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強(qiáng)國的作文_高考關(guān)于強(qiáng)國的作文

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面小編給大家分享高考語文三卷作文題內(nèi)容,希望能夠幫助大家!

高考語文三卷作文題1

青春也許張皇,混亂,不惹人喜愛,大概就是迷惘過、肆意過、荒唐過,然后在長夜里痛哭一場。在這瞬間里,我們笑過,笑的日月開懷;我們哭過,那過往猶如一道暗傷,潛伏在人們的關(guān)系中,令人痛苦糾結(jié);我們痛過,狠狠摔過,沒有摔斷本來就不是很堅硬的身子骨,更不能把自己單薄的信仰摔個粉碎。

青春終將腐嗎?不會。愿長夜痛哭后,能等到生命的朝陽。

青春不是鋪滿玫瑰花的紅地毯,而是布滿荊棘的林蔭小道。如果說沒有坎坷的人生不是完美的人生,那么沒有奮進(jìn)的的青春也不是一個絢麗的青春。只要我們心中燃燒著奮勇向前的烈火,就不怕陰冷的雨水將其澆滅。我們擁有寶貴的青春,背負(fù)親人的囑托。我們要堅強(qiáng),要拼搏,要奮進(jìn),要走出一條帶有自己特色的慷慨之路,走出無悔的青春。

可是身為90后的我們,青春中總被冠上一些名詞,使我們不得不發(fā)問:我們的青春難道真的無處安放嗎?我們的青春到底為誰張揚?我們難道容許華麗的青春滑過指尖嗎?我們難道希望腐朽的殘忍埋藏我們的青春嗎?

不,我們應(yīng)該堅決的說一聲不!

那么我們應(yīng)該怎樣揮灑我們的青春呢?一句話,在完成我們的使命中奮進(jìn),在奮進(jìn)的過程中揮灑青春。

青春要與奮進(jìn)結(jié)合,讓美夢化為明天的輝煌;青春要與奮進(jìn)結(jié)合,叫脊梁變成大廈的棟梁;青春要與奮進(jìn)結(jié)合,凝成奮發(fā)向上的太陽。

作為一個朝氣蓬發(fā)的年輕人,我們要無怨無悔的走完自己的漫漫人生路。可是才能走完這段歷程還要無悔呢?我們正處在這段歷程的分叉口,一段青春的旅途,虛度韶華?還是拼搏奮進(jìn)?這取決于自己。是成為笑傲天穹的靈魂,還是成為蒼茫平川上平庸無奇的小丑?光陰似箭催人老,日月如梭少年。這是青春,更是人生,光陰何其短!只有奮進(jìn),才能讓這段旅途光輝閃耀,變得無怨無悔。

有位哲人曾經(jīng)對人生做了這樣的總結(jié):“前半生不猶豫,后半生不后悔?!逼渲械牟华q豫,正是針對我們此時正值青春時期道路中所做的選擇而應(yīng)該具備的態(tài)度,體現(xiàn)的是一種雷厲的果敢,更是吹響青春號角的信號,努力地奮進(jìn),不猶豫才能不后悔。

青春就是這樣,既不能因為有過失敗而渾渾噩噩,也不能因為有所成就而沾沾自喜,青春的旅途中沒有停靠站,奮進(jìn)本身是永無休止的起點,無論何時何地,只有奮進(jìn)才會有收獲。只有奮斗不息,才能證明生命的價值。

我曾聽過這樣一段話,“青春,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永無力爭上游的人,永遠(yuǎn)奮進(jìn)的人?!鼻啻菏俏覀?nèi)松凶蠲利惖募竟?jié),它孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又包含奮進(jìn)的艱辛。

“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!闭登啻耗耆A的我們心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在正是我們太努力實現(xiàn)夢想的時候,努力用奮進(jìn)吹響青春的號角。

擁有青春的我們,讓我們拿出年輕人的奮進(jìn)的力量,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,用奮進(jìn)吹響青春的號角。

我感覺到了青春的溫暖。很自豪,身體的`每個細(xì)胞,每一寸肌膚因奮進(jìn)而歡呼雀躍。

高考語文三卷作文題2

告別18歲時,我不知道要用什么表情,好想停下來看看,今年的煙花是否比去年更燦爛,但它將成為記憶,我很想很想拉住它"等一等,請等一等".

