《最后一片葉子》這篇文章是我在《兒童文學(xué)》上看到的。當(dāng)我讀完了這篇文章時(shí),我深深的敬佩那位老畫(huà)家的才智和那種舍己為人的精神。這里給大家分享一些關(guān)于最后一片葉子讀后感800字,希望對(duì)大家有所幫助。
最后一片葉子讀后感800字1
這幾天,我讀了歐·亨利的短篇小說(shuō)《最后一片葉子》。故事很短,卻真實(shí)地贊美了小人物的偉大人格和高尚品德,展示了他們對(duì)人性世界的向往。
一個(gè)秋天,瓊姍生了肺炎,她知曉自己時(shí)日不多,于是望著窗外的一棵樹(shù),認(rèn)為最后一片葉子的凋零就是自己的死亡之期。瓊姍失去了生的意志。而她的室友蘇艾為了讓她有活下去的希望,懇求鄰居畫(huà)家貝爾曼想想辦法。于是貝爾曼就在一個(gè)風(fēng)雨交加的秋夜,迎著暴雨,用心靈的畫(huà)筆畫(huà)下了一片永不凋零的葉子。但因此他自己也患上了肺炎,不久便去世了。瓊姍因?yàn)檫@一片葉子,有了活下去的信念,肺炎慢慢的痊愈了。
看完這個(gè)故事,我感觸良多。瓊姍、蘇艾和畫(huà)家貝爾曼的深厚友誼讓人羨慕。畢竟,為了朋友而愿意冒著生命危險(xiǎn),去給予他人希望的人還有多少呢?守護(hù)友情最重要的是勇氣,勇敢地幫助朋友,勇敢地信任自己,才會(huì)得到回報(bào)。歷史的滔滔長(zhǎng)河中,我們不難發(fā)現(xiàn)——真正的永垂不朽,都需要做出一些犧牲。
瓊姍的痊愈取決于她對(duì)生命的渴望,只有她內(nèi)心有了“去畫(huà)那不勒斯海灣”的念頭,再加上那片葉子,她才能真正康復(fù),讓自己的人生沒(méi)有遺憾。
這個(gè)發(fā)生在社會(huì)底層的小故事,讓我品味到了人生的美好、友情的偉大、人性的無(wú)私。而三個(gè)主人公的共同點(diǎn)在于——他們都沒(méi)有給自己的人生留下遺憾。這是小說(shuō)真正的魅力所在,也是它所帶給我們的美好的真諦。我一直認(rèn)為,一篇好文章,取決于它帶給讀者的靈感,而這些靈感,如果能改變一個(gè)人的想法,它便是一篇美文佳作。而這篇小說(shuō),恰恰做到了。
我想,未來(lái)人生我也不會(huì)讓自己留下遺憾,做自己想要做的事,滿懷熱情的、面帶笑容的,迎接生活的一切如意亦或是不如意,為了這些事而努力奮斗。我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)。
朋友,愿你有一個(gè)燦爛的前程!愿你有情人終成眷屬!愿你在塵世中獲得幸福!
最后一片葉子讀后感800字2
夏天的風(fēng)拂過(guò)窗前的大樹(shù),綠色的葉子在風(fēng)中飛舞,仿佛是一曲生命的贊歌,讓我想起了看過(guò)的一篇文章《最后一片葉子》。
《最后一片葉子》出自三大短篇小說(shuō)大師歐。亨利之手,主要寫了這樣一個(gè)故事:窮畫(huà)家瓊西得了重病,在病房里看著窗外樹(shù)上的葉子不斷被風(fēng)吹落,她認(rèn)為最后一片葉子的凋謝代表自己的死亡。醫(yī)生認(rèn)為再這樣下去,瓊西會(huì)死去。老貝爾曼在聽(tīng)完瓊西的事情后,夜里冒著暴雨,用畫(huà)筆在墻上畫(huà)出了一片“永不凋落”的綠葉,讓瓊西對(duì)生命充滿希望,而自己卻因此患上肺炎,去世了。
這篇文章中我最敬佩的人物就是老貝爾曼。因?yàn)樗卯?huà)筆為瓊西帶來(lái)了生的希望,最后犧牲了自己,挽救了瓊西的生命。他畢生的杰作就是那一片葉子,它掛在枝頭上,既是給瓊西生的希望,也是對(duì)奉獻(xiàn)犧牲精神的一曲贊歌。
由此,我想起了疫情期間奔赴武漢的“白衣天使”,他們和老貝爾曼一樣為病人畫(huà)上了“最后一片葉子”,甚至也有人用自己的生命換來(lái)了病人的新生。正是因?yàn)橛兴麄儺?huà)下無(wú)數(shù)的綠葉,我們生命的大樹(shù)才能如此繁盛!還記得鐘南山爺爺嗎?他已經(jīng)84歲高齡了,但還是不顧一切地選擇了奔赴一線救援,有多少人因?yàn)樗匦隆罢玖似饋?lái)”。他自己冒著生命的危險(xiǎn),卻為別人帶來(lái)了生的希望。
