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2021年海底兩萬(wàn)里讀后感作文800字

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在我們的記憶中,童年是美妙的、是快樂(lè)的、是幸福的、是值得回憶的……但是高爾基筆下的童年卻迥然不同, 今天小編整理了高爾基《童年》讀后感作文800字7篇,大家一起來(lái)看看吧!

高爾基童年讀后感作文800字

高爾基《童年》讀后感作文800字1

初中時(shí)代曾讀過(guò)一些文學(xué)名著,其中有一篇就是馬克西姆。高爾基的《童年》。高爾基出生在俄-國(guó)尼日尼。諾夫戈羅德一個(gè)木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲走向社會(huì),飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他童年的生活而寫(xiě)成的,可以說(shuō)是自傳體小說(shuō),正反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀。

小說(shuō)中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐-待:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一常在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺(jué)得恐慌和不安嗎?!所以這本書(shū)都會(huì)令我們每一個(gè)人感到不快和壓抑,這也是必然的,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人心中都有惻隱之心。

處在這樣丑陋的社會(huì),我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會(huì)有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛(ài)的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里。當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的"小茨岡"也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難,但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了,然而我覺(jué)得與其說(shuō)是被他們害死的,還不如說(shuō)是被這個(gè)黑暗的社會(huì)所吞噬的。高爾基正是以他無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺(jué)醒到成長(zhǎng)的艱難歷程。

高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到:"有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪?,殘酷的事情太多了?quot;但是,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿希望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個(gè)更直接更迫切的主題--批判俄-國(guó)幾世紀(jì)以來(lái)形成的小市民習(xí)氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無(wú)產(chǎn)階級(jí)努力的方向,直至今天還在繼續(xù)……而我所要說(shuō)的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,那么你的光明定會(huì)到來(lái)。

高爾基《童年》讀后感作文800字2

漫長(zhǎng)歲月的煎熬,已化為烏有。因?yàn)?,歲月帶來(lái)的,煎熬過(guò)后,已是火災(zāi),燒得到處都是。

一無(wú)所有的面龐,傷痕也成了點(diǎn)綴。

——題記

本書(shū)作者高爾基出生在俄國(guó)的一個(gè)木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲便走向了社會(huì),嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他的童年生活而寫(xiě)成的,可以說(shuō)是自傳體小說(shuō),正反映了當(dāng)時(shí)生活與社會(huì)的慘狀。

小說(shuō)主人公也是早日喪父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心靈里,已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了。

在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果生了一場(chǎng)大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,暗放高利貸,慫恿幫工偷東西。

從阿廖沙外祖父的種.種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,也著實(shí)的體會(huì)得到了阿廖沙當(dāng)時(shí)的心情。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。

我們中國(guó)有個(gè)成語(yǔ):禍不單行。同樣,在阿廖沙的生活里,還有兩個(gè)讓他充滿恐懼的人——他的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父親馬里哈姆在世時(shí),也遭過(guò)他們兩個(gè)的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡。

生活在這樣的環(huán)境里,阿廖沙的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼,同時(shí)也渴望人間的愛(ài)與溫情。

讀這本書(shū)時(shí),心中不免產(chǎn)生不快和同情,為阿廖沙悲慘的童年而拭淚,為那些無(wú)辜逝去的生命而憂傷。

不過(guò),在上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí),一定會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂(lè)和溫暖的外祖母;教他做一個(gè)正直人的老長(zhǎng)工;還有純樸樂(lè)觀、富有同情心的茨岡。

是他們,為阿廖沙黑暗的童年點(diǎn)了一盞明燈,讓阿廖沙的內(nèi)心變得強(qiáng)大,使阿廖沙充滿信心和力量,讓阿廖沙不再孤獨(dú)與寂寞。

讀完這本書(shū),我看到,也知道,在黑暗長(zhǎng)河的盡頭,一定有一個(gè)叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮,只要跨過(guò)這條令人驚悚的大河,光明就一定在閃爍,希望就一定觸手可及。

高爾基《童年》讀后感作文800字3

《童年》一首悲歌,一場(chǎng)殘酷的活劇。在這一片黑暗的時(shí)代里,你幾乎找不到一點(diǎn)方向,孩子做錯(cuò)了一點(diǎn)小事,都要遭受暴打;兄弟間為了極小利益,不惜以性命相搏,偷盜成為了普遍的社會(huì)風(fēng)氣;而主人公的姥爺更是集自私自利和以上為一身的人物形象。

