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三國演義讀后感范文800字

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《三國演義》中有許多個性鮮明的英雄人物,讓人印象深刻,那么關(guān)于三國演義的讀后感作文都有哪些?下面是小編給大家整理的讀三國演義有感800字_關(guān)于三國演義讀后感范文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀三國演義有感800字范文

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三國演義讀后感500字范文

閱讀三國演義讀后感1500字

三國演義讀后感優(yōu)秀范文

三國演義讀后感800字范文5篇

三國演義讀后感作文匯總

讀三國演義有感1

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……”伴隨著這首《臨仙詞》,我翻開《三國演義》,不禁融入那金戈鐵馬,烽火狼煙,又英杰輩出,常聞軼事的東漢末年。

提起《三國演義》,不少人想起的是“夢里依稀慈母淚,城頭變幻大王旗”,想起的是“江山如畫,一時多少豪杰”,想起的是“一將功成萬骨枯”,想起的是“古來征戰(zhàn)幾人回”。細(xì)數(shù)我們熟悉的姓名,那是一條長長的名單:坐擁半壁江山的曹操,國富民強(qiáng)的孫權(quán),得盡人和的劉備,以及笑到最后的司馬炎……。然蘇軾先生曾說過:古之所謂豪杰之士者,必有過人之節(jié)。其實,不難發(fā)現(xiàn),那些三國中的“知名人士”,誰不是具有“過人之節(jié)”的呢?

如“雄姿英發(fā),羽扇綸巾”的周瑜,其人“長壯有姿貌”、“吳中皆呼為孫郎”英年才俊。其人品更是一等一的,《三國志》記載說“性度恢廓,雅量高致”,而且極重情義,當(dāng)年孫策臨終將東吳托付給他,二十余歲的他就替孫權(quán)扛起了這個重?fù)?dān)。赤壁一戰(zhàn),以五萬人大破二十萬曹軍,將他與力主投降的張昭等人比較起來,簡直高下立判。若不是昔時的忠心耿耿,哪來之后的赤壁風(fēng)云?

“亂世之奸雄”曹操也是一樣,他極有政治眼光,在亂世之中,迎回獻(xiàn)帝,又于官渡之戰(zhàn)以少勝多,之后降劉璋,破馬超,滅張魯,功績累累。而他本人也不是小說家言的“奸詐狡猾,酷虐暴躁”。相反,他寬容大度,賞罰分明。當(dāng)他戰(zhàn)勝袁紹后,搜出了許多封營中數(shù)將于袁紹的來往書信,但他并沒有一封封查看并治罪,而是一句“時孤尚不能自保,何況他人乎?”,寬恕了他人。而當(dāng)他犯了自己制定的踐踏農(nóng)田之罪時,也沒有搪塞過去,而是“割發(fā)以代首”,相當(dāng)于判處自己髡刑。身為一軍之將,實屬難得。若不是當(dāng)時的豁達(dá)開朗,哪來之后的半壁江山?

“鞠躬盡瘁,死而后已”的諸葛亮就更不簡單。他依法治蜀,鐵面無私,在第三次北伐時,由于自己的決定錯誤,不僅自斷臂膀,揮淚斬馬謖,而且連書上表,請求自降三級,貶為右將軍,這才使得蜀中居民安居樂業(yè)。而且他重德不重色,自己擇妻不觀顏色,只重才德,這種心胸又有幾人能做到?若不是他恩威并施,法重如山,哪來之后的六出祁山,七擒孟獲,以弱圖強(qiáng)?

身處亂世,身不由己,在這種境況下依然能保持氣節(jié),寬容大度,表里如一,想必成功也并不難了,我們更是要從小做起,培養(yǎng)自己的德與才,體現(xiàn)自己的“過人之節(jié)”!

讀三國演義有感2

提起《三國演義》,自然就會想起劉、關(guān)、張三人的“桃園三結(jié)義”,想起那句流傳后世的話:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!

