在我們的人生生活當(dāng)中,我們會(huì)面臨許許多多的選擇。跟隨自己心靈的選擇,又是什么樣子的呢?下面小編給大家分享高考作文心靈的選擇的內(nèi)容,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
高考作文心靈的選擇1
秦文君有言:“人的生命是一個(gè)燦爛的過程,每個(gè)人都是世上的一個(gè)過客,要做怎樣的過客,那是每個(gè)人的選擇。”心靈是一個(gè)人的根,人們的觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個(gè)人的靈魂,人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`這個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。
面對(duì)人生的一次次選擇,我們應(yīng)始終保持一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈、一種純潔高尚的心靈,做出正確的選擇。
面對(duì)四川藏區(qū)一所孤兒學(xué)校急需老師,作為“傳到授業(yè)解惑”的胡忠謝曉君夫婦放棄天府之國的富足生活,主動(dòng)前往支教,主動(dòng)當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長甚至是保姆。
為了這份心靈的選擇,他們堅(jiān)守藏區(qū)12年。“他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母”。這份心靈的選擇,“不是絕情,是極致的深情;不是沖動(dòng),是不悔的抉擇?!边@份心靈的選擇是“高原上怒放的并蒂雪蓮”,純潔高尚。這份心靈的選擇令全中國動(dòng)容。
“生存,還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問題”。莎士比亞的這個(gè)問題曾困擾了古代無數(shù)的哲人,但如今福島勇士用自己的選擇自己的行動(dòng)作出了回答,令世界感動(dòng)。
面對(duì)福島生靈涂炭的毀滅性災(zāi)害,“大多數(shù)人都在逃離福島,而你卻在奔向這片廢墟?!备u勇士為了千百萬國民的安全,面對(duì)生與死的選擇,他們義無反顧地選擇了用自己的身體筑起保護(hù)核電站的最后一道屏障,慷慨赴死,在所不辭。
這份心靈的選擇使他們成為為國為民的楷模,這份心靈的選擇奏響了蕩氣回腸的英雄凱歌,這份心靈的選擇大寫了生命的輝煌。
居里夫婦提煉出鐳后,許多國家都計(jì)劃興辦制鐳業(yè),用于醫(yī)學(xué)。面對(duì)社會(huì)的需要,是立即申請(qǐng)制鐳的專利、獨(dú)占發(fā)明權(quán),一舉成為金錢的擁有者?還是毫無代價(jià)地向世界公布他們的研究成果,甘心做一名清貧的科學(xué)家,造福人類?面對(duì)利己或利人的選擇,他們以崇高的科學(xué)精神,以一種平靜的微笑,選擇了無償公布研究成果,造福人類。
這份心靈的選擇彰顯了真正科學(xué)家的人格,這份心靈的選擇造福了全人類,這份心靈的選擇使他們的名字在歷史的長河中積淀,閃光,直至永恒。
舍棄小我,選擇大我;舍生取義,選擇崇高;舍棄為己,選擇利人利國利世界,這才是人們從心靈、從靈魂的大無畏的選擇,才能回答秦文君的選擇,做一個(gè)有靈魂的過客,讓生命燦爛,日月齊光。
高考作文心靈的選擇2
選擇是從何時(shí)開始?是普羅米修斯盜下宙斯的神火,還是精衛(wèi)銜西山之木石填東海?誰說得清?但這些終究是傳說,是人們幻想與希冀的集合與延展。透過歷史,我看到了一種選擇,而作出這種選擇的人,已被國家作為合格公民寫進(jìn)中國歷史就成了心靈的選擇變幻著的場(chǎng)景。
