當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的“《拇指姑娘》閱讀體會(huì)”，以供大家參考!

《拇指姑娘》閱讀體會(huì)1

《拇指姑娘》這本童話書(shū)教會(huì)我要助人為樂(lè)，不能見(jiàn)死不救，要有愛(ài)心。

拇指姑娘只有拇指那么大，所以人們叫她拇指姑娘。

有一天晚上，一只大癩蛤蟆把她帶走了，想讓拇指姑娘做他兒子的妻子。癩蛤蟆這樣做是錯(cuò)誤的，因?yàn)榘]蛤蟆沒(méi)通過(guò)拇指姑娘的同意，就把她帶走了。我們不能向癩蛤蟆學(xué)習(xí)!

拇指姑娘被癩蛤蟆帶到荷葉上，她站在荷葉上，傷心地哭了起來(lái)，幾條小魚(yú)聽(tīng)到了哭聲，把荷葉梗咬斷了。讓荷葉順著水漂走了。我們要向小魚(yú)們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗鼈儙椭四粗腹媚铩?/p>

后來(lái)，一只金龜子把拇指姑娘帶到了河邊森林里。我們要向金龜子學(xué)習(xí)。

夏天，秋天很快就過(guò)去了。冬天到了，森林附近有一片麥田，田里有一個(gè)田鼠洞。拇指姑娘請(qǐng)求田鼠給她一點(diǎn)食物，田鼠給了她一粒大麥吃了起來(lái)。田鼠收留了拇指姑娘。一天，鼴鼠來(lái)拜訪田鼠。拇指姑娘為鼴鼠唱歌。鼴鼠愛(ài)上了拇指姑娘。當(dāng)在洞口時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只燕子。燕子還受了傷。拇指姑娘把燕子的傷養(yǎng)好了。轉(zhuǎn)眼間，冬天過(guò)去了，小燕子也要飛走了。拇指姑娘跟著去了。他們飛到了花的王國(guó)，小燕子將拇指姑娘放在一朵紅花上?；ㄖ醒耄幸粋€(gè)花王子，王子問(wèn)拇指姑娘愿不愿嫁給他，拇指姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，他們過(guò)著幸福的生活。我們要向田鼠、小燕子、花王子學(xué)習(xí)，不要向鼴鼠學(xué)習(xí)。

《拇指姑娘》閱讀體會(huì)2

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：書(shū)是知識(shí)的源泉。是啊，一般好書(shū)，就會(huì)使我們受益匪淺。在這個(gè)假期中，我懷著愉快的心情看了《格林童話》這本書(shū)，其中《拇指姑娘》這本故事，給我了很大的啟發(fā)，至今使我難以忘懷。

從前，有個(gè)女人，她很想要一個(gè)小孩子。于是她就請(qǐng)巫婆幫忙。巫婆給她一粒種子，叫她種下，不久就可以滿足愿望。

女人回到家里，種下那粒種子，又澆了水。過(guò)了幾天，花兒開(kāi)放了，花蕊又有一個(gè)拇指差不多大的姑娘。

一天夜里，一只癩蛤蟆從窗外跳了進(jìn)來(lái)，背起拇指姑娘跳到花園里。

花園里有一條小溪，癩蛤蟆就和它的兒子住在小溪邊上。癩蛤蟆和小癩蛤蟆把拇指姑娘放到荷葉上。小雨聽(tīng)到哭聲，就齊心協(xié)力咬斷了葉梗。大荷葉飄走了。

這時(shí)金龜子抓住個(gè)指頭姑娘的細(xì)腰，飛到森林里去了，所有的金龜子小姐都說(shuō)指頭姑娘是丑八怪，金龜子把它放在菊花上，不要理她。

冬天到了，指頭姑娘餓極了，向田鼠討吃的，田鼠收留了她。

一天，鼴鼠到田鼠家做客，要和拇指姑娘結(jié)婚，他請(qǐng)拇指到他地道里散步。

地道里有一只凍死的燕子，拇指姑娘救活了他。

拇指姑娘不想嫁給鼴鼠，燕子和拇指姑娘一起走了。

從這個(gè)故事里，我們可以明白：心存善心。樂(lè)于助人的人，終究會(huì)得到被人的幫助。此外，生活還要再勇敢的追求中才能得到!

《拇指姑娘》閱讀體會(huì)3

我最喜歡的安徒生童話故事是《拇指姑娘》，因?yàn)樗趧诳蓯?ài)又勇敢，故事講的是，從前有一個(gè)女人，他非常想要一個(gè)孩子，他去找了一個(gè)巫婆，巫婆給她了一粒種子，讓她種在土里，女人就很細(xì)心的照料小種子，漸漸的種子開(kāi)出了一朵小花，花開(kāi)了，有一個(gè)小姑娘坐在里面，小女孩非?？蓯?ài)，有一天的晚上，一只癩蛤蟆把拇指姑娘搶走了，小魚(yú)們咬斷荷葉，荷葉漂到了鼴鼠家，地鼠是鼴鼠的好朋友，地鼠想和拇指姑娘結(jié)婚，有一天，拇指姑娘看見(jiàn)一只可憐的燕子，她就細(xì)心的照料著它，有一天燕子醒了，它說(shuō)：“他要向南飛翔”，小燕子走了，到了鼴鼠和拇指姑娘結(jié)婚的時(shí)候，小燕子飛回來(lái)了，小燕子說(shuō)：“小姑娘，你騎上我飛吧”，拇指姑娘就騎上小姑娘飛了，它們?cè)竭^(guò)高山越過(guò)大海最終小燕子白把拇指姑娘帶到了一座花園里小燕子摘了一朵漂亮的小花，里面坐著一位小王子，拇指姑娘和那位王子結(jié)了婚，拇指姑娘長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，她可以自由自在的飛翔。

通過(guò)這個(gè)故事的的道理是，不能輕言放棄。

問(wèn)題：你要是拇指姑娘，你會(huì)怎么辦?