這些看似不可理喻的行為,構(gòu)成了整本書(shū)的背景。試想,如果是我們生活在那個(gè)時(shí)代,很有可能也會(huì)自甘墜落。在這萬(wàn)惡的時(shí)代里,主人公出現(xiàn)了,他沒(méi)有在黑暗中迷失方向,反而像一束陽(yáng)光,在烏云上照出一個(gè)洞眼,用他自己的方法,捍衛(wèi)了盡有的正義,在姥姥等關(guān)鍵人物的開(kāi)導(dǎo)和時(shí)代的鞭策下快速地成熟起來(lái),鍛煉出他不向惡勢(shì)力屈服的性格。

這不由得讓我想起了那些為了國(guó)家利益而奮斗的革命前輩們,在祖國(guó)最黑暗、帝國(guó)主義最橫行霸道的時(shí)侯,他們也沒(méi)有迷失方向,積極地組織起來(lái),與侵略者們英勇戰(zhàn)斗,開(kāi)導(dǎo)人民。終于,在這些前輩們的帶領(lǐng)下,祖國(guó)同胞相繼找到了方向,萬(wàn)眾一心,驅(qū)逐了黑暗,打開(kāi)了光明之路,還把祖國(guó)建設(shè)得民主富強(qiáng),永遠(yuǎn)保存下這一片光明。

《童年》歌頌的是積極樂(lè)觀,不斷向上的偉大精神,最后也鼓勵(lì)我們不斷發(fā)展、創(chuàng)造。這,不禁讓人想到了今天。

今天,大多數(shù)人已經(jīng)找到了自己的光明,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要把現(xiàn)在的光明作為起點(diǎn),投向更遠(yuǎn)的光明。不論是誰(shuí),在今天早已沖破黑暗的年代里,試著給自己找到一個(gè)方向,可以是生活上的,也可是道德上的,靠著自己的方法,按照自己的起點(diǎn),向著找出方向的自己努力。把現(xiàn)在假設(shè)成一種逆境,一個(gè)局,鞭策自己,提高自己的,用自己的方法,尋找明天。

高爾基曾這樣說(shuō)明童年:“我們的生活非常奇妙。生活的土壤是肥沃的,它雖然滋生各種無(wú)恥的敗類,但最終會(huì)培育出卓越的,健康而富有創(chuàng)造性的力量,生 長(zhǎng)出善良和人道的東西,不斷激發(fā)我們的希望,去建設(shè)更光明更人道的新生活!”

高爾基《童年》讀后感作文800字4

時(shí)光緩慢而悠長(zhǎng)的從指尖溜走,幾十年后,已成為文學(xué)巨匠的高爾基是否會(huì)突然回想起那段懵懂、痛苦、微澀的童年呢?當(dāng)他細(xì)細(xì)回想之時(shí),又會(huì)是怎樣的心情呢?

父親在阿廖沙很小的時(shí)候便離開(kāi)了,在外祖父家沒(méi)有童話里的那些美好,慘無(wú)人道的小市民生活,記憶中祖父揮舞的皮鞭,帶血的傷痕,母親日漸蒼老的臉,都讓他感到冰冷。而那為他挨打的“小茨岡”,外祖母眼中的幸福天堂,是阿廖沙夢(mèng)想的模樣。外祖母心中的上帝真美。

昨日依舊,記憶猶存。

流血的傷痕結(jié)痂了,漸漸愈合,阿廖沙還記得挨打的滋味嗎?時(shí)間平復(fù)了傷口,卻未沖淡童年的記憶。房子換了又換,小時(shí)候的那些玩伴,也都日漸走遠(yuǎn)。唯一使阿廖沙快樂(lè)的便是外祖母了,她敢于主持正義,勤勞能干,用故事開(kāi)啟了阿廖沙的文學(xué)之路,算是“苦中作樂(lè)”吧,往事不堪回首,唯有淚雙流。

那是一個(gè)怎樣的年代,荒謬可笑,最后凄涼。那些鉛一般沉重的丑事,曾占據(jù)過(guò)他幼小的心。舅舅們吵著分家,為母親的嫁妝大打出手,外祖父殘忍的打外祖母,母親離家出走,即使短暫的歡聚也無(wú)法撫慰受傷的心靈。

幾年后,阿廖沙已三年級(jí),與朋友一起偷、搶、游蕩,近視的格里戈里流落街頭又瞎了雙眼,母親與繼父爭(zhēng)執(zhí)不休,祖父祖母各過(guò)各的,最后的最后,母親漸漸變成了“啞巴”,一天天躺在床上,慢慢死去。

