《我的大學》這部作品,最大的成功之處就在于作者對人物形象的塑造。在小說里,作者并沒有對阿廖沙這個人物進行正面的描寫,反而是把他當作當時社會的旁觀者進行敘述。下面是小編為大家整理的讀高爾基小說《我的大學》有感10篇,希望能幫助到大家!
讀高爾基小說《我的大學》有感1
我在生日那天,收到了媽媽特殊的禮物——高爾基的《我的大學》這本書。打開書的首頁我被下面這幾句富有詩意的句子深深吸引了。
送人玫瑰,手留余香;愛心閱讀,從心開始。
在這部長篇小說中作者描寫了主人公馬克西姆在喀山時期的活動與成長經(jīng)歷。他滿懷著上大學的愿望來到了伏爾加河岸的喀山市,但殘酷的現(xiàn)實生活使她的美好愿望化為泡影,于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他人生之路的第一所社會大學。后來,他接觸到了大學生、秘密團體的成員以及西伯利亞流放回來的革命者,他在思想上發(fā)生了重大變化。最后,他終于成為一名革命知識分子。
高爾基生活在大雜院的那段日子里,就常??吹阶吖肪靷兊竭@里來找東找西,監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書,并警告他不要看禁書。但對于青年的高爾基來說,那些所謂的禁書卻正是他的真正所求,因為只有它們能真正讓人民清醒,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信心。
當時在沙俄統(tǒng)治的黑暗時代,如果沒有知識,沒有文化,就根本談不上救國救民。知識文化是革命勝利的保障啊……不然,就像中國的太平天國運動,由一個個沒有知識,沒有文化的農(nóng)民來主持,肯定會失敗的!
高爾基的一生教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn),我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新明凈,一片蔚藍。
讀高爾基小說《我的大學》有感2
這個暑假,我讀了高爾基的《我的大學》,深有感觸的我,忍不住提筆寫下了這篇讀后感。
《童年》反映了高爾基童年時父親不幸去世后,他在外祖母家里度過的艱苦的日子。他每天看到的是舅舅們?yōu)榧耶a(chǎn)而爭吵架,外祖父痛打兒童等一些丑惡的事情。但同時他也得到了外祖母的疼愛。外祖母經(jīng)常給他講故事,鼓勵他將來多寫文章,使他對文學逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣。《童年》里的這些故事在作者筆下寫得非常深刻,感人?!对谌碎g》則寫了高爾基由于外祖父的破產(chǎn)而外出打工掙錢謀生的經(jīng)歷。他曾經(jīng)在鞋店、輪船等許多地方做學徒,不得不忍受老板的諷刺和有錢人的責罵,過著非常沉重苦悶的生活?!段业拇髮W》則講述了16歲的高爾基夢想進大學讀書,最終通過努力進入社會學習,受到了思想的啟迪和教育,社會這所大學為他展現(xiàn)了一個色彩斑斕的廣闊世界,使他的思想境界越來越高。
讀了這個三部曲,我深深的被高爾基小時侯因為讀書而遭受的許多的恥辱、欺凌所震撼,還感受到了高爾基小時侯渴望讀書、拼命讀書的不懈精神。在這個記錄高爾基童年和青少年生活的小說中,我體會到了高爾基對人們惡習的曾恨,對自由的追求,對美好生活的向往。這正是由于對社會的強烈感受和對文學的熱愛,他刻苦寫作,終于成為了一名影響全世界的著名作家。我想:名人之所以被人所敬佩,是因為他們往往做出了常人做不到的成績。對照自己優(yōu)越的生活環(huán)境,我更應該珍惜現(xiàn)在的大好時光,以高爾基為榜樣,自加壓力,奮勇拼搏,努力實現(xiàn)自己的目標。
讀高爾基小說《我的大學》有感3
高爾基上大學這個想法來源于一個叫尼.葉夫列伊諾夫的中學生。他是一個帥氣可愛的青年,他的眼神如女人般柔和,原來住在高爾基的閣樓上。他??吹礁郀柣稚夏弥鴷?,引起了他的關注,慢慢他們就熟了,沒多久他就讓高爾基相信自己“頗有科研天賦?!?他告訴高爾基,隨便考好幾門,就能得到大學的獎學金,再過五年就成為一個學者。高爾基來到了喀山,來上大學,到了喀山,現(xiàn)實生活為了避免餓肚子,常常找點活計。而跟我們現(xiàn)在比,高爾基的生活很艱苦,而高爾基熱愛讀書,所以我們應該珍惜現(xiàn)在的生活。
有一次,高爾基的小木棚著火了,他們把里邊的油一桶一桶搬出來,但高爾基的書還在熊熊大火中,他當時很著急,于是就一本本的搬下來,但時間來不及,有一部分書,被燒掉了,讀到這,我都想幫他一塊去搬書。