我覺(jué)得也可以寫，拇指姑娘幫助了一只鯊魚(yú)拇指姑娘在海底進(jìn)行了一場(chǎng)探險(xiǎn)。

爸爸媽媽：我要是拇指姑娘，我就發(fā)明一種藥水，變得很高很大，可以保護(hù)大家。

《拇指姑娘》閱讀體會(huì)4

喜歡《拇指姑娘》是個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，有一天，姐姐家的女兒麗麗拿著一本《拇指姑娘》要我讀給她聽(tīng)，我緩緩的，若有所思的念著，麗麗聽(tīng)得很入神，有時(shí)候甚至笑得好燦爛，聽(tīng)完后沒(méi)有嚇得埋起頭來(lái)，我卻不知不覺(jué)對(duì)她說(shuō)起媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，而麗麗眼神清澈的望著我，說(shuō)：把拇指姑娘接到我家來(lái)好嗎，我不和她打架，給她好吃的!”多么充滿童真的一句話，可不知為何，那一瞬間，我明明微笑著，眼淚卻悄然落下!麗麗驚訝的望著我，而我只是淡淡的說(shuō)了句，“是開(kāi)心的淚”，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去……

從那天起，我逐漸學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢生活，因?yàn)闉t瀟比我勇敢!是麗麗喚醒了我的愛(ài)，對(duì)媽媽的愛(ài)，對(duì)自己的愛(ài)!因此我把這本《拇指姑娘》珍藏了起來(lái)，每當(dāng)看到這本書(shū)，翻看著里面的故事，我仿佛看到了媽媽溫暖的目光!頓時(shí)有了無(wú)窮力量!

麗麗已經(jīng)3歲了，我經(jīng)常給她講我和她媽媽童年故事，在她的眼里，媽媽的童年是那么的幸?？鞓?lè)!她也許還很羨慕她媽媽呢!今年，麗麗剛剛上了幼兒園，而且表現(xiàn)愈來(lái)愈好，這都是老師的功勞?，F(xiàn)在麗麗特別喜歡聽(tīng)我講故事，每次去她家都粘著我講了一本又一本。

記得有人曾說(shuō)過(guò)：有一種感受，如春露般滋潤(rùn)著我，總扣擊著我心靈深處;有一種感受如波濤般蕩漾著我，填滿了我的思緒，這種感受時(shí)時(shí)襲上我心頭，讓我寂寞的心田感受到一種溫馨，孤獨(dú)的靈魂尋覓到自已的根，這就是讀書(shū)的感受，是一種與書(shū)相依為伴的書(shū)緣，一種難舍的割不斷的書(shū)...

我相信，這些百讀不厭的童話故事必定會(huì)一代一代傳下去，帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的精神財(cái)富!

《拇指姑娘》閱讀體會(huì)5

今天，我讀了安徒生寫的一部童話《拇指姑娘》。上面寫的是一個(gè)女人，她非常想要一個(gè)孩子，她便請(qǐng)巫婆幫忙，巫婆給她一粒麥子，巫婆說(shuō)：“這粒麥子可不是一般的，你只要回去把它種進(jìn)花盆里就行了。”

女人謝了巫婆，便回去把麥粒種進(jìn)土里，轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)成了一朵花，她太喜歡這朵花了，便吻了一下，這朵花便開(kāi)了，里面還坐著一位姑娘，這姑娘還沒(méi)有拇指大，大家便叫她“拇指姑娘”。一個(gè)桃殼給她做床，床墊用藍(lán)色的紫羅蘭花瓣，被子是玫瑰花瓣。夜里她睡在這兒，白天，女人用花瓣當(dāng)小船玩。一天夜里，正當(dāng)她熟睡的時(shí)候，一只蛤蟆爬了進(jìn)來(lái)，一跳就跳到了拇指姑娘的身邊，蛤蟆看見(jiàn)這姑娘長(zhǎng)得漂亮就把她帶回去，給兒子當(dāng)媳婦。說(shuō)著，就把她帶走了。

她有兩個(gè)兒子，長(zhǎng)得一個(gè)比一個(gè)難看，她一看見(jiàn)媽媽帶了個(gè)漂亮的姑娘，就開(kāi)得叫出聲：“呱呱，呱呱，呱呱!”

別叫得那么大聲，如果她醒了逃走了怎么辦，我們快點(diǎn)去布置你們的新房。過(guò)了一陣子小姑娘醒來(lái)，看見(jiàn)自己在睡蓮上，便傷心地哭了起來(lái)，好心的小魚(yú)看見(jiàn)了，便想幫她逃走，小魚(yú)們招來(lái)了伙伴，便用牙齒把根給咬斷，睡蓮便隨著流水流走了，流浪了有幾天的時(shí)間也經(jīng)歷了許多的事，后來(lái)拇指姑娘被好心的花兒收留了，拇指姑娘在那兒過(guò)得非常幸福，而且花兒們還給她起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“邁亞”。

我讀了這篇童話后，便想如果我也能用一粒麥子長(zhǎng)出一個(gè)活潑可愛(ài)的拇指姑娘該多好呀!像這篇里有很多善良的人，今后，我也要向她們一樣，幫助需要我們幫助的人。