讀完《人生》覺(jué)得很真實(shí)，很現(xiàn)實(shí)，它從某個(gè)角度或某些角度反映了那個(gè)時(shí)代的生活和心態(tài)。甚至在一些方面也可以反映我們現(xiàn)在的一些心情，一些矛盾。這里給大家分享一些關(guān)于人生讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
人生讀后感1
路遙的小說(shuō)總給人一種樸實(shí)中加以哲理的感覺(jué)，高原質(zhì)樸的氣息混著時(shí)間的打磨愈發(fā)歷久彌新。
在他用文字抽絲剝繭般展示給我們的那個(gè)世界里，有辛酸，有感動(dòng)，有人性的掙扎與無(wú)奈。專屬那個(gè)年代的人和事，被他用文字定格成永遠(yuǎn)，一代代傳承。
高加林就是那條時(shí)代長(zhǎng)河中渺小的一員，他一身才華卻無(wú)奈沒(méi)有用武之地，本安逸于普通的教師工作卻被人靠關(guān)系取而代之。讀到這兒，我們不由地會(huì)為他打抱不平，諸如此類不公平的社會(huì)現(xiàn)象引得人深思。還好，有那位善良乖巧的姑娘——巧珍，將他帶出了人生的低谷，重塑了他的信心與追求。本以為他們的生活就會(huì)這樣平靜地過(guò)下去，可上天卻偏偏跟他們開了個(gè)不大不小的玩笑，高加林一日之間成為了倍出風(fēng)頭的記者，生活發(fā)生了翻天覆地的變化。為了前程和地位，高加林最終放棄了一直深愛(ài)他的巧珍，選擇了家世背景較好的黃亞萍。這種有名利成分夾雜的感情終究不會(huì)持久，最終高加林靠關(guān)系的事情暴露，不得不回到最初的黃土地，而巧珍，卻已經(jīng)成為別人的新娘……
讀罷全文，一種憂傷的情緒如烏云般籠罩在心頭，久久不能散去。高加林的悲劇，說(shuō)到底是他一手釀成的，而現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少個(gè)這樣費(fèi)盡心思卻悲劇告終“高加林”呢?突然想起以前見過(guò)的一首詩(shī)：沒(méi)有什么使我停留，縱然岸旁有玫瑰、有綠蔭、有寧?kù)o的港灣，我是不系之舟。“我是不系之舟”，這或許是許多人瀟灑的口頭禪，可真正能做到“不系”的有幾個(gè)呢?生活的道路上充滿了形形色色的誘惑，也許你只看到那光鮮亮麗的外衣，就像潘多拉的盒子，一旦開啟，就再也無(wú)法停息。金錢、地位、利益，甚至生命，誘惑可以將一顆純潔的心靈瞬間侵蝕得滿目瘡痍。“魚，我所欲也;熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也?！比绻@樣，也許我們的人生不會(huì)飛黃騰達(dá)，至少可以活得灑脫，活得自在。
正如書中所說(shuō)：“一切毫無(wú)辦法，嚴(yán)峻的生活把他趕上了這條塵土飛揚(yáng)的路。”既然我們降臨到這個(gè)世界，就要活出我們的滋味。是雄鷹，就要展翅翱翔搏擊風(fēng)浪;是大樹，就要汲取養(yǎng)分奮力生長(zhǎng);是嫩葉，就要燃燒生命奉獻(xiàn)自然。因?yàn)樯挥幸淮?，沒(méi)有回程，所以才更要加倍珍惜……
乘著專屬自己的拼搏列車，一覽窗外風(fēng)景，朝著目標(biāo)邁進(jìn)……
人生讀后感2
人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾秒。
在大山里面，有一個(gè)心懷大志，一心向往城市與自由的年輕人高加林，還有一個(gè)樸實(shí)善良，腦子靈光但沒(méi)上過(guò)學(xué)而略顯低文化的年輕姑娘劉巧珍。他們倆身邊，有一群性格各異的人，加林的母親和父親對(duì)他寵溺，而身邊的劉之本等人對(duì)他卻是冷眼無(wú)視。他有著頑強(qiáng)的精神卻被迫僅以耕地的方式去獲得地位、獲得在村里的尊重、獲得一個(gè)正常人的稱號(hào)。