流云在天邊,行囊在身邊,有一條通往太陽的路無邊又無沿。路上綠草茵茵,有青春為伴;前方的黃沙滾滾向我們撲來,同青春相連在一起。我們走著,帶著青春,同一戰(zhàn)線上,傻子一樣努力地追求,意味著許多東西,悲傷,奮斗,青春,眼淚……

即使我們受了傷,也不能讓淚水遮蓋住臉,要把眼淚擦干凈,我們要堅強(qiáng),我們要勇敢,即使我們迷了路,也不要把憂傷刻在額頭前,要我們學(xué)會忘記,學(xué)會慢慢把傷口補(bǔ)好。我們要相信,面包落地的一面一定涂著醬油;星星終會升起來的,我們也總會知道哪邊是西,哪邊是動。我們走著,一天又一天,每天重復(fù)著同樣的動作,單純而幸福。日復(fù)一日,我們聽風(fēng)傳遞著雨的信息,聽雨敲打著葉子的聲音。這就是所謂的"花季,雨季".

我們拼搏著,奮斗著,沮喪時總會明顯感到孤獨的重量,我們多渴望懂得的人給些溫暖或借個肩膀靠靠,一年四季,不同美麗的風(fēng)景春開秋謝,只有一副是不會變的,那就是我們每天努力著……

我們把每一個日子過的尋常又不平凡,每個人都努力著,如果,我們的生命軌跡能沒有因這次的接觸或因為高考而改變原先的軌跡,而是一直不相交,那我們是不是就可以不再因在黑暗中看到我們過往的點滴而淚流滿面?高中要求我們做得多想得少,并且我知道高中生是沒有資格去堅守什么的。那不屬于我們的職業(yè)范圍,我們只有努力學(xué)習(xí),心想什么時候分?jǐn)?shù)提高些?,F(xiàn)實與夢想總是相隔那么遙遠(yuǎn),現(xiàn)實太殘酷,沒有誰能和現(xiàn)實相抵抗,我們唯一能做的就是讀書,改變我們的命運!

眼淚是感情的產(chǎn)物。悲傷時,淚水如同雨一般地下,曾聽說過"當(dāng)你因為錯過太陽而流淚時,你也將錯過燦爛的星辰",人不能錯過,即不要人為地錯過,不是每件事都有挽回的余地,即不可以輕易地放棄,擁有時就該好好珍惜,即使可以失而復(fù)得,但打破了的玻璃粘好了,還是有裂痕的!很多書本和很多言語教我們公平,我覺得那是狗屎,只要眼淚不是從自己眼里流出來,你就永遠(yuǎn)不知道眼淚有多么苦澀!在經(jīng)過每一次悲痛的事,在經(jīng)過每一次眼淚的浸泡中,我覺得自己異常地軟弱,無能。我想我知道眼淚和努力的味道,曾經(jīng)恨現(xiàn)在付出的每一天,每一點,每一滴,我都銘刻在心里,受傷的翅膀總有一天會慢慢的變好,能飛得更高,是我最初的夢想,最初的夢想最終會實現(xiàn)的。

我們走過的足跡,將會伴隨著我們一生,它將會風(fēng)化成我們記憶中的一個格言,一個奏鳴曲,青春的奏鳴曲,現(xiàn)在就為青春奏起鳴曲。我要我青春的滋味,感覺我的美,一直,一直……

高考語文三卷作文題3

最唏噓并感動的事情莫不如從前的好友多年沒有聯(lián)系,偶然得見,不是因為求你幫忙,而是單純和你坐著聊聊天,初一一個和我一起打球的同學(xué)偶然在網(wǎng)上聊天的時候聊起了一些往事,說還記得我當(dāng)時喜歡的那個姑娘。

