人們常說(shuō)得作文者得天下,得作文者得高考,其實(shí)這話一點(diǎn)兒也不夸張,優(yōu)秀的作文不僅能讓判卷老師眼前一亮,還能讓自己得高分。下面小編給大家分享高考語(yǔ)文作文記敘文怎么寫(xiě)的內(nèi)容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

高考語(yǔ)文作文記敘文怎么寫(xiě)1

一個(gè)熱心慈善的富翁，向三個(gè)貧困家庭提出捐助，卻收到迥然不同的答復(fù)。

一家拒絕，以為是施舍——這是戒。

一家猶豫，聲明要償還——這是慮。

一家欣然，感激地接受——這是善。

面對(duì)他人的善心與善舉，我們理所應(yīng)當(dāng)以善回應(yīng)，在這一來(lái)一往中，愛(ài)在傳遞，善在弘揚(yáng)。

戒者，乃戒心、戒備，實(shí)在要不得。就好比在凜冽的寒風(fēng)中饑寒交迫的時(shí)候，突然有人端來(lái)一籠熱騰騰的包子，你卻嗤之以鼻，眉眼高揚(yáng)，啐了一口唾沫，拂袖而去，這該是多么讓人心寒!比起施舍，我們更應(yīng)說(shuō)是幫忙與互助，沒(méi)有富人與窮人間的高低不等，將彼此聯(lián)系的應(yīng)該是共同進(jìn)步，謀求大眾幸福的溫暖紐帶。若存戒備，則是筑起冷酷高墻，密不透風(fēng)，愛(ài)也無(wú)從滲入。

慮者，乃憂慮、焦慮，也非為上策。慮者將他人輕松的好意化為了自己肩上無(wú)形的千斤重?fù)?dān)，他們明白接受應(yīng)當(dāng)回報(bào)，卻并未透徹領(lǐng)悟這回報(bào)的內(nèi)涵。他們將目光聚集在所接受的善款上，思量著自己日后是否有能力負(fù)擔(dān)起這重債，殊不知若是把接受的善心融入生活，發(fā)散出去，盡己所能點(diǎn)亮那些更需要光明的人們的心房，那該是最好的回報(bào)。所謂慮，也是多慮了。

善者，受于外物，發(fā)于內(nèi)心。接受善意，明白他人的好;學(xué)會(huì)感激，點(diǎn)亮自己的心。在危難關(guān)頭，適時(shí)抓住別人伸出的援手，也不僅僅是接受，更需要內(nèi)心的空曠與澄明。倘若如戒者一樣的拒絕，那么日后的生活該還是在溫飽線上掙扎。更重要的是，不懂得接受，便不懂得給予，閉塞的心又還容得下多少愛(ài)的填充?倘若如慮者一樣的多慮，那么日后的生活該是被精神與物質(zhì)上的雙重壓力壓垮了腰，接受而只念償還，不知更大范圍地傳播開(kāi)去，愛(ài)心也是要枯萎在手心里。

惟有善者，不設(shè)無(wú)味戒備，不思多余念想，懂得接受，也該是會(huì)樂(lè)于分享。所謂“人為善，福雖未至，禍已遠(yuǎn)離”，這話并不只在施予者，在受予者身上同樣適用。接受，并感恩，讓光明傳遞，照亮自己，溫暖他人，點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火。

高考語(yǔ)文作文記敘文怎么寫(xiě)2

隨著首富比爾?蓋茨，股神巴菲等全球富豪以“裸捐”發(fā)起富豪慈善活動(dòng)，慈善之風(fēng)便如無(wú)數(shù)個(gè)超級(jí)颶風(fēng)，迅速席卷全球。這似乎是一種皆大歡喜的事情，捐者開(kāi)心，得者開(kāi)心。然而，并不是所有貧困者都會(huì)滿懷感激地接過(guò)免費(fèi)的贈(zèng)予。在他們心中，這或許是一種施舍，一種尊嚴(yán)的丟失，骨氣的丟失。

那么，當(dāng)慈善也遭遇“滑鐵盧”，我們應(yīng)該怎么辦呢?

首先，作為一個(gè)施善者，有這份良心固然是好的，但也要注意方式。中國(guó)富豪陳光標(biāo)高調(diào)行善，在獲得無(wú)數(shù)榮譽(yù)的同時(shí)，也一直飽受詬病。原因在于他的急躁與高調(diào)。在他的每一張宣傳照中，背景都是曾接受過(guò)他援助的貧苦百姓。但是那些解決了生活困難的農(nóng)民，即使是笑著的，也難掩一臉的卑微與怯弱。陳光標(biāo)這種高高在