《夏洛的網(wǎng)》故事里的友情深深地震憾人心，夏洛這種不顧自身去幫助朋友的情誼，是無(wú)法購(gòu)買(mǎi)到的，這種友情，我們應(yīng)該珍惜。下面是小編為大家整理的共讀一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》個(gè)人感想800字5篇，以供大家參考借鑒!

《夏洛的網(wǎng)》個(gè)人感想800字篇一

前段時(shí)間，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)共讀一本書(shū)，這本書(shū)叫做《夏洛的網(wǎng)》。

《夏洛的網(wǎng)》講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的故事。主人公弗恩從爸爸手里救了一只落腳豬，每天細(xì)心地照顧它，并給它起名叫威爾伯。直到有一天，威爾伯長(zhǎng)大了，爸爸阿拉布爾鐵了心要把威爾伯賣(mài)給弗恩的舅舅——朱克曼先生。于是，威爾伯在朱克曼家的谷倉(cāng)快樂(lè)地生活著，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友——蜘蛛夏洛，并與它建立了最真摯的友誼。

然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你?！庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)，但這時(shí)夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。

在《夏洛的網(wǎng)》中隨處可見(jiàn)對(duì)友誼的珍視，夏洛傾其一生都在幫助朋友威爾伯脫離生命隨時(shí)會(huì)被扼殺掉的危險(xiǎn)，最終她實(shí)現(xiàn)了心愿，利用織網(wǎng)幫助威爾伯獲得了最高的榮譽(yù)和終身的安全，而自己卻走到了生命的終點(diǎn)。在夏洛和威爾伯相守在一起的時(shí)光里，體現(xiàn)的友情讓人感動(dòng)至深。

讀完這本書(shū)后，我不禁掩卷沉思：夏洛與威爾伯之間的友誼是那樣的珍貴，那樣的無(wú)私，沒(méi)有要求一點(diǎn)回報(bào)。而我作為一名少先隊(duì)員，卻和我的同桌常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵得面紅耳赤。記得有一次，同桌趙靚婖因?yàn)闆](méi)有帶鉛筆而向我借。我當(dāng)時(shí)就很不樂(lè)意，可想到她媽媽是老師，不借不太好。最終雖然借給她了，但是心里卻很不樂(lè)意，抱怨她老是向我借東西?，F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該。

書(shū)中夏洛——一只小小的蜘蛛，承諾威爾伯的事，它就竭盡全力去完成這個(gè)諾言。再反思一下我自己，如果我答應(yīng)別人一件事，我能盡力做到嗎?我會(huì)不求回報(bào)嗎?我能向夏洛一樣為了朋友而無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?想到這兒，我不禁慚愧起來(lái)，并暗暗下決心：今后，我要多幫助他人，不計(jì)較個(gè)人得失，學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)珍惜同學(xué)之間的友誼。

《夏洛的網(wǎng)》個(gè)人感想800字篇二

【用生命來(lái)實(shí)現(xiàn)承諾】

今天，媽媽幫我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名是《夏洛的網(wǎng)》，當(dāng)翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我立即被里面的故事深深吸引住了，被主人公夏洛對(duì)朋友的承諾感動(dòng)了。

故事講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。一天，一個(gè)可怕的消息傳來(lái)：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿。這時(shí)，看似渺小的夏洛卻鄭重地承諾說(shuō)：“我救你!”她想出了絕妙的辦法，用蜘蛛絲在豬欄上織出奇跡般的文字，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓他在集市大賽中獲得大獎(jiǎng)，得以盡享天年?？蛇@時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。

這本書(shū)讓我受益匪淺，看完書(shū)后，我輕輕閉上眼睛反思自己，我覺(jué)得承諾的份量是無(wú)比重的，只要自己給了別人一個(gè)承諾，就必須要認(rèn)認(rèn)真真地實(shí)現(xiàn)它，這是做人的基本原則。夏洛用盡了所有的智慧和精力來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)朋友的承諾：她召集了所有的動(dòng)物開(kāi)會(huì)商量辦法，派出老鼠坦普爾頓去垃圾場(chǎng)找回報(bào)紙和雜志，精心挑選上面的文字來(lái)編織蜘蛛網(wǎng)，即使已經(jīng)到了生命的盡頭，也不辭辛勞夜以繼日的編織，終于讓威爾伯獲得了大獎(jiǎng)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)犧牲自我的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

