《神秘島》的時間跨度是從1875年至1878年，以美國南北戰(zhàn)爭為社會背景， 表現(xiàn)了個人作為社會中的一葉浮萍，隨社會政治、經(jīng)濟(jì)的變化而深受影響。下面是小編為大家整理的《神秘島》讀書收獲滿分范例，希望能幫助到大家!

《神秘島》讀書收獲滿分范例1

神秘島，一本講述荒島求生的故事!此書主要分為3個部分。

第一部分主要寫的是：在美國南北戰(zhàn)爭期間，5個不同職業(yè)--工程師史密斯、水手潘克洛夫、通訊記者史佩萊、黑人仆人納布、少年赫伯特等人由于被困在里士滿，最終通過大氣球逃脫，不幸遇到大風(fēng)暴，最終落在孤島上!從一無所有到利用自己的聰明才智使自己過上富足的日子，也改變了荒島的模樣!

第二部分，由第一部分留下設(shè)想，島上除了這5個人，還有其他人。于是通過他們的尋找，最終找到了在達(dá)布島上發(fā)現(xiàn)了--艾斯通(一個海盜)，通過他們的努力，以及他自己的懺悔，最終融為一體!

第三部分，主要是海上來了一群海盜，6個人并與其對抗的經(jīng)過，及在島上--尼摩船長的幫助下，最終取得勝利!但是火山爆發(fā)，使得6人流落在海上，最終別“鄧肯號”解救!

這個故事告訴我們許多道理，如果大家齊心協(xié)力，就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時候千萬別失望，要對自己的未來充滿希望……

如果是你一不小心流落到一個荒島上，你會怎樣呢?

《神秘島》讀書收獲滿分范例2

放寒假了!爸爸在書店里給我買了一本書叫做《神秘島》。這本書的作者是法國人儒勒·凡爾納，它主要講述了美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個被圍困在南軍城里的北方人趁著偶然的機(jī)會，乘著熱氣球逃了出來。

但途中遭遇風(fēng)暴，熱氣球(筐)落在太平洋的一個荒島上。這五個人并沒有灰心喪氣，而是團(tuán)結(jié)起來，以集體的智慧克服了重重困難，他們動手造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機(jī)……自給自足，豐衣足食。他們還挽救了被格蘭特船長罰在達(dá)鮑島上的艾爾通，他們得到了《海底兩萬里》中尼莫之子羅伯特格蘭特指揮的“鄧肯”號，最終回到了日夜思念的祖國。

在書中的人物里，我最喜歡尼莫船長，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢、才華過人，熱情而又鎮(zhèn)定、和善而又能干。

我最深刻的感受是，在困難的時候，一定要用智慧和頭腦來解決問題?？墒?，智慧從何而來呢?那就是每天的生活積累、廣泛的閱讀、刻苦的學(xué)習(xí)、深刻的理解，這樣才能積累知識，增長智慧，鍛煉能力。我還體會到人們要互相幫助，在幫助別人的同時也是在幫助自己，正所謂“贈人玫瑰，手有余香。”而我們在這種努力與付出之中，完善了自我，美好了世界!

《神秘島》真是一本有趣，且有意義的好書。

《神秘島》讀書收獲滿分范例3

一件件詭異的事情，一個個神秘的人物，都出現(xiàn)在一座無人知曉的荒島中，讓人琢磨不透，一步步走向那樹種的無底深淵，去探究最終的答案，得到最終的結(jié)果。

五個被困在南軍中的北方人，用盡了所有的辦法逃脫了里士滿那座死城，正當(dāng)他們在熱氣球開心時，死亡也正在一步步向他們逼近。他們雖然無法預(yù)知自己的未來，但是他們卻可以運(yùn)用自己聰明的頭腦來躲過面前的一次又一次的危險。他們找到了失蹤的伙伴——塞勒斯·史密斯，他們沒有被海盜殺死，他們并沒有因?yàn)榛膷u上沒有食物而餓死，他們……他們堅強(qiáng)的活了下去，并在最后火山爆發(fā)的緊要關(guān)頭逃了出去。

