愿歷經(jīng)高三的風(fēng)雨洗禮，我們終能如佳木秀而繁陰，十年樹木，百年樹人，成長為參天巨木。如果有一天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，那是因?yàn)槲覀儧]有努力要活得豐盛。一起來看看關(guān)于想法作文600字_對(duì)高考的想法作文，歡迎大家查閱!

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對(duì)高考的想法范文1

星期三，老師說明天考試。我的心開始“咚咚”的跳了起來。我回到家立即把作業(yè)完成，然后再復(fù)習(xí)。我把整個(gè)練習(xí)五都讀了十二遍才睡覺。

到了星期四，開始考試了。我覺得試卷比較簡單。我寫著寫著，寫完了，老師突然說：“收卷?！蔽铱戳丝醋雷游业木碜硬灰娏?原來是語文組長給收掉了。

到了星期五，老師講卷子了，我想：我一定考的不好。老師講完了卷子開始發(fā)卷子了，楊明語98分，吳翹楚95.5分......周伊傳90.5分。我聽了第一感覺很想哭，但是我沒有哭，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在哭也已經(jīng)晚了。我領(lǐng)下了卷子看到了我把珠子的“珠”寫成了“球”字，“小露珠”少了一個(gè)珠字......都是因?yàn)槲掖中膶懙糜致龥]來得及檢查試卷。我中午回到家，媽媽說：“兒子考了多少分?”我說：“90.5分?！眿寢屨f：“考那么差?！蔽艺f：“嗯?！眿寢屨f：“錯(cuò)在哪里?”我說：“基礎(chǔ)題?！眿寢屨f：“基礎(chǔ)題該錯(cuò)嗎?”我說：“不該?！闭f完，媽媽用尺子打了我五下。

呀!考試考差了，又傷心，又要挨媽媽的板子，真疼。以后一定仔細(xì)寫題，認(rèn)真檢查，速度要快，才能取得好成績!

對(duì)高考的想法范文2

馬上就要期末考試了，我想不能光瘋玩了，得開始自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。鑒于以往考試失利主要是因?yàn)榫C合拉分，我決定主攻綜合。從網(wǎng)上找了很多科學(xué)和思品兩門課的復(fù)習(xí)資料，認(rèn)真地看了一遍又一遍。

雖然已經(jīng)躊躇滿志，但考試那天踏入校門時(shí)，我的心情還是十分緊張。第一門考語文，我大筆一揮，輕輕松松就搞定了前面的題?？僧?dāng)看見作文時(shí)，不禁倒抽一口冷氣，六頁的語文卷紙有近兩頁的地方都是讓寫作文的。那一個(gè)個(gè)的作文格，就像一支大部隊(duì)，等待我去把他們?nèi)繗灉纭Ｎ蚁耄簨寢屵溲?，這么多士兵，恐怕干不完呀!我的擔(dān)心不是沒有道理，還有七行沒有寫呢，考試就結(jié)束了。接下來的數(shù)學(xué)和英語我信心十足，覺得有望得滿分。最后一門也是最難的一門綜合考試，并沒有想象的那樣千難萬險(xiǎn)，大部分都是小菜一碟的選擇題，特別是最后一題簡直就是贈(zèng)送分?jǐn)?shù)給我。

返校那天，我很矛盾，既想知道成績又不想知道。懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室，接過有分?jǐn)?shù)的卷子，我詫異萬分——以往分?jǐn)?shù)最低的綜合，這次竟然比語、數(shù)、外三科的分?jǐn)?shù)都高;本以為能拿滿分的數(shù)學(xué)和英語，卻因?yàn)榇中拇笠馐Я瞬辉撌У姆帧?/p>

雖然最后我還是進(jìn)入了年級(jí)光榮榜，但是，這次考試讓我明白了一個(gè)道理：付出便有收獲，粗心必要付出代價(jià)。

對(duì)高考的想法范文3

正所謂“考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根”，雖然我們還沒有分班，但是考試前還是一如既往的緊張。瞧!上午數(shù)學(xué)考試的“余火”還未熄滅，下午語文考試的導(dǎo)火索又即將點(diǎn)燃，班級(jí)里彌漫著濃重的硝煙味兒，似乎“第三次世界大戰(zhàn)”即將爆發(fā)。這是一場書面上的大戰(zhàn)，不必投筆從戎只需要滿庫的知識(shí)過五關(guān)斬六將就能取得勝利。考試就如同怪味豆，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道下一粒是什么味道。

