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讀儒林外史有感(7篇)

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寫好議論文,最根本的是要從提高自己的認識水平著手,提高思辨能力,學(xué)會思辨方法關(guān)鍵是要苦心經(jīng)營一個良好的、為人們所接受的語境。今天小編在這給大家整理了一些高中贈人玫瑰手留余香議論文800字,我們一起來看看吧!

高中贈人玫瑰手留余香議論文800字1

有人說,談善容易行善難,我不贊同。善是生活中的一種美好形態(tài),不分大小,也不分時間與空間,更不分對象,我們隨手就可以為之。善在我們的生活中無處不在,只是我們?nèi)菀缀鲆暎覀円獙W(xué)會時刻在生活中行善。俗話說“善有善報”,有善就會有回報,但我們行善不是為了刻意追求回報,而是為了人生中的那一份豁達,那一份快樂。

勿以善小而不為,事無巨細,再小它也是個事兒,凡存在就有理由,就如一顆小滴水卻可以折射太陽的光輝。我們身邊那些點點滴滴的小事,都可以成就一個又一個的善舉,而這些小小的善舉,不僅可以幫助他人,也快樂了自己。小事雖很平凡,但小事上體現(xiàn)出來的善心卻是偉大的,像網(wǎng)絡(luò)上的微博傳遞愛心,只需點擊鼠標(biāo),盡微薄之力就可以傳達出一份愛心,就有可能幫到了一個需要幫助的人,那樣我們就會感到喜悅,這是一種內(nèi)心的升華。這就有如贈人一支玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨都會在贈花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋,在生活中,我們都應(yīng)該這樣。

生活中有太多不盡如人意的事,因為人們總是喜歡索取。如果只想著收獲,那便會失去很多快樂,無論在任何事情上,我們應(yīng)該多一點無畏的付出,要相信付出就會有回報,無論回報是有形的還是無形的。就像船主與油漆工的故事,油漆工無意之間的一個小小的善舉,卻拯救了一個寶貴的生命,最后,他不僅得到了助人的快樂,還意外地收獲了錢財,有形與無形的回報都隨之而來,這些都不是刻意為之的。

還有一個耳熟能詳?shù)墓适?,有一個盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是,不論是上樓還是下樓,他雖然只能順著墻摸索,卻一定要按亮樓道里的燈。一天,一個鄰居忍不住,好奇地問道:“你的眼睛看不見,為何還要開燈呢?”。盲人回答道:“開燈能給別人上下樓帶來方便,也會給我?guī)矸奖恪!编従右苫蟮貑柕溃骸伴_燈能給你帶來什么方便呢?”。盲人答道:“開燈后,上下樓的人都會看見東西,就不會把我撞倒了,這不就給我方便了嗎?!编従舆@才恍然大悟。開燈這件小事,方便了別人的同時也方便了自己,何樂而不為呢。

一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈,小小的善舉,舉手之勞,并不需要我們付出很多,卻能換來很多美好。學(xué)會為社會做點事,為他人做點事,為自己做點事,美好的生活是在大家的點點滴滴中創(chuàng)造的,是會在持之以恒中得到延伸的。贈人玫瑰,手有余香,當(dāng)世界充滿愛時,那我們每一個人也都會得到幸福的分享。

高中贈人玫瑰手留余香議論文800字2

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶兒飽食桑葉,吐盡銀絲;蠟燭燃燒自己,照亮他人,它們都在奉獻中找到了自己存在的價值。爬山虎爬上屋頂,歷盡艱辛,雖沒有看到它想像的美麗風(fēng)景,卻為能給他人帶來一片綠蔭,一絲清涼而倍感欣慰。給人幸福,你的人生就會快樂,別忘了:贈人玫瑰,手有余香。

老師是平凡的,三尺講臺,注定了他們的一生不可能轟轟烈烈。歲月有痕,日復(fù)一日的耕耘蒼老了他們的容顏,粉筆無情,細細的粉末染白了他們的雙鬢,他們的學(xué)生卻永遠年輕,在他們的教誨下,學(xué)生們一個又一個邁向了美好的人生旅程。而老師呢,依然立足于方才之間,默默的,看著一個又一個希望在手中放飛,學(xué)生們的幸福,就是他們最大的快樂。

清潔工是平凡的,一輛拖車,一把掃帚,一把鐵鍬,拉開了自己每天工作的航程。他們用“刷刷聲”喚醒黎明,用汗水給街道撒下甘霖。他們看到的是臟,聞到的是臭,留給我們的卻是清潔和干凈。人們臉上綻放的笑臉,就是他們最大的快樂。

