《小王子》通過(guò)作者對(duì)一位來(lái)自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過(guò)程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛(ài)與責(zé)任的美麗圖畫。下面是小編為大家整理的小學(xué)生閱讀《小王子》啟發(fā)400字10篇，希望能幫助到大家!

小學(xué)生閱讀《小王子》啟發(fā)400字1

有一個(gè)男孩兒，他有一頭金黃的頭發(fā)，問(wèn)他什么他從不回答?？傊?，只要是這么一個(gè)小男孩兒，你們準(zhǔn)會(huì)猜出他是誰(shuí)了。沒(méi)錯(cuò)，他就是小王子。

小王子是一個(gè)來(lái)自其他星球的孩子。一天，小王子決定離開(kāi)星球。他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星，而他拜訪的第七個(gè)星球是地球。小王子降落的地方是撒哈拉沙漠。后來(lái)，小王子遇到一只小狐貍，小王子馴服了小狐貍，和他交上了朋友。小狐貍把自己心中的'秘密“人只能用心靈去觀察，去感受。要明白，光靠肉眼，是不可能看到本質(zhì)的東西的”作為禮物，送給小王子。小王子想回到自己的行星，回到他魂?duì)繅?mèng)繞的家，于是他便回到了之前在撒哈拉降落的地點(diǎn)。在這里，他碰到了因飛機(jī)故障而降落在撒哈拉的飛行員，并與之進(jìn)行了心與心的交流。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的小行星上。

這本書(shū)天真中略帶傷感，一句“人只能用心靈去觀察，去感受。要明白，光靠肉眼，是不可能看到本質(zhì)的東西的”，道盡了真理。

生命這種東西，是奇妙的，你絕對(duì)看不透。他的外表是否是漂亮或是丑陋。這并不代表什么，只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又漂亮的。

小學(xué)生閱讀《小王子》啟發(fā)400字2

讀了《小王子》這本世界名著后，我深深地被小王子的天真、善良所吸引。這本書(shū)通過(guò)敘述小王子離開(kāi)他的星球來(lái)到地球所經(jīng)歷的種.種傳奇故事，來(lái)向你傾述著一些隱藏在事實(shí)背后的東西，一些眼睛看不到的東西。

《小王子》讓我懂得了如何選擇，如何正確控制行為、情緒和情感…

這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)感人的通話。特別是故事結(jié)尾，從認(rèn)識(shí)小王子到道別小王子，從滿心歡喜到念念不舍，作者以別出心裁的手法使小王子回到了他自己的星球。因?yàn)樾⊥踝拥纳碥|沉重，而歸去的路途遙遠(yuǎn)，軀體就得留在地球，所以小王子找來(lái)了毒蛇幫忙使自己離開(kāi)了自己的軀體。

書(shū)的篇幅不長(zhǎng)，不過(guò)區(qū)區(qū)數(shù)萬(wàn)字，但他帶給我的思考和啟示卻是始料未及的，也是深遠(yuǎn)與廣垠的，小王子有那么純真的思想，那么美麗的想象力。他看的懂作者畫的蟒蛇而不是槽糕的帽子;他相信世界萬(wàn)物都擁有生命語(yǔ)言;他常把天上的繁星比作無(wú)數(shù)笑臉…

讀了《小王子》這本書(shū)后，使我懂得了許多，看到小王子，讓我想起正在從我們身邊流失的一些東西…我們一定要重新找回這些東西，讓它們成為我們寶貴的永恒。

小學(xué)生閱讀《小王子》啟發(fā)400字3

今天我懷著好奇心打開(kāi)了我期望已久的《小王子》。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……我越看越不想停下來(lái)，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書(shū)的精華。僅僅半個(gè)小時(shí)就把它看完了。

《小王子》通過(guò)作者對(duì)一位來(lái)自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過(guò)程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛(ài)與責(zé)任的美麗圖畫。作者通過(guò)通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話充滿了詩(shī)意的憂郁、淡淡的哀愁，令人回味無(wú)窮。