稽康天生就有一副傲骨,不屈于俗,不慕于官,過著自己隱居的生活。一代名將鐘會(huì)慕名往謁,結(jié)果被拒之門外。鐘會(huì)臨走時(shí)還不忘憤恨的瞪兩眼。于是,稽康被冤枉,上了刑臺(tái),理由是亂謀,行刑前,執(zhí)刑官問他有何話要說,他抬頭看到臺(tái)下三千太學(xué)生稽首向著一個(gè)高高在上的人,司馬昭也看著稽康,稽康知道,以他的名望,只要向司馬昭說一句懇求的話,結(jié)果便皆大歡喜。但他的心在恨,屈服嗎?不,因?yàn)樽约簺]有錯(cuò),何來屈服。于是他說了一句我至今未懂的話:“把琴拿來?!蓖蟮氖孪氡夭挥谜f大家都已知道結(jié)果。他勇于赴死的精神給歷史一個(gè)永恒的背景,現(xiàn)在成為絕響的《廣陵散》余音繞耳?;翟谧饑?yán)與生命間做了一個(gè)或許大家都認(rèn)為很傻的抉擇,選擇了尊嚴(yán),舍棄了生命。
我讀過一篇文章叫《痛苦的游戲》。主人公在紙上寫了丈夫、女兒、快樂、滿足感、父母五樣,滿足感其實(shí)是“事業(yè)有成”的代詞。當(dāng)她要?jiǎng)澣ヒ粯訒r(shí),她劃去了滿足感,因?yàn)闈M足感與其他四樣相比,無過之而有不足,沒有了那四樣,要滿足感又有何用呢?而當(dāng)她劃去另一件時(shí)她劃去了快樂,因?yàn)闆]有家庭就沒有快樂。著是她心靈的選擇。
人各有志,無論你選擇了什么,只要問心無愧,無怨和無悔就行了。有的人選擇了驚濤駭浪,他豪邁地說:“我要挑戰(zhàn)生命。”有人選擇了風(fēng)平浪靜,他總愛說:“知足者常樂?!庇腥诉x擇了努力拼搏,拼搏的人生才五彩斑斕;有人選擇了及時(shí)行樂“人生得意需盡歡,莫使金樽空對(duì)月?!庇腥诉x擇幻想,他沉醉地說:“王子與灰姑娘的故事時(shí)有發(fā)生?!庇腥诉x擇現(xiàn)實(shí),他堅(jiān)定地說:“這世界是透明的,我看得很清楚。”有人選擇浪漫的情節(jié),不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有;有人選擇美好的結(jié)果,最后的笑最甜,他要做最后的勝利者。
只要做了心靈的選擇,那么就可以向世人宣告:“今世,我沒有白走這一遭?!?/p>
高考作文心靈的選擇3
每個(gè)人在一生中都會(huì)遇到一些關(guān)鍵的選擇,而選擇往往是一瞬間的事情。登山者在選擇時(shí)還要猶豫,其實(shí)我想他應(yīng)該是沒有猶豫時(shí)間的,在那種狀況下一定要在一瞬間做出果斷的選擇,猶豫可能就要失去生命,而迅速的抉擇才是最重要的,就像“鐵榔頭”郎平在打比賽時(shí)不能抬起手時(shí)才想起人民想起黨那就晚了,這要靠平時(shí)的苦練和思想學(xué)習(xí),到場(chǎng)上已經(jīng)應(yīng)該是一種條件反射了。
救出了一個(gè)凍僵的人,而且自己也因?yàn)榛顒?dòng)溫暖了身體,并一起走出了死亡,證明了他做出了正確的選擇。這個(gè)人可以說是一個(gè)見義勇為者,他在自己已經(jīng)很艱難的情況下還是選擇了救助其他的人。其實(shí)在很多的時(shí)候,見義勇為者并不一定就會(huì)有好的結(jié)果,可能會(huì)被人誤會(huì),也可能會(huì)喪失生命,如果那個(gè)人選擇了救人,而兩個(gè)人都死了,也不能證明他就選擇錯(cuò)了。那么他是選擇離開還是選擇救人,就代表了他的心靈,選擇的基礎(chǔ)就是平時(shí)的學(xué)習(xí)和所受到的品德教育,有了這些基礎(chǔ),在碰到緊急的或生命攸關(guān)的事情時(shí)才會(huì)在一瞬間做出正確的選擇。而這些選擇才能暴露出一個(gè)人真實(shí)的心靈。
