡的書(shū),作者是法國(guó)的法布爾,此書(shū)是法布爾多次親自考察寫(xiě)成的一部昆蟲(chóng)百科全書(shū)。我第一次讀這本書(shū)時(shí)候就象陷入了泥沼似的,如饑似渴地從中獲取知識(shí),出生,卵,幼蟲(chóng),成蟲(chóng),勞作,搶奪,生殖,死亡,一組組圖片在我腦海中劃過(guò),我仿佛清晰的看見(jiàn)了昆蟲(chóng)的一生,那些我從不在意的小東西竟愈來(lái)愈高大,我似乎也成為了昆蟲(chóng),通過(guò)心靈的溝通,我發(fā)現(xiàn)在昆蟲(chóng)的一生中和人相比竟有許多相似之處……

這一發(fā)現(xiàn)讓我有了極大的興趣,于是我開(kāi)始進(jìn)一步地了解昆蟲(chóng)的一生,我發(fā)現(xiàn),即使是最兇猛,最彪悍并且善用心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂,在它的生命初期,也會(huì)犧牲在那最渺小的螞蟻手下,在它已經(jīng)成熟后,還難逃被母螳螂咬死的厄運(yùn),人性的弱點(diǎn)也正是如此呵,如果,你交給一個(gè)嬰孩壞習(xí)慣,他便會(huì)變壞了,而一些不起眼的好習(xí)慣往往會(huì)成就一個(gè)人的一生;蜘蛛隨便織出的網(wǎng),就值得研究上好幾年,即使一個(gè)數(shù)學(xué)家用最標(biāo)準(zhǔn),最正規(guī)器具也畫(huà)不出如此驚奇的創(chuàng)作啊!這奇妙的大自然孕育出了一些多么奇妙的生命啊—昆蟲(chóng)!可是,我們?cè)隗@嘆的同時(shí)是否也該替蟲(chóng)子們著想呢?

在科技飛速發(fā)展的21世紀(jì),人們?cè)趧?chuàng)造的同時(shí)也在破壞著,我不禁為它們的身世而惋惜,為它們的命運(yùn)而擔(dān)憂(yōu),現(xiàn)在,它們還在,可沒(méi)有哪個(gè)人可以擔(dān)保:在即將來(lái)臨的22世紀(jì),23世紀(jì)它們依然存在,瑪雅人的寓言沒(méi)錯(cuò),只是我們的環(huán)保意識(shí)提高了,即便如此,地球已千瘡百孔,如果這種生活方式再不改變,那么--將不是傳說(shuō),而是現(xiàn)實(shí)。

《昆蟲(chóng)記》帶給我的不僅是昆蟲(chóng),還有人生哲理啊!我感謝法布爾寫(xiě)了這本書(shū),我被他那種精神而折服,《昆蟲(chóng)記》使我感受到了作者獨(dú)具匠心的手法和關(guān)于人生的一切,讓我們品味《昆蟲(chóng)記》,讀出人生,讀出創(chuàng)新,讀出自己的思想,來(lái)吧,讀《昆蟲(chóng)記》,超人生夢(mèng),做中國(guó)人!