讀了《我的大學》這本書,我才知道,高爾基有著上大學的夢想,但現(xiàn)實生活他上大學的愿望沒有實現(xiàn)。但是最后經(jīng)過自己的努力而成為了有名的作家。讓我知道,無論條件多么艱苦,通往夢想的路不止一條!必須堅持不懈。
讀高爾基小說《我的大學》有感4
《我的大學》是高爾基的自傳體小說三部曲之一,是一部有著深刻教育意義和巨大藝術魅力的作品,也是世界無產(chǎn)階級的寶貴財富。
本書描述了主人公懷著上大學的愿望來到喀山,夢想破滅之后。不得不為生存而勞碌奔波,住大雜院,賣苦力,與小市民和大學生交朋友,從此喀山的貧民窟和碼頭成了他的社會大學。他無處棲身,與人共用一張床板,在碼頭,雜貨店等四處做工。后來,因接觸大學生和秘密團體的成員以及西伯利亞流放回來的革命者,思想也發(fā)生了變化。他閱讀革命民主主義和馬克思民主主義著作,甚至參加革命活動,在革命者的引導下,擺脫了自殺的精神危機。十年他在思想;學識;社會經(jīng)驗等方面都有了長足的進步。
看完這本書,不禁使我想起上高中以來所遇到的困境,無數(shù)的壓力使我的心情曾一度陷入焦慮中。無奈之下,只能硬著頭皮死撐著說:‘自己選的路,爬著也要走完’?,F(xiàn)在想想,我的經(jīng)歷是那么的微不足道,我們都是平凡人,而他卻能在那個不平凡的年代,表現(xiàn)的那般不平凡,他樹立了堅定的信念,他學會了正視自己,學習了他人之長,磨礪了不可摧毀的意志。
對未來,他有清晰的打算,對當下,他腳踏實地的勤奮學習;勤于思考;持之以恒。對過去,他無怨無悔,因為他曾全力以赴。面對艱難的生活,他在書中寫到:‘苦難的日子里我變得更加堅強,我并不奢望他人的施舍,也不渴求偶然的好運降臨,生活環(huán)境越艱苦,越能磨練人的意志,增加人的智慧,這個道理我很小的時候就知道了’。歌德說過:“讀一本好書就像和一個高尚的人對話”。的確如此,這本書讓我知道;在任何時候都不要放棄,放棄就等于失去。
讀高爾基小說《我的大學》有感5
每個人都有自己的大學夢,我原以為只要經(jīng)過不懈的努力,就能圓大學夢,然而,在讀完高爾基的《我的大學》,我才深深的明白,當時,上大學是多么的不易啊!
《我的大學》是高耳基自傳體小說的第三部,小說記敘了飽嘗人間辛酸的阿廖沙,抱著進大學讀書的理想來到喀山,不久便參加了秘密的革命活動,可俄國的腐朽和個人的困境使他自殺未遂而受傷,傷愈后,他帶著新生的力量離開了喀山,重新踏上了流浪的道路。
為了讀書,高耳基在喀山做過雜貨店的工人,做過流浪漢,搬運工,面包工人??伤]有因此放棄讀書。
有人說過“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人?!备叨]有迷失方向,而是變的更加的成熟。在如此惡劣的環(huán)境中,而在如此生活的艱難困苦之中,他依然能夠不斷地學習,忘我地看書,怎能不令人敬佩?
在大雜院的那段日子里,就常??吹骄靷兊竭@里來找東找西,監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書,并警告他不要看不能自由閱讀的書。但對于青年的高爾基來說,那些所謂的不能自由閱讀的書卻正是他的真正所求因為只有它們能真正讓人民清醒,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信心。
是啊!只有讀書才能使生活更美好。
讀高爾基小說《我的大學》有感6
如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。
讀書節(jié)來臨之際,我們學校開展了一系列關于讀書的活動,在這同時,我也讀了一本書《我的大學》,期待我的大學時光。
為了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那么的激動,又是那么的神往
在生活中我總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
大學是我們每一個人夢想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻,那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。
大學不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏??傆幸惶煳覀儠M載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香,因為你到了收獲的季節(jié)!