我們下棋的人遇到的選擇可能就更多了一些,因?yàn)槊孔咭徊狡寰蜁?huì)有無數(shù)個(gè)選擇,而每個(gè)選擇往往會(huì)影響到整盤棋的輸贏,如果這盤棋只是一個(gè)個(gè)人性質(zhì)的比賽,那么就只關(guān)系到個(gè)人的榮譽(yù),而如果這盤棋是國際大賽,那么就代表了國家和集體的榮譽(yù)。我打小是在陳老總等老一代革命家的關(guān)心愛護(hù)下開始學(xué)習(xí)圍棋的,陳老總對(duì)我的教育讓我終生難忘,也是我能夠下好中日圍棋擂臺(tái)賽等重要比賽的根本能源。為了能夠戰(zhàn)勝日本人,為國家爭取榮譽(yù),不辜負(fù)老一代革命家對(duì)我的希望,我只有夜以繼日的拚命苦練,才能在下棋時(shí)走出精彩的每一著棋,在最關(guān)鍵的那幾步棋上做出正確的選擇。
高考作文心靈的選擇4
人生仿似一條漫漫長路,可它并非像想象中那么筆直,雖然最終每個(gè)人都會(huì)到達(dá)死亡的彼岸,而這其中,我們卻面臨了無數(shù)次十字路口的抉擇,無數(shù)次心靈的選擇。
面對(duì)年邁的老人,或許在馬路上上前扶一把,或許在公車上置之不理;面對(duì)地上的香蕉皮,或許彎腰拾起,又或許任由它賴在地上,直至使年幼的孩子摔倒在地。這些看似再平凡不過的小事的背后,難道不隱藏了你心靈的選擇了嗎?
攙扶年邁的老人,你選擇了敬老;拾起地下的香蕉皮,你選擇了愛幼。對(duì)此置之不理,你又選擇了漠視,不是嗎?
著名科學(xué)家錢學(xué)森,在國外進(jìn)修后,穿越了重重艱難險(xiǎn)阻,放棄了優(yōu)厚華貴的生活毅然回到祖國,為祖國的科技的進(jìn)步獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;偉大的文學(xué)家朱自清寧可拖著久病的身體困苦生活,也不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧;愛國詩人文天祥在刑場(chǎng)上放棄了最后一次求生的機(jī)會(huì),在“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語中視死如歸;偉大的佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼為了追尋世間真諦也拋棄君主的生活。也許這些人的選擇并不明智,并不周全,但又有誰可以否認(rèn)這不是他們心靈的選擇呢?
面對(duì)成功與失敗,有人選擇勇往直前,亦有人選擇逃避現(xiàn)實(shí);面對(duì)生存與死亡,有人選擇欣賞每一朝的太陽,亦有人選擇郁郁寡歡;對(duì)機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),有人選擇傾其所能,奮力拼搏,亦有人選擇退位讓賢,放棄機(jī)會(huì)。我們不能否認(rèn)這確實(shí)是他們心靈的選擇,但我更加認(rèn)為向日葵之所以向陽開,就是因?yàn)樵诹胰障?,他們更?huì)長得更高更壯,人亦如此。
我們應(yīng)該在陽光的沐浴下,暴風(fēng)雨的洗禮中,做出每一次“向陽”的選擇。積極的生活態(tài)度會(huì)讓我們用感恩的心去面對(duì)一切所謂的不公,所謂的荊棘,所謂的坎坷,會(huì)讓我們?cè)谝淮未蔚哪ゾ氈袚碛幸浑p足以沖破云霄的翅膀,更會(huì)讓我們?cè)诿恳淮蔚奶魬?zhàn)面前做出真真正正的心靈的選擇。
請(qǐng)用你最真誠,最陽光的微笑去做出真真正正屬于你的心靈的選擇!