長(zhǎng)篇小說(shuō)《昆蟲(chóng)記》有感600字例文3

走進(jìn)這里,放下一切行囊,帶上一顆質(zhì)樸純真的心,看遍萬(wàn)物生長(zhǎng),日月滄桑。

與其說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是科學(xué)界的語(yǔ)言瑰寶,不如說(shuō)它是文學(xué)界里的一朵奇葩。與其他科學(xué)書(shū)籍不同,《昆蟲(chóng)記》并不像學(xué)術(shù)論著一般枯燥乏味,全書(shū)行美優(yōu)美,猶以擬人手法見(jiàn)長(zhǎng),堪稱(chēng)一部出色的文學(xué)作品。舉一例子,法布爾對(duì)綠色蟈蟈如此贊美:“全身呈淺綠色,另有兩條白色絲帶綴在身體兩側(cè);它的身材得天獨(dú)厚,修長(zhǎng)勻稱(chēng),大大的雙翼薄似輕紗,是蚱蜢類(lèi)昆蟲(chóng)最優(yōu)雅的?!辫蜩蛉缟拿鑼?xiě),使綠色蟈蟈這一形象躍然紙上,恍惚間,我仿佛看見(jiàn)一位青衣女子向我款款走來(lái)。法布爾更是這樣描寫(xiě)叢林音樂(lè)會(huì):“角鵠表演著憂(yōu)傷的獨(dú)唱,鈴蟾用鐘聲演奏著奏鳴曲,意大利蟋蟀彈撥著小提琴的琴弦,綠蟈蟈兒仿佛在敲擊著一個(gè)小小的三角鐵?!痹谒墓P下,動(dòng)物們儼然成為了音樂(lè)家,動(dòng)人的樂(lè)音從字里行間飄出,縈繞在我的耳畔,我沉醉于其中,久久不能自拔。

而《昆蟲(chóng)記》吸引我的不僅只有妙趣橫生的語(yǔ)言,還有法布爾對(duì)生命真摯的熱愛(ài)和極高的敬佩。可以說(shuō),這部作品的感性基調(diào)以及動(dòng)力,就是對(duì)生命的敬畏和關(guān)愛(ài),一種對(duì)生存的清醒認(rèn)識(shí);一種對(duì)生活的深厚感情。法布爾熱愛(ài)生命,所以他贊美胡蜂蜂房的精美,欽佩螳螂筑巢的智慧。法布爾尊重生命,所以才為蟬正名,指責(zé)螞蟻的貪婪法布爾珍愛(ài)生命,所以他能從蟋蟀的琴音中感受到生命的悸動(dòng),廢寢忘食,日復(fù)一日,年復(fù)一年,只為親眼目者小蟲(chóng)兒擁抱這個(gè)世界的第一刻。

這是昆蟲(chóng)世界里的詩(shī)和遠(yuǎn)方,法布爾用他那樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言歌頌了生命的美好,以昆蟲(chóng)為琴弦撥響了人類(lèi)認(rèn)知世界的新音。

走進(jìn)這里,懷揣一顆崇高生命的心靈,與蟲(chóng)為友,傾聽(tīng)大自然的呼吸。

長(zhǎng)篇小說(shuō)《昆蟲(chóng)記》有感600字例文4

此書(shū)是法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活以及繁衍、斗爭(zhēng),然后以其觀察所詳細(xì)確切地記入的筆記,最后編寫(xiě)成書(shū)?!独ハx(chóng)記》共有十大冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章都詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活?!独ハx(chóng)記》這本書(shū)讓我十分著迷, 原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我了解了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)性,種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)我們眼前,讓我們足不出戶(hù)就能感受到昆蟲(chóng)世界的奇妙。

當(dāng)我掩上書(shū)的最后一頁(yè),法布爾細(xì)致入微地觀察,不顧危險(xiǎn)地捕捉,大膽的質(zhì)疑精神、謹(jǐn)慎地實(shí)驗(yàn)、勤勉的作風(fēng)都深深地感動(dòng)著我。由此我想到了自己 ,我做任何事情都只有三分鐘熱情,不肯刻苦鉆研,有時(shí)做事也是馬馬虎虎,很少做完再檢查

