學會變通，是我們通向成功的重要條件，學會變通，能使我們少走彎路，在困境中能尋求最好的解決方法。下面是小編整理的人要靈活變通議論文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望大家喜歡。

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人要靈活變通議論文1

人想要生存，必須懂得變通。對那些華而不實、于身無益的東西就要果斷舍棄。舍棄才能發(fā)展。

變通，變則通，通則達。一個裁縫在吸煙時不小心將一條高檔的裙子燒了個洞，致使裙子成了廢品。這位裁縫為了挽回損失，憑其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟窿，并精心修飾以金邊，然為其取名為鳳尾裙。不但買了個好價錢，還一傳十，十傳百，使不少女士上門求購，生意十分紅火。他的靈通一變，不僅使他的生意紅火，還令他的名聲一震。所以，我們要學會改變自己的思維，學會變通，走向人生新方向!

學會變通，是我們走向成功的必經路。在十九世紀中葉，美國加利福尼亞洲涌來了大量的淘金者，淘金的人越來越多，金子就越來越難淘。當地的氣候十分炎熱干燥，水源極缺，不少人因為缺水而被渴死。一位十七歲的男孩亞默爾靈機一動，斷然放棄淘金的念頭，改為買水。他的這一行動引起了不少人的不解與訕笑。然而，當許多的淘金者空手而歸時，亞默爾已成為一個小富翁了。亞默爾正是學會了變通，不執(zhí)著于很多人已嘗試過的失敗的事物上，而是在同一種情況下轉換思維尋求商機。他以改變自己為途徑通向成功，這一點，往往是會被許多人忽視的。所以，學會變通，會使我們走向成功。

在充滿不定性的環(huán)境中，有時我們需要的不是朝著既定的方向執(zhí)著努力，而是在隨機應變中學求生的出路;不是對規(guī)則的遵循，而是對規(guī)則的突破。我們不能否認執(zhí)著對人生的推動作用，但也應該看到，在一個經常變化的世界里，靈活機動的行動比有序的衰亡要好得多。只知道執(zhí)著的淘金者走向失敗，而知道變通的亞默爾卻成了富翁。

學會變通，我們就要合理的分析自己所處的環(huán)境。每個人的經歷都是獨一無二的，世上沒有兩個人的經歷是一樣的，世上沒有兩個人在相同的境遇中，所以我們就要針對自己所處的環(huán)境，結合自己的實際情況，進行有利于自己發(fā)展的變通。就像是魯迅，處在中國危機之際，他清楚的認出到自己所從事的職業(yè)醫(yī)生并不能醫(yī)治好當時的中國，而通過文學作品可以影響人們的內心世界，改變中國的命運。所以他選擇了變通，棄醫(yī)從文，從而在一定程度上影響了中國，也改變了自己的命運，讓自己活的更有價值。所以學會變通，我們要具體情況具體分析，通過變通找到更好的適合自己的發(fā)展途徑。

學會變通，走向新的道路。改則通，通則順，順則生。于國如此，于身亦如此。讓我們學會變通，創(chuàng)造新的生活。

人要靈活變通議論文2

種子落在了土里，長成了樹苗，就不能隨意的地移植，一動就不能成活。而人和植物不同。人是有腦子的，遇到事情是可以靈活處理的，一種方法不行就換另一種，總會有一種適合解決某個問題的具體方法的。做人，不能太“死板”。要懂得變通。

難道你明知道前面是萬丈深淵，你還要往前走，最終掉下去嗎?

人的一生是不可能一帆風順的，道路是坎坷的，困難就像前進道路上的種.種障礙物，需要你去用各種方法去清除它們，讓他們不會成為你成功的絆腳石。

有人會問，香蕉該從那頭吃起?香蕉是可以從兩頭吃起的，這是對這個問題的最佳回答。難道不是嗎。就像我們平時做習題，有時候一題是有多種解法的，關鍵就在于你懂不懂的變通，會不會對知識進行靈活的運用。

若人們太習慣于某種想法，或某個非黑即白的絕對判斷上，生活中就少了豐富的可能性，也就難以享受路途上的諸多美妙的驚喜。生活的樂趣是可以主動的，就好比在筆直的前行中，中途轉個彎。探訪不同的小徑，或許會意外地發(fā)現一片美麗、開闊的風景，獲得意外的精彩和美好。

