一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡;而這些“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成了50多種文字，明白百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。這里給大家分享一些關(guān)于昆蟲記讀后感，希望對大家有所幫助。

昆蟲記讀后感1

此書是法布爾以畢生的時間與精力，詳細觀察了昆蟲的生活以及繁衍、斗爭，然后以其觀察所詳細確切地記入的筆記，最后編寫成書?！独ハx記》共有十大冊，每冊包含若干章，每章都詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活?！独ハx記》這本書讓我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我了解了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性，種.種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

當我掩上書的最后一頁，法布爾細致入微地觀察，不顧危險地捕捉，大膽的質(zhì)疑精神、謹慎地實驗、勤勉的作風都深深地感動著我。由此我想到了自己，我做任何事情都只有三分鐘熱情，不肯刻苦鉆研，有時做事也是馬馬虎虎，很少做完再檢查。

記得有一次語文老師讓我們回家背課文。那天作業(yè)不多，但是我卻磨蹭了好長時間到啦8點鐘才寫完，我迷迷糊糊地收拾好書包，準備上床睡覺，但是還沒上床就被媽媽叫?。骸罢Z文課文要背誦，你背完啦嗎?”我心里一緊張，支支吾吾的說：“背…背…背完啦?！眿寢尯孟窨闯鑫业男奶摚謪柭晢栆槐?，我無言以對。在媽媽的嚴謹督促下，我睜開那已經(jīng)要打架的眼皮，無力的背誦著課文，背著背著，就快要睡著啦。這是媽媽問我說：“背完啦?等會兒，我來檢查。”啊?我一聽要來檢查，連忙胡亂的看了幾遍，其實也沒看到什么。一開始背誦，我就卡殼啦，連開頭都不知是什么，這是媽媽提醒我才開始背出來。到后來不是卡殼，就是背多字，而且還差點漏了一大段文字。到啦最后，媽媽再也忍受不了，讓我重新背熟啦再背。我可不愿意，連忙說：“唉，差不多差不多，反正不都一樣?！爆F(xiàn)在讀了這本書，我開始向法布爾學習，有了認真嚴謹?shù)南雽W習態(tài)度。遇到難題不再依賴父母了，會先自己思考一下解題方式，做不出來再請教老師同學，不再畏畏縮縮得怕別人笑話了，漸漸地我的學習的成績也進步了。成績進步了我對學習的積極性也大了，會很自覺地在完成老師布置的.作業(yè)的情況下做適當?shù)募彝プ鳂I(yè)。

《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，是一本開卷有益的書。我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定會成長的。

昆蟲記讀后感2

從小我最喜歡玩蟲蟲。法布爾的《昆蟲記》，以及別的昆蟲書，翻了一遍又一遍。我還把書上說到的昆蟲列了一張表，只要捉到過，就在名稱后面打個紅勾勾。一月又一月，一年又一年，勾著勾著，剩下的空格就越來越少了。

那一次，去舅媽的新校區(qū)玩。那里可謂是“原生態(tài)”，鳥語花香，春意盎然。我當然不會放過這大好的玩蟲機會，自顧自跑進花叢找蟲。

怪了，我東瞅西瞧，這花叢竟沒有蟲的蹤影。我又朝幾棵樹走去，看罷第一棵，再看第二棵。咦，上面爬著一個黑東西。我的第一反應(yīng)就伸手去捏。為啥?因為在我的感覺中，大多數(shù)昆蟲都是黑色的，這黑東西應(yīng)當也是昆蟲。不過，我還從未見過這種巨型蟲。我該小心地來捉著它。

壞了，就在我的手剛剛碰上那黑東西的瞬間，手被咬了。不對，是被夾了，食指的上端正在往外滲血呢。我忍著疼，以迅雷不及掩耳之勢，伸手捏住黑東西的腹部。喲，它似乎也不甘心，頭上一對大夾子抬呀抬，黑糊糊的粗腿蹬呀蹬，不但想掙脫我的手，還想朝我的臉上撲呢。呵呵，人定勝蟲。我急忙掂起瓶子，“咕咚”，把它撂入瓶底。它彈騰了幾下，終于精疲力盡無奈了，老實了。

回到家，對著昆蟲書一查，啊呀，那黑東西竟然是鍬甲。我欣喜萬分，趕緊在昆蟲表格上添上一個紅勾勾。

好幾本書上都說，在昆蟲世界，倘若論力氣，獨角仙老大，鍬甲老二。神氣哦，能逮住個蟲蟲二大王，足能讓家屬院里的小伙伴眼饞一陣了。

為了報夾我手指頭之仇，我接連兩天沒給這黑東西喂食(當時傻乎乎，以為鍬甲跟蟈蟈一樣，喜歡吃豆豆)。不料，它依然精神抖擻。再一看那瓶子里，原來放進去的螞蚱沒了腿，蝴蝶沒了肚子。咦，原來它也吃“肉”呀!