劉備這個人,書中說他“身長八尺,方面闊耳”,使原來對劉備有些成見的吳母見了后都喜不自勝,遂將女兒嫁與。劉備不僅長得好,他也懂得任人唯賢。這“三請諸葛亮”各方面都表現(xiàn)得誠誠墾墾,請諸葛亮出山后還給予了充分的信任:“我得孔明,猶如魚之得水也!”但他的缺點就是為一時的感情用事,關(guān)羽、張飛被殺后,不顧他人勸阻,攻打曹操,致使?jié)⊥酥涟椎鄢遣∷?。我覺得我們凡事要冷靜,要謹(jǐn)慎行事,也還要學(xué)會信任他人。

張飛就是個爆性子。攻打馬超占領(lǐng)的葭萌關(guān)時,被馬超三言兩語就給激得想沖上陣去,虧得劉備抱住。張飛這個漢子憑著蛇矛槍和一身好本領(lǐng)愣是把名聲闖得越來越大。在長坂橋時,一聲如雷的吼聲把曹操的部將夏侯杰嚇得肝膽破裂倒地,張飛雖是個粗野之人,可也知道收買人心,對待俘獲的嚴(yán)顏老將軍待之有禮,親手松綁,并以上好的酒肉相待,使他感激悌零,然后投降。但這一代名將卻在最后因失去關(guān)羽無故鞭撻將士,睡夢中被叛將范疆、張達(dá)所殺,成就千古悲劇。我不禁想,張飛的結(jié)局,究竟是為什么?就是因為他不懂得與他親近!我從中明白,我們要多和他人交流,也不能隨便就發(fā)氣。

關(guān)羽也是個勇將,無奈也因一時的驕傲而丟了荊州,被抓住丟了性命。

一個人要做事冷靜,不能暴燥,也不能驕傲輕浮而鑄成大錯,這是我看《三國演義》得出的結(jié)論,你覺得呢?劉備想統(tǒng)一漢室,卻因輕率而丟了性命;張飛想給關(guān)羽報仇卻因仇恨丟了性命;關(guān)羽想幫助大哥,卻因驕傲丟了性命。由此可見,全們都是因為沖動而死的,一個人如果沖動,就做不成大事了。有一句話說得好啊,“沖動是魔鬼”,劉、關(guān)、張三人的結(jié)局能帶給你什么啟示呢?

讀三國演義有感3

《三國演義》在中國可謂無人不知,無人不曉。可我卻和它之間卻有一段從陌生、排斥到熟悉、手不釋卷的經(jīng)歷。

記得媽媽在我很小的時候給我買了一本青少版的《三國演義》。里面全是字兒,一張插圖也沒有;故事卻非常復(fù)雜,光是人名就有一大串。我隨手翻了翻,覺得一點意思也沒有,便束之高閣了。

直到我長大一點兒,有一天跟著媽媽去鳳凰書城看書,在一個角落里看到一個個藍(lán)色的錦盒,好像裝著什么寶貝似的。是什么呢?我好奇地走過去,只見錦盒上印著四個大字——“三國演義”。我本想掉頭就走,卻又忍不住撫摸那光滑的盒面,于是輕輕打開了一個盒蓋,只見一本本巴掌大的連環(huán)畫整整齊齊地碼在里面。我隨手拿起第一本《桃園結(jié)義》,仔細(xì)翻看起來。那些人物畫得栩栩如生,每個人的身材、容貌、衣著、武器都不一樣,個性非常鮮明,一看就知道畫的是誰。每一幅畫都細(xì)致入微,連人的肌肉紋理、盔甲上的鱗片、武器上的花紋都刻畫得十分清楚。再往后翻翻,故事淺顯易懂,感覺就像說書先生在講評書一樣,一掃我對《三國演義》的固有印象。故事的每一言、每一語都和畫中人物的神情、動作相匹配,把故事的情節(jié)和人物的內(nèi)心變化展現(xiàn)得淋漓盡致。我一下子就被吸引住了,坐在地上細(xì)細(xì)翻看,生怕錯過了一個標(biāo)點、一個字符、一幅插畫。

我央求媽媽買下來,可媽媽沒帶夠錢,我只好失望地回到家??蛇@書已經(jīng)在我心中埋下了一顆小種子,對它的喜愛有如野草不停蔓延。媽媽在網(wǎng)上找了半天,網(wǎng)上都一直缺貨,讓我十分遺憾。