鏡頭定格在外祖父與阿廖沙身上:“阿廖沙,你可不是獎(jiǎng)?wù)拢偘涯銙煸诓弊由衔铱墒懿涣?,去,去,走吧,到人間謀生去吧……”十歲的他走入了人間,嘗盡了一切世態(tài)炎涼。

多年以后,曾經(jīng)的阿廖沙成為一代作家,在備受矚目的生活中,也學(xué)會(huì)在閑暇時(shí)翻看自己的著作《童年》……他的眉頭動(dòng)了一下,十指相扣,靜默著回憶他那些灰飛煙滅的苦難與童年。

他含淚的思量。

在苦難中成長(zhǎng),在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

高爾基《童年》讀后感作文800字5

這個(gè)暑假,我讀了許多書(shū),使我感受最深的還是高爾基的《童年》。

《童年》是高爾基著名的自傳體三部曲中的第一部,創(chuàng)始于1913-1916年,是高爾基最優(yōu)秀的作品之一,這本書(shū)主要是以高爾基悲慘的童年故事為底本的。

阿廖沙(高爾基的乳名),三歲喪父,便和母親和外祖母投奔外祖父。他的悲慘童年生活便開(kāi)始了,外祖父吝嗇、貪婪、兇狠殘暴,兩個(gè)舅舅自私自利。在這樣的生活環(huán)境下,阿廖沙并沒(méi)有受到他們的影響,仍然保持著樂(lè)觀的心態(tài),一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。然而在這樣的一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏善良和光明,這就是以外祖母為代表的另外一些人,外祖母正直善良,聰明能干,有著圣徒一般寬大的胸襟。還有樂(lè)觀淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈利、獻(xiàn)身于科學(xué)的“好事情”,這些人都給以阿廖沙力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持的生活的勇氣和信心,使之逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛(ài)心的偉大學(xué)者。

阿廖沙能在這么艱苦的環(huán)境下自強(qiáng)自立,成為一個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)者,與他自身的不懈努力是分不開(kāi)的。我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了那個(gè)黑暗的社會(huì),沒(méi)有了抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,我們應(yīng)該慶幸??墒乾F(xiàn)在許多人喜歡依賴他人,而不是靠自己的努力有所成就。“ 天下沒(méi)有白吃的午餐”,這話正是警示我們,只有自己動(dòng)手做的,吃的才快樂(lè),才放心,只有動(dòng)手做,才會(huì)體驗(yàn)到當(dāng)中的喜悅,得到我們意想不到的收獲。

友情是陪伴阿廖沙一路走過(guò)來(lái)不可缺少的精神鼓勵(lì),正直的“小茨岡”,知識(shí)分子“好事情”…都是阿廖沙成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的人物,他們給了阿廖沙很大的啟示和鼓勵(lì)??梢?jiàn),有一個(gè)知心的朋友在你身邊,陪你哭,陪你笑,給你鼓勵(lì),給你指明方向,是一件很快樂(lè)、幸福的事情。

讀了《童年》這本書(shū),我深深的感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的那種腐敗和當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦,現(xiàn)在的美好生活時(shí)光是革命先輩用鮮血和生命換來(lái)的?!皶r(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的”這一句話,說(shuō)明了時(shí)間的重要性。時(shí)間,是用來(lái)做有意義的事,可以幫助別人的事的。我們?cè)谶@么美好的世界里,如果只是白白的度過(guò)每一天,那人活著還有什么意義?革命先輩用生命為我們換來(lái)美好生活,就是希望我們能夠在這美好的世界里,人人和平相處,做有意義的事,樂(lè)于幫助別人,給我們的后代做一個(gè)榜樣。

《童年》使我受益匪淺,讓我明白許多道理:人生就是這樣,不靠別人,要靠自己的雙手撐起一片晴空!

高爾基《童年》讀后感作文800字6

今天是星期六,風(fēng)和日麗。所以爸爸和媽媽決定帶我去郊外的小水池里捕小魚(yú)、采集各種植物、拍攝照片,還有學(xué)習(xí)制作用蘆葦做原材料的小哨子。

一路上我興奮不已,爸爸媽媽背著大包小包,嘴里面不停地叮囑我一些注意事項(xiàng),講述許許多多的他們小時(shí)候的有趣的游戲,而我則在他們前面輕松愉悅地奔跑著跳躍著,追逐飛舞的蝴蝶。我們一家人高高興興、歡歡樂(lè)樂(lè)地玩耍著。途中經(jīng)過(guò)了一塊塊的綠色的田地,其中點(diǎn)綴著許多與我一般大的孩子,他們一直埋頭勞作,十分辛苦。我不禁感慨道:我是多么的幸福快樂(lè)啊!