故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。

小學(xué)生閱讀《小王子》啟發(fā)400字4

寒假里我讀了一本很有意思的書(shū)《小王子》，原來(lái)我以為這只是一本普通的童話書(shū)，可等到看完之后卻讓我有了很多感想。

小王子是本書(shū)的主人公，書(shū)中描述的他是住在一顆小行星上的仙童，陪伴他的只有一朵小玫瑰花，玫瑰花的虛榮心傷害了小王子，使他變得十分孤單，沒(méi)有一個(gè)人可以真正地交談。于是，他告別了小行星，遨游太空，經(jīng)歷各種險(xiǎn)阻，在經(jīng)過(guò)六個(gè)星球后來(lái)到我們生活的地球。在這里，小王子發(fā)現(xiàn)了人類的虛偽、勢(shì)利和愚蠢，他與一只小狐貍結(jié)成了朋友。

小狐貍呢，他把自己心中的秘密——肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切，作為禮物送給小王子。用這個(gè)秘密，小王子重新回到了他居住的星球。

小王子把那騙人的世界所征服，最終找到了自己的理想——連結(jié)宇宙萬(wàn)物的愛(ài)。而這種愛(ài)又是世間所缺少的。因此，小王子常常流露出一種十分傷感的情緒。

我想《小王子》是想通過(guò)這樣的一本童話故事告訴大家只有真善美才是可以長(zhǎng)久的，我希望每一個(gè)讀這本書(shū)的人都能體會(huì)到人間的美好。

小學(xué)生閱讀《小王子》啟發(fā)400字5

曹文軒先生曾說(shuō)這樣一句話：“一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng);燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)。”這一句話，主要就是說(shuō)，我們要讀好書(shū) ，知識(shí)就會(huì)廣闊，自身的修養(yǎng)也能提高讀書(shū)人的和不讀書(shū)人就不一樣，這從氣質(zhì)上便可看出?！缎⊥踝印芬粫?shū)是法國(guó)作家圣·?？颂K佩里1943年完成的作品。主要寫了這本書(shū)的敘述者是個(gè)飛行員，一開(kāi)始告訴大家他曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)一名畫家，并且曾給大人看過(guò)自己的作品大人卻奉勸他學(xué)物理、數(shù)學(xué)之類有用的知識(shí)。然后，講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見(jiàn)小王子的事。神秘的小王子來(lái)自被稱作B-612號(hào)的小行星。小王子的全部生活的中心就是那只玫瑰花他以一種狂熱的贊美心情住著她的開(kāi)放?？墒遣痪?，他就看透了：愛(ài)虛榮、愛(ài)美麗、驕傲而且還喜歡說(shuō)謊。于是，他就離開(kāi)了這個(gè)星球。故事就這樣的開(kāi)始了。

要問(wèn)我小王子象征什么，我會(huì)說(shuō)：“小王子象征著希望、愛(ài)、天真無(wú)暇和埋沒(méi)在每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。”

最令我感興趣的是開(kāi)頭。開(kāi)始，敘述者說(shuō)，小時(shí)候他曾經(jīng)夢(mèng)想是當(dāng)一位畫家，還蠻懷欣喜的給家長(zhǎng)看他的作品一號(hào)：大家都以為是一頂帽子，其實(shí)是蟒蛇把大象吞掉。他不服氣，就給大家看了他的作品二號(hào)：這是后來(lái)我給他畫出來(lái)的最好的一副畫像。哈哈，你是否也覺(jué)得很有趣呢?

在小王子的內(nèi)心世界里，沒(méi)有貧窮之分，沒(méi)有利益的誘惑，更沒(méi)有仇恨。這才是他吸引人的一個(gè)地方，世界上，也能不能出現(xiàn)這樣的人類呢?希望大家有時(shí)間也可以去讀!