轉(zhuǎn)眼之間初中已經(jīng)畢業(yè),境遇與情緒換了一遍又一遍,我們更迭著自己的處境卻始終忘不了第一次怦然心動的感覺。盡管有一些情愫,可是始終夾雜著友誼的味道。這是第一次讓我感受到青春期這個神奇的時期,自己的激素體內(nèi)發(fā)酵所產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)。

像很多青春題材的電影一樣,一個普通的男生喜歡女生的故事,結(jié)果也大同小異,大同是因為沒有走到一起,小異是始終沒有開始。

還記得我唯一一部讓我從頭到尾看完青春題材的電影,男主角是一個少不更事的毛頭小伙,喜歡一個穿著白顏色衣服,臉上總帶著笑容的留著烏黑長發(fā)的女生,他有過唐突得讓女主莫名其妙的表白,有過一段補(bǔ)習(xí)的歲月。青春就是這樣每個人都能從作品中找到共鳴,但更多的是自己獨一我記憶。

本來我和她是兩條平行線,就像我們在兩棟不同的教學(xué)樓里面上課一樣,也許一輩子也不會認(rèn)識,也許一輩子也不會說話,但所謂的份就是這樣,我們相遇了。

一如每個青春期懵懂的小伙子,我的心里一直都像養(yǎng)了一只兔子,趴在窗戶上看這個女生每天從這里走過。她走過以后,我又轉(zhuǎn)向陽臺,看她從教學(xué)樓樓梯上走下。我記住了白色帆布鞋…

踹踹不安的情緒延續(xù)了一周,我的耐心似乎也燒完了,受不了這樣的獨自的等待。我便火急火燎地跑到學(xué)校門口的文具店,從兜里摸出幾張皺巴巴的紙幣,跟老板要了一瓶礦泉水和一本精美裝幀的信紙本?;貋碇?,我撕下一張紙,捋平以后,拔掉中性筆的筆蓋,把筆蓋夾在耳朵上,這節(jié)語文課,我打算寫一篇美文。

時間過得很快,二十分鐘以后,我好像只是七扭八歪地寫了幾個字,而一節(jié)課過去了,我什么都沒有寫,但是莫名其妙的開心。也許這就是青春吧,喜歡一個人,完全就是只要一個人的情愿,而不是兩個人相投。

青春的悸動就是如此,來得快,去得也快。直到現(xiàn)在,每一個初夏的夜晚,我都喜歡呼吸這濕潤干爽的空氣,因為這種氣息標(biāo)記了我的那段時光,也標(biāo)記了我第一次為一個喜歡的姑娘而做的很多傻事。

美好的過去,不曾凋零,它只是慢慢淡去,在那種青草的香氣中,慢慢被記起。

高考語文三卷作文題4

青春,多么耀眼的字眼,猶如節(jié)奏激烈的熱舞。

青春,多么浪漫的季節(jié),是花季,是雨季,是心中的夢幻般的五彩繽紛的季節(jié)……

太多的夢想想要實現(xiàn),許許多多的事情想要經(jīng)歷,更多更多的感覺想要體驗……這就是激情澎湃的青春,可笑的幻想、幼稚的渴望與矛盾夾雜著,但又執(zhí)著的堅持著,像石縫中間奮力生長的幼苗。

心中瘋狂的想法,蠢蠢欲動。或許我們可以大肆的揮霍青春,但是請你記住,讓青春有意義而非破壞浪費。

讓激昂的青春飛揚,在風(fēng)中揚起我的長發(fā),體驗青春如火的歲月,讓我明白,青春不是單單只有自信更需要慷慨付出。

讓炫麗的青春飛揚,在風(fēng)雨中激昂我的豪情,讓我懂得,青春不能僅僅只有新奇,更需要勇敢地釋放青春的雄壯。

讓精彩的青春飛揚,在陽光下昂起自信的笑臉,讓我知道,青春不能苦讀,更需要充實,聆聽青春歡快的歌唱。

青春的舞步歡快激昂,旋轉(zhuǎn)、跳躍……留下歡笑聲一串串,因為自信所以勇敢。我們放肆的享受啊,請讓青春飛揚。

青春,困惑會有的,迷茫會有的,傷心流淚也是不可避免的。沒有淚水,算是什么青春呢?跌倒了,這有什么呢?爬起來,甩甩手,擺擺頭,瀟灑地投入青春的舞蹈。張揚著個性,為自己的夢想而努力。走自己的路,讓別人去說去吧!

