我國四大名著之一的《紅樓夢》講述的是因皇親而榮華富貴的賈府逐漸走向沒落，最后因家庭成員獲罪被抄家，終于繁華成空的悲劇故事。下面是小編為大家整理的小學六年級《紅樓夢》感悟七篇，希望能幫助到大家!

小學六年級《紅樓夢》感悟1

王熙鳳是火一般的紅色。她性格潑辣，敢作敢當，人人都叫她“鳳辣子”。她的“摸樣又極標致，言談又極爽利，心機又極深細，竟是男人萬不及一的”。她“明里一盆火，暗里一把刀”，最終還是“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”。

林黛玉是藍色的。藍色是憂愁、敏感、孤傲的，但也是堅強、叛逆、勇敢的。她有獨到的人生見解，具有詩人的敏感的氣質和奇逸的文思，生就的伶牙俐齒，鋒芒畢露，反抗著社會對她的迫害。她以落花自比，“質本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝”。林黛玉一生以淚洗臉，在生命和夢想的絕望的邊緣，卻反常地出現了笑容，她以笑來結束她哭的一生。

賈寶玉是粉色的。自然，大方，惹人喜愛。他出身在必須個“鐘鳴鼎食之家，翰墨詩書之族”。他認為“女兒是水做的”，從不因為丫頭的身份低賤就輕視她們?？墒亲罱K他和林黛玉終因+勢孤力單而以杯具結束。

《紅樓夢》中的又一色彩——白色，為《紅樓夢》畫上了句號，正如那個混亂之世，所有的邪惡與幸福都被埋在茫茫的一片白色中……

小學六年級《紅樓夢》感悟2

世人都曉神仙好，唯有功名忘不了。古今將相在何方，荒冢一堆草沒了。世人都曉神仙好，只有金銀忘不了;終朝只恨聚無多，及到多時眼閉了。世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了……”這是《紅樓夢》中的'經典詩詞，是作者對人生的思索，是作者對人生價值的疑問。

《紅樓夢》的一些詩詞都有一種 冷峻的色調，頗含哲理，都能使人讀后引發(fā)無限的感慨。

如“生后有余忘縮手，眼前無路想回頭?！边@句詩則告誡我們不要去做壞事，一旦做了，就迷失本性，難以回頭，不能自拔，你去偷去貪去搶去賄，雖能幸福一時，但最終損害終生啊!

又如“金滿箱，銀滿箱，轉眼乞丐人皆謗。正嘆他人命不長，哪知自己歸來喪!…亂哄哄，你方唱罷我登場，反認他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng);甚荒唐，到頭來都是為他人作嫁衣裳!”也是如此， 曹先生用通俗易懂的話具體形象地道出了人世的無常，這又比“正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君”多了幾分惆悵，即是久經滄桑的看破，也是對人生的深沉感慨，我讀了以后忽的有種對人世的茫然感與深沉，有一種從心底里發(fā)出的嘆息。

有道是“開口不說紅樓夢，讀盡詩書也枉然?！?，就讓我們一只手拿一本紅樓夢，另一只手拿一壺濃濃的清茶，坐在陽光底下，吹著涼爽的風來品味《紅樓夢》中對于人生真相的領悟與解脫的快樂吧!

小學六年級《紅樓夢》感悟3

這是我第一次讀名著，因為我讀的那些全部是老師眼中的“小兒科”。

《紅樓夢》是四大名著之一，對我來說這本書很精彩，但是其中很多內容我都看不明白，不知道是不是我儲備的知識量不夠，所以不明白。每天我都看，但每次只能一知半解地讀下去，并不能理解得很透徹，但我還是堅持讀下去。

其中，《紅樓夢》講的是林黛玉和賈寶玉的愛情故事。從中，我還懂得了做人就要快快樂樂的，不要每天哭哭啼啼的;書中還介紹了小心眼的王熙鳳，和大方的王寶釵。每個角色都非常復雜，雖然很復雜，但我就是很感興趣。

幾天過去了，只要我不看書，就會感覺有什么事情沒做，不知道為什么?

一開始，我認為結局林黛玉會和賈寶玉在一起，但是，結局令我大吃一驚，林黛玉居然因為得病逝世了，賈家也由鼎盛走向衰亡，這個結局我萬萬沒想到。

起初我還天真地想過，如果賈寶玉去京城考試，高中狀元;如果林黛玉沒有生病……那故事又會變成怎樣呢?

不管我怎樣想象，總之，我讀了《紅樓夢》以后，懂得了許多道理，我很佩服曹雪芹能寫出這么好的作品，把里面的人物描寫得栩栩如生，我要向他學習，練好作文基本功，提高自己的寫作水平。

小學六年級《紅樓夢》感悟4

在這半個月里，我讀了一本書叫《紅樓夢》，我之前讀過只不過是看一遍就過了，也不知道寫了什么內容，也基本都忘完了，剛好我的同桌問了我關于《紅樓夢》的問題，所以我又從以前的書堆里扒出這本很久沒有看的書，看看里面的內容，再回答我同桌問的問題，剛好我也有很多疑惑的問題，需要解答。

當我翻開《紅樓夢》，就看見一個個人物出現在我的面前。多愁善感的林黛玉，聰明靈秀的賈寶玉，端莊大方的薛寶釵，精明能干到王熙鳳。特別是林黛玉和賈寶玉這兩個人物的故事深深地映入我的腦海里。

