人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?，成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗是成功的必經(jīng)之路。下面小編給大家分享高考關(guān)于奮斗的作文，希望能夠幫助大家!

高考關(guān)于奮斗的作文1

奮斗，相信每個(gè)人都曾經(jīng)聽說過吧！在我們的一生中，我們需要奮斗，也一定要奮斗。奮斗就是人生前進(jìn)的動(dòng)力，也是我們?cè)谑澜缟仙娴臈l件。不奮斗，只能被遺忘。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中，都會(huì)經(jīng)歷不少的挫折，一個(gè)人的一生中，絕對(duì)不會(huì)是一帆風(fēng)順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦呢？是逃避？或投降？還是視而不見？這樣都不行，我們需要的是——勇敢的奮斗。

而且，古今中外成功者必備的武器——奮斗。

自己擁有的，你不必炫耀，因?yàn)閯e人也在奮斗，也會(huì)擁有。別人擁有的，你不必羨慕，只要努力，你也會(huì)擁有；多一點(diǎn)快樂，少一點(diǎn)煩惱，不論富或窮，地位高或低，知識(shí)淺或深。每天開心笑，累了就睡覺，醒了就微笑。 沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼，行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，沒有恐懼才會(huì)有幸福生活。

我是一個(gè)偏度于幻想的女孩，在我的美好世界充滿了各種天真爛漫幻想，我時(shí)常在想我的理想，是我長大后要當(dāng)上一名老師，一名科學(xué)家，還是舞蹈家。媽媽對(duì)我說：要搞好你的成績才是第一步呀，面對(duì)著我媽媽的這句話有了啟發(fā)。

正因?yàn)檫@樣，我對(duì)我的未來充滿自信的奮斗著，我上數(shù)學(xué)課時(shí)常常不認(rèn)真聽講，所以數(shù)學(xué)成績總是很不理想，每當(dāng)看見成績好的同學(xué)數(shù)學(xué)一天天的進(jìn)步，我的心也快樂不起來。于是，從今年，我終于下定決心要好好聽課，從此要好好學(xué)習(xí)了，我去了學(xué)校的免費(fèi)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，后來我漸漸的對(duì)數(shù)學(xué)這課有了興趣了有了成功的信心，我漸漸的覺得數(shù)學(xué)是非常有趣的，在補(bǔ)習(xí)班里，我與同學(xué)和睦相處得很融洽。后來我變得非常積極舉手，每個(gè)補(bǔ)習(xí)班的老師都非常欣賞我學(xué)習(xí)的態(tài)度，補(bǔ)習(xí)老師也非常喜歡我。就這樣，我有了更大的信心，每次我的本子上的的對(duì)號(hào)多了。而且在考試的時(shí)候取得了好的成績，我十分高興。我想：這就是我 努力后的成果吧，是我邁向成功的一小步，是我行動(dòng)的實(shí)現(xiàn)，但是，我也要繼續(xù)努力，奮發(fā)向上。實(shí)現(xiàn)我的理想。

為了我美好的明天，我要好好的奮斗，好好的加油，努力為了自己的夢(mèng)想去奮斗，努力的去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。不斷的去成長。

高考關(guān)于奮斗的作文2

人生是一個(gè)怎樣的謎題至今沒有人知曉，有些人認(rèn)為自己來到世間就是為了享樂，碌碌終生一事無成。有些人認(rèn)為自己來到世間就是為了奮斗，就像偉大毛主席所寫贈(zèng)父詩一樣，“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”一首足以讓人看見那些奮斗之人心中的那團(tuán)永不熄滅的火焰。

亞歷山大·尼古拉耶維奇·奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧-這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說:"我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)-為人類的解放而奮斗?！彼?jīng)也經(jīng)歷過戰(zhàn)亂但是成功的道路是為那些有準(zhǔn)備的人鋪設(shè)的，奧斯特洛夫斯基在茫茫人海中找到的自己，找到了自己前進(jìn)的道路，他也認(rèn)識(shí)了自己。像這樣的人還有很多很多如：“魯迅，老舍，冰心，李彥宏等等?！?/p>

我生來世間是為了什么了？到現(xiàn)在我都沒有明白，但我相信自己不是那種享樂之人，我也在時(shí)時(shí)刻刻奮斗，雖然沒有很大的成就但是我付出的得到了應(yīng)有的回報(bào)。

我將來會(huì)是什么了，是一個(gè)守衛(wèi)在祖國邊疆的軍人，還是一個(gè)企業(yè)家，不，或許是一個(gè)工程師。小時(shí)候我有過很多很多的夢(mèng)想，有想過當(dāng)老師，有想過當(dāng)藝人也有想過當(dāng)一名科學(xué)家。這些會(huì)成為現(xiàn)實(shí)嗎？這些還是個(gè)問號(hào)。我現(xiàn)在沒有足夠的勇氣來證明這是真的，但是我相信這其中必定有我的行業(yè)，或許我就是一名工程師。