高考作文心靈的選擇5
出走是一種放棄,然而在這種放棄當(dāng)中,眉宇間的微笑卻又說明重新找回了自我。
——題記
在諸多選擇當(dāng)中,有一些處于懸崖的邊緣,一旦選錯(cuò)便落入深淵,無法自拔。但如果選對(duì),則會(huì)重新找到自我,又可以自由自在的云游世界。
夕陽西下,李白出走,走出泥潭。
每當(dāng)夕陽西下,夕日的余輝再次射到我的瞳孔,我看到了李白,李白走出長安的情景;一腳邁出長安,他松了一口氣,眉宇間的微笑,瞳孔中的光芒,清風(fēng)又重回他的懷抱,走出了城門,走出了泥潭。如果他當(dāng)時(shí)并沒有選擇出走,那他還是眾人眼中的李白么?那他還能作出豪放不羈的詩嗎?他的選擇,觸動(dòng)了每個(gè)文人墨客的心靈。
夕陽西下,他重見光芒。
沉鱗競(jìng)躍,莊周出走,走出牢籠。
沉鱗競(jìng)躍,好像在為莊周那個(gè)明智的選擇歡呼;楚國大臣盛情邀請(qǐng)莊周回楚主持朝政,他,卻用一只烏龜?shù)墓适麓虬l(fā)他們走了。他,依舊在濮水邊釣魚;他,走出了楚國,走出了牢籠,走出了這片禁錮思想的土地。如果,他沒有選擇出走,那他還是那個(gè)云游世界的莊子嗎?那他還能寫出大鵬般自由的篇章嗎?他的選擇,沉鱗競(jìng)躍,猿鳥亂鳴。不僅僅觸動(dòng)了每個(gè)文人墨客的心靈,還觸動(dòng)了山石鳥蟲的內(nèi)心;讓火山足以噴發(fā),讓水滴足以穿石。
沉鱗競(jìng)躍,他飛向自由。
時(shí)間飛過,我出走,走出世界。
時(shí)間飛過,電視劇已從開頭演到結(jié)尾,我原來看了很久。在電子屏幕的輻射下,我的心跳、脈搏、似乎都停止了。風(fēng)吹過窗,吹過簾,吹過茶幾上的書,紙頁散發(fā)的木香撲入我的鼻子,我被這書香吸引了;我不能在這個(gè)世界里毫無意義的茍且偷生,我要登高,要望遠(yuǎn),要走出這個(gè)浮華的世界。翻開書,讓書香熏陶我的思想,讓每個(gè)文人墨客從我的世界里走過,讓我置身書的世界,云游山川,品味書香。
腹有書香氣自華,選擇了書,去仔細(xì)地讀,便自然而然受書本影響。
出走是一種放棄,然而在這種放棄當(dāng)中,眉宇間的微笑卻又說明重新找回了自我。心靈的選擇,觸動(dòng)萬物的選擇,我的選擇。
高考作文心靈的選擇6
心靈是一個(gè)人的根,人們的觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個(gè)人的靈魂,人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`這個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。
面對(duì)人生的一次次選擇,我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈,我們要像那位登山者一樣,伸出援助之手,用身心去溫暖他人,做出正確的選擇。
面對(duì)鴉片泛濫,長此下去,全中國將無御敵之兵且無充餉之銀的危難境況,林則徐毅然挺身而出,虎門銷煙壯舉威懾中外;面對(duì)元人的種種威逼利誘,文天祥決然赴義,“臣心一片磁針石,不指南方不肯休?!敝两褡x到這震撼人心的詩句,仍讓人激動(dòng)不已。從古至今,有多少豪杰,多少壯士為了心中的高尚情操,為了祖國的尊嚴(yán),面對(duì)生與死的激烈碰撞,他們拋頭顱、灑熱血,蹈死不顧,至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇,他們的豪言壯語、英勇事跡激勵(lì)著一代代成長中的青年,他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根,他們的舉動(dòng)直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽、與日月兮齊光。