數(shù)學(xué)考試我從來都不會(huì)叫苦連天，談數(shù)色變;語文考試我會(huì)覺得該來的總會(huì)來的，只是時(shí)間上的問題，況且我的語文成績也越來越好;英語考試前，我一般會(huì)打開英語書，讀一讀，記一記，背一背英語單詞，翻一翻句子表，但是臨時(shí)抱佛腳也是沒有用的;科學(xué)考試我都會(huì)從容地面對(duì)，每次都不會(huì)愁容滿面;每場考試考完以后，我也不會(huì)萬事大吉，而是與同學(xué)仔細(xì)討論，自己對(duì)一道題的看法和總結(jié)下來的想法。

每場考試我都會(huì)認(rèn)真地對(duì)待，但是經(jīng)常會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系而來不及檢查，踩著鈴聲交卷，也是家常便飯了?？荚嚂r(shí)，我下的每一筆都是經(jīng)過反復(fù)思考的，但是有時(shí)會(huì)化成“馬大哈”馬馬虎虎的寫錯(cuò)許多，虛心接受老師的批評(píng)。我當(dāng)然也不想錯(cuò)，但是手卻會(huì)“出賣”我，寫成錯(cuò)誤的答案。

當(dāng)考卷交上去的那一刻，分?jǐn)?shù)就是無法改變的而那場考試也成為了過去，而我們力所能及的只有反思和總結(jié)。

我想，我訴說出了心聲……

對(duì)高考的想法范文4

考試，這個(gè)字眼，對(duì)我們來說實(shí)在太熟悉了，一月一考，半年考了有四次。所有人對(duì)考試的想法就三個(gè)字“我恨你”。我還聽到有同學(xué)說什么“考試是小三兒，破壞了我美滿的家庭?！笨蛇@對(duì)考試來說，又何其的無辜。

考試有一天來到了同學(xué)們之間，它聽到有一個(gè)同學(xué)說：“如果世界上沒有考試，那么世界就會(huì)變成美好的人間?！边@個(gè)同學(xué)說完后，便有許多同學(xué)都聚在一起“吐苦水”?！澳悴恢溃鸵?yàn)榭荚?，我被父母和老師兩邊吵，搞得我跟”陀螺”一樣，兩邊倒。?--?！薄笆裁囱?我才慘呢，就在考試前兩個(gè)星期，我爸媽跟瘋了一樣，給我一摞復(fù)習(xí)資料，累的我都“散架”了?！庇幸粋€(gè)同學(xué)說：“唉-----，因?yàn)榭荚?......。”考試聽了，它覺得十分難過，它凄凄涼涼，一點(diǎn)也沒有來時(shí)開心。

考試仿佛有些孤獨(dú)，它覺得沒有人喜歡它。

這時(shí)，我正要去吃東西，便眼尖的看見了它。“嗨!考試你怎么在這兒?馬上就要到你出場的時(shí)候了，你怎么能在這兒呀?”“我是令人討厭的事物，如果我不去，那么那些同學(xué)就不會(huì)那么累和難過了?！彼椭^不停的攪著衣角，有些傷心有些難過。

“誰說的呀!你用你的題庫，讓眾多學(xué)子知道知識(shí)是活學(xué)活用的，你為國家選拔了一批又一批的人才，你為許多人的生活路線做出了規(guī)劃，你給國家?guī)砹朔睒s和富強(qiáng)，你讓人們各盡所能，發(fā)揮所長。你應(yīng)該是值得人們?nèi)ハ矚g的。那些抱怨你的人，你也不用去太上心了，畢竟人不是總為別人活的，你想如果沒有你，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣——。”我停了下來，看了它一眼，發(fā)現(xiàn)它有重振旗鼓，信心十足。

“會(huì)沒有文化，沒有奮斗的目標(biāo)。去吧，人們還需要你呢!”它充滿了活力和朝氣，它沖了出去，回過頭對(duì)我說：“謝謝你!”慢慢地消失在目光中......

在考試走了之后，我覺得內(nèi)心清明了不少，我應(yīng)該對(duì)它說聲謝謝，我應(yīng)該也是討厭它的一個(gè)人吧!我似乎理解它了。

老子曾經(jīng)說過正反都有兩面?？荚噿侀_負(fù)面不說，它為人們帶來了許多許多。我要對(duì)考試說：“雖然我現(xiàn)在還是會(huì)討厭你，但是我會(huì)努力戰(zhàn)勝你，戰(zhàn)場上見!”

