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大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信大家會(huì)覺得作文很難寫吧,下面小編給大家整理了高考《紅樓夢(mèng)》材料的優(yōu)秀作文,希望大家喜歡!

高考《紅樓夢(mèng)》材料的優(yōu)秀作文1

又是一秋窗風(fēng)雨夕,煙雨迷蒙,轉(zhuǎn)瞬,紅了櫻桃,綠了芭蕉,不解蹤跡。只朦朦朧朧間,似聽見:

“是幾時(shí)孟光接了梁鴻案”寶玉悄問。

“誰知她竟是個(gè)好人,我素日只當(dāng)她藏奸“黛玉低眉言道。

這個(gè)“她”又是誰呢?原是那大觀園中艷冠群芳的寶釵。自黛玉同寶玉捧讀了《西廂記》后,有感而發(fā),于行酒令時(shí),無意說出了一句“良辰美景奈何天”,寶釵心知肚明,卻不告破,只私下里教導(dǎo)了一番。又于一日,陪黛玉解解悶,問問病情,同剖金蘭,令其極為感動(dòng)。

早先日子,釵黛兩人嫌隙極大。一是瑰麗大方的牡丹,一是清秀靈逸的蓮荷。四時(shí)如畫的大觀園,因她們的存在而春風(fēng)洋溢。單論才思,各有所長;可若論性理,同言黛玉孤傲自許,寶釵則知書達(dá)理。況木石前盟終不比金玉良緣,自是形同陌路。

黛玉一夢(mèng)只盼寶玉同己心,眾人明己意,無數(shù)個(gè)不眠之夜,總難自遣。寶釵則盼“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,一入深宮,寵愛一身,可奈何夢(mèng)難做主,亦隨緣一生。兩人雖詩詞同心,卻終隔一程山水。

秋,是萬物更生的季節(jié),是時(shí)候一語真情了?!澳闼厝沾耍倘皇菢O好的,然我最是個(gè)多心的人,只當(dāng)你心里藏奸?!?xì)細(xì)算來,我母親去世的早,又無姊妹兄弟,我長了今年十五歲,竟沒一個(gè)人像你前日的話教導(dǎo)我?!镑煊衤市灾蹦c,足以打破多年隔閡,惺惺相惜。寶釵亦是感動(dòng),說道:“我在這一日,我就與你消遣一日。”應(yīng)了黛玉之約,晚些再來。

只苦于天公不作美,負(fù)了二人的約定。夜雨昏昏,瀟湘無力,黛玉情知寶釵不來,取了本秋怨之詞,感其悲涼,故擬《春江花月夜》之格,作《秋窗風(fēng)雨夕》,讀之令人潸然淚下。不料寶釵又差人送黛玉些小東西補(bǔ)補(bǔ)身,黛玉又為極善感之人,心漸漸回暖,忙令丫鬟給蘅蕪苑的婆子賞錢打酒。

可再暖的茶終會(huì)變涼,再深的情也隨光陰失了味,這一切終是苦短的夢(mèng)。人生無常,寶釵是第一個(gè)不辭而別的人。黛玉雖是明白人,知“無立足境,方是干凈”,知一切如浮云過耳,可總難免悲切善感,不知所措。此一生便隨賈府共浮沉,“留得殘荷聽雨聲”罷!

黛玉不怨誰,她這一生愛恨分明,也不過煙雨迷蒙,夢(mèng)醒,了無牽掛。

高考《紅樓夢(mèng)》材料的優(yōu)秀作文2

翻閱《紅樓夢(mèng)》就不覺的感到這是女人的世界。在這個(gè)世界里就不得不否定“女子無才便是德”的觀點(diǎn),但這也是女人的悲劇。這種悲劇是脫離不了社會(huì)的關(guān)系的。書主要是圍繞寶黛的愛情來寫四大家族的盛衰。在賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境中就已預(yù)示了各人的命運(yùn)會(huì)是如何。“可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才?!边@里寫了兩個(gè)人:林黛玉,薛寶釵。紅樓夢(mèng)引子中寫道:”都道是金玉良緣,俺只念木石前誓。“預(yù)示了他們?nèi)齻€(gè)的未來。不只是大觀園中的十二釵,就連寶玉身邊的襲人,晴雯也都被預(yù)示了結(jié)果。似乎這些都是命中注定的,她們跳不出命運(yùn)的圈子,被壓迫著,演繹著這悲傷的《紅樓夢(mèng)》。