“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍身而取義者也?!痹趲浊昵暗拿献用鎸?duì)心靈的選擇,毅然發(fā)出了舍身取義的吶喊,是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花,這將是一條亙古不變的古訓(xùn)。
天下大事,分久必合,合久必分,在三國鼎立的年代,諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁,死而后已,為了興復(fù)漢室,諸葛亮殫精竭慮,在躬耕于南陽與興復(fù)漢室中,諸葛亮選擇了后者,至今仍為人們所稱道。我們的朱基在答記者問時(shí)不也引用過“鞠躬盡瘁,死而后已”的話么牽這是人的心靈深處的大義,是為國奮斗而義無反顧的大義。
鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美,是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。
舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠信;舍棄小我而完成大我……
這才是人們從心靈、從靈魂的大無畏的選擇。
高考作文心靈的選擇7
每一次的選擇似乎都顯得至關(guān)重要。鳥兒選擇天空,因?yàn)樗梢愿唢w;
魚兒選擇大海,因?yàn)樗梢詴?駿馬選擇草原,因?yàn)樗梢猿隍G。
做最好的選擇,才能展現(xiàn)最優(yōu)秀的你。所以我們一定要慎重的做出每一次的選擇。
孟子日:“生,我所欲也,義,亦我所欲也,舍生而取義?!?躊躇于貧與富之間,有人選擇了與貧為伴,有人選擇了與富為鄰;徘徊于義與利之間,有人選擇了與義為友,有人選擇了與利為友;猶豫于生與死之間,有人選擇了生輕于鴻毛,有人選擇了死重于泰山。而擁有明月清泉,一身正氣,固守心靈一方凈土的人卻選擇了浩氣長存。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”屈原懷沙,行吟澤畔,即使受饞被貶,投身汨羅,也不愿意隨其流揚(yáng)其波?!芭e世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒?!边@是屈原執(zhí)著的堅(jiān)守?!安删諙|籬下,悠然見南山。”縱然食不果腹,終歲難飽,也不肯為五斗米而折腰,這是陶淵明可貴的堅(jiān)守。面對(duì)金鸞殿上貴妃磨墨,力士脫靴而高呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?!彪m然懷才不遇得不到朝廷的重用而賜金放還,也不肯“安然摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏,”堅(jiān)信“天生我才有用,千金散盡還復(fù)來。”這是太白高潔的堅(jiān)守……
人的一生就如一條蜿蜒曲折的河道,在匯入大海的過程中必然要面臨很多的選擇。有的選擇可以讓人一帆風(fēng)順的到達(dá)目的地,可有的選擇卻讓人必須要學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪。站在人生的岔路口,我們無數(shù)次面對(duì)這樣的抉擇:愛與恨、悲與喜、苦與樂、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí),此時(shí)的我們其實(shí)只需靜下心來,傾聽心靈的鐘聲,便能作出正確的抉擇。
高考作文心靈的選擇8
我在這個(gè)世界上生活了十幾年,雖總在加強(qiáng)情操的培養(yǎng),但是有的時(shí)候,仍然很難做一些性命悠關(guān)的大決定。生存,還是毀滅,這是個(gè)問題。莎士比亞的這個(gè)疑問困擾了古代無數(shù)的哲人。他人的利益重要,還是自己的利益重要? 為了祖國是不是該犧牲個(gè)人的利益?為人民服務(wù)的宗旨是不是要堅(jiān)持?這是我們的品德教育用了十年,才使我們徹底弄清的問題。革命先烈用八年抗戰(zhàn),為我們做出了最好的回答。我們這代人是跨世紀(jì)的一代,將來會(huì)面對(duì)更多的誘惑。正因?yàn)槿绱?,我們必須從小就樹立一?為了他人的崇高信念。