人生的道路是漫長的如果我就是工程師我必須經(jīng)過奮斗方可成功?，F(xiàn)在我們就像碧樹一樣苦受著西風(fēng)的凋蝕，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。只待我所成功的那一刻。

我認(rèn)為人生的道路是無窮盡的，就像辛棄疾所描述的那樣“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。”不知不覺中已成了工作之人，當(dāng)初在人生的交叉路口是，不知怎樣選擇前行的道路?，F(xiàn)在回頭看看它卻在燈火闌珊之處靜靜的待望，我選擇了成功的大路

我認(rèn)為我是萬花從中最絢爛的一朵，我認(rèn)為我是星辰中最閃亮的一顆，我認(rèn)為我是一名杰出的工程師。

高考關(guān)于奮斗的作文3

人生，就像橫渡大海。每一個(gè)人，都為著自己的理想而奮斗著，最終，到達(dá)成功的彼岸。

不知不覺，我從一個(gè)黃毛小子，變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。從每天開車上學(xué)到騎共享單車上路，從每學(xué)期換一次包書紙到能循環(huán)使用的共享書皮……是怎樣一群人在為改變我們的時(shí)代而奮斗著啊！

記得一次放學(xué)回家時(shí)，一群哥哥姐姐正從一輛卡車上往下搬自行車，一輛輛黃色的“小精靈”似乎很好奇這個(gè)美麗的世界呢！它們整整齊齊地在小區(qū)門口排好了隊(duì)，打量著對(duì)方。這么多的小黃車，究竟是做什么的呢？我走上前去，問：“哥哥姐姐，這些小黃車為什么要擺在小區(qū)門口呢？”一位姐姐笑了笑，說：“小妹妹，這時(shí)共享單車，如果你想騎，可以掃一下車上的二維碼，就能騎走了！”我心想：到達(dá)目的地后，還要放回來嗎？這樣多麻煩呀！姐姐似乎看破了我的心思，說：“你騎完了，就放在路邊就行了，我們會(huì)負(fù)責(zé)找車的！”這群哥哥姐姐為了我們的便利，不惜犧牲自己的時(shí)間。真心為你們點(diǎn)贊！

回到家后，我對(duì)這事還戀戀不忘，打開電視，想找找共享單車的蹤影。如我所愿，電視里新聞主持人正面帶笑容，端端正正地坐在播報(bào)臺(tái)前。畫面轉(zhuǎn)向了西藏，一位高中畢業(yè)的小伙子，利用暑假來到了科技落后的山村，他將共享單車放在了路口、山村的小路旁。雖然，這會(huì)花費(fèi)他很長時(shí)間，但是，讓一輛輛小黃車被人騎走，讓交通更加便捷，是他的一個(gè)小小心愿，他正為此而奮斗著。接著，鏡頭轉(zhuǎn)向了一位老奶奶，她頭發(fā)花白，牙齒也掉了幾顆。對(duì)著鏡頭，她的眼角還閃著淚花，手指上下擺動(dòng)著，說：“感謝這個(gè)小伙子，讓我這個(gè)老太婆能看到西藏的發(fā)展！”人們騎著共享單車，領(lǐng)略西藏的美景，不會(huì)因騎摩托車而污染空氣。山村的孩子，不用起早貪黑地步行上學(xué)，他們可以騎著共享單車，讓肩頭的負(fù)擔(dān)輕一些……

正因?yàn)橛羞@樣一群人，一群普通而不凡的人，讓我們的時(shí)代絢麗多姿。讓城市的節(jié)奏慢一些，可以看一看城市的美麗風(fēng)景，讓鄉(xiāng)村的節(jié)奏快一些，趕上時(shí)代的腳步！

朋友們，讓我們與這群人一起奮斗，出門一輛小黃車，讓祖國的天更藍(lán)，讓祖國的水更綠，讓每一個(gè)角落散發(fā)著迷人的奮斗的氣息！

高考關(guān)于奮斗的作文4

一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。

——題記

略感疲憊，卸下行囊，回首望去，滿地奮斗。

半樹青蔥·半樹春

淅瀝的春雨，將月亮洗得更加澄澈明凈，月光更加耀眼。女孩趴在窗口，望著無盡黑暗中的那點(diǎn)光，嘴角噙著淺笑。片刻后，她回到書桌前，盯著棘手的數(shù)學(xué)題，終鼓起勇氣提起筆，于沉寂的夜中響起筆與紙張摩擦的“沙沙”聲。手中的筆停停起起，額上的眉頭緊皺舒張，心愈發(fā)放松愉悅。早晨，她手捧筆跡密密麻麻的數(shù)學(xué)本去上學(xué)，一出門，便被一簇新綠奪去目光——媽媽的蔥長了，長得很茂盛，青蔥上還留著昨夜的雨水，顯得愈發(fā)青翠。女孩緊了緊手中的本子，眼睛彎成了昨晚的月亮。