在我十歲生日會那天,好朋友送了我一堆禮物,其中有個包裹特別沉。我迫不及待地打開,驚喜地發(fā)現(xiàn)了那熟悉的身影。沒錯,那就是我期待已久的函裝藍(lán)色本《三國演義》!我如饑似渴地讀了起來,簡直是愛不釋手,上廁所也帶著,吃飯也看著,家里到處都是小藍(lán)本兒。你現(xiàn)在要是問我三國的典故,我可是如數(shù)家珍,倒背如流。媽媽又給我買了原著版的《三國演義》,奇怪,我居然也能看懂許多了,那些文白參半的句式似乎也并不那么面目可憎了,我甚至慢慢感受到作者飛揚的文采和精巧的構(gòu)思呢。我也對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常拋出諸如“為什么曹操軍事實力那么強(qiáng)大卻沒有完成統(tǒng)一大業(yè)”之類的問題,讓爸爸媽媽刮目相看;我也慢慢形成了自己的觀點和見解,經(jīng)常拿來跟爸爸媽媽和同學(xué)們一起討論呢。

看,這就是我與《三國演義》結(jié)緣的故事。這一本好書引領(lǐng)我從故事走進(jìn)了歷史,又從歷史比照到現(xiàn)實。大家也可以像我一樣,試著去打破自己的陳見,由表及里,從淺入深,好好領(lǐng)略中國古典文學(xué)之美。

讀三國演義有感4

《三國演義》記敘了東漢末年至西漢之間,以劉備、曹操、孫權(quán)為首的三個軍事集團(tuán),為了獨霸天下以至沙場廝殺的戰(zhàn)亂時期。其中有許多個性鮮明的英雄人物:獨霸一方、窺伺天下的亂世梟雄;解民倒懸、廣施仁政的一代義主;橫刀立馬、勇猛絕倫的威猛大將;運籌帷幄、足智多謀的軍師謀士……然而,在這個人才云集的時代里,讓我印象最深的,便是那赤膽忠誠的諸葛亮。

“鞠躬盡瘁,死而后已”是諸葛亮的寫照;“受命于敗軍之際,奉命于危難之間”,從此,他義無反顧地追隨劉備;面對東吳的盛邀,他斷然拒絕;白帝托孤,他全心全意輔佐劉禪;他“六出祁山”,只是為了興復(fù)漢室;上表《出師表》,表達(dá)了他對蜀漢政權(quán)的赤膽忠誠。諸葛亮的忠誠深深打動了我,令我敬佩不已。

從古至今,忠誠一直受到人們的敬仰。屈原的投江自盡,以身殉國,是忠誠;荊軻的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士兮一去不復(fù)還”,是忠誠;趙子龍亂軍救主,一身膽也,是忠誠;魏征敢于直言,向李世民進(jìn)諫兩百多次,是忠誠;岳飛的“精忠報國”,是忠誠;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,是忠誠……忠誠是一種美德,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)它,歌頌它,傳揚它!

大家耳熟能詳?shù)摹皟蓮棥痹獎住嚰谙?,因為忠誠,他先身士卒;因為忠誠,他不怕犧牲;因為忠誠,他“鞠躬盡瘁,死而后已”;因為忠誠,他把自己寶貴的生命獻(xiàn)給了國家!雖然只有平凡的工作,但他卻家喻戶曉,受到全國人民的敬仰,就是因為忠誠。有了對國家的忠誠,他才用盡一生精力研究‘‘兩彈’’,為國家做出了巨大貢獻(xiàn)??梢姡艺\對人們成就一番事業(yè),也是十分重要的。

現(xiàn)在的社會,人們的物質(zhì)享受多了,像金錢、權(quán)力、名譽等利益,深深誘惑著人們。有些人為了追求個人利益,從而不擇手段達(dá)到目的,違背了做人的基本道德,只要有利可圖,就將忠誠拋之腦后。這樣的人,往往只能享受一時的利益,最終的下場都是身敗名裂。

忠誠,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,流逝的時光,社會改變,漸漸銷蝕了忠誠的光芒。青少年是民族的未來肩負(fù)著民族騰飛的的重任,我們要時刻提醒自己,不能違背忠誠,要使忠誠永放光芒。

忠誠,是青春沖刺的諾言,是生命履行的責(zé)任,是安身立業(yè)的根本,更是人生路上不可缺少的品質(zhì)。讓我們做一個忠誠的人,一個忠于學(xué)業(yè)、事業(yè)的人,一個忠于社會和國家的人!