想著想著，我的思緒不由地回到了幾天前……那天，媽媽帶我和表妹到柳江縣百朋村觀賞荷花，一望無(wú)際的荷塘里荷葉田田，間或點(diǎn)綴著粉紅、深紅、雪白的荷花，微風(fēng)吹來(lái)陣陣蓮香，引來(lái)不少蜜蜂采蜜。我們盡情觀賞著婷婷裊裊的荷花，在荷塘留下了許多的笑聲，一直玩到天黑才返程。晚上把表妹送回家后發(fā)現(xiàn)她的水杯落在了媽媽的車(chē)上，回到家后表妹給我打電話讓我千萬(wàn)記住第二天把杯子帶給她，我也承諾一定不會(huì)忘記，還把水杯放在了門(mén)前的柜臺(tái)上?？墒堑诙煸绯恳?yàn)槠鸫餐砹?，匆匆忙忙地拿起?shū)包就往學(xué)校趕。課間休息時(shí)，表妹興沖沖地跑來(lái)問(wèn)我要杯子，我才忽然想起這件事來(lái)。聽(tīng)到我否定的回答，表妹生氣地說(shuō)：“表姐，你說(shuō)話不算數(shù)，明明答應(yīng)了我的!今天沒(méi)有杯子，我怎么喝水?”我懊惱地?fù)u了搖頭，為自己的行為真誠(chéng)地道了歉，把自己的杯子借給了表妹，并且進(jìn)行了深深的反思。

“人無(wú)信不立”，這是我們社會(huì)的行為準(zhǔn)則。夏洛珍視自己的承諾，甚至為實(shí)現(xiàn)自己的承諾付出了生命的代價(jià)，我們應(yīng)以夏洛為榜樣，做出了承諾就要努力實(shí)現(xiàn)，讓承諾之花永遠(yuǎn)在心中綻放!

《夏洛的網(wǎng)》個(gè)人感想800字篇三

——小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。

——小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评?，都流傳著一個(gè)美妙的故事。

——我，喜歡好書(shū)。因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。好書(shū)，陪伴著我成長(zhǎng)。

很小很小的我，在寧?kù)o的夜里躺在媽媽的懷抱里，聽(tīng)媽媽講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧，識(shí)得一些字了，我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話。格林童話是我的最?lèi)?ài)。我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚(yú);我想去找尋丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書(shū)，教給了我人生的第一課。所以，我喜歡看書(shū)。

現(xiàn)在，我已結(jié)識(shí)了不少好書(shū)，它們陪伴我不斷前進(jìn)。其中讓我感動(dòng)的要數(shù)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)了。所以，我想向同學(xué)們推薦這本書(shū)。它的作者是美國(guó)的懷特。書(shū)中的夏洛，是一只看似渺小的蜘蛛。一天，它遇見(jiàn)了威爾伯，一只小豬，它未來(lái)的命運(yùn)將會(huì)成為熏肉火腿。小豬傷心極了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你?！庇谑?，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，如“王牌豬”、“了不起”等。就是這些文字扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。最終，威爾伯在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，但正當(dāng)威爾伯得意洋洋戴著獎(jiǎng)牌時(shí)，它的好朋友夏洛的生命卻走到了盡頭……

讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得夏洛不僅僅是一只蜘蛛，而是一個(gè)舍己為人的強(qiáng)者。在我眼里，它是十分偉大的。它用自己的生命贏得了朋友的性命，這是要很大的勇氣才能做出的決定呀!真值得我們學(xué)習(xí)!但是，有時(shí)我們同學(xué)之間會(huì)為了一些小事而斤斤計(jì)較，真不如一只蜘蛛。我為此而感到慚愧。為了能夠快一點(diǎn)做完作業(yè)，好出去玩，我總是對(duì)那些想讓我?guī)兔Φ耐瑢W(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我現(xiàn)在要做作業(yè)，要不你去找別人幫忙吧……” 與夏洛在生命的最后時(shí)刻還在努力幫助小豬威爾伯的這種精神境界相比，只不過(guò)舉手之勞的我卻不愿幫助同學(xué)，讀了這本書(shū)，我突然醒悟，當(dāng)同學(xué)們碰到困難時(shí)，我應(yīng)該盡力相助，伙伴們遇到麻煩和不便時(shí)，我應(yīng)該盡自己的微薄之力。我們應(yīng)該像夏洛那樣處處為他人著想，當(dāng)朋友有困難的時(shí)候，也為朋友織起一張友誼的網(wǎng)。

讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了通過(guò)這本書(shū)讓我感受到友情的珍貴，也讓我懂得了人與人之間互相幫助會(huì)帶來(lái)更多的關(guān)愛(ài)和快樂(lè)!所以我向大家推薦這本好書(shū)，希望你們也能從中學(xué)到友誼的真諦。

《夏洛的網(wǎng)》個(gè)人感想800字篇四

有一本書(shū)讓我魂?duì)繅?mèng)繞，有一本書(shū)讓我欲罷不能——那就是《夏洛的網(wǎng)》。我與它的相遇就很曲折，但并沒(méi)有減弱我對(duì)它的好奇，直到我擁有這本書(shū)。

某天，在一本雜志上與它偶然相遇，但那時(shí)我那時(shí)我只認(rèn)為它只是一本課外書(shū)而已，上面并沒(méi)仔細(xì)的介紹?？墒蔷驮谖医衲暧喌恼n外書(shū)上又看到了這本書(shū)的簡(jiǎn)介，我仔細(xì)的看完了簡(jiǎn)介，僅僅這個(gè)簡(jiǎn)介就讓我越發(fā)對(duì)這本書(shū)好奇了。但因?yàn)榉N.種原因，我一直沒(méi)能得到它。但這份好奇讓我提前與故事的主人公相見(jiàn)。

自從知道“小豬威爾伯”，“蜘蛛夏洛”和夏洛生命的結(jié)束我就老想象它們的生活，一次我睡著睡著，突然一只小豬在一個(gè)熱鬧谷倉(cāng)生活的畫(huà)面在我面前展現(xiàn)。一只小蜘蛛趴在豬圈門(mén)邊的墻上。這時(shí)，我走進(jìn)谷倉(cāng)，突然聽(tīng)見(jiàn)那只蜘蛛在對(duì)小豬說(shuō)：“哎，我不久就要死去了?！蔽疫B忙說(shuō)：“你應(yīng)該是夏洛吧?別擔(dān)心，我要研制一種長(zhǎng)生不老藥，你和威爾伯一人一顆，就再也不會(huì)死了?！苯又襾?lái)到一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，在這里有各種各樣的容器和管子及瓶子。我用幾種藥材朝容器里拌，“碰”的一聲我變成了爆炸頭，臉上灰撲撲的。一連試了好幾次，我終于成功了，我高興的把藥拿給威爾伯和夏洛。讓它們吃下去之后，我與它們告別走了。直到我過(guò)了好久去看它們，發(fā)現(xiàn)它們還活的好好得!我高興極了,我正想和它們交談，突然媽媽正大聲的喊我起床。噢，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!我失望極了。

后來(lái)，爸爸幫我買(mǎi)的書(shū)中竟然有這本書(shū)，我欣喜若狂，我一連讀了好幾遍才放手。這本書(shū)講述了一個(gè)友情故事：在朱克曼家的農(nóng)場(chǎng)里，有一只小豬叫威爾伯，這只小豬并沒(méi)有朋友，但有一天，一只蜘蛛來(lái)了，它愿意和威爾伯做朋友，這只蜘蛛叫夏洛。威爾伯一開(kāi)始以為吃小蟲(chóng)的夏洛很壞，但它很快就明白它自己的想法是錯(cuò)的，夏洛很善良。谷倉(cāng)里很平靜，但是這時(shí)一個(gè)很壞的消息打破了谷倉(cāng)的平靜——威爾伯會(huì)在天氣很冷的時(shí)候被殺掉，做成火腿肉。夏洛想出了好辦法來(lái)救小豬，那就是用絲織出字來(lái)：“王牌豬”“光彩照人”“謙卑”使威爾伯在集會(huì)上取得了成功，也保全了生命，而夏洛卻走到的生命的盡頭。盡管夏洛的子子孫孫威爾伯都很喜歡，但它還是放不下夏洛。