生命是人最寶貴的財(cái)富,但是在重要的時(shí) 候,個(gè)人利益必須犧牲。 在刺骨的冰水 中救孩子,這是他心靈的選擇。他犧牲自己, 讓孩子的生命得到延續(xù)。而在我們的生活中, 大多沒有這么極端的情況。但也不能有一點(diǎn)危 險(xiǎn)就屁滾尿流。做出犧牲自己的選擇,不只是象用眼睛看來那么簡單的。我們必須時(shí)時(shí)反省自己,只有時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,才可能成為一個(gè)完整人。
個(gè)人的利益首先還要服從集體利益,就像當(dāng)年一個(gè)人再怎么成功,其力量也不能改變國家孱弱的現(xiàn)實(shí)。個(gè)人的智慧再強(qiáng)大,也比不上集體智慧。是全中國人民集體才改變了我國一窮二白的面貌,是千千萬萬勞動(dòng)中國人民艱苦 奮斗癡心不悔,才建成了我們的國家,有人說雷鋒傻,我們就要做革命的傻子,每天用雷鋒事跡逼迫自己努力向上。但這其實(shí)非常難,人不是神,做出犧牲自己的決定,內(nèi)心斗爭是必然要經(jīng)歷的。這是,我們必須提高覺悟,盡量排除病態(tài)的極端個(gè)人主義思想干擾,嚴(yán)格要求自己,做出正確的心靈選擇。
一個(gè)人的力量微不足道,經(jīng)常無法實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。所以如果想要社會(huì)進(jìn)步,我們必需要時(shí)刻準(zhǔn)備,甚至不惜犧牲自己的個(gè)人利益,不能象豬一樣,只知享樂。而是要象革命先烈那樣拋頭顱,灑熱血,為人民的共同利益,犧牲自己。只有人人都這樣,我國才能真正富強(qiáng),才能還我國以強(qiáng)國本色,我們大家才能過得更好。
不過,讓人人都這么想這么做的確很難,但是如果我們都能嚴(yán)格要求自己,切切實(shí)實(shí)做到從我做起,這個(gè)宏偉的目標(biāo)終究有一天是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。大的理想,如果能從小事入手,從小事做起,便容易成功很多。所以,如果沒有行動(dòng),只是有崇高的理想是沒有用的。我們需要隨時(shí)保持頭腦的清醒,對(duì)自己不能放松,道德要求銘記腦海。大家都能這樣,我們的祖國怎能不強(qiáng)大呢?
高考作文心靈的選擇9
當(dāng)夕陽在西天抹上一派絢麗的云彩,傍晚的山林與原野便逐漸籠罩在寂靜的夜網(wǎng)之中。月光像輕瀉的夜曲,幽沉的流過蒼穹的橋拱,尋找那亙古永恒的奧秘。秋夜,是靜思的季節(jié),能讓心靈的井蕩漾著一泓秋波;此時(shí),且讓清風(fēng)為我們拂拭去塵世的凄愴……
漫步在夜色之中,沉醉于靜夜的美。大自然,是開啟心靈的鑰匙,看!那皎皎明月照射著大地,溫暖著人們的心扉;聽!那蟬鳴響徹云霄,與我們的心靈共鳴。湖水蕩漾,讓偶然經(jīng)過的云,投影在她的波心;樹影婆娑,使湊巧路過的風(fēng),隨之翩翩起舞;鳥鳴啁啾,讓我的心靈,與大自然共舞?!瓣柎赫傥乙詿熅?,大塊假我以文章?!贝笞匀惶幪幊錆M了美,是開啟心靈的鑰匙,引領(lǐng)我們反璞歸真,邁向純凈而善美的境界。
隨手拈來一張唱片,讓音樂從收音機(jī)中恣意流瀉,充盈了整個(gè)房間,音符正在靈巧的躍動(dòng),震撼著我的心弦。音樂,是開啟心靈的鑰匙,或許隨著巴哈的賦格,享受那典雅而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌吐蹇?抑或與德布西共步月色,聆聽月光的旖旎清麗;還是與音樂詩人蕭邦,共舞一曲華爾滋,甚至與柴可夫斯基,遨游那糖梅仙子的綺麗夢(mèng)幻;與貝多芬對(duì)坐,感受那悲愴奏鳴曲的澎湃激昂;與莫扎特對(duì)飲,尋找那小奏鳴曲的古典精巧。旋律正隨著琴鍵的起落而躍動(dòng),心靈亦因覓得那交心的悸動(dòng)而起伏,音樂,是一把開啟心靈的鑰匙,能讓平靜無波的心湖,掀起波瀾,激起一圈圈漣漪。
