“天下興亡，匹夫有責”，這是古往今來人們所歌頌的英雄精神。為了民族的復興，為了祖國的富強，有多少英雄依然擔負起重擔，為國為人民而犧牲。讓我們一起來看看關于英雄的相關高考作文_崇尚英雄的相關素材作文，希望能對您有所幫助，歡迎大家查閱學習!

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崇尚英雄的相關高考素材作文1

我們應該牢記如今舒適富強的生活是靠英雄的熱血換來的，這讓我們?nèi)绾尾怀缟杏⑿?

還記得天安門廣場上矗立的英雄紀念碑嗎?還記得9。3閱兵式上那300余名老兵嗎?“青山依舊在，幾度夕陽紅。”滾滾長江，淹沒了無數(shù)英雄的驚世偉業(yè)，但我們對英雄的敬意猶在。他們是英雄，因為他們有著革命的激情，有著滿腔的愛國情懷，他們舍小家為大家，視死如歸的精神是我們所崇尚的。論英雄而不論年代，古往今來，我們中華民族的英雄是數(shù)不勝數(shù)的。

古有岳飛‘精忠報國’，激勵著一代又一代愛國志士，國難當頭，為國驅使效命，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，國家的建設與快速發(fā)展，“中國夢”的實現(xiàn)，依然需要這樣的愛國精神。幾經(jīng)誘利，幾經(jīng)威嚇，幾經(jīng)折磨，文天祥在忠與奸面前未曾有過絲毫的動搖，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”正是體現(xiàn)出他的一身傲骨，他是值得我們崇尚的英雄。英雄不一定是在戰(zhàn)場上為國殺敵，英勇奮斗的將士也可以是英雄。英雄可以出身平凡，但是他們有著不凡的精神。

和平年代的英雄也是數(shù)不勝數(shù)的。在研制氫彈的過程中，“中國氫彈之父”于敏曾三次與死神擦肩而過，他將一生奉獻于核武器的研制，默默付出，無怨無悔，他不是英雄嗎?“雜交水稻之父”袁隆平在野外工作，堅持不懈，走過這一條充滿荊棘的艱辛道路，最終取得巨大的成功，一粒種子改變世界，它難道不是英雄嗎?他們有著無私奉獻的精神，為國家取得了成就，他們是國家的英雄，人民的楷模。還有一類人，他們沒有取得舉世聞名的成就，但他們也是我們的平民英雄，也值得被世人尊崇。還記得汶川地震營救員的身影，他們挽救了千萬生命，他們是英雄;還記得黎明時環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影，他們美化了環(huán)境，他們是英雄，還記得烈日下建筑工的身影，他們建起了一座座的高樓，他們也是英雄……其實，我們身邊的英雄有許多，他們出身也許平凡但精神不凡。

曾說過：“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒?！庇⑿垡彩欠踩耍贿^是為了民族、國家而以超人的標準要求自己。我們要崇尚英雄，緬懷先烈，讓英雄的靈魂得到慰籍，讓英雄不朽!

崇尚英雄的相關高考素材作文2

電影《軍艦島》為我們講述了二戰(zhàn)時期日本人在軍艦島上奴役朝鮮百姓為其作勞工的故事，塑造了三種人物，世故圓滑、茍且安生的李姜玉，想當朝鮮人內(nèi)部老大為日本人賣命的崔七星，與潛入軍艦島的特工樸武英……他們何者為英雄?我認為，他們都是英雄，是時勢造就的英雄。

從廣義上看，英雄是勇武過人的杰出人物，他們往往與“精忠報國”、“舍身就義”等詞語掛鉤，被認為是時代的先鋒，但是，這意味著英雄高不可攀、異于常人嗎?其實不然，普通人也可以成為英雄，在日本失敗最后關頭，打算殺死所有朝鮮人，毀滅罪證之時，原本阿諛奉承、討好日本人的李姜玉，也為保護女兒冒死逃走;黑幫老大崔七星奮勇殺敵體現(xiàn)了其有情有義，更不必說，選擇帶出所有被奴隸的勞工的樸武英…這就是時勢造英雄。即使是處在底層的市井人物，在危難關頭，也可以挺身而出，當一把英雄。

時勢造英雄，不是說在特殊環(huán)境下才有英雄，而是，不同的客觀環(huán)境塑造不同的英雄，但英雄的本質是不變的：那就是為別人做出無私奉獻的人。在當今和平年代，仍需要英雄。如習近平總書記所言：“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒?！奔词箲?zhàn)爭在我國已經(jīng)結束了70多年，但民族精神、英雄精神永流傳，這種精神早已深深注入我們的血液之中，和平年代下，普通人雖然不用殺敵報國、血流沙場，但仍然能成為英雄。英雄，往小了說，是在一個家庭中承擔著最大責任的人，所以我們把父母成為我們的英雄;往大了說，就是為社會為國家做出重大貢獻的人，那些為國家做科研、數(shù)十年如一日的人，何嘗不是在推動中華民族復興?何嘗不是英雄呢?只要人人都能銘記英雄、崇尚英雄，為民族、國家出一份力，又有誰會說普通人不能是英雄?