沒有珍惜青春的金色年華,等于沒有經(jīng)歷過青春。虛度,只有悔恨?;貞涀约旱那啻?,若發(fā)現(xiàn)是一葉空舟,該是多么的難堪!

青春應(yīng)該張揚,青春應(yīng)該放飛,青春應(yīng)該自信……

飛揚吧,青春!到時好讓我們大喊一聲——

青春無悔!

高考語文三卷作文題5

詩人說:“打開記憶之門,稀疏的抑或是稠密的,模糊地抑或清晰的舊事連綿波涌,是花影漫漫,是鶯歌渺渺?!?/p>

青春的記憶像懸鈴木,在深春的寒風(fēng)里抖落一串串瑟瑟的清音,嫩綠色的深夏,裊裊荷香氳氤在水鳥亮晶晶的微笑里,那纏繞在指間的溫柔,是粉墻黛瓦上經(jīng)年不變的歲月,誰是誰的旅途,誰是誰的過客?

我開始喜歡有濫情的憂傷,是盛開大地在冬末抑或初春的明媚,溫暖的憂傷,像某個人的眼神,讓我心甘情愿的沉淪與幻滅。

青春彌留際,五彩繽紛的曾經(jīng)被渲染的'慘白一地,有人傷悲,有人落淚,還有人不知所歸,找尋的是未來,而能被清晰地憶起的,依舊是過去,那些人,那些事,依舊的傷感。

恰同學(xué)少年。

時間就是如此讓人著迷,即使僅僅片刻駐足中竊得的吉光片羽,也讓我如易于滿足的孩童,以一只貝殼聽取整個大海的跫音。

所以悵然回首,眼淚也成詩,其實我想說的是后面那句風(fēng)華正茂,還正是無所畏懼,意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),這樣靜靜地作為這個世界上的一部分存在的,以一個強(qiáng)勁的姿勢,現(xiàn)在走在上學(xué)的路上,不再對一身身休閑的大學(xué)生們心存欣羨,也不會對尾巴翹到天上的初中小孩們嗤之以鼻,因為小孩們是我們的過去,而大學(xué)生們,則是我的未來。

我縱了時光的劍,辟開記憶帷幕,星星點點,依稀裂隙中,前塵往事千濤百沫洶涌而來。不退讓,亦不逃離。等我垂垂老矣的時候,才發(fā)現(xiàn)自己心心念念的,不過是花開花落的少年時節(jié),與你相逢一笑間。

青春是一段悲傷的歲月,就像是一道無法愈合的傷痕,支離破碎的夢和殘酷的現(xiàn)實交織在一起,仿佛是一幅青春的寫意畫抑或是一首青澀的抒情詩,沒有人能看懂其中的苦澀與傷痛。

青春是一首寂寞的歌,它在我們生命里輕輕吟唱著,每一句歌詩都記錄著我們成長的故事,每一個音符都沁入我們的靈魂,在我們青澀的年華里演繹一場最華麗的禮贊,讓我們用心都擁有著一種共同的情愫——寂寞。

青春是一場繁華的過往,其實每一個人內(nèi)心都有一座城,城外的人想走進(jìn)來,城內(nèi)的人卻想走出去,我們就這樣穿梭在來來往往的人群中,彼此成為彼此的過客,無數(shù)次的擦肩而過的相遇都被誤以為是自己的歸人,最終還是跌入到淡淡的憂傷中去了,人去樓空,徒留一座空城,展現(xiàn)一場盛大的空虛。

左手寂寞,右手憂傷,幸福像風(fēng)箏寂寞如線,線在寂寞的手中,所以陪伴我的只有風(fēng)。

青春恍若一場荼靡舊夢,夢里我們還是憂傷的寂寞的風(fēng)影。

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