小學(xué)生閱讀《小王子》啟發(fā)400字6

我最喜歡讀的書(shū)是《小王子》，這個(gè)絕美的童話故事是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里寫的。圣?？颂K佩里是法國(guó)人民心目中的英雄，是全世界人民心目中的“小王子”，更是法國(guó)人民心目中優(yōu)秀的作家。

《小王子》主要寫的是小王子住在一個(gè)小的只能住下他一個(gè)人的星球，每天給他的玫瑰花澆水，后來(lái)，小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到了好多奇奇怪怪的其他小星球上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠里遇見(jiàn)了一個(gè)飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開(kāi)地球，小王子不顧被毒蛇咬了一口，后來(lái)他們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)面。

我感觸最深的是小王子有一顆發(fā)現(xiàn)新鮮事物的勇氣和探索未知事物的心。

他在他的旅行中經(jīng)過(guò)了六個(gè)小行星，遇到了驕傲自大的國(guó)王;遇到了無(wú)所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開(kāi)交的生意人;遇到了頑固的地理學(xué)家……這些人雖然各不一樣，但每個(gè)人的生活都特別乏味。就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō)吧，他的行星一晝夜只有一分鐘，他每一分鐘都要點(diǎn)一次燈，關(guān)一次燈，生命都浪費(fèi)在了這一開(kāi)一關(guān)中了。小王子通過(guò)旅行讓自己見(jiàn)了世面，增長(zhǎng)了知識(shí)。在這段時(shí)間里，他擺脫了平日生活的機(jī)械模式，生活慢慢變得不同，同時(shí)變得更加精彩。

媽媽告訴我：生活也是如此，人生只有一次，平平淡淡、絢麗多彩都是一生。讀了《小王子》后，我知道了我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了一定要出去多走走、多看、多探索，讓自己的生活絢麗多彩。

小學(xué)生閱讀《小王子》啟發(fā)400字7

我非常喜歡《小王子》這本書(shū)，它是法國(guó)的一本經(jīng)典讀物，讀完之后，我明白了很多道理。

這個(gè)故事講的是一個(gè)星球上的小王子離開(kāi)自己的星球，去其他星球旅游的故事。這期間發(fā)現(xiàn)了很多故事，遇見(jiàn)了很多人，最后他明白了一切，知道自己的追求其實(shí)就是自由的生活，玫瑰花才是他心中最大的牽掛，最后又回到了自己的星球過(guò)著快樂(lè)的生活。小王子最愛(ài)的是玫瑰花，他認(rèn)為玫瑰花是他的一切，是屬于自己的世界。在其他星球遇到的人和事讓他明白了很多道理。遇到的那個(gè)自私自利的國(guó)王讓他明白自由是多么美好，遇到的燈夫讓他明白忠于做自己的事是一件很神圣偉大的事情，遇到的地理學(xué)家讓他明白擁有自己的想法的重要性，在沙漠遇到的那位飛行員讓他明白了偉大的友誼……這其實(shí)都是我的收獲，我學(xué)到的道理。

金錢和權(quán)利讓一些人迷失心智，失去了自我，其實(shí)他們不知道自己心里想要什么。我們應(yīng)該像小王子那樣，知道自己要什么。他知道玫瑰花對(duì)他的重要性，花兒才是他最愛(ài)。他擁有自己的純凈而美好的世界，有著自己的追求。不正是我們?nèi)祟愐恢币詠?lái)苦苦追求的東西嗎?

小學(xué)生閱讀《小王子》啟發(fā)400字8

我讀了《小王子》這本書(shū)后，被書(shū)的內(nèi)容深深吸引了。

這是一部關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的童話。故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度。而他卻是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著板凳追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰花進(jìn)入了他的生活。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地戀著他。敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅x開(kāi)了他的星球。最后，小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他用蛇毒自盡了。

我同情小王子的同時(shí)，也蔑視他的懦弱如此輕視生命，如果他想一想生活中的很多“點(diǎn)燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來(lái)不抱怨，一心一意地幫助城市“美容”，雖然也有些人抱怨自己的命運(yùn)如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)的笑容時(shí)，他們也就忘卻了之前的抱怨，比以前更加賣力，更加努力投入自己的工作中。在生活中我們既要認(rèn)真對(duì)待自己的實(shí)際生活環(huán)境又要堅(jiān)強(qiáng)地改變它，而不應(yīng)該遇到逆境就去輕視生命。

《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時(shí)的人們”。這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵，又簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。