在十九世紀中葉，美國加利福尼亞洲涌來了大量的淘金者，淘金的人越來越多，金子就越來越難淘。當地的氣候十分炎熱干燥，水源極缺，不少人因為缺水而被渴死。一位十七歲的男孩亞默爾靈機一動，斷然放棄淘金的念頭，改為買水。他的這一行動引起了不少人的不解與訕笑。然而，當許多的淘金者空手而歸時，亞默爾已成為一個小富翁了。亞默爾正是學會了變通，不執(zhí)著于很多人已嘗試過的失敗的事物上，而是在同一種情況下轉換思維尋求商機。他以改變自己為途徑通向成功，這一點，往往是會被許多人忽視的。所以，學會變通，會使我們走向成功。

在充滿不定性的環(huán)境中，有時我們需要的是不是朝著既定的方向執(zhí)著努力，而是在隨機應變中學求生的出路;不是對規(guī)則的遵循，而是對規(guī)則的突破。我們不能否認執(zhí)著對人生的推動作用，但也因該看到，在一個經常變化的世界里，靈活機動的行動比有序的衰亡要好得多。只知道執(zhí)著的淘金者走向失敗，而知道變通的亞默爾卻成了富翁。

執(zhí)著與變通是兩種不同的人生態(tài)度，不能單純的說哪個好與不好。單純的執(zhí)著于變通都是不完美的，只有二者相輔相成才能取得最后的成功。在學會變通的同時，我們也要學會執(zhí)著于變通二者兼顧。

隨機應變，靈活變通是一種智慧，這種智慧讓人受益。任何事情，要是都能用積極的心態(tài)，多換幾個角度去思考問題，肯定都會有通融的辦法的。學會多角度靈活看待，處理問題，生活會因此而更加美好!

人要靈活變通議論文3

人們常說：“人挪活，樹挪死?！币馑际钦f樹生長的位置不能隨便更改，否則會傷根，人不能死盯著一處不放，關鍵時刻要懂得變通。變通是天地間的智慧，是才能中的才能?！吨芤?系辭下》中也提到：“窮則變，變則通，通則久?！币雽崿F夢想，手段的多樣性是不可或缺的。尋找到適合自己的道路，就要懂得變通。此路不通，則應另辟蹊徑。變通不是放棄，而是力圖東山再起的手段。試問，秦孝公若不實行商鞅變法，秦國何以消滅六國，統一天下?司馬遷若不委曲求全，隱忍茍活，何以完成《史記》?若不改變計劃經濟體制，搞改革開放，何來今日中國的繁榮昌盛?

俗語說：“尺有所短，寸有所長?！痹S多事物都具有兩面性，我們應該用一分為二的觀點來看待，不過于執(zhí)著。比如說，戰(zhàn)爭與和平之間是既對立又統一的關系。戰(zhàn)爭與和平，二者不可共存。但是二者又可以成為實現對方的手段：或者是以戰(zhàn)爭的方法來換取和平，如對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)一戰(zhàn)打出了幾十年的和平;或者是制造和平的假象，來實現戰(zhàn)爭的目的，如蘇德兩國簽訂《蘇德互不侵犯條約》之后不到兩年，德國閃擊蘇聯，毫無防備的蘇聯損失慘重。

有這樣一個故事，一個生產圓珠筆筆芯的企業(yè)，他們生產的圓珠筆筆芯在市場上成績不是很好，一個重要的原因就是筆里的筆墨還沒有用完，但是筆尖上的圓珠就壞了，這樣剩下的筆墨就無法使用了。這是圓珠筆筆芯的致命問題，因為扔了可惜，不扔又沒有辦法繼續(xù)使用，有點雞肋的感覺。廠里請了很多專業(yè)人士來解決圓珠筆的筆芯問題，很多方法都嘗試了，還是無法解決問題。后來，廠里的一個員工用了一個很簡單的方法解決了問題。他把圓珠筆筆芯的長度切短了，當圓珠筆筆芯的圓珠報廢的時候，筆墨也剛好可以用完。這個員工正是懂得了變通，在同一種情況下轉換思維尋求解決問題的辦法，最終將企業(yè)的問題解決。

生活在這個復雜的社會里，我們難免會遇到一些難題。如果我們僅憑著心中澎湃的熱血來實現夢想，而不懂得變通，那么最后的結局只能是倒在南墻下，頭破血流。讓生活多轉個彎，就會找到一片更廣闊的天地。

人要靈活變通議論文4

生活中,人們常常都要變化.有的改變的是自己的思想,有的人改變的是處理事情的方法,有的則是改變自己的性格.在這個世界上,人無時我刻都在改變著.