高加林生活在這樣一個(gè)矛盾的地方，但是矛盾中又給高加林一些意想不到的地方，與巧珍的相遇讓他享受到了愛(ài)情，讓他的心不在局限于耕地的痛苦當(dāng)中，而且在向現(xiàn)實(shí)乞求的轉(zhuǎn)角，阻止了高加林往錯(cuò)誤的方向一直走去。巧珍代表的，是所有人都代表不了的自由和善良，她懇求高加林，讓他在極其局限的情況下找到了精神的力量。他開始得到了機(jī)會(huì)，是高明樓為他走后門找到了報(bào)告員的職位，這讓他開始得意忘形。高加林逐漸喜歡上了高中同學(xué)鄧亞萍，二人開始相愛(ài)，但始終是沉醉在由仰慕組合成的戀愛(ài)感覺(jué)，缺乏自由和善良。沒(méi)有這些的支撐，高加林的未來(lái)變得越來(lái)越迷茫，最后因人舉報(bào)，一下子回到農(nóng)民，重新開始了他的闖進(jìn)城市之路，多了一份真實(shí)，不在向往虛假的自由。
說(shuō)了那么多，造成高加林這種命運(yùn)的原因有很多，一種壓抑的社會(huì)環(huán)境下，一種自身精神也沒(méi)有的整潔的條件下，才會(huì)使高加林失去了最后的勝利。他追求了虛假，高加林沒(méi)有自己真正追求的社會(huì)目的，沒(méi)有真正的愛(ài)情觀。我們生活在這樣的時(shí)代里，是不會(huì)有這樣的結(jié)果的。自由，平等，和諧，富強(qiáng)，民主，文明，誠(chéng)信，友善，法治……這就是我們這個(gè)時(shí)代的追求，這是我們所要達(dá)到的社會(huì)目的。一個(gè)農(nóng)民，他理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的含義，他生活在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，他能夠活得出色，像高加林這樣的文化人，更能獲得出色的生活。這就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的力量。
我們似乎從不在意，但生活中的處處體現(xiàn)。我們向往著衣食無(wú)憂的未來(lái)，向往一種自己做主的生活，這就是富強(qiáng)民主。喜歡與人交往，行為文明，這就是文明和諧。在社會(huì)受到不平等待遇，有法律保護(hù)，這是公正法治。保護(hù)國(guó)家榮譽(yù)，堅(jiān)守自己的崗位，這是愛(ài)國(guó)敬業(yè)。這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也是我們自己的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。個(gè)人要做到的就是文明和和諧，愛(ài)國(guó)和敬業(yè)，誠(chéng)信友善。國(guó)家層面就是富強(qiáng)民主，公正法治，自由平等，高加林處在一個(gè)沒(méi)有社會(huì)主義核心價(jià)值觀的社會(huì)環(huán)境，我們則生活在這種環(huán)境中，我們應(yīng)正視這種正能量，正視社會(huì)主義核心價(jià)值觀，他引導(dǎo)我們，為我們的未來(lái)營(yíng)造良好的環(huán)境。
我們處在這樣優(yōu)越的環(huán)境下，我們將會(huì)以最大的努力努力學(xué)習(xí)，去工作，去努力實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，去努力實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
人生讀后感3
《人生》講的是主人公高加林跌宕起伏的人生故事。高加林是一名在農(nóng)村環(huán)境下的知識(shí)分子，高中畢業(yè)后回到農(nóng)村做一名普通的小學(xué)教師，“既能體面的展示他的才能又可以讓他對(duì)未來(lái)充滿希望”。但是好景不長(zhǎng)，村長(zhǎng)高明樓的兒子高中畢業(yè)無(wú)事可做，高加林被替代了下來(lái)。正當(dāng)他失意無(wú)奈被迫重回土地之際，村里最漂亮的姑娘劉巧珍闖入了他的生活，在善良的劉巧珍眼中，高加林就是一個(gè)完美的化身，她不顧村里人的指指點(diǎn)點(diǎn)，向高加林表白了，故事看似正在向人們料想的結(jié)果發(fā)展。