有這么一句話:哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行!我們臺(tái)州有三位民警,他們就是我們身邊的“老貝爾曼”,因?yàn)樗麄冇米约旱纳鼮槿罕妿?lái)了平安。那天凌晨,他們?cè)诮拥綀?bào)警后,直奔現(xiàn)場(chǎng),沒(méi)想到卻遇見(jiàn)了歹徒。在歹徒掏出槍的那一刻,他們不顧一切地?fù)踉诹巳罕姷那懊?。最后,三位民警中兩位犧牲、一位重傷。或許他們救人的時(shí)候也沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)因此犧牲,就像老貝爾曼也沒(méi)有料到自己最后會(huì)因此去世。但是無(wú)論如何,他們都選擇了冒險(xiǎn)去給別人以生的希望!正是因?yàn)橛辛怂麄冞@樣的英雄,我們才會(huì)有如此安寧的生活。
老貝爾曼是為瓊西畫(huà)綠葉的人,“白衣天使”是為病人畫(huà)綠葉的人,三位民警是為群眾畫(huà)綠葉的人,這世上還有許許多多這樣的人,為我們畫(huà)出了生命的春天!我相信,瓊西最后一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去,讓自己的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值,讓老貝爾曼的犧牲沒(méi)有白白浪費(fèi)。我也要充滿感恩之心,珍惜生命,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后發(fā)揮自己應(yīng)有的價(jià)值,用自己的光和熱去照亮別人,不辜負(fù)那些為我們畫(huà)綠葉的人。
最后一片葉子讀后感800字3
一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫三年反思可能成為名師。只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。
美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了?!币晃焕袭?huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。只要有希望再難的事情也會(huì)有成功的可能。
如果你在努力之前就放棄了希望,如果你在失落之后就遺棄了希望,那么你將一事無(wú)成。相信自己,并給自己希望。相信自己是創(chuàng)造自己奇跡的那個(gè)人,相信只要自己相信就一定會(huì)順利、美好的生活。相信我們的生活充滿希望,相信希望可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。憧憬著美好的希望,并堅(jiān)定地相信,為其用心的努力和拼搏,那么一切的一切都將如你所愿。不怕你不行,就怕你不信。希望是我們?nèi)松囊槐K閃耀的燈火,燈火不滅,光明就會(huì)一直照亮你的整個(gè)心靈。
試問(wèn)哪個(gè)人的心中沒(méi)有一盞屬于自己的燈火?哪個(gè)人不希望自己的燈火可以照亮一切?讓自己的家人、親人,同享這溫暖的燈火、幸福的時(shí)光。有希望就有動(dòng)力,有動(dòng)力就有信念,有信念也就有了實(shí)現(xiàn)希望的動(dòng)力。加油吧!無(wú)論你身在何處,境遇如何,請(qǐng)你相信你的美好希望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)你不要放棄自己的信念,因?yàn)楫?dāng)你想放棄的那一霎那,失敗已慢慢的走向你。努力吧!相信吧!大膽的希望吧!讓幸福、成功離我們?cè)絹?lái)越近,常伴身邊。敢于面對(duì)你怕的事物吧!因?yàn)樗赡苁悄闱斑M(jìn)的絆腳石。努力去挑戰(zhàn)它、征服它,讓它不再成為你的憂愁和顧慮,讓它成為你走向成功的奠基石。當(dāng)你不再害怕時(shí),它就會(huì)成為證明你自己能行的最有利條件。加油吧!帶著滿心的希望,加油吧!帶著堅(jiān)定地信念!與失落說(shuō)永別,與成功緊緊擁抱。加油吧!有希望之處,一切奇跡皆有可能!