在社會上人要爭取到自己的生存空間,如果在社會上沒有生存的空間,那著個人將回被更多有才能的人拋棄.而人要在社會上生存下來,必不可少的就是改變,在社會上的人總不能一輩子只用一種處理事情的方式去工作.就好象一只動物一直想前跑,在它前面的是一個懸崖,它也看到了的,但他不懂得變通,所以他就一直向前跑,最后的結果可想而知.不懂得變通的人也是如此,會在社會上處處碰壁,最終也是不能與懂得變通的人相對抗.

而變通的人有分為兩種,一種是而由壞變好的,就好象一件將要失敗的事情假若一變通,就可以改變局面,那么為什么不愿意去改變呢?改變又可以分為兩種,一種就遇到困難就立刻改變,不去想任何后果,而另一種則是通過詳細的思考和計劃再去有規(guī)律有順序地改變,如果讓我選一種改變的方法,我會選后者,因為經過考慮后的決定成功的就幾率會大大得增加,就象《誰動了我的奶酪》中的三只小老鼠,它們每天都是在同一個地方找到奶酪,可是有一天,三只小老鼠再次老到這個地方的時候,奶酪卻不在這個地方了,小老鼠A不加思索地轉身就跑去找食物了,而小老鼠B思索了一會后也轉身離開這個地方去找食物,只有小老鼠C在原地不動,最后,小老鼠C餓死了,小老鼠A和B因為懂得變通而獲得食物而存活下來,但如果想深一層,小老鼠B經過思考后再去找食物,找的食物的幾率明顯比小老鼠A大,小老鼠A找到食物是靠運氣,試想一下,如果小老鼠A盲目地去尋找食物,但仍然沒有找到,結果也是和小老鼠C那樣被餓死,所以經思考的改變明顯比盲目的改好.

懂得變通的還有一種人,那就是由好變壞的,那些本來是好人的,因為經不起金錢或權利等東西的誘惑,便不知不覺中變成了壞人,得到了權利和金錢,為自己添金帶銀,不打百姓放在眼力,還有的是因為受到了金錢的誘惑,去賭博,想在這些方面賺錢,可是就越賭越輸,越賭越深,最后不得不去通過犯罪而獲得金錢去償還.

所以,在社會上要生存下去就必須懂得變通,而變通有要先三思而后行,要分清好壞才去變!

人要靈活變通議論文5

變通變通，因人而異，有的改變的是自身頭腦，有的改變的賞罰分明的工作制度，有的則是改變自身的性格。生活中，人們無時無刻不在變通著。

在社會上人要爭取到本身的保留空間,假如在社會上沒有保留的空間,那著小我私人將回被更多有才氣的人丟棄.而人要在社會上保留下來,必不行少的就是改變,在社會上的人總不能一輩子只用一種處理賞罰工作的方法去事變.就好象一只動物一向想前跑,在它前面的是一個懸崖,它也看到了的,但他不分明變通,以是他就一向向前跑,最后的功效可想而知.不分明變通的人也是云云,會在社會上隨處碰鼻,最終也是不能與分明變通的人相反抗.

而變通的人有分為兩種,一種是而由壞變好的,就好象一件將要失敗的工作假使一變通,就可以改變排場,那么為什么不肯意去改變呢?改變又可以分為兩種,一種就碰著堅苦就立即改變,不去想任何效果,而另一種則是通過具體的思索和打算再去有紀律有次序地改變,假如讓我選一種改變的要領,我會選后者,由于顛末思量后的抉擇樂成的就幾率會大大得增進,就象《誰動了我的奶酪》中的三只小老鼠,它們天天都是在統一個處所找到奶酪,然則有一天,三只小老鼠再次老練這個處所的時辰,奶酪卻不在這個處所了,小老鼠A不加思考地回身就跑去找食品了,而小老鼠B思考了一會后也回因素開這個處所去找食品,只有小老鼠C在原地不動,最后,小老鼠C餓死了,小老鼠A和B由于分明變通而得到食品而存活下來,但假如想深一層,小老鼠B顛末思索后再去找食品,找的食品的幾率明明比小老鼠A大,小老鼠A找到食品是靠命運,試想一下,假如小老鼠A盲目地去探求食品,但如故沒有找到,功效也是和小老鼠C那樣被餓死,以是經思索的改變明明比盲目標改好.。

分明變通的尚有一種人,那就是由好變壞的,那些原來是大好人的,由于經不起款子或權力等對象的勾引,便不知不覺中釀成了暴力的人，獲得了權力和款子,為本身添金帶銀,不打黎民放在眼力,尚有的是由于受到了款子的勾引,去打賭,想在這些方面賺錢,然則就越賭越輸,越賭越深,最后不得不去通過犯法而得到款子去送還.

是的，想要繼續(xù)在社會上生存下去就要學會如何變通，做任何事都要有個清醒的頭腦，三思而后行!