然而，命運(yùn)總是充滿驚喜和機(jī)遇，當(dāng)兵走了幾十年的叔叔榮歸鄉(xiāng)里，這為高加林提供了一次回到城市的機(jī)會(huì)。在城里，高加林重遇了他的同學(xué)黃亞萍，一個(gè)活潑開朗又能在事業(yè)上幫助自己的現(xiàn)代女性，高加林經(jīng)過(guò)惶惶不安的思想斗爭(zhēng)，最終選擇了與農(nóng)村姑娘劉巧珍分手。
選擇總會(huì)付出代價(jià)，因?yàn)辄S亞萍的戀愛(ài)自己被情敵張克南的媽媽告到紀(jì)檢處查到“走后門”，高加林再次被命運(yùn)作弄了，不得不重新回到生他養(yǎng)他的土地。善良的村里人并沒(méi)有看他的笑話，家鄉(xiāng)人給了灰頭土臉的他各種安慰，德順爺爺用樸實(shí)的話語(yǔ)為高加林找回自信，已嫁為人婦的劉巧珍一把鼻涕一把淚在高明樓面前為高加林央求工作……
讀完《人生》，給了我一些想法。
人生，有時(shí)候需要妥協(xié)，在高加林被辭去農(nóng)村教師職務(wù)之后，他不得不向村長(zhǎng)高明樓低頭哈腰，放棄“清高”，求得一份“掏糞工”的工作;面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不得不賣白饃換取買油鹽。還要在清苦的生活中避免與同學(xué)相遇暴露自己的不堪。
理想從來(lái)不乏浪漫與傳奇，當(dāng)理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我們或許只能去適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)。抱怨、牢騷并不能改變適者生存這個(gè)鐵律，向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)是一種智慧，也考驗(yàn)著人們的勇氣。
人生，要面臨很多選擇。如果高加林經(jīng)受了生活的考驗(yàn)，堅(jiān)強(qiáng)能干的巧珍是他幸福生活的不錯(cuò)選擇;如果沒(méi)有后來(lái)的變故，放棄巧珍的同時(shí)是告別了粗俗底下的農(nóng)民生活，高加林也將迎來(lái)他更為廣闊的未來(lái)。
人生，要學(xué)會(huì)珍惜和感恩。面對(duì)樸實(shí)的鄉(xiāng)親給他的各種安慰、善良的劉巧珍對(duì)他背叛的包容、德順爺爺為他在村長(zhǎng)面前斡旋，高加林趴在熱情的鄉(xiāng)土上大聲痛哭。
現(xiàn)在，似乎每個(gè)人都有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心世界，它驅(qū)使著人們追求更大的權(quán)益，是人們自我提升的源泉。但在人生道路上我們不得不去面對(duì)很多岔道口，我們不得不讓自己的人生本源、價(jià)值道德和理性思想反復(fù)斗爭(zhēng)而做出抉擇。走過(guò)之后，回望自己的人生，或許能給我們帶來(lái)很多美好回憶，我想這就是《人生》要帶給我們的真諦。
人生讀后感4
何為人生?這是我看完路遙的《人生》后第一個(gè)想到的問(wèn)題。人生，從字面上理解是人的一生。但人的一生需要面臨很多選擇，并且這些選擇決定著你未來(lái)的道路。因此，在我看來(lái)，人生，也是指人們選擇的道路，至于這個(gè)選擇是對(duì)是錯(cuò)，是需要用時(shí)間去檢驗(yàn)的。
高加林，作為小說(shuō)中的男主人公，說(shuō)實(shí)話，我挺同情他的。他在不斷奮斗，不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)的過(guò)程中，也選擇著自己的道路。然而，故事的結(jié)尾，他又回到了高家村，卻失去他所愛(ài)的人。