時勢造英雄，更蘊含了遵循客觀規(guī)律，轉換定位的哲理。和平與發(fā)展，是當今時代主題，是歷史潮流。英雄必定是遵循歷史潮流的。20年10月5日，諾貝爾和平獎公布，是一位90后的姑娘穆拉德，她擊敗特朗普而當選，被稱為“平民英雄”，她在逃脫了IS組織后選擇站出來，講述自己的遭遇，為還在IS手里的族人發(fā)聲。很多人都很普通，卻又因維護正義、維護和平而變得不普通，他們是平民，同時，也是英雄。

只要銘記歷史，不忘初心，追隨時代新趨勢，人人都能成為時代的先鋒，成為推動國家發(fā)展的英雄!

崇尚英雄的相關高考素材作文3

電影《軍艦島》為我們講述了二戰(zhàn)時期日本人在軍艦島上奴役朝鮮百姓為其作勞工的故事，塑造了三種人物，世故圓滑、茍且安生的李姜玉，想當朝鮮人內(nèi)部老大為日本人賣命的崔七星，與潛入軍艦島的特工樸武英……他們何者為英雄?我認為，他們都是英雄，是時勢造就的英雄。

從廣義上看，英雄是勇武過人的杰出人物，他們往往與“精忠報國”、“舍身就義”等詞語掛鉤，被認為是時代的先鋒，但是，這意味著英雄高不可攀、異于常人嗎?其實不然，普通人也可以成為英雄，在日本失敗最后關頭，打算殺死所有朝鮮人，毀滅罪證之時，原本阿諛奉承、討好日本人的李姜玉，也為保護女兒冒死逃走;黑幫老大崔七星奮勇殺敵體現(xiàn)了其有情有義，更不必說，選擇帶出所有被奴隸的勞工的樸武英…這就是時勢造英雄。即使是處在底層的市井人物，在危難關頭，也可以挺身而出，當一把英雄。

時勢造英雄，不是說在特殊環(huán)境下才有英雄，而是，不同的客觀環(huán)境塑造不同的英雄，但英雄的本質是不變的：那就是為別人做出無私奉獻的人。在當今和平年代，仍需要英雄。如習近平總書記所言：“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒?！奔词箲?zhàn)爭在我國已經(jīng)結束了70多年，但民族精神、英雄精神永流傳，這種精神早已深深注入我們的血液之中，和平年代下，普通人雖然不用殺敵報國、血流沙場，但仍然能成為英雄。英雄，往小了說，是在一個家庭中承擔著最大責任的人，所以我們把父母成為我們的英雄;往大了說，就是為社會為國家做出重大貢獻的人，那些為國家做科研、數(shù)十年如一日的人，何嘗不是在推動中華民族復興?何嘗不是英雄呢?只要人人都能銘記英雄、崇尚英雄，為民族、國家出一份力，又有誰會說普通人不能是英雄?

時勢造英雄，更蘊含了遵循客觀律，轉換定位的哲理。和平與發(fā)展，是當今時代主題，是歷史潮流。英雄必定是遵循歷史潮流的。20年10月5日，諾貝爾和平獎公布，是一位90后的姑娘穆拉德，她擊敗特朗普而當選，被稱為“平民英雄”，她在逃脫了IS組織后選擇站出來，講述自己的遭遇，為還在IS手里的族人發(fā)聲。很多人都很普通，卻又因維護正義、維護和平而變得不普通，他們是平民，同時，也是英雄。

只要銘記歷史，不忘初心，追隨時代新趨勢，人人都能成為時代的先鋒，成為推動國家發(fā)展的英雄!

崇尚英雄的相關高考素材作文4

從小,有兩個字讓我難忘,這兩個字,有青銅銘文的豪放,有青花瓷的婉約,有五千年的古老,也有五千年的滄桑。這兩個字,只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點,卻被岳飛背上的"精忠報國"刻得方方正正,這兩個字就是——中國。

她地大物博,風景秀美,孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化;她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進;她高山巍峨,堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。

英雄們,你們?yōu)榱藝业膰嬅裆?有"明知故犯者,雖遠必誅"的漢朝名將陳湯;有為了民族的解放事業(yè),舍身炸碉堡的董存瑞;保護新中國來之不易的成果,用胸膛堵槍眼的黃繼光……

是他們,引領著中華民族走向光明!他們是真正的英雄!