這兩個人本來有一個幸福的結局，但王熙鳳的掉包計，把本該嫁給賈寶玉的林黛玉換成了薛寶釵，從而導致后面的結局，林黛玉淚盡而亡，賈寶玉有喜轉悲，生一場大病，薛寶釵獨守空房，這些原因都是由王熙鳳掉包計惹的禍。

通過這次閱讀讓我解開了很多疑惑的問題，也讓我知道了這本書的主要內容是林黛玉和賈寶玉悲慘的愛情故事和當時社會的現狀的無止境的貪婪和欲望，王熙鳳的悲劇就是對金錢權勢的追求而導致的。

大觀園里那些可愛的女孩應該都有好的結局，但因為在當時的社會環(huán)境下，讓那些大觀園里可愛的女孩個個都沒有好的結果，就連寧榮二都從“金滿箱、銀滿箱”到“陋室空堂”的巨變!

這個故事告訴我們要居安思危，即使在優(yōu)越的環(huán)境中也應該時時警醒，上進!而不能一味地揮霍和坐享其成!不然遲早會一無所有!

小學六年級《紅樓夢》感悟5

這紅樓不是夢，它實實在在地在歷史上演繹。看，成都高公館中的鳴鳳，無錫周公館中的侍萍，還有那些張恨水、瓊瑤筆下言情小說中的女子，在鄙視少爺愛上貧家女的俗套的同時，難道沒有看到，女子的命運，什么是女子的命運!

這紅樓不是夢，它化作激流，從屈原的湘夫人，從子建的洛神，妖嬈地流向元曲的竇娥和杜麗娘。她們不僅美麗，更有一種力量去打破這個不合理的制度，去抗爭，去反叛。像黛玉那樣敢愛敢恨，像湘云那樣敢做敢為。

這紅樓不是夢，它從女子身上打開了滿是爛瘡的封建本質，它從視角一瞟暗示了整個社會的即將沒落。那滿紙的荒唐，用辛酸訴說，女兒情長綿綿，卻似一柄利劍，狠狠地插入了封建的心臟。

都說這懷金悼玉的紅樓夢，唱盡了鉛華，唱盡了情誼，唱盡了夢醒時分的蕭條。嘆那些個來來往往金簪玉帶，嘆那些個云散高唐水涸湘江，嘆那些個“俺只念”和“終不忘”。

風裁梨花瘦，月映梧桐漏。重拾這《紅樓夢》，輕吟怡紅公子與十二金釵的舊曲，余音裊裊，那份情感，似憂怨，似激烈。讀罷，默嘆，驚覺，依舊道不出些許緣由。也只有一句：

賞遍紅樓不是夢。

小學六年級《紅樓夢》感悟6

今天，我讀完了《紅樓夢》。剛開始看時，我還有點發(fā)愁：這書什么時候可以看完啊?可等我靜下心來看時，卻又被書中人物所吸引，隨他們一起悲，一起喜。

翻開這本書，一個熙熙攘攘的人物大觀園出現在了我的眼前：多愁善感的林黛玉,聰明伶俐的賈寶玉，端莊大方的薛寶釵，精明能干的王熙鳳,心直口快的史湘云……特別是林黛玉和賈寶玉，是那么深入人心，令人回味無窮。

書中主人公賈寶玉給我留下了深刻的印象。他是通靈寶玉的化身，純潔，清潔。他不喜歡讀書，因為他不愿考取功名，混跡于污濁的官場;他口無遮攔，不愿被封建思想所束縛。寶玉與姐妹們關系都很好，因為他懂得這些女生們清澈的心靈。

“天上掉下個林妹妹”每當我看到關于黛玉的情節(jié)，心里總會傷感。這個“心較比干多一竅，病如西子勝三分”的女孩，令我產生了無限的愛憐。無論是什么都會令她黯然淚下。這個敏感細膩的女孩也許真的是那株美麗的絳珠仙草，來到世間只為“還淚”吧。

《紅樓夢》真不愧是我國四大名著，那情節(jié)蕩氣回腸，人物栩栩如生，相信每個人讀過他后，都會沉湎其中，不忍釋手!

小學六年級《紅樓夢》感悟7

如果五千年的文化成就是各有千秋的偉業(yè)，則《紅樓夢》必是不贊一詞，千秋萬代的驚世巨著。

如果色彩斑斕的文化陣地是一代偉人夢想的天堂，則《紅樓夢》必是其中最耀眼的一方。

如果歷史遺留的文化巨著是大海里的波濤，一浪高過一浪，則《紅樓夢》必是波濤的波峰，矗立在珠穆朗瑪峰的頂峰，獨顯其采，俯視其萬物。

《紅樓夢》的橫空出世，使千篇巨著都甘拜下風，俯首稱臣。

走進《紅樓夢》，頃刻間大觀園的大門為我們打開，使我們認識了溫順世故的裘人，出世孤高的妙玉，怯懦的迎春，忍氣吞聲的尤二姐，敢于反抗的尤三姐和晴雯，以及潑辣能干的探春。

紅樓一夢，寫盡了大觀園的來歷和曾經繁盛的景象，也寫盡了大觀園里豆蔻年華的熱烈，但是那個年代，“男尊女卑”的封建傳統(tǒng)觀念造成了大觀園里的重重悲?。禾赖目汕洌啻菏毓训睦罴w，被折磨至死迎春，還有遠嫁的探春……在封建社會的殘害下，那一個個靈動鮮活的生命，那純潔如雪善良的心靈，那如天使般的笑臉，無不讓人為之嘆息。