名著《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫的,該作品重視人物性格的塑造、環(huán)境和人物心理的描寫,還采用了很多日常生活用語,這些開辟了英國小說發(fā)展的新階段。下面是小編為大家整理的英國名著《魯濱遜漂流記》讀書收獲,希望能幫助到大家!
英國名著《魯濱遜漂流記》讀書收獲1
從前,我一直認為自理能力沒多大的重要性,可自從我讀了《魯濱孫飄流記》一書以后,才對自理能力有了新的認識。
一向愛好航海的魯濱孫飄流到了孤島上,生活了二三十年,他沒有儲備糧食,沒有生活用品,離開了社會,離開了集體,怎么能生存下去呢?然而,他沒有被困難嚇倒,憑著他自己堅韌的意志,頑強生存了下來。他自己做衣服,做篩子,自已治病,甚至還做出了木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產(chǎn)、生活用品。
就這樣,魯濱孫在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的呢?不是從有生活自理能力開始,然后才逐步形成獨立生存的能力嗎?可見,養(yǎng)成生活自理能力是多么重要啊!這使我不由得想起了自己,就拿魯濱孫做衣服來說,這對我而言,縫塊布、釘個扣子都是很困難的。原因是因為我早已習慣了父母為我創(chuàng)造優(yōu)越條件,像溫室里的花朵;沒經(jīng)歷風雨,沒受過生活的磨礪,根本無法去體會幸福的來之不易。在學習中,我常遇到一些困難。但這點困難與魯濱孫獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比是微不足道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡,我為什么不能鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難呢?
冰凍三尺非一日這寒。要想成為魯濱孫那樣了不起的人物,我就得從現(xiàn)在開始鍛煉。
即將放假了,我準備利用假期來鍛煉自己的自理能力,做一些力所能及的事情,雖然和魯濱孫在孤島上獨立生活比起來,我還差得很遠,但為今后的生存能力打下良好的基礎,我必須鍛煉自己。
從現(xiàn)在開始,我決心讓自己鍛煉成為像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人物,應該堅強,勇敢地面對生活中的困難,以積極向上的心態(tài)來迎接美好的生活。
英國名著《魯濱遜漂流記》讀書收獲2
上午,我讀完了剛買的《魯濱遜漂流記》之后,心里給出牢無限的感嘆。
這本書主要講述了這樣一件事,魯濱遜十八歲的時候十分想到無邊無際的大海上無探險??墒?,他的父親可能是怕他到海上出危險,不允許他到海上探險。直到有一次,他的知心朋友藥出海賺錢,做一筆生意。于是,魯濱遜得到了這個消息之后,便瞞著他自己的父母,借著這一次非常難得的機會和朋友一起出海去探險??墒?,他們?nèi)紱]有聊到,船在行駛的過程中突然撞到了海中的礁石。所以,船上的人全部掉到了大海中淹死了,只有他一人幸運地存活了下來。但是,魯濱遜雖然沒有被淹死,可他漂到了一個無人居住的荒島上......居住了差不多三十年。
看到這個驚人的數(shù)字,我真的不敢相信這是真的。因為我在晚上,即使家里有許多人,我也不敢獨自一人到房間里看書或是拿什么東西??婶敒I遜獨自一人在一座荒島上生活,是多么孤獨,多么寂寞呀,沒有人陪他說話,如果是我,我早就不知道跑到哪里去了,還會像魯濱遜那樣沉著、冷靜。晚上我一個人在家里,都會會被子包住頭或是看看輸給自己壯壯膽子???,我是多么地膽小呀!