我忽然悟到，逮住鍬甲的那片花叢為啥沒有小昆蟲，還不是被它吃掉了，或者嚇跑了。就這，它還饑荒著，還想咬我手呢。

哦呵，對于被鍬甲夾破手指頭這件事，媽媽很淡然，只是批評我太冒失。學醫(yī)的舅媽可說得很嚴重，她像給學生授課似的，從昆蟲身上攜帶的細菌、病毒，講到傳染、發(fā)病。聽著聽著，我不禁有些心驚膽戰(zhàn)起來……

昆蟲記讀后感3

昆蟲記細致深刻的介紹了許多種昆蟲的生活習性。作者發(fā)布爾用對生命的關(guān)愛之心和對萬物的贊美之情而寫下的，它采用擬人的手法把昆蟲的生活習性淺顯易懂的展現(xiàn)在我們面前，知識性、趣味性合二為一，讓我手不釋卷。

這本書介紹了數(shù)十種昆蟲，對每一種昆蟲的描繪都是栩栩如生，躍然紙上。它們有著復(fù)雜而忙碌的生活，有對家人的責任心和愛心，也有十分高超的本領(lǐng)，有些讓我們?nèi)祟惗纪麎m莫及。我最感興趣的是蟬和蜣螂，在增加知識的同時明白了許多道理。

蟬——我想大家一定對它再熟悉不過了，每當酷暑難耐的盛夏，他會在樹上不停歇的發(fā)出噪音，讓人難以入眠而心生厭惡。可沒想到蟬原來是勤勞的生產(chǎn)者，自食其力。它的生命非常艱辛，要在地下做四年苦工，才能在夏季的陽光中歌唱一個月。所以我們不應(yīng)該討厭它歌聲中的浮夸、吵嚷、煩亂，那種歌聲能高到足以歌頌它那如此難得又如此短暫的快樂。這讓我懂得對待任何事物都應(yīng)在詳細了解基礎(chǔ)上才能下結(jié)論，不能想當然。

蜣螂——蜣螂在推著他那圓球食物儲藏室奔向目的地時，并不選擇平穩(wěn)的道路，而是總是走險峻的.斜坡，攀登那些簡直上不去的地方，哪怕跌倒下來，也要試上一二十次，它才會另外找一條路。圓球被偷走、搶走，它都不會灰心喪氣，再重新做。他這種百折不撓、堅持不懈的精神值得我借鑒和學習。

當然，還有一些昆蟲生活習性讓我大開眼界，這里就不再一一陳述。值得一提的是作者發(fā)布爾盡管家境貧寒，然而他硬是憑借著勤奮和努力，創(chuàng)造條件，利用業(yè)余時間進行昆蟲研究，寫成了巨著昆蟲記。在書中那些隨時隨處細致入微的描寫，讓你感受到法布爾對昆蟲的熱愛和對昆蟲的認真、嚴謹。昆蟲記雖然寫的是小昆蟲，卻表達出人生的大道理：人對自己的目標要勤奮地去追求，即使它在別人眼中微不足道，只要你堅持不懈地努力，就一定能獲取成功!

昆蟲記讀后感4

那天，爸爸給我買了一本《昆蟲記》，我喜出望外，心里樂開了花，因為我早聽說《昆蟲記》名揚天下了，作者法布爾是法國著名的作家和生物學家，他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。捧起《昆蟲記》，它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因為里面的昆蟲不但有趣而且生動：有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。

就拿最可怕的狼蛛的產(chǎn)卵來說吧!狼蛛是節(jié)肢動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長毛的長腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛，這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入一個既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留作觀察。幾天后，狼蛛開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng)，大小相當于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙，也不成形，卻相當穩(wěn)固，接著，母狼蛛吐出一些更結(jié)實的絲，織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子;再把胎部對準小口子，產(chǎn)下一粒粒金黃的.卵;;產(chǎn)完后，狼蛛把口子封上。最后，它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!

驚嘆于法布爾為探索大自然付出的精神，我深深感受到了昆蟲與環(huán)境的息息相關(guān)，也讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題也更透徹了。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，無論是誰，都會讀出滋味，讀出感想，讀懂更多未知的事情。

昆蟲記讀后感5

這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!

作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的`事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。