在事業(yè)和生活方面，他擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，也是一個(gè)極其有學(xué)問(wèn)的人。但卻因?yàn)槭且粋€(gè)普通農(nóng)民的兒子，在失去和得到中徘徊。高考的落榜讓他失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，卻得到了民辦教師的職務(wù);三年過(guò)后，大隊(duì)書記高明樓利用關(guān)系讓自己的兒子當(dāng)了教師，高加林便失去了當(dāng)教師的職務(wù)，卻收獲了一份愛(ài)情，成為他治愈痛苦的良藥;接著高加林叔叔的回鄉(xiāng)，讓高加林得到一份在城里當(dāng)新聞?dòng)浾叩墓ぷ?，又因遭人舉報(bào)“走后門“重新回到農(nóng)村，突如其來(lái)的打擊讓他失去工作的同時(shí)也失去了愛(ài)人。這一過(guò)程，高加林離開農(nóng)村又回到農(nóng)村，再離開農(nóng)村后還是回到農(nóng)村。生活似乎跟他開了一個(gè)玩笑，他又回到了農(nóng)村，但失去的也永遠(yuǎn)失去了……
在感情方面，本來(lái)，在人生的低谷，巧珍的告白成了一劑良藥——她的溫柔﹑善良和理解讓高加林走出痛苦。伴隨著高加林進(jìn)入城里工作，文化的差異終究讓他們產(chǎn)生了隔閡，最終令高加林拋棄了巧珍，選擇了一個(gè)和他有共同語(yǔ)言的城市女孩黃亞萍。在“走后門“事件曝光后，再加上巧珍已經(jīng)嫁人的消息，讓他意識(shí)到自己愛(ài)的人是巧珍。這次，他不再像與巧珍分手時(shí)那么遲疑，果斷找黃亞萍分手，回到了農(nóng)村，剩下的只有一聲后悔的喊叫——”我的親人哪……“。高加林失去了愛(ài)情，在他重新回到農(nóng)村時(shí)，巧珍還幫他在高明樓面前央求讓高加林繼續(xù)教書，正如書中所說(shuō)，高加林是丟了一塊金子呀!
小說(shuō)中的高加林是一個(gè)自強(qiáng)，有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)的人。他愛(ài)好廣泛：喜歡看書，寫文章，也喜歡打籃球。但理想和現(xiàn)實(shí)是有差距的，正如人們所說(shuō)的“理想很美好，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷“;也如書中所言的”現(xiàn)實(shí)是不能以個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移的。一個(gè)人應(yīng)該有理想，甚至應(yīng)該有幻想，但他千萬(wàn)不能拋開現(xiàn)實(shí)生活，盲目去追求實(shí)際上還不能得到的東西“。對(duì)于這一點(diǎn)，高加林無(wú)疑是可悲的，他終究被現(xiàn)實(shí)所打敗。”浮得高，跌得重。”是啊!高加林追求理想沒(méi)有錯(cuò)，但也要基于現(xiàn)實(shí)，世上沒(méi)有絕對(duì)的公平，人一出生便注定有不公平的存在。想要成功，應(yīng)該做好當(dāng)下，一步一個(gè)腳印走好。我之所以同情高加林，是因?yàn)樗谋尘白屗谧非罄硐氲牡缆飞隙嗔艘恍┳枇?。不過(guò)，我相信，只要有夢(mèng)想，有耐心，有實(shí)力，有動(dòng)力且夢(mèng)想并不脫離現(xiàn)實(shí)，不脫離自身所擁有的條件和能力，是終會(huì)成功的。
值得一提的是，在高加林心灰意冷回村的時(shí)候，還以為村里的人會(huì)嘲笑他，但事實(shí)是，高家村的人紛紛出來(lái)安慰他。我們身邊也有這樣一群人，他們雖然平凡，但是他們的安慰和善良讓我們感到生活的美好。人生的路上也正因?yàn)橛兴麄儯鸥篮?