在現(xiàn)代的社會中，有一些自以為是的人，他們會說：“切，有什么了不起的，要是我的話我也行!”可是當(dāng)他們真正的到了一座荒島上時，他們有可能被海盜殺死，有可能因?yàn)檎也坏绞澄锒I死，有可能被猛獸吃掉……而當(dāng)時所說的那一句話，只不過是一時之語，對他們來說沒有任何的意義。而這一座無人知曉的荒島卻對史密斯他們有很大的意義，他們在這里居住了三年。一來到這座荒島的時候，他們害怕;最后要走掉的時候，他們留戀、不想離開。我敬佩塞勒斯·史密斯，敬佩他無私奉獻(xiàn)的精神，敬佩他充滿智慧的頭腦，敬佩他高尚的品質(zhì)，敬佩他……我不敢孤身一人去荒島，更不知道自己在那里會怎樣，是順利活下去，還是就此葬身在那里?我不知道，因?yàn)槲覜]有經(jīng)歷過，我也沒有嘗試過，一切，都只是猜測而已。

謎團(tuán)終于解開，隨之而來的是結(jié)局，就這樣，一切都結(jié)束了，一本書，也由此看完。

《神秘島》讀書收獲滿分范例4

最近我看了一本青少年讀物——《神秘島》。這本書主要講了在美國戰(zhàn)爭時期有五個北方人，其中一個還是孩子，他們乘坐著熱氣球在逃生時不幸遇到了大風(fēng)暴，被迫降落在太平洋中的一個荒島上，這是一個什么也沒有的荒島，但他們并沒有絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，用大家的智慧以及辛勤的勞動從赤手空拳到制造出各樣的東西，最終造就出了一個適合人居住的地方。

讀了這個故事后，我首先要學(xué)習(xí)其中的主要人物史密斯，他機(jī)智勇敢，在氣球即將落入大海之時，他縱身跳入海中，救了他的伙伴們;面對危險，他總是沉著冷靜，把困難化解。我要向他學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的獨(dú)立能力，擴(kuò)大自己的知識面。這要從生活中的一點(diǎn)一滴開始做起，比如說：自己的事情自己做，幫大人干一些力所能及的事，不能“衣來伸手，飯來張口”，并且認(rèn)真學(xué)好每一門功課，掌握更多的知識和本領(lǐng)。

其次，我還要向他們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，他們能把荒島變成一個美麗的家園靠的是大家的努力，因此我要盡自己最大的努力幫助有困難的人，因?yàn)橐粋€人的能力是有限的，只有大家互幫互助，這個世界才會變成更美好。

《神秘島》讀書收獲滿分范例5

《神秘島》是文學(xué)家凡爾納的一部著作。講的是在美國南北戰(zhàn)爭時期，關(guān)在南方俘虜營里的五名北方人士想法乘熱氣球逃生，落在荒島，千方百計求生的故事。

他們充分利用他們的智慧與知識，團(tuán)結(jié)一心，不怕困苦，堅定不移，自強(qiáng)不息創(chuàng)造一次又一次的歷史神話……《神秘島》主要描寫了美國南北戰(zhàn)爭時期，五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風(fēng)暴被拋到太平洋的一個荒島上的故事。他們團(tuán)結(jié)互助，依靠自己的智慧和過人的毅力，在小道上頑強(qiáng)地生存下來，建立起幸福的生活。最后他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號游船，重返祖國的懷抱。在驚心動魄的故事中融合著廣博的科學(xué)知識，同時熱情謳歌了人類身投自然、改造自然的意志和堅韌不拔、不畏強(qiáng)暴的品質(zhì)，洋溢著強(qiáng)烈的追求自由的精神和愛國主義精神。在島上，他們有了自己的“別墅”--石窟;有了屬于自己的畜牲圈和發(fā)電站;也有了自己的“皇宮”--花崗巖皇宮;擁有了一座小島，提名為林肯島。