這里有著太多的美,有遺憾的,也有傷感的。倘若林黛玉聽了賴頭和尚的話不去賈府不流淚,那么紅樓夢(mèng)的故事又怎么會(huì)有,倘若寶釵進(jìn)宮金玉良緣,木石前誓又怎么會(huì)引出來,大觀園中也就少了這樣的有才之人?;蛟S故事正是由許多的一不小心組成的。你看黛玉葬花很美,寶釵撲蝶很美,湘云醉臥芍藥叢很美,晴雯撕扇很美。

當(dāng)然這里的紅顏薄命是最多的。首先想到的便是秦可卿,她既有林黛玉的婀娜也有寶釵的豐韻。她可以說是十二金釵中最美的一位女子了,卻在第十三回中就去世了。其次是尤二姐,她也是很美的,她嫁給賈璉,被逼迫,只好吞金而死,這也不免符合了她的個(gè)性。說到迎春只能感傷,提到她的丈夫也只能是氣憤可想而知她的結(jié)局。黛玉是最熟悉的。她們都凝結(jié)了太多的悲哀,正如水中月,鏡中花。每當(dāng)讀到史湘云的時(shí)候,我的心里就會(huì)有一種很輕松的感覺,也許是她帶著的歡樂很多吧!可是她也是很苦的一個(gè)人。當(dāng)她還在襁褓中時(shí)就失去了父母,她寄人籬下,她的舅舅為了減少開支居然把所有的手工活都交給她做,而她每天也要做到三更。她是很樂觀的一個(gè)人。我覺得這是值得我學(xué)習(xí)的地方。能夠帶給身邊的人快樂就是最大的快樂!

我很喜歡《紅樓夢(mèng)》,我只能用我的見解去看這本書,有人說:‘有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。讀書就會(huì)有感想,這便是我的感想。

高考《紅樓夢(mèng)》材料的優(yōu)秀作文3

《紅樓夢(mèng)》前六回中,林黛玉初入賈府這一段印象很深。

剛剛失去母親的林黛玉,離開父親,只身北上,投靠外祖母。雖說外祖母是因?yàn)樾奶埙煊?,才?zhí)意接她入賈府照顧,但對(duì)當(dāng)時(shí)的黛玉而言,外祖母是陌生的親人,從未謀面,只在母親口中聽到些只言片語,心中自然十分忐忑,謹(jǐn)小慎微。

“這林黛玉常聽母親說過,他外祖母家與別家不同。她近日所見的這幾個(gè)三等仆婦,吃穿用度,已是不凡了,何況至其家。因此步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,唯恐被人恥笑了他去?!?/p>

小心謹(jǐn)慎地打量著一路所見,后與外祖母及舅母、眾姐妹、嫂子相見,“眾人見黛玉年貌雖小,其舉止言談不俗”

“寂然飯畢,各有丫鬟用小茶盤捧上茶來。當(dāng)日林如海教女以惜福養(yǎng)身,云飯后務(wù)待飯粒咽盡,過一時(shí)再吃茶,方不傷脾胃。今黛玉見了這里許多事情不合家中之式,不得不隨的,少不得一一改過來,因而接了茶?!币搀w現(xiàn)了黛玉的謹(jǐn)慎。

后與寶玉相見時(shí),寶玉見黛玉也沒有玉,只自己有,生氣要摔玉,眾人忙哄勸住,讀到這里,我就在想,一路小心謹(jǐn)慎的黛玉該有多自責(zé)啊。

果然下文寫道“林姑娘正在這里傷心,自己淌眼抹淚的說:‘今兒才來,就惹出你家哥的狂病,倘或摔壞了那玉,豈不是因我之過!’”