人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但要緊處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。作者引用作家柳青的話，更突顯了人生的主題，而且《人生》講的便是高加林年輕的時(shí)候所經(jīng)歷的事。人生充滿著道路口，也就充滿著許多選擇。高加林選擇了一天向理想前進(jìn)的道路，一心想離開農(nóng)村生活，卻忽略了當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境，也有做錯(cuò)選擇的時(shí)候，讓我們?yōu)樗詈蟮慕Y(jié)果嘆息。
《人生》雖然完結(jié)了，但路遙先生在最后一章卻注明并非結(jié)局。想想也是，高加林的人生還很漫長(zhǎng)，未來(lái)會(huì)發(fā)展成什么樣我們不清楚。生活是無(wú)法預(yù)知的，只能一步一步走，之后回過(guò)頭來(lái)，也許只剩下回憶和那些對(duì)你潛在的影響了。
合上了書，我便把路遙所寫的《人生》看完了。思考高加林所做的選擇以及他年輕時(shí)候的道路，我也該思考一下屬于我的人生了。這是一條需要用一輩子去走，去探索的道路，而且這條道路是曲折的，但即使有不如意的事，也有身邊的人鼓勵(lì)我們，也有夢(mèng)想支撐著我們。珍惜眼前，走好每一步，做出正確的選擇，走出不一樣的人生吧!
人生，這條面臨著選擇的道路，需要我們用一生去參悟!
人生讀后感5
雖不諳世事，倒也常常感嘆人生無(wú)常，世事難料。但終究自覺(jué)尤欠思想，苦于無(wú)處得解。終于在驀然回首間，覓得《人生》于燈火闌珊處。
一如路遙先生一貫風(fēng)格，《人生》的語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，平淡如水，但小說(shuō)卻是一波三折，迭起波瀾。不知是否巧合，人的一生不也是如此嗎?不流于華麗堆砌，終要?dú)w于平淡，可又不是那么順當(dāng)。人生本是如此。
書中主人公高加林是個(gè)有知識(shí)有才華有理想的青年，卻被村支書的兒子頂替了民辦教師的職位，無(wú)奈只有當(dāng)回農(nóng)民，他的內(nèi)心痛苦不堪，他倔強(qiáng)的性格使他不愿屈服于村支書的不光彩的行為。他將內(nèi)心的苦悶訴之于毀滅性的勞動(dòng)，借以轉(zhuǎn)移精神上的痛苦。但同時(shí)他仍未放棄夢(mèng)想。這是他的第一次選擇。
人生如夢(mèng)，美好不期而遇——他與善良美麗的巧珍戀愛(ài)了。愛(ài)情滋潤(rùn)了他的心田，巧珍陪伴他走過(guò)了這段最苦悶的日子。而此時(shí)的加林并未放棄他的理想。終于，轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)了，加林的叔父高玉智調(diào)回大馬河任職。他的下屬為討好他，安排加林到縣里當(dāng)了通訊干事，而他也又一次感受到了生活的希望，感受到自己走在通往理想的道路上，風(fēng)風(fēng)光光的他此時(shí)高興的如狂似醉。而不知不覺(jué)中他已經(jīng)做了第二次選擇。
真正重要的是最后一次選擇。是他在人生岔道口的選擇。就在這時(shí)聰敏大方，脫俗出眾的黃亞萍闖入了他的生活。志趣相投的黃亞萍有意與他到大城市生活。面對(duì)遠(yuǎn)大前程與甜美愛(ài)情的艱難選擇，也正是這個(gè)選擇改變了他的一生——他的私欲戰(zhàn)勝了良知，他背棄巧珍選擇了那既屬于他又不屬他的生活。這是第三次選擇。但生活永不會(huì)一帆風(fēng)順，不久加林被告發(fā)走后門遭到開除。所有的一切都灰飛煙滅，包括金子般的巧珍也嫁為人妻。高加林又回到了生他養(yǎng)他的土地，回到了現(xiàn)實(shí)。