讀高爾基小說《我的大學》有感7
這是高爾基自傳體小說《童年·在人間·我的大學》三部曲的最后一部,名叫《我的大學》。
這部里有《來到喀山》《雜貨鋪老板》《當面包師傅》《到鄉(xiāng)下去》這幾篇文章。主要講了在阿廖沙十六歲那年,背井離鄉(xiāng),懷著一點上學的希望,去了喀山。但是,他想上大學只是一個夢想,不能實現(xiàn)。希望破滅后,阿廖沙為了生存而奔波,住在破房子里,賣苦力,和流浪漢接觸,在面包房工作……而且,他在面包房的時候,聽到了一件很不愉快的事——他的外祖母去世了。在過了一段時間后,阿廖沙上了一只拖船,離開了喀山,來到了里海地區(qū)……
讀完之后,我有很多感想,在當時的蘇聯(lián)、俄羅斯有多少像阿廖沙這樣的青年,歷經(jīng)重重困難,卻沒有上到大學,還經(jīng)歷了可怕的事實:外祖母去世了,多不好的消息,多無法讓人接受,外祖母是阿廖沙生活中最好的伴侶,是最關心阿廖沙的,是本書里最光輝的人物之一,可她卻去世了,為什么好人死得快,壞人活命長呢?還有,我還喜歡阿廖沙堅強的品質(zhì),他做事堅定不移,堅貞不屈的品格,也值得我們學習,還有,他身上有一種說不出的性質(zhì)、性格,反正,和壞沒有關系,只和好有關系。而且,他并沒有放棄那一絲的希望,經(jīng)過七天七夜的乘船航行后,來到了里海地區(qū),這一段經(jīng)歷,也可以算是阿廖沙最偉大的、最讓人受益的大學了。
讀高爾基小說《我的大學》有感8
這個暑假,我讀了高爾基的三部曲第3部——《我的大學》。
這本書講述了在作者十六歲的時刻,便離開自我的家鄉(xiāng),獨自一人去喀山求學。但是作者高爾基并沒有上成大學,上大學便成為了高爾基的1個夢想。沒上成大學,作者為了能夠生存下去而四處奔波:住在貧民窟,賣苦力,和流浪漢接觸,在面包店上班……之后,事有了一絲轉(zhuǎn)機,高爾基在和古里。普列特尼奧夫,杰連科夫以及霍霍爾那樣的大學生和進步人士的交往中,高爾基進了一所廣闊的社會大學。在這所社會大學里,作者歷程了許許多多:經(jīng)受多要素的日常考驗,對人生好處和世界的復雜性去了最初的探索。
高爾基從小善良懂事,當他來到喀山,寄住在1個貧困中學生家里。這個家里便有了三個小孩,這位母親很可憐,高爾基也注重到了這一點,就算是“母親“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重,之后,高爾基決定找個上班,讓這位母親緩沖些負擔。
《我的大學》是部自傳體小說,故事節(jié)簡便,突出。作者用美麗的語言寫出了他成長的片段。
讀了這本書,我了解了無論什么狀況,多么艱難,也要想方法克服。并且要懂事,學會隨時隨地為他人著想。
讀高爾基小說《我的大學》有感9
《我的大學》是高爾基自傳體三部曲中的最后一部。這本書通過描寫飽嘗人間辛酸的阿遼什卡,抱著進大學讀書的夢想來到喀山??墒?,由于當時的大學并不向窮人敞開的,所以阿遼什卡的理想破滅了。為了反抗黑暗的社會制度,為了爭取受教育的權(quán)利,不久以后,他參加了秘密的革命組織。阿遼什卡生活貧困,在伏爾加河一帶流浪,和搬運工、小偷、乞丐生活在一起。后來,他終于在一家面包店找到了一份工作。他向工人們傳播革命思想,不僅如此,他還鼓勵工人們參加大學生的秘密組織,領導工人們罷工,與反動的政府進行斗爭。這些事實告訴我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的`美好生活和學習環(huán)境。
我們現(xiàn)在的生活水平提高了,有了更好的學習環(huán)境,我們更要努力學習,在學習新知識同時,也不要忘記復習鞏固舊的知識,古語:溫故而知新。
我們不但要學習書本上的知識,而且在生活中,我們應該觀察生活中的一點一滴,從大自然中學習新的知識。大自然就是一本無字的移動的字典,也是一本百科全書。在人與人的社會中,每個人都有可能是你的老師,孔子曰:三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
我們要努力學習,掌握更多的知識。我們現(xiàn)在是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,將來為祖國的建設奉獻自己的一份光和熱,一片丹心,報效祖國,讓我們偉大的祖國永遠繁榮昌盛。
讀高爾基小說《我的大學》有感10
《我的大學》這部小說敘述了飽嘗人間辛酸的阿廖沙,抱著進大學讀書的理想來到喀山,但他的大學夢很快就破滅了。不久就參加了秘密的革命活動,貧苦的生活使他在伏爾加河附近流浪,和搬運工、小偷、乞丐生活在一起,向工人們傳播著革命理想,參加了大學生的秘密組織,鼓勵工人罷工等,這所特殊的大學——社會為他展現(xiàn)出一個越來越廣闊的新天地。
當他來到喀山,寄住在一個貧困中學生家里。他會很早發(fā)現(xiàn)這位可憐的媽媽的廚房哲學,分給他的每一塊面包,在他心中都“如巖石般沉重”,由此他決定“出去找點活兒干,自個兒養(yǎng)活自個兒”。在暴風驟雨的日子里,躲在廢墟底下的大地洞里,他頓悟“上大學——美夢而已”,而他又動情地寫道:“這個地方令我永生難忘,它是我的第一所大學”。這是他在喀山的第一個成長片段。面對苦難的生活,他沒有一點抱怨,他的善良的心充滿了感恩和希望。他知道苦難的日子很漫長,他對自己說:“苦難的日子里我變得更加堅強了,生活環(huán)境越艱苦,越能磨練人的意志,這個道理我很小的時候就知道了?!蹦晟賳渭儯诳嚯y面前,他更深切地覺察出的是苦難帶來的無與倫比的財富!
高爾基從小就受苦,但是他沒有放棄,我向我們應該學習他,雖然人生的道路有長有困難,但是只有我們有決心一定會給自己開辟一條新的道路。