雖然它的的結(jié)局和我的并不相同，甚至是相反的——夏洛死了?？晌胰匀粚?duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。

《夏洛的網(wǎng)》個(gè)人感想800字篇五

別林斯基曾經(jīng)這樣說(shuō)：“真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為友誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事?！薄断穆宓木W(wǎng)》就是對(duì)這句話最好的注解。

《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)當(dāng)代著名作家E.B.懷特的一部童話作品，講述了一個(gè)感人故事：剛出生的小豬威爾伯被小姑娘弗恩領(lǐng)養(yǎng)，并度過(guò)一段美好時(shí)光。后來(lái)威爾伯被轉(zhuǎn)送到朱克曼家谷倉(cāng)，在那里，它和蜘蛛夏絡(luò)建立了最真摯的友誼。然而，“豬”也有旦夕禍福，當(dāng)威爾伯即將成為熏肉火腿時(shí)，“渺小”的蜘蛛夏洛站了出來(lái)，用它的智慧在豬欄上方的網(wǎng)里織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字，最終換取了威爾伯一生的幸福。然而，夏洛的生命卻在此時(shí)走到了盡頭，威爾伯自此一直庇護(hù)著夏洛的“子子孫孫”……“別怕，我救你!”這是夏洛用生命踐行的諾言。

讀完這本書(shū)，我不禁想起了許多古今中外傳世千古的友誼佳話：俞伯牙和鐘子期可謂同道中人，是友情讓他們彈出了千古佳曲——《高山流水》;周瑜和魯肅也是莫逆之交，他們友情深厚，共同輔佐孫權(quán)，為東吳效力;周恩來(lái)和張學(xué)良算是生死之交，雖然他們見(jiàn)面很少，然而友誼卻天長(zhǎng)地久，直到周恩來(lái)生命最后時(shí)刻，依然惦記著張學(xué)良;馬克思和恩格斯更是結(jié)下了偉大的革命友誼，他們信仰相同，互相關(guān)懷幫助、親密合作……

然而，我是怎樣對(duì)待友誼的呢?那是剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我和后桌趙逸關(guān)系十分融洽，經(jīng)常在一起聊天玩耍、互換課外書(shū)。他訂的《兒童漫畫(huà)》，每期都會(huì)第一個(gè)借給我看。那天下午，我忽然發(fā)現(xiàn)梅左旋手里捧著最新一期的《兒童漫畫(huà)》，得知是趙逸借給她的，我一臉怨氣：“哼，趙逸根本就沒(méi)把我當(dāng)朋友!”于是我便跑去找他“算賬”，趙逸誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，今天是她一個(gè)勁地問(wèn)我要，所以我借給她了。再說(shuō)，你也不是每次都把課外書(shū)給我看啊?” 我哪聽(tīng)得進(jìn)去：“得了吧，你!壓根兒沒(méi)把我當(dāng)朋友?！睕](méi)等他再次解釋?zhuān)肄D(zhuǎn)身就走。此后，我們之間仿佛有了一個(gè)解不開(kāi)的疙瘩，一直很少說(shuō)話。然而，三年級(jí)期末考試時(shí)，得知趙逸就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我不免有些悵然若失，暗暗內(nèi)疚起來(lái)：友誼是需要付出的，而不是一個(gè)勁地索取，只有用心血去澆灌，友誼之花才會(huì)永開(kāi)不謝。

“人生得一知己足矣”，是啊，在茫茫人海、蕓蕓眾生中相遇相知，豈不是一種緣分?友誼需要珍惜，友誼更需要付出。夏洛用生命來(lái)?yè)Q取威爾伯的幸福，同樣威爾伯也用真情去庇護(hù)夏洛的后代。動(dòng)物之間的友情尚且如此，何況我們?nèi)祟?lèi)呢?