靜夜展書,品茗著一壺好茶,思緒隨著文字而翩翩起舞。書,是開啟心靈的鑰匙,或許與李白共飲,享受那“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”的豪邁;或許與陶潛一同過著躬耕結(jié)廬的生活,體會(huì)那“采菊東籬下,悠然見南山”的自在,即使簞瓢屢空仍“不愿為五斗米折腰”;或許與蘇軾一同賞梅,體悟“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”的人生哲理,與王維一同隱居山林,體會(huì)那“明月松間照,清泉石上流”的悠然自得;與周濂溪一同賞蓮,學(xué)習(xí)那“出淤泥而不染”的君子風(fēng)范。徜徉在書中,任思緒無限馳騁,書,是開啟心靈的鑰匙,讓心靈遨游于知識(shí)的浩海,進(jìn)而更上層樓。
寅夜,月光仍舊輕瀉,卻是如此的靜謐。秋風(fēng)仍吹著,此時(shí),讓我們縱情于山水、醉心于音樂、侵潤在書香中,開啟心靈,敞開心扉,迎接明日無限光亮的晨曦……
高考作文心靈的選擇10
枯黃的落葉飄零,蕭瑟的寒風(fēng)呼嘯,又是一個(gè)初冬的早晨,望著窗外那片空曠的洼地,一種心緒,悄悄地蠶食著我的回憶……
那是在去年,也是這個(gè)時(shí)候,也是吹著瑟瑟的寒風(fēng),我一個(gè)人,在無人的街上遛著。風(fēng),大得驚人,絲絲冷氣不停地往衣領(lǐng)里鉆,這鬼天氣,把我的心境都給吹了個(gè)透涼。一絲一絲的風(fēng)還是不停地往衣領(lǐng)里鉆,風(fēng),更猛了,看來這街是沒法逛了,還是回家吧。
突然,隨風(fēng)傳來了一陣低低的呻吟聲,若有若無?!斑?,是什么東西在叫?”好奇的心抑制住了歸家的急切,不由自主,我向那聲音尋覓去。不多時(shí),我終于找到了那聲響的發(fā)源地--一只臟兮兮的鸚鵡。它此時(shí)糟透了,黑黑的羽毛浸透了污水,它的羽翼也不知被什么東西劃破了,傷口已經(jīng)開始發(fā)膿,潰爛,兩只爪子也已被浸得發(fā)白,在水中無力地抽搐著,唯一還算明亮的地方也只有它那雙眼睛了,不過現(xiàn)在流露出的更多的是無奈和失落。我的心顫動(dòng)了,也許它剛從那禁錮它那魂靈的牢籠中逃脫,不幸卻又降臨在它的頭上,它被樹枝劃破羽翼,無奈,從空中隕落,在這并不可怕卻足夠?qū)λ鼧?gòu)成死亡威脅的水洼中掙扎;也許它是隨母親去遠(yuǎn)方,可憐的它,不知怎的,竟把洼地當(dāng)成了碧播蕩漾的春湖,一頭栽了下去,一次失足,足以是消逝一個(gè)稚嫩的生命;也許,它是被主人拋棄,只能在這水洼里等待著死神的眷顧;也許,它是渴望著再度飛翔,回到那片屬于它的藍(lán)天;也許……太多的也許,然而又有什么用呢?事實(shí)的殘酷早已驚醒了它那虛無縹緲的夢(mèng),更多的只是對(duì)生命的依戀。
斜斜的雨絲,無聲無息地落了下來,風(fēng)大了,我的心抖得更厲害了,救它,它也活不了多久了(從它身上的傷可以看出,它已奄奄一息了),不救它,就讓它在生生死死的自然法則中離去,帶著曾經(jīng)飛翔的樂趣,原離這片喧囂的塵世,化為天際最亮的一顆星……
細(xì)雨漸漸變成了滂沱大雨,大顆大顆的雨珠無情地打在我的身上,它顫抖的身軀顯得更為瑟縮,終于,我還是伸出手把它從那片水洼中撈起,緊緊貼在胸口,飛一般向家奔去……
然而我的決心并不能把它從死神手里奪回,它,還是在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的夜里離開了這個(gè)世界,就在它離去的那一剎那,我分明看到它的眼里有一滴晶瑩的液體在滾動(dòng),那是它的淚水,這是它對(duì)這片藍(lán)天的依戀,還是對(duì)死亡的恐懼?是它對(duì)自由飛翔的渴望,還是對(duì)擺脫紅塵束縛的欣慰?……
這一切一切,我說不清,無撼的是,在那一刻,我們都作出了選擇……
關(guān)于暑假的高考英語作文
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