讀三國演義有感5

說到三國,大家第一時間想到的便是曹操、劉備、孫權(quán)等人。很多人認(rèn)為這三個中,離統(tǒng)一天下最近的人便是曹操了,因為統(tǒng)一天下的人是他手下的司馬氏,許多人都因為這點,而覺得曹操十分成功,我卻有不同的看法。

首先,我不否認(rèn)曹操是個成功的人,他手下大將如云,每一個都肯為他付出生命;他手下的謀士也是大排長龍,而且都是學(xué)富五車、才高八斗。

再說說他本人,更是聰敏絕頂,對他看中的人,可以說是開誠布公,什么好東西都給他;可是,對所有人,他似乎都不會完全信任,有時甚至?xí)驗橐稽c小動作引起了他的疑心就大開殺戒……我想,曹操是一個歷史上性格最復(fù)雜,形象最多樣的人了,他聰明透頂,又愚不可及;奸詐狡猾,有坦率真誠;豁達(dá)大度,又疑神疑鬼;寬宏大量,又心胸狹隘;大家風(fēng)范,小人嘴臉……這些極其矛盾的性格,同時在他的身上體現(xiàn),就造就了一代奸雄。

我認(rèn)為這也是他的可悲之處,無論他是和性格,都離不開“猜疑”二字,而就算他猜疑了一輩子,他一手建立的曹氏王朝,也被他最得力的手下司馬一族奪去,猜疑了一輩子,也沒出掉一個真正的“禍害”。無論對誰,他都做不到用人不疑,疑人不用:對待降將蔡瑁張允,只因一點疑心就殺了他們;對待關(guān)羽,寧可自己戰(zhàn)敗也不然他又見到劉備的機(jī)會,是為了想留住關(guān)羽;對待劉備,即使他有了皇親國戚的身份,也不將兵權(quán)交給他,連荊州都還要派一個車胄去鎮(zhèn)守、監(jiān)視……曹操每次做起決定來都是閃爍不定,都把人派出去了,還要找兩個人跟著,還不放心,偏要自己也一起去。

我覺得這就是曹操的悲劇之處,是他失敗的原因。

讀三國演義有感6

魯肅在《三國演義》中,是一個在關(guān)鍵時刻起重要作用的人物。他的藝術(shù)形象雖然不像劉備、關(guān)羽、諸葛亮、曹操那樣豐富鮮明,但其關(guān)鍵時刻準(zhǔn)確的戰(zhàn)略判斷能力,以及平時忠厚可愛的作風(fēng)也給讀者留下了深刻的印象。

在三國演義中,借周瑜之口,魯肅一出場就給了讀者慷慨豪邁的形象:他贈送了自家一半,三千斛的糧食,資助了周瑜軍隊。在孫策死后,周瑜推薦他加入孫權(quán)的陣營,他向?qū)O權(quán)提出“漢室不可復(fù)興,曹操不可卒除,為將軍計,惟有鼎足江東以觀天下之釁”。并且進(jìn)一步提出了趁北方袁紹、曹操等混戰(zhàn),剿除黃祖,進(jìn)伐劉表,把整個長江天險掌握在手中,并且借此進(jìn)取天下的戰(zhàn)略。應(yīng)該說,這是一個可以和隆中對相提并論的戰(zhàn)略,它奠定了吳國的立國基礎(chǔ)。日后吳國的發(fā)展,無疑是遵循了魯肅提出的戰(zhàn)略,這是周瑜也不曾做到的。