魯濱遜在困難中從來不向困難低頭,如果他當初不努力克服種種困難,說不定早就上西天了呢!想我做奧數(shù),這一題思考了一會兒,不會做,覺得很難,便會把這一題空著,思考下一題,卻不知道這一道題始終是要做的,先思考和后思考都是沒什么兩樣,只會挑簡單地做。
《魯濱遜漂流記》使我變堅強了,知道了要克服困難,永不放棄。這本書使我一生受益。
英國名著《魯濱遜漂流記》讀書收獲3
高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進步的階梯。的確,讀書能給我們帶來快樂,一本好書是我們的良師益友,在閱讀中能給我們知識和啟發(fā)?!遏敒I遜漂流記》就是這樣的一本好書。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過上了幸福生活的故事。
魯濱遜的勤勞、勇敢和那驚人的心理承受能力??上攵?,一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人,他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎??墒撬惺茏×诉@個打擊,發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會空想的日子里解脫了出來,學會從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現(xiàn)實,去改善現(xiàn)狀。
通過讀這本書,可以知道只要不怕苦、不怕累、勇敢迎接挑戰(zhàn),就可以創(chuàng)造一個又一個的奇跡。
英國名著《魯濱遜漂流記》讀書收獲4
我認為英國小說家笛福的《魯賓遜漂流記》除了故事精彩離奇外,最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險,敢于追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也絕不氣餒,在荒無人煙缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強的活了下來。沒有房子,他自己搭建,沒有食物,他嘗試著打獵種谷子養(yǎng)山羊曬野葡萄干,他還自己摸索著做陶器,做面包。他還搭救了一個野人,給她取名叫星期五。在他的教育下星期五成為一個忠實的奴仆。就這樣魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。
如果我是他當獨自一人置身于荒島之上互相他勇敢嗎?不!面對突如其來的災難我不可能像他那樣的積極自救!如果是他當船在暴風雨中失事時我就會像他不像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?不!如果可以選擇的話我不會去接受那種充滿困難和挫折的生活,我沒有那份自信。如果是他當我看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢站出來同他們戰(zhàn)斗嗎?不!我寧可躲的遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我!我可沒有那種膽量。我不得不承認自己的軟弱和無能。從呱呱墜到背上書包父母和學校為我們鋪設了成長的道路。我們心安理得地在這條平坦的大道上,走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我們還整天抱怨這個抱怨那個的,其實我們根本沒有拒絕過生活中的苦澀。我們是幸福的,然而幸福中我們根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學。接受家人的關(guān)愛是一種幸福。我們需要學習魯賓遜刻苦奮斗的精神,我們在學習中也一樣必須相信自己的。有能力把各個學科學好,這樣在學習的過程中才有一股動力促進我們不斷前進。
英國名著《魯濱遜漂流記》讀書收獲5
這個周末,我讀了一本書,名叫《魯賓遜漂流記》,我相信很多同學都看過這本書。它出自英國作家丹尼爾?笛福之筆,這是一本探險小說,也是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯賓遜在孤島上的生活經(jīng)歷,我心里就感到無比敬佩。
小說講述的是一個英國水手魯賓遜,因船沉了而流落到一個荒無人煙的小島上。在走投無路的情況下他開始想辦法自救——坐木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)畜牲……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手,憑著自己的智慧花了二十多年的時間把荒島變成了“世外桃源”。還救了一個野人“星期五”和他共同生活了幾年,最終獲救離開了荒島回到了英國。
魯賓遜憑借自己的雙手與智慧,戰(zhàn)勝了重重困難。他在孤島上生活了28年,多么漫長,多么寂寞,多么難熬!這完全是一個勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡啊!可我恰恰缺少這種不怕困難,敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次,爸爸媽媽都出去了,傍晚媽媽打電話告訴我,他們有事,不回來吃飯,叫我自己煮點東西吃。我雖然跟媽媽學過做飯,但我認為現(xiàn)在根本沒有機會讓我去做飯,所以學的時候三心二意,學一點不學一點,到頭來什么都沒學會。最終,我不僅沒吃好這頓飯。而且還把家里搞到一片狼藉。我們身為學生。也應該知道學生的含義,學:學習,生:生存,加起來就是學會生存。我們要在日常生活中,學會生存的本領(lǐng),在困境中找到生存的辦法。
讀了這本書,我懂得了。在面對困難和危險時,既要有大無畏的凜然氣概,又要有一種認真對待,仔細研究的求實態(tài)度。這這樣才能像魯賓遜那樣不畏艱險,百折不饒,不斷創(chuàng)造奇跡。
《魯濱遜漂流記》中學閱讀感悟
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