李春燕是平凡的,一個苗寨里普通的“赤腳醫(yī)生”,她走村串戶,下田間到地頭,用自己的醫(yī)術(shù)和愛心去解除別人的病苦。每月醫(yī)藥費的倒貼驗證了她從沒有靠行醫(yī)致富的心思,她只是想做一輪月亮,一輪給苗寨播撒清輝的月亮,鄉(xiāng)親們的健康,就是她最大的快樂。

王順友是平凡的,一個人,一匹馬,便開始了自己傳送信息的旅程。爬山涉水不怕,孤獨寂寞不怕,吃干糧喝山泉不怕,只有大山和小溪見證了他歌聲的豪邁。寂寞是他生命里一道最美麗的風(fēng)景,給大山深處的人們捎去親人的問候和外邊的訊息,就是他生命中最大的快樂。

老師老了,但他們看到了自己放飛的希望成了一道又一道最美麗的風(fēng)景,他們心里是甜甜的;清潔工掃得滿身臟臭,但他們看到了自己掃帚底下掃出來的一片片整潔和干凈,他們心里也是甜甜的;李春燕越來越窮困,但她看到了一個又一個生命身康體健,她的心里還是甜甜的;王順友寂寞了,但他看到老鄉(xiāng)們接到郵件那種欣喜和興奮,他的心里更是甜甜的。給他人帶來幸福,成了他們內(nèi)心最大的快樂。

我們的生命就像那株爬山虎,贈人玫瑰,手有余香,只要能給他人帶去一片綠蔭,只要在燃燒自己的同時,能夠照亮他人,我們的生命就是有價值的,就是快樂的。

高中贈人玫瑰手留余香議論文800字3

暑假里的一天,我突然肚子一陣劇痛,媽媽連忙領(lǐng)著我上醫(yī)院。到了醫(yī)院一檢查才知道是得了慢性闌尾炎。醫(yī)生開了藥方,媽媽忙著去取藥了,我便坐在長椅上等待著。

這時,醫(yī)院的大門突然被撞開了,只見一個滿頭大汗的小伙子背著一個臉色蒼白的老人,急匆匆地趕了進來,汗水早已濕透了他的脊背。他把老人輕輕地放在長椅上,二話不說便急急忙忙向掛號室跑去。

我呆呆地望著那位年邁的老人,心想:他兒子還挺孝順的呢!突然,那位老人四肢抽搐,臉上的表情十分痛苦,我看情況不妙便跑去告訴了年輕人??蛇€沒等我把話說完,他便飛似的跑去看老人,但馬上又飛似的跑了回來,消失在走廊的拐彎處。

這時,走廊上的人圍了上來,都說老人病得不輕。“請讓一下!”一個聲音從人群中傳來,隨即一位醫(yī)生擠入人群,尾隨其后的是那個年輕人。醫(yī)生揉了揉老人的胳膊和腿,不滿地說:“怎么病成這樣,快送急診室!”聽了這話,周圍的人都用一種鄙視的眼光看著年輕人。年輕人滿臉通紅,十分愧疚地笑了一下,二話沒說就背起老人向急診室跑去。出于好奇,我也跟了過去。過了好一會兒,醫(yī)生出來了,他又責(zé)備起年輕人:“你父親的病已經(jīng)很嚴(yán)重了,如果再晚一步就沒救了。”

年輕人不好意思地點了一下頭,嘴唇稍微動了一下,好像想說什么但最終又不開口,最后只說了一句:“醫(yī)生,謝謝你們!”

這時,躺在病床上的老人向醫(yī)生示意,并用微弱的聲音說:“醫(yī)生,他……他不是我兒子。今天,我突然暈倒在路邊,是……是他把我送到醫(yī)院來的,我……我還得謝謝這位好心人哪!”

“啊!”醫(yī)生、護士以及在場的所有人一下子都驚呆了,都向年輕人投去驚奇、敬佩的目光。有的還不由得鼓起了掌聲。

“小伙子,好樣的!”醫(yī)生緊緊握住了年輕人的手。

“沒什么,這是我應(yīng)該做的?!蹦贻p人略帶羞澀地說,臉上泛起了一絲紅暈。

“贈人玫瑰,手有余香”,當(dāng)我們關(guān)愛別人時,內(nèi)心會充滿快樂。其實,我們每個人就像是一杯水,今天給有需要的人一勺,明天等我們沒水的時候別人也會給我們一勺。這樣,我們時刻都能體會到生活的快樂,不是嗎?