魯肅在《三國演義》中最出彩的戲份,是在劉備新敗,曹操兵臨江北時的一系列表現(xiàn)??梢哉f,沒有魯肅的極力撮合,孫、劉聯(lián)盟的建立也不會那樣順利。他首先親赴夏口,找到劉備,帶諸葛亮來到江東;然后在周瑜未歸,文臣多數(shù)主降,孫權(quán)也猶豫動搖時,說出了著名的那番話——別人都可以投降曹操,就你不行。我投降曹操,曹操讓我回到鄉(xiāng)里,至少可以撈個太守干干。你要投降曹操,想要到哪兒去呢?由此堅定了孫權(quán)抵抗的決心;在周瑜對諸葛亮的才干產(chǎn)生妒忌,甚至要加害諸葛亮?xí)r,他居間調(diào)停,并且對諸葛亮提供了很多必要的幫助,令其完成了“草船借箭”這樣的經(jīng)典戰(zhàn)斗??梢哉f,赤壁之戰(zhàn)的勝利,與魯肅的全力支持是分不開的。

作為孫劉聯(lián)盟中東吳一方的“鴿派”,魯肅為維護(hù)孫劉聯(lián)盟也花費了很多心力。他深知雙方只有團(tuán)結(jié)起來才能對抗曹魏,因此不惜勸孫權(quán)借出荊州來為劉備提供抗曹和進(jìn)一步發(fā)展的基地;在他擔(dān)任大都督的時候,也對荊州守將關(guān)羽態(tài)度友好,甚至在“關(guān)云長單刀赴會”這一回中表現(xiàn)得有些窩囊。在魯肅死后,繼任的呂蒙是“鷹派”,最終東吳襲取荊州,劉備興兵復(fù)仇并遭遇了猇亭之戰(zhàn)的失利,再也無力進(jìn)取中原;而東吳則實現(xiàn)了魯肅提出了據(jù)有長江,“鼎足江東以觀天下之釁”的最初設(shè)想。

在大多數(shù)人的心目中,魯肅是一名文臣,然而他的軍事能力也不可小覷。諸葛亮曾經(jīng)引用的江東童謠“伏路把關(guān)饒子敬,臨江水戰(zhàn)有周郎”也證明魯肅在軍事方面,特別是防守能力上足以和周瑜的水戰(zhàn)能力媲美,而當(dāng)時的東吳水師無疑是諸雄中的翹楚。在周瑜死后,魯肅繼任大都督,一方面說明孫權(quán)對他的信任,另一方面也說明孫權(quán)及江東諸將對他軍事能力的認(rèn)可。盡管《三國演義》對他沒有濃墨重彩的描寫,但他的確是一位忠厚長者和出色的戰(zhàn)略家。

讀三國演義有感7

《三國演義》中有一個大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策,后來,劉備與周瑜合作,共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機(jī)妙算。

周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮10天趕制10萬枝箭,并說不要推卻。諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬支箭,并立下了軍令狀,周瑜告訴魯肅說,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來.魯肅答應(yīng)了.前兩天諸葛亮都沒有動靜,到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭,這時江上霧大,天還沒亮,這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見虛實,不敢輕易出動,只好射箭,就這樣,不一會兒諸葛亮就得了十萬支箭,曹操知道上了當(dāng)想追也來不及了。

魯肅把借箭的過程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。

起初我也擔(dān)心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭,但后來看到他的妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的`期限,而說只需三天,是因為他算到了第三天江上必定會大霧漫天;算到了魯肅是個老實人,會幫助他;算到了曹操在霧中不會派兵來攻,會射箭。諸葛亮不僅神機(jī)妙算,而且還是上知天文,其實諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系,所以,只要我們努力學(xué)習(xí),便也可以像諸葛亮一樣聰明。

讀三國演義有感8

群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭.

再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細(xì)說了,最主要的我想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認(rèn)識和看法.

在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄.

對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗,認(rèn)為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來的.有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻.他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用.后來,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點也受有關(guān)系,只要真有才能就行.經(jīng)過一番努力,曹魏集中了大量人才,當(dāng)時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況.而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代.袁紹失敗后,陳琳歸降曹操.曹操問他說:"你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪.曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他.

曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度.曹操同時也是個很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇.

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。 故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。 可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人(笑逐言開)恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢? 有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?