不知怎的,這讓我想起以前讀過(guò)的一本書(shū)——《童年》,這是蘇聯(lián)作家高爾基最優(yōu)秀的作品。我清晰地記得,阿列克謝僅因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就被兇殘專橫的外祖父打得失去知覺(jué)后的痛苦而無(wú)助的表情,我也無(wú)法忘記兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而整日吵架斗毆的貪婪的嘴臉。然而,就是在這樣一個(gè)黑暗骯臟的環(huán)境里,也有一些溫暖和光明。比如說(shuō):慈祥善良的外祖母,聰明能干,熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著圣徒一樣寬大的胸懷。她照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,還開(kāi)啟了他文學(xué)創(chuàng)作的大門(mén),為他灌注了許多寫(xiě)作的靈感與新鮮的思想。另外,還有樂(lè)觀淳樸的“小茨岡”、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,他們都曾給予阿廖沙以力量與支持,使他不屈于黑暗,并逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。

讀了這本書(shū),我深有感觸:對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有生活在那樣的年代,我感到十分慶幸。在生活中,我可以感受到父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事挨打,我更可以自由地分配我的時(shí)間,而且不會(huì)被封建禮教束縛。我很難想象我應(yīng)該怎樣在那種環(huán)境里生存,怎樣在黑暗渾濁的環(huán)境中保持著生活的勇氣和信心,怎樣成長(zhǎng)為一個(gè)正直的人。但高爾基他做到了,我向他致以由衷的敬意。同時(shí),我也更加珍惜眼前的美好的生活了。

讀完了這書(shū),我總覺(jué)得缺了些什么,總是意猶未盡的。也許,一本好書(shū)總會(huì)指引讀者去思考問(wèn)題,帶給讀者無(wú)限的遐想…

高爾基《童年》讀后感作文800字7

童年的作者是高爾基,而這本書(shū)寫(xiě)的就是這位鼎鼎大名的作者的童年。童年是美好的,但是,高爾基筆下的童年,總是讓人感到淡淡的哀愁。

我很喜歡《童年》里的萬(wàn)尼亞舅舅,他在逆境下的開(kāi)朗活潑,實(shí)在讓人欽佩,我真的應(yīng)該向他好好取取經(jīng)了。萬(wàn)尼亞舅舅對(duì)小主人公阿廖沙的影響是巨大的,萬(wàn)尼亞舅舅跟大人小孩都合得來(lái),而且特別機(jī)靈,真的很讓人妒忌啊!要不是阿廖沙的其他兩個(gè)舅舅,萬(wàn)尼亞也就不會(huì)死了,那么善良可愛(ài)的一個(gè)人啊,在那兩個(gè)舅舅的“欺壓”下離開(kāi)了人間,為這件事,我還憤憤不平了很久。

講到這里,我真的應(yīng)該為阿廖沙的兩個(gè)舅舅,米哈伊爾和雅科夫做一個(gè)“批判大會(huì)”。為什么他們要害死萬(wàn)尼亞,那么好的人兒啊,都是因?yàn)殄X,米哈伊爾和雅科夫最終還是沒(méi)好果子吃的,這倒讓我心里帶來(lái)一絲慰藉。可是,可憐的阿廖沙啊,不再有人對(duì)他嘻嘻哈哈了,不再有人為他擋鞭子了。

阿廖沙的外公,一個(gè)脾氣古怪的怪老頭,真是讓人琢磨不透他,他有時(shí)還會(huì)大阿廖沙呢,阿廖沙,這個(gè)可憐的孩子。不過(guò)幸好,阿廖沙還有他那慈祥的外祖母,生活不會(huì)太慘。

如果,我遇到這樣悲慘的童年,我會(huì)怎么辦呢?或許,我會(huì)逃避,而有人說(shuō),我會(huì)像阿廖沙那樣勇敢的面對(duì),但是,如果真的發(fā)生在我們身上,能不能真的像阿廖沙那樣呢?我們這一代的孩子從小已經(jīng)習(xí)慣飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手了,從小錦衣玉食的我們,不太可能會(huì)那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。逆境在眼前,我可能會(huì)硬著頭皮上,但更多可能是以眼淚來(lái)解決。

我真的不敢相信有人會(huì)這樣堅(jiān)強(qiáng),高爾基能輕松過(guò)去的坎,我們或許費(fèi)再大力氣也過(guò)不去吧,凡事,還講一個(gè)毅力。這,應(yīng)該是我們讀書(shū)最大的收獲了吧!


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