高中贈人玫瑰手留余香議論文800字4

如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德,被人關(guān)心是一種美好的享受。

“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處?!蹦翘煜挛?,紛紛揚揚地下著鵝毛般大雪,路上的行人戴著手套厚帽子,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,我也艱難地走在回家的路上。這時,我發(fā)現(xiàn)離我不遠的地方,有一個阿姨,她戴著一副墨鏡、用手摸索著,拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中,可以看出來,她是一個盲人?;蛟S是出于一種對殘疾人的憐憫,我跑過去扶住她,說:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,這路太滑了?!卑⒁虥_著我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶著阿姨,頂著刺骨的寒風(fēng)、冰冷的雪花,深一腳淺一腳地往前挪。

在送阿姨回家的路上,阿姨說:“現(xiàn)在社會上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動送我的人,真是幸運!”“沒什么,這是我應(yīng)該做的。”說到這里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續(xù)往前走……當(dāng)我用凍僵的手敲開阿姨的家門時,一位叔叔開了門,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進去,趕緊地給我們倒了兩杯熱水,對我說:“我們正著急哪,太感謝你了,小朋友?!蔽易咴诨丶业穆飞?,雖然天上飄著鵝毛大雪,把我凍得渾身冰冷,手腳麻木,但我心里卻暖洋洋,熱乎乎,美滋滋的,比吃了蜜還甜。

有同學(xué)病了,我們主動替他補課;有同學(xué)向自己請教學(xué)習(xí)上的難題,我們耐心地講解,有人摔倒了,我們把他扶起來……幫助別人是一件非??鞓返氖拢y道不是嗎?當(dāng)看到別人因為自己的幫助而擺脫困境,看到別人因為自己的幫助而就此振作,有誰不感到快樂呢?“湖南雪災(zāi)、四川地震、一方有難、八方支援?!辈徽沁@種精神的升華嗎?這些人時時處處被他人喜歡著,走到哪里,哪里就有朋友。在他們遇到困難時,也總會得到他人的熱情幫助。

當(dāng)你給別人一份快樂時,你就擁有了兩份快樂!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關(guān)懷?!爸灰巳双I出一點愛,世界將變成美好的人間……”

高中贈人玫瑰手留余香議論文800字5

每天清晨的“你好”與微笑,加上下午的“明天見”,溫暖了保安的心,也救了他自己。

世人都說:贈人玫瑰,手有余香。

烤羊肉串支持學(xué)子讀書夢的叔叔,在煙與火中為別人的夢添上一雙翅膀,也換來了歡笑與溫暖。汪倫對李白的深情,于桃花岸邊飛奔送別,得到了李白的真意。鱷魚張開的嘴,為小鳥提供了食物,自己也少了痛與疼。

陽光本就溫暖,空氣阻擋不了這份溫暖的漫延;流水本就歡騰,冷劍割不斷這份歡騰的喜悅;玫瑰本就芬芳,圍墻擋不住這份芬芳的侵入。

那個年輕時窮困的作家馬爾克斯,每天生活在老板與他妻子吵鬧的旅店里——老板妻子不愿收留這身無長物的落魄者,老板卻執(zhí)意讓根本付不出賬的馬爾克斯留下。善良和藹的老板,給了潦倒作家容身之所,雖然數(shù)月后馬爾克斯悄然離去,但是不久,他帶著《百年孤獨》,不盡的謝意和大筆的報酬回到了旅店,《百年孤獨》乃曠世名作,報酬可安享晚生,謝意可照亮人心,這朵玫瑰,芳香永存。

世界上玫瑰本只有一處有,送走的多了,芳香便流通于世。

當(dāng)?shù)谖迨畟€雷鋒學(xué)習(xí)月乘著春風(fēng)到來的時候,你可感受到玫瑰留下的余香?或微不足道之事,或動人的行為。雷鋒叔叔用雙手將玫瑰送向四方,他把玫瑰的余香灌入墨里,一筆一筆記載,歡樂無處不在。

圣人也如此,周游列國的孔子,路遇知己,暢抒情感,他會不假思索的取出珍愛之物贈予知己,堅信自己的收獲不少——快樂與認可。

于春風(fēng)中種一粒種子,灌溉施肥,夏日里支起帳篷架遮住熱光,秋日里采下一把玫瑰,冬日里贈送,冬天還會冷嗎?那熾熱如火的紅色,如躍動的歡笑,把冬日寒風(fēng)驅(qū)散,留下余味于空中徘徊。

贈人玫瑰,手有余香??茨谴蠛?,為歡快的魚蝦提供安樂之所,自己也更寬廣??茨巧钌?,為參天大樹展開自己胸脯,少了水與土的離別。看那藍天,允許白云恣意漂浮,自己也添了色彩。

獨樂樂不如眾樂樂,孤單守著玫瑰園,只有一處芬芳。當(dāng)你離開這片土地時,采下玫瑰,笑著相送,手指間的芬芳便會濃郁,有一天你便可被芬芳包圍。

玫瑰,流淌起你的芬芳吧!


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