如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。 再談?wù)剣?,魏,曾?jīng)煊赫一時;蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。 如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng),一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。

他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛;龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死時年盡二十六歲。 從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。 每個人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實實,仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們羨慕地看著別人成功時,往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就像冰心說的: 成功的花。 人們只驚幕她現(xiàn)時的明艷! 然而當(dāng)初她的芽兒, 浸透了奮斗的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨!

讀三國演義有感9

對于中國人來說,《三國演義》是再也熟悉不過了,其中的三國故事,也是大家茶前飯后所津津樂道的,我在小學(xué)的時候,看了一遍《三國演義》,那時我記得是看簡化版的,就被它那引人入勝的故事所吸引,常常是媽媽來叫我吃飯,我才把書放下,我發(fā)現(xiàn)那時的我早已被它吸引了。

后來到了初中,我才知道,《三國演義》的作者是羅貫中,它是中國四大名著之一,它是我國古代的一部非常重要的文學(xué)名著,也是我們了解三國歷史的重要參考資料。《三國演義》寫到了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。作者把諸葛亮的智慧寫到了極致,把曹操的奸詐寫到了極致,把關(guān)羽的俠義寫到了極致,把劉備的求賢若渴寫到了極致。是的,《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。那時的我對它有了一定的了解了,開始把它與自己的生活聯(lián)系起來。

高中的時候,由于忙著高考,就沒有那么多時間看書了,所以我很少看課外書,所以就沒再看三國。

今年放寒假,我想在充實一下我的寒假生活,所以我在學(xué)校圖書室借了幾本課外書,其中就包括了《三國演義》,我相信我現(xiàn)在從中還能受益非淺,我可以去體會體會關(guān)羽的“膽”,諸葛亮的“識”。

《三國演義》作為我國四大古典名著之一。他里面有大量的引人入勝的故事,通過設(shè)置大量巧合,化不可能為可能,把人物的個性特點描述得淋漓盡致,把一個個場面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。就像發(fā)生在你的身邊,就像身臨其境,使我記憶深刻,它常常讓我

還記得那“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,連環(huán)計,空城計等都給我留下了深刻的影響。

看過之余,掩卷沉思,“草船借箭中神機(jī)妙算的諸葛亮要在三天之內(nèi)造出十萬支箭。這對當(dāng)時的周逾和現(xiàn)在我們看來,真是一件天方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時,地利,人和等因素,“瞞“過了多疑的曹操,不費吹灰之力就搞到了十萬支箭,令周逾刮目相看。試想,諸葛亮不講究“策略”能行嗎?

細(xì)細(xì)思量,我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎?也應(yīng)講究方法,注意適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,讓大了大腦得到調(diào)節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)是這樣,生活也如此。有一次,家里來客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來,就要共花將近二十分鐘的時間??晌异`機(jī)一動想出了一條妙法:在燒開水的同時,就洗杯子,分放茶葉,等水燒開后,其余兩項工作早已完成了。這樣一來,我不僅節(jié)約了時間去做其它事情,還讓客人在短時間里感受到了主人的熱情。

做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課上,體育老師讓我們練習(xí)跳高。同學(xué)們個個精神抖擻,生龍活虎,就像猴子一樣一躍而過。輪到我了,生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗,膽卻的內(nèi)心使我的動作變得縮手縮腳,最后落得個“嘴肯泥”的下場。體育老師摸透了我的心思,走過來,又耐心地給我講解跳高的要領(lǐng),在老師和同學(xué)們地鼓勵下,我大膽地又重試了一次,這次終于成功了!漂亮的動作還博得同學(xué)們地歡呼,齊聲叫好。唉沒有膽量可不行啊!

是啊,我們雖是新世紀(jì)的少年,是祖國的花朵,但是如果沒有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識,橫溢的才華,沒有趙云那渾身是膽的氣魄,試問,我們能有“膽”有“識”嗎?少年朋友們,讓我們攜手乘風(fēng)破浪,繼往開來,做一個有“膽”有“識”的世紀(jì)少年吧!

讀三國演義有感10

讀了《三國演義》這本書,使我意味深長。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的斗爭,這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個時代。

劉備,從一開始的桃園三結(jié)義這個故事就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點,就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,一定要攻打吳國,導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時聽從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。

通過這本書,讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待。我們只要取長補短,就能戰(zhàn)勝一切困難。


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