作家柳青說(shuō)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！弊鳛橐粋€(gè)有才華的年輕人，他始終心懷理想，沒(méi)有人可以否認(rèn)他追求理想的想法，但他的錯(cuò)誤就在于沒(méi)有正確對(duì)待理想和現(xiàn)實(shí)，武斷的選擇了眼前的那道“彩虹”?？刹屎缃K究只是彩虹，通往未來(lái)的橋需要自己鋪設(shè)。
其實(shí)，人生事事難料，選擇也無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，我們也不必過(guò)分薄責(zé)高加林的過(guò)失。因?yàn)槲磥?lái)永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)，不然我們也無(wú)需選擇。選擇不可魯莽，不可盲目，要深思熟慮，仔細(xì)推敲，審慎地下決定。有的決定決定一生。西漢班超心懷壯志，投筆從戎，為國(guó)征戰(zhàn)，終成一代名將。那是他謹(jǐn)慎思考后的決定，因?yàn)樗雷约涸谖膶W(xué)方面難有成就，于是毅然放棄。事實(shí)證明，他的選擇是對(duì)的。果斷的抉擇建立在認(rèn)真思考的基礎(chǔ)之上。但當(dāng)時(shí)間這塊試金石證明選擇錯(cuò)誤時(shí)，也要及時(shí)懸崖勒馬，重新思量人生之路。
選擇的過(guò)程無(wú)疑是艱難的，但更重要的是選擇后的堅(jiān)持以及敢于承擔(dān)后果的勇氣。保羅·柯艾略曾說(shuō)過(guò)：“凡是值得一去的地方都不會(huì)有捷徑?！比松牡缆啡绱寺L(zhǎng)，怎能沒(méi)有幾日風(fēng)雨?一旦認(rèn)定選擇，就不要畏縮，更不能后悔，后悔只能羈絆你前進(jìn)的腳步。我十分佩服巨人集團(tuán)董事長(zhǎng)史玉柱，拿得起，放得下，面對(duì)破產(chǎn)，他沒(méi)有沉淪，沒(méi)有陷于后悔而不思進(jìn)取，如今重又卷土重來(lái)，輝煌更甚昔日。所以人生不是不允許犯錯(cuò)，只要誠(chéng)實(shí)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，加以修正，及時(shí)調(diào)整方向，理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
高加林的悲劇的確是他個(gè)人的選擇的錯(cuò)誤，但正如路遙先生在書中說(shuō)的：“社會(huì)不能逃脫它的責(zé)任。我們應(yīng)該廓清生活中無(wú)數(shù)數(shù)不清的東西，讓陽(yáng)光照亮生活的每個(gè)角落，使那些正徘徊在生活十字路口的年輕人走向正軌，讓他們的理想得以實(shí)現(xiàn)。”這個(gè)社會(huì)應(yīng)當(dāng)提供更多的機(jī)會(huì)與渠道供高加林一樣有才華的年輕人選擇，而不應(yīng)被村支書那樣的人阻塞了他們騰飛的道路。
人生的未知性，它的無(wú)數(shù)選擇，它的現(xiàn)實(shí)與理想的差距繪就了它的繽紛多彩，雕琢了這樣的純粹唯美。馮小剛的電影《童夢(mèng)奇緣》有這么一句臺(tái)詞：生命是一個(gè)過(guò)程。每個(gè)人的生命只有一次，可悲的是不能重來(lái)，可喜的是它無(wú)需重來(lái)。站在人生的岔道口，少一分彷徨，多一分淡定，少一點(diǎn)草率，多一點(diǎn)思索，少一些猶豫，少一些果敢，選擇那條屬于自己的道路，把握人生，把握命運(yùn)，堅(jiān)定勇敢地走好奇妙人生每一步。