聽蔣勛老師講解才知道,林黛玉那時(shí)只有十二三歲,就又佩服起她來。

到賈家這樣規(guī)矩森嚴(yán)的大家族,禮儀、言談沒出半點(diǎn)錯(cuò),著實(shí)厲害。

十二三歲的我還是抗拒走親戚,不知道要說什么,老是躲在媽媽身后的扭捏害羞的小孩子,對(duì)比之下實(shí)在佩服黛玉。

后文中講林姑娘經(jīng)常暗自落淚,自己看時(shí)覺得確實(shí)讓人覺得厭煩,但想到她只是個(gè)十二三歲的孩子,又不免心疼。

記得我上高一時(shí)住校,一個(gè)月回家一次,開學(xué)前兩周特別興奮,新環(huán)境,新朋友,到第三周開始瘋狂想家,白天上課,同學(xué)說說笑笑,不覺得。到晚上睡覺時(shí),就從枕頭底下拿出全家福,默默流淚。

想黛玉小小年紀(jì)就離開家,到全然陌生的環(huán)境,著實(shí)令人心疼。再看黛玉常常暗自落淚就多了些理解。

高考《紅樓夢(mèng)》材料的優(yōu)秀作文4

在人生的路上,走著走著,一位知識(shí)淵博的老者也加入了我們的隊(duì)列。他身上閃耀著智慧的光芒,那陣光透過我的眼睛,仿佛點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的一盞明燈。我了解到堅(jiān)固的高塔也會(huì)傾斜,有人為了一個(gè)圓不惜生命,還有封建道德的悲劇……

它將我的思維引向它,在它里面積蓄著,準(zhǔn)備一次壯麗的爆發(fā)。這位老者便是書籍。而閱讀一些經(jīng)典的書籍,我們更能品得別味的人生。

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?!薄都t樓夢(mèng)》被認(rèn)為是“中國小說文學(xué)難以征服的頂峰,”影響極其深遠(yuǎn)。它作為我國古代四大名著之一,成書于清代乾隆年間,前80回為曹雪芹所著,后40回為高鶚續(xù)寫。曹雪芹曾“批閱十載,增刪五次,”其內(nèi)容十分豐富。它控訴了封建貴族階級(jí)的虛偽,罪惡。批判了封建社會(huì)的道德淪喪和不合理的社會(huì)制度。同情的是那些封建制度下的犧牲者。指出了這樣的家族必然會(huì)崩潰與死亡,也暗示了這樣的社會(huì)必然崩潰與死亡。作者難以直言,又深怕被世俗不解。

游幻境指迷十二釵飲仙醪曲演紅樓夢(mèng),這回是說賈寶玉做的一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見神游了太虛幻境,警幻仙姑以人間風(fēng)月之事對(duì)寶玉進(jìn)行警醒,她提出了“意淫”,這是建立在對(duì)女性的尊重、理解前提下愛慕之情,它沒有性別歧視,尊卑等級(jí)。寶玉做的這個(gè)夢(mèng)是全書最重要的部分,它相當(dāng)于全書的總綱。作者用了大量筆墨預(yù)示了“金陵十二釵”及其他人的命運(yùn),如:“枉自溫柔和順,空云似桂如蘭,看似優(yōu)伶有福,誰知公子無緣?!?指襲人)“可嘆停機(jī)德,堪伶詠絮才。玉帶林中掛,金簪學(xué)里埋?!?指林黛玉,薛寶釵)。一句“好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真干凈”則是對(duì)賈府興衰后的總括,飽含了悲劇意識(shí)……