小學(xué)生閱讀《小王子》啟發(fā)400字9

這幾天，我讀了《小王子》這本書(shū)，感觸很深。這是一部法國(guó)著名的童話，它講述的是一個(gè)飛行員，他在大人的世界里找不到一個(gè)說(shuō)話投機(jī)的人。因此，他十分懷念童年的美好。接著，他講述了十六年前因飛機(jī)故障被迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子的奇遇。

飛行員和小王子在沙漠中有一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí)，飛行員非常悲傷，他一直非常懷念與小王子共度的美好時(shí)光。為了紀(jì)念小王子他寫了這個(gè)童話。

這篇童話，通過(guò)一顆小星球上的小王子旅行宇宙的經(jīng)歷，表達(dá)了作者對(duì)童年的無(wú)限懷念。在他的經(jīng)歷中遇到過(guò)驕傲的國(guó)王、希望他馴養(yǎng)它的狐貍、一條黃蛇等等，其中，我最喜歡的就是小王子和他的玫瑰的故事。就在他準(zhǔn)備出發(fā)旅行時(shí)，花兒和他都舍不得對(duì)方，花兒突然間變得十分溫柔、恬靜。小王子對(duì)花兒也使百般照顧，怕野獸、蟲(chóng)子和涼風(fēng)傷害花兒。倆人依依不舍，表達(dá)了作者對(duì)真善美的謳歌。

這本書(shū)使我想到了同學(xué)之間的友誼。我覺(jué)得，同學(xué)之間也應(yīng)該相互照顧、相互幫助，在同學(xué)遇到困難時(shí)，我要盡力去幫助他們;在同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)去勸他們珍惜同學(xué)之間的友誼。我要讓同學(xué)們和睦相處，就像小王子對(duì)待事物一樣認(rèn)真、善良、友好，使我們班成為一個(gè)充滿愛(ài)的大集體。

朋友們，有空也來(lái)讀讀這本書(shū)吧!

小學(xué)生閱讀《小王子》啟發(fā)400字10

小王子在沙漠玫瑰園里看到了五千朵和他行星上的玫瑰一樣的花，他難過(guò)地哭了。他以為他會(huì)是個(gè)了不起的王子了，因?yàn)樗麚碛幸欢涠鋵儆谒拿倒?。但在與狐貍交友后，他明白了“馴化”二字，即使最后會(huì)難過(guò)地離別也要“馴化”。此時(shí)再回到玫瑰園，他明白了，只有他養(yǎng)的那朵是獨(dú)一無(wú)二的。他對(duì)玫瑰們說(shuō)：“沒(méi)有人馴化你們，你們也沒(méi)有馴化任何人?！?/p>

小王子終于明白了愛(ài)才是獨(dú)一無(wú)二的，世上的事物千千萬(wàn)萬(wàn)，只有用盡自己最純真的愛(ài)去呵護(hù)，才會(huì)開(kāi)出無(wú)二的花!他金色頭發(fā)下的睿眼看透了一切，給了我們多少個(gè)真真切切的道理!

社會(huì)好像個(gè)染缸，人開(kāi)始純得像張白布，生命純真。卻由于各種事故人情。變得有了顏色，顏色漸漸加深，也許五彩繽紛，也許令人眼花繚亂……但是，生命純真本白，干干凈凈，容不得一絲雜質(zhì)，卻又有幾人如此?我想，小王子讓我們直視了黑暗，正因?yàn)橹币暳撕诎担覀儾拍芨玫卮押米罴冋鏌o(wú)暇的真心，去歷經(jīng)人生的童話。

小王子看懂了大象，明白了困于箱中的小羊才是他要的。他曾鼓勵(lì)作者用心去發(fā)現(xiàn)一切，給予作者飛離沙漠的信念。而最后一道黃色閃電從他腳邊掠過(guò)，他慢慢倒下消失，留下光亮暖黃了一片天和純真的初心的呵護(hù)、正待一切黑暗的金發(fā)飄向了那有著三座火山的B612星球……

希望每個(gè)成人的心里都閃著星光，照亮著內(nèi)心深處的純真。我們正因?yàn)橐?jiàn)過(guò)了黑暗，才更應(yīng)去珍惜那份生命的純真。