可如今,物質文明極大豐富的中國,精神文明卻沒有得到相應的提高。長久的和平已讓很多人淡忘了曾經(jīng)的苦難,淡忘了英雄們的付出……

清明節(jié),國人有掃墓的傳統(tǒng),為的是緬懷先人,寄托哀思,是我國傳統(tǒng)的風俗習慣和優(yōu)秀的文化元素。但與祭掃家墓轟轟烈烈的場面相比,烈士墓前卻日漸冷清。隨著時間的推移,自發(fā)瞻仰烈士的人寥寥無幾。今天誰來祭掃烈士墓誰來告慰革命先烈們的在天之靈 都成了不折不扣的問題。

一個沒有英雄的民族是注定沒有希望的,一個有英雄而不知愛惜英雄,崇尚英雄的民族同樣是沒有希望的。

在那些銘刻著烈士名字,甚至連名字也沒有的墓碑下,埋藏著成千上萬曾經(jīng)鮮活的生命,他們?yōu)榱嗣褡褰夥?國家興盛獻出了寶貴的生命。當我們向逝去的親人敬獻花圈,表達哀思的同時,更不能忘記那些為了民族解放而英勇獻身的烈士們!他們,值得我們永遠紀念。

銘記過去,傳承歷史,是一個民族成熟的標志。追憶革命先烈并不僅僅是對某個人的緬懷:更重要的是,重溫一段不該忘卻的歷史,感受一種永不磨滅的精神,汲取一種自強不息的力量。

忘記他們,就意味忘記過去;忘記過去就意味著背叛;我有個夢想,我期望中華長歌行一直唱響下去,為了英雄們的巨大付出,為了不能忘卻的紀念,為了當前的國際環(huán)境,為了中華民族的輝煌。

崇尚英雄的相關高考素材作文5

凡不敬畏者，均為黍米?！裰I

他是一名將軍，至少在希臘的各個城邦中，他遠近聞名，同時也是勇敢和驍勇的化身。據(jù)說，他七歲開始和父親征戰(zhàn)，還從沒敗過。

他在水中的影子隨著一陣波動碎裂開來，波紋中心，一把滴水的長劍正被緩緩提出水面，長劍下，是隨波紋散開的一團殷紅。他將臉湊近，嗅了嗅劍上還未退去的淡淡血腥，之后猛地抬起頭，用仿佛鏤空的眼神盯著遠方將傾的城墻……

這大概是最后一戰(zhàn)了，因為城內(nèi)再找不出可以抗衡的部隊，哪怕是平民。城墻上的還能勉強作戰(zhàn)的士兵絕望地望向遠方那把被高舉的利劍，耳中傳來死神般的怒吼，貫徹城墻，像猛禽的利爪深深嵌入人們的心室，伴隨著撼動屋頂?shù)蔫F蹄聲，打碎了全城人心中最后的希冀……

他現(xiàn)在站在殘破的宮殿頂部，俯瞰這座屈服在他腳下的城邦，卻沒有一絲的驕傲，在它看來，征服一座城邦是再容易不過的事情了，雖然這里的賤民竟然讓他進攻了兩次，但自打他出生以來就沒有什么他為難的事。甚至，他突然覺得他從早晨開始發(fā)動攻擊一直到現(xiàn)在在做的只不過是踩死了一只臭蟲。這樣的想法讓他臉上的肌肉抽動了兩下，很快就恢復了正常。

他還真不相信他不是這里的主宰。

但當他推到那個滿嘴胡言的老巫婆，并親手砍下當?shù)厝艘暈槭サ氐臉淞种械牡谝徽n之后，他才發(fā)現(xiàn)，他錯了……

該婭走進神殿，徑直到達宙斯身旁——他正用雙手撐住腦袋，不知道是不是在睡覺——在他耳邊耳語了幾句，沉默良久，宙斯低吼出一聲：“交給哈迪斯!”該婭沒看到宙斯有什么動作，不過他轉身便走了，因為他就要一個回答。

樹林外，膽子最小的一個兵聽到了從樹林深處傳來的那個巫婆幽幽的聲音——今天是不敬神者的死劫!

多年后，幾個崇尚英雄情結的年輕人來到樹林外的一座墓前，哀悼了一下這個被人唾棄的英雄。這時，一位老者緩步走來，將一尊宙斯的雕像放在了英雄的墓碑正上方，轉身要離去。年輕人中的一位問道，他因為什么喪命的呀?老者扭過頭，狠狠瞪了他一樣，把一句回答和年輕人一同留在了原地：

“這是個禁忌!”

年輕人不知所措的回過頭，望向墓碑上的宙斯雕像——

他現(xiàn)在站在殘破的墓碑頂部，俯瞰這個屈服在他腳下的凡人。