“假作真時(shí)真亦假,無為有處有還無”把假的東西當(dāng)成真的,時(shí)間久了,假的就成了真的,真的也就成為了假的。把不存在的東西說成是存在的,那捏造的事實(shí)甚至比存在的事實(shí)更真實(shí)。賈寶玉明白了做人的真正含義后,要做一個(gè)返璞歸真的人時(shí),甄寶玉便不如他了,這時(shí)甄寶玉反倒成了一塊不值錢的破玉。

高考《紅樓夢(mèng)》材料的優(yōu)秀作文5

“我們太年輕,年輕鬧著要整天的,但不知道他一直很自由。”但由于我們有“麻煩”的自由,自由不是足以證明我們做到了,也許在某些方面,我們是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)問同桌“頑皮”:“為什么林黛玉葬花”同桌回答說:“因?yàn)樗軣o聊?!睆倪@個(gè)時(shí)代認(rèn)為它肯定是無聊會(huì)去葬花。

在初中就包括聽說《紅樓夢(mèng)》是本百科知識(shí)全書,學(xué)生必讀物。由于是中國古文,我第一次讀《紅樓夢(mèng)》真不應(yīng)該知道它哪里好,只知道有一個(gè)不務(wù)事的賈寶玉,還有就是一個(gè)知書達(dá)理的林黛玉。

第二次世界都是我們因?yàn)槲以跁昴軌蛸I到自己一本白話文的《紅樓夢(mèng)》,但無論是學(xué)習(xí)古文的還是現(xiàn)代白話文的,都沒有進(jìn)行介紹企業(yè)為何書名叫《紅樓夢(mèng)》而作者個(gè)人眼中的《紅樓夢(mèng)》又是一個(gè)怎樣的?通過讀書中的內(nèi)容我只能把這個(gè)題目管理理解為:年少無知,勝似夢(mèng)一場(chǎng)。這里我只是從主人的角度分析理解,要是從當(dāng)時(shí)的時(shí)代發(fā)展背景則可以直接理解為:物是人非,千變?nèi)f化。

有人說,“紅樓夢(mèng)”是藥,處方和治療方法都記錄在這本書的工作;有人說,“紅樓夢(mèng)”是教科書,書中有很多教人生活技能;一些人寫說“紅樓夢(mèng)”是本愛情小說,賈寶玉和林黛玉記錄凄美的愛情故事。

而我個(gè)人認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》是本反封建之書,在書中對(duì)于林黛玉廣讀詩書,可在賈府她只說自己一個(gè)略懂;而賈寶玉身為官仕子弟學(xué)習(xí)不好導(dǎo)致官場(chǎng),只喜歡通過玩樂;地位可以高人一等的賈寶玉和出身于小官吏之家林黛玉之間相愛的人卻不能生活在一起。

一是批評(píng)無才的婦女是美德;二是批評(píng)官場(chǎng);二是批評(píng)封建等級(jí)制度。

我不覺得林黛玉的花兒無聊,我覺得她們是不高興。這是對(duì)封建禮教強(qiáng)烈不滿和無法抗拒的憤怒無奈的表現(xiàn)?!都t樓夢(mèng)》是一個(gè)悲劇性的結(jié)局,他們都放棄了“壞”去追隨制度。當(dāng)我們放棄,最終做了我們不想做的事,我們?nèi)匀粫?huì)很好,但我們已經(jīng)失去了我們的本色。

今天的世界上還沒有這樣嗎?想想支配我們的生活規(guī)定外箱,有點(diǎn)出界被認(rèn)為是“乖”我們的想法所以乖乖地去思考人生。有多少人不得不放棄“淘氣”?現(xiàn)在還有多少人堅(jiān)持“淘氣”?

當(dāng)人生發(fā)展走到盡頭,我們自己會(huì)不會(huì)感嘆,這又是進(jìn)行一場(chǎng)《紅樓夢(mèng)》?

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