對(duì)高考的想法范文5

嫣紅的杜鵑開始春日的盛裝舞會(huì)了。同樣明艷的，還有我們十八歲青春的身影。

清明的雨如期而至驚動(dòng)了紅壤里的筍了。同樣萌發(fā)的，還有我們高考在即的夢(mèng)想。

熾熱的盛夏終是快要到來了。同樣熾熱的，還有我們高三學(xué)子六月蟾宮折桂的心。

看過那么多青春、高考的電影，未到高三前，只以為藝術(shù)始終是藝術(shù)，然而真實(shí)的自己開啟的高三故事、青春詩篇，卻如同熒幕里一般的躁動(dòng)與熱血，肆意揮灑著，都是高三的青春。

沒有經(jīng)歷過高三的人生想來定是不完整的，人總要有那么一年，為夢(mèng)想竭力拼搏過，不管不顧，只純粹為夢(mèng)而活。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生，每天被夢(mèng)想叫醒、睜眼只想到學(xué)習(xí)是屬于我們高三學(xué)子的幸福。

曾記月考時(shí)的笑淚交織：那是前進(jìn)的步伐，最終勝利號(hào)角前的積淀。

考前的晚自習(xí)，總是格外安靜。教室里隨自由座位劃分開兩大陣營——前面是抓緊分秒的刷題者，只恨不能再多見識(shí)一些新穎的題型、再多積累一些鮮活的素材，好在考場上得心應(yīng)手，不至于被新題目嚇得措手不及。只見埋首演算者、奮筆疾書者、苦思冥想者，均角度一致地低著頭，不浪費(fèi)一分一秒;后面是一排背書的默聲者，為了不打擾前面同學(xué)的思路，他們默背著知識(shí)點(diǎn)，盡量不發(fā)出一點(diǎn)聲響，就連翻動(dòng)書頁的動(dòng)作，都格外輕柔。他們或站立捧書，或正襟危坐，或來回走動(dòng)搖頭晃腦，人人都用自己的方式在認(rèn)真?zhèn)淇?、夯?shí)基礎(chǔ)、加深記憶、積累答題模板，教室里靜謐地上演著的，是最專注最認(rèn)真的青春圖景。仍是無聲也動(dòng)人。

考后自是另一番光景。文理大道上熙熙攘攘的學(xué)生們，都在交流著考試的感受、對(duì)題目的認(rèn)知。雖說老師們都不主張考完對(duì)答案，但耐不住同學(xué)們對(duì)分?jǐn)?shù)的渴望。有的交流答題思路比較優(yōu)劣，有的比對(duì)著選擇題的答案計(jì)算著客觀題得分，有的請(qǐng)教著會(huì)做的同學(xué)共同進(jìn)步，有的為自己此番的失誤嘆惋暗下決心下次要一舉翻身。成績出來有同學(xué)進(jìn)步就有人失意，笑鬧者自是春風(fēng)得意，神傷者獨(dú)自氣餒，但很快又投入下一次戰(zhàn)斗之中。

天道酬勤，大任于斯。低頭看看校服上鮮艷的文字，原來笑淚，都是高三的常態(tài)。

教室后面黑板上的高考倒計(jì)時(shí)由我負(fù)責(zé)更換?？粗刻鞊Q上的數(shù)字從三位數(shù)變成兩位數(shù)，從九開頭變成不足半百，心里的弦一點(diǎn)一點(diǎn)地被繃緊。原本是個(gè)嘻嘻哈哈自詡為心大的隨性人兒，卻也在高三的浪潮里學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎和專注。我開始享受早起來到教室背著書看晨曦一點(diǎn)點(diǎn)透出云層的光亮，開始欣賞下夜自習(xí)回宿舍時(shí)路燈下的啾啾蟲鳴，開始在十點(diǎn)的課間跑步里展現(xiàn)青春的活力浸泡在春光的和煦里，開始在下午六點(diǎn)半的誦讀中高喊回應(yīng)著夢(mèng)想的召喚。

誰不曾在凌晨的夜里拖著疲憊的身軀躺倒在床?誰不曾在清晨的鬧鐘里和眼皮掙扎鏖戰(zhàn)?誰不曾在成績不如意時(shí)獨(dú)自懊惱神傷?誰不曾為緊繃的壓力山大的日子厭倦渴望解放?誰不曾為不解老師所講的答題要點(diǎn)而心急如焚?誰不曾和書山題海漫天試卷決一死戰(zhàn)?若有誰不曾經(jīng)歷，那便一定是個(gè)沒有夢(mèng)想對(duì)未來無所謂憧憬期待的庸碌者罷了。而高三的我們，個(gè)個(gè)胸有溝壑、心懷大志，以夢(mèng)為馬，砥礪前行。只因我們堅(jiān)信，有夢(mèng)，就該實(shí)現(xiàn)。想到與得到之間，是做到。

十八是個(gè)木。十八的我們，勇逢高三。十八的青春，名為高考。

如果有一天我們老去回首青春，心懷感恩，那是因?yàn)槲覀冊(cè)鵀閴?mèng)想寫下戰(zhàn)斗檄文。

努力是青春最美的姿態(tài)。高考是青春最美的贊歌。

休閑誠可貴，愛好價(jià)更高。

若為高考故，二者皆可拋。