春染綠了青蔥，奮斗愉悅了女孩的心。

半米陽光·半米香

陽光透過葉隙落在女孩的身上，在她勾在耳背的發(fā)梢上跳躍著，一閃一閃。女孩捧著一本作文書，手中拿著鉛筆勾畫，臉上掛著沮喪，眼中卻盈滿希望。許久，她合上書，拿出一份作文，打著37分的作文。臉上的沮喪慢慢被陽光抹去，她低喃著什么，拿著鉛筆在作文上修改，一筆一畫，盡是細(xì)心。一陣風(fēng)吹過，夾雜一縷花香，她抬頭尋覓，望見一叢粉紅，在風(fēng)中搖曳，甚是惹眼。女孩閉起眼睛享受風(fēng)帶來的花香。女孩每天都做著這一件事情，不同的是，她拿出的作文上的數(shù)字，變得越來越大。

陽光惹香了花，奮斗磨礪了女孩的成長。

半院桃李·半院花

暑夏的炎熱，蟬鳴的聒噪，奮斗的女孩，是一幅美麗的畫。比起以前，女孩變得更加忙碌，步履匆匆地走在路上，再也看不見青蔥，再也聞不到花香。她的脾氣也變得喜怒無常，也總是愛哭。女孩把筆摔在桌上，走進(jìn)后院，眼淚落滿一地。無意抬眸，滿目桃李，競相開放。她愣了愣，沾滿淚水的臉龐露出微笑。她重新拿起筆，展開揉皺的試卷，一筆一畫地寫著，一字一句地記著?；腥婚g，她覺得回到了那個(gè)春雨淅瀝的夜晚和陽光閃爍的午后，一時(shí)間，燃了斗志滿了信心，奮筆疾書。

暑夏綻了桃李，奮斗喚醒了女孩的信心。

我看著那個(gè)女孩——曾經(jīng)奮斗的自己，心中盡是感激。這奮斗的路上，有笑容也有淚水，感激自己的堅(jiān)持不懈，也盼自己在接下來的路上繼續(xù)奮進(jìn)！

高考關(guān)于奮斗的作文5

農(nóng)村出生的清華學(xué)子，與同齡人的“富同學(xué)”們相比，他的奮斗和克勤克儉的觀點(diǎn)與他們的觀點(diǎn)有很大的不同，而往往同學(xué)們的回報(bào)都比他多得多。他發(fā)現(xiàn)克勤克儉不是唯一的方式，要學(xué)會(huì)更多新知識(shí)，享受美好的青春和生活才是重要的。由此可知，奮斗和享受應(yīng)該相輔相成。奮斗了，但他卻不享受，在比較的過程中自然會(huì)有些不開心，但意識(shí)到奮斗和享受并存的重要性，也就不會(huì)有太大后果了。

只奮斗不享受容易失去對(duì)生活的熱情。華師大二附中的兩名跳樓身亡的學(xué)生就是這樣，他們奮斗的很徹底，取得的成績也讓人羨慕，甚至是嫉妒。但他們卻因?yàn)樽陨硎澜绲暮诎?，將五彩繽紛的世界的望成灰色，臉上最終不再有微笑，他們之所以縱身一躍，離開人世，是因?yàn)樗麄冎粖^斗，卻不知道享受學(xué)習(xí)時(shí)帶來的樂趣，只看到了“非”，找不到“是”。只奮斗不享受造成的后果很可怕，讓我們?cè)趭^斗的艱辛中找到付出的快樂吧！不奮斗只享受會(huì)成為社會(huì)貶低的對(duì)象。李雙江的兒子，李剛的兒子，他們懂什么叫奮斗嗎？開著名車住著豪宅，有了差錯(cuò)就靠父母解決，他們的坐享其成不會(huì)讓他們覺得羞恥嗎？出生時(shí)的命運(yùn)卻是無法選擇，或貧窮或富有，但又有什么呢？富二代們不懂的上帝的眷顧，不會(huì)奮斗只懂享受，最終被社會(huì)。嫌棄了吧？淘汰了吧？這是活該。

只有吃的苦中苦方為人上人。奮斗與享受一樣，想要享受必須要奮斗。又奮斗又享受感受人生的美好。柳智宇在考入北大后研究起了佛學(xué)，畢業(yè)后竟選擇了出價(jià)，引發(fā)了社會(huì)論壇的種種議論，但無論如何，是他的選擇，他奮斗了，找到了可以享受生活的歸宿了，就可以了。他樂在其中，與他無關(guān)的人們，在議論也無濟(jì)于事。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，不是學(xué)習(xí)他出家，學(xué)習(xí)他敢于為自己所向往的地方奮斗，無論外界多反對(duì)，然后懂的享受夢(mèng)想帶來的樂趣！當(dāng)然，奮斗與享受之間，奮斗只可大于或者等于享受，否則就是無用之人，享受亦不可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于奮斗，否則會(huì)失去生活色彩。我們需要奮斗，亦需要適度的享受，想農(nóng)村出生的清華學(xué)子一樣，懂的奮斗，學(xué)會(huì)享受。