當(dāng)你有理想的時候一定要趕快做，不然就來不及了。如果不趕快做，你的理想便會隨著時間的變化而消失，就像史佩萊那樣，做一名戰(zhàn)地記者，把最震撼人心的大事永遠(yuǎn)記下來。

堅強(qiáng)不僅僅是一種精神，也是一種生活態(tài)度。

《神秘島》讀書收獲滿分范例6

《神秘島》是法國的儒勒·凡爾納寫的。主要人物有：學(xué)識淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的塞勒斯·史密斯;體魄健壯、足智多謀的彭克洛夫;性格剛毅的杰丁·斯皮萊;善良熱情的納布;精通博學(xué)的哈伯特;還有小狗托普、艾爾通和尼摩艇長。

這本書寫了5位戰(zhàn)俘坐著熱氣球逃到了1個荒無人煙的小島上，當(dāng)然，還有小狗托普。他們在塞勒斯的帶領(lǐng)下了，解決了吃和穿的問題。戰(zhàn)勝了海盜，猴子，經(jīng)過了迷路，同伴失蹤，重傷，最終五個人過上美好的生活。他們認(rèn)識了艾爾通和尼摩艇長。尼摩艇長幫助他們回到了大陸。塞勒斯他們待過的那個島起名為肯林島。

我最喜歡黑人納布了。納布是塞勒斯的仆人。納布對塞勒斯忠心耿耿，做事不知疲倦。我不知道為什么喜歡納布，只是一種感覺?？赡苁且?yàn)樗纳屏?，熱情和對主人忠心耿耿吧?/p>

他們對生活的熱愛，克服困難的精神，他們的團(tuán)結(jié)一致，另我思考。我覺得應(yīng)該讓所有人都體驗(yàn)一回，我相信，不管是誰，有一次這樣的經(jīng)歷，都會改邪歸正。

我認(rèn)為，在生現(xiàn)實(shí)活中，肯定有塞勒斯、彭克洛夫等人的原型。

《神秘島》讀書收獲滿分范例7

在這幾天的時間里，我讀了《神秘島》這本書這本書的作者是”儒勒·凡爾納。

這里面有身材魁梧的史密斯，有體格強(qiáng)壯、身材高大的史佩萊，有舍身取義的黑人納布，還有敢做敢為的潘克洛夫，這本書主要講了在戰(zhàn)爭時期，有五個人被困在俘虜營中了，其中一人是一個小孩，他們趁著一個機(jī)會做了一個大氣球，逃走了由于氣球沒氣遭遇暴風(fēng)被降落在一個荒島上，這個荒島叫林肯島，這里連個人都沒有更別說是什么東西了，但是他們并沒有絕望‘喪失生活下去的勇氣，而是互相團(tuán)結(jié)運(yùn)用大家以前的經(jīng)驗(yàn)以及智慧，創(chuàng)造出了很多東西，如陶器，電器，玻璃等終于建立了幸福美好的生活，他們發(fā)誓要永遠(yuǎn)在一起。

我讀了這本書有許多感受這本書中幾個遇難者堅強(qiáng)、勇敢、永不放棄，永不退縮，他們利用自己的智慧解決一個個難題時，他們的行為令人贊嘆。當(dāng)他們在林肯島沒有糧食吃的時候，其中一個人在口袋里找到一粒麥子，他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣，非常非常的高興，于是小心翼翼的把那一粒麥子種到地里，經(jīng)過他們細(xì)心的呵護(hù)，最后長出了麥子，直到最后收獲了麥子，終于吃上了面包。我們認(rèn)為吃一個面包很容易，當(dāng)時他們是在一個什么都沒有的一個荒島上，我們是做不到的，因此我們要向他們學(xué)習(xí)。

讀了這本書，我覺得自己長大了許多。