最后一片葉子讀后感800字4
“等到最后一片葉子掉下去,我也該去了!” “因?yàn)槲蚁肟醋詈笠黄~子掉下去,我等得不耐煩了,也想得不耐煩了,我想擺脫一切,飄下去,飄下去,像一片可憐的疲倦葉子那樣!”這是美國(guó)作家歐享利《最后一片葉子》的一個(gè)凄涼畫(huà)面。主人公是瓊西、蘇、貝爾曼。它描寫患肺炎的窮學(xué)生瓊西看著窗外對(duì)面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落,她說(shuō),最后一片葉子代表她,它的飄落,代表自己的死亡。貝爾曼,一個(gè)偉大的畫(huà)家,在聽(tīng)完蘇講述完室友瓊西的故事后,在最后一片葉子飄落,下著暴雨的夜里,用心靈的畫(huà)筆畫(huà)出了一片“永不凋落”的長(zhǎng)春藤葉。
《最后一片葉子》充滿了感傷氣氛,讀了它,淚水模糊了我的眼睛。細(xì)細(xì)地回味一下,我發(fā)覺(jué)其實(shí)不是藤葉的數(shù)量決定瓊西的生命,而是她的心理決定著她的生命。她原本消極的心理讓醫(yī)生也對(duì)她沒(méi)有信心,當(dāng)她把自己消極的心情改為積極的心態(tài)后,醫(yī)生和蘇都對(duì)她抱有了生的希望。果然心態(tài)決定了她的生命,她活了下來(lái)。原來(lái),心情的不同可以改變一切,相信在生命中如此,在別的方面也是這樣。面對(duì)困難,只要我們正視困難,滿懷希望,就可戰(zhàn)勝困難。
就好比彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。 健康成長(zhǎng),從心開(kāi)始,小學(xué)生時(shí)期正處于人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,在這一階段,由于身心變化比較快,加之文化知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,小學(xué)生很容易產(chǎn)生不健康的心里,導(dǎo)致心理問(wèn)題和心理疾病。在這一時(shí)期,我們要在開(kāi)展賞識(shí)教育的同時(shí)還應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行挫折教育,引導(dǎo)學(xué)生正視眼前的困難,教育他們學(xué)會(huì)在摔倒之后如何站起來(lái),如何在摔倒中吸取教訓(xùn),汲取力量,使摔倒的地方成為重新站起和前進(jìn)的起點(diǎn)。這樣,摔倒越多,吸取的力量也就越多,就像小溪東流,越流越寬廣,最后成為大海。通過(guò)增強(qiáng)學(xué)生的抗壓能力,使自己心理上逐漸強(qiáng)健起來(lái),心中萌生希望之嫩芽,有希望之處,生命就生生不息! 心若在,夢(mèng)就在!人生如夢(mèng)亦如歌!
最后一片葉子讀后感800字5
貝爾曼先生窮盡一生的追求,最后的杰作卻成了挽救瓊珊小姐生命的最后一根稻草。這根稻草有些特別,是貝爾曼先生的選擇挽救了瓊珊小姐,這個(gè)選擇一經(jīng)作出就意味著有一個(gè)人要付出生命的代價(jià)。貝爾曼本可以選擇不作這幅“杰作”,為此可以活得更久一點(diǎn),那么瓊珊小姐也會(huì)因最后一片葉子掉落而死亡。然而,在艱難的抉擇面前,貝爾曼選擇了犧牲自己!
或許有人認(rèn)為貝爾曼先生作出這樣的選擇是正確的,畢竟他已經(jīng)活了大半輩子了,而瓊珊小姐還很年輕,生命的花朵才剛剛綻放,然而,這個(gè)說(shuō)法是不準(zhǔn)確的。文中一直提到貝爾曼先生的杰作,卻從未提起他將從何時(shí)開(kāi)始作,這個(gè)未了的心愿一直支撐著他,即使身患重病也沒(méi)有輕易放棄生的希望。
在貝爾曼先生知道瓊珊小姐會(huì)因藤葉落光而死亡時(shí),他對(duì)瓊珊的想法感到可笑。這時(shí)他再次提到了自己的“杰作”,表現(xiàn)出了貝爾曼的掙扎?!拔乙詾樗蛞挂欢〞?huì)掉落的,我聽(tīng)到了刮風(fēng)的聲音”,從瓊珊小姐的話語(yǔ)中我們可以知道昨夜刮風(fēng)了,這也暗示了貝爾曼先生會(huì)有的悲慘結(jié)局。
第二天,瓊珊小姐脫離了生命危險(xiǎn),與此同時(shí)貝爾曼先生也在醫(yī)院去世了。在頭一天晚上貝爾曼先生在哪里?作者早已經(jīng)給出了暗示,貝爾曼先生的鞋和衣服濕了,散落在地上的畫(huà)筆,一盞燃著的燈籠┈┉但是,作者并未清楚的`交代貝爾曼先生真正的死因?;蛟S是因?yàn)榉窝?,淋了小雨后病情加?或許是作畫(huà)前喝了幾口小酒,不小心從梯子上摔下?或許┉┈可無(wú)論如何貝爾曼先生都去世了。
本文在高潮中結(jié)束,未明寫瓊珊小姐知道真相后的反應(yīng),也沒(méi)有過(guò)多的去評(píng)價(jià)貝爾曼先生,但是貝爾曼先生光輝的人性卻體現(xiàn)得淋漓盡致。沒(méi)有過(guò)多的描寫死因和場(chǎng)景,只是寥寥幾筆寫出了發(fā)現(xiàn)貝爾曼先生的地方畫(huà)筆散落一地,顏料遍地都是┈┉也許他從未想過(guò)自己一生的杰作竟是一片葉子,這片給瓊珊小姐帶來(lái)生的希望的葉子。也是這片葉子,完成了貝爾曼先生最后的心愿!文章在悲喜交融中完美結(jié)束。
無(wú)論是貝爾曼先生自愿選擇犧牲了自己,還是瓊珊小姐重燃生的希望,都啟示我們:生命是重要的,生命只有一次,不要因外物的影響而輕易放棄生的希望!
最后一頭戰(zhàn)象讀后感800字5篇
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