記得有一次語(yǔ)文老師讓我們回家背課文。那天作業(yè)不多,但是我卻磨蹭了好長(zhǎng)時(shí)間到啦8點(diǎn)鐘才寫(xiě)完,我迷迷糊糊地收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備上床睡覺(jué),但是還沒(méi)上床就被媽媽叫?。骸罢Z(yǔ)文課文要背誦,你背完啦嗎?”我心里一緊張,支支吾吾的說(shuō):“背…背…背完啦。”媽媽好像看出我的心虛,又厲聲問(wèn)一遍,我無(wú)言以對(duì)。在媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)督促下,我睜開(kāi)那已經(jīng)要打架的眼皮,無(wú)力的背誦著課文,背著背著,就快要睡著啦。這是媽媽問(wèn)我說(shuō):“背完啦?等會(huì)兒,我來(lái)檢查?!卑?我一聽(tīng)要來(lái)檢查,連忙胡亂的看了幾遍,其實(shí)也沒(méi)看到什么。一開(kāi)始背誦,我就卡殼啦,連開(kāi)頭都不知是什么,這是媽媽提醒我才開(kāi)始背出來(lái)。到后來(lái)不是卡殼,就是背多字,而且還差點(diǎn)漏了一大段文字。到啦最后,媽媽再也忍受不了,讓我重新背熟啦再背。我可不愿意,連忙說(shuō):“唉,差不多差不多,反正不都一樣?!爆F(xiàn)在讀了這本書(shū),我開(kāi)始向法布爾學(xué)習(xí),有了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。遇到難題不再依賴(lài)父母了,會(huì)先自己思考一下解題方式,做不出來(lái)再請(qǐng)教老師同學(xué),不再畏畏縮縮得怕別人笑話(huà)了,漸漸地我的學(xué)習(xí)的成績(jī)也進(jìn)步了 。成績(jī)進(jìn)步了我對(duì)學(xué)習(xí)的積極性也大了,會(huì)很自覺(jué)地在完成老師布置的作業(yè)的情況下做適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)。

《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得 《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),是一本開(kāi)卷有益的書(shū)。我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定會(huì)成長(zhǎng)的。

長(zhǎng)篇小說(shuō)《昆蟲(chóng)記》有感600字例文5

偶然的一次,我找到了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),隨便翻開(kāi)一頁(yè),里面的精彩內(nèi)容一下子吸引了我,我下定決心,一定要把這本書(shū)讀完。

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作,花費(fèi)了他十年的時(shí)間,它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。

了解了這么多關(guān)于《昆蟲(chóng)記》的知識(shí),我便細(xì)細(xì)品味。第七章的”螳螂的大腿簡(jiǎn)直就是兩排刀口的鋸齒“。這句話(huà)體現(xiàn)出了作者觀察得很細(xì)致,這樣細(xì)致的描寫(xiě)在書(shū)中還有很多處,這些細(xì)致的描寫(xiě)讓整本書(shū)的內(nèi)容更加生動(dòng)、具體、引人入勝。讓讀者不由自主跟著作者繼續(xù)。越讀越有趣。

讀完這本書(shū)之后,我學(xué)到了很多,我知道了昆蟲(chóng)世界的奇妙:管蟲(chóng)會(huì)穿衣服,松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方、。有些動(dòng)物的思維方式比人還要高:赤條蜂給卵留食物時(shí),會(huì)把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣就可以給食物“免費(fèi)”保鮮了。大象使用一種特殊聽(tīng)覺(jué)技術(shù)來(lái)跟蹤同伴,它們的腳精美地適用于交流及聆聽(tīng)頻率低于人類(lèi)聽(tīng)覺(jué)的次音,動(dòng)物有高水平的智力,有時(shí)甚至超過(guò)一般人,比如猩猩。

作者寫(xiě)了這些,都是因?yàn)樗J(rèn)真觀察了,而我卻不一樣,我不善于觀察,對(duì)身邊的事物漠不關(guān)心,這是我的個(gè)人缺點(diǎn),有的小蟲(chóng)子我看了害怕,看來(lái)得對(duì)它們有個(gè)新的認(rèn)識(shí)了,它們也是有生命的,需要我們來(lái)保護(hù),昆蟲(chóng)的世界其實(shí)很有趣。沒(méi)想到小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含大學(xué)問(wèn),法布爾描寫(xiě)的昆蟲(chóng)很具體、很形象,運(yùn)用了很多修辭手法,讓我對(duì)昆蟲(chóng)世界有了新的認(rèn)識(shí),我一定要向法布爾學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,認(rèn)真觀察,走進(jìn)大自然,做一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀、熱愛(ài)生活、善于發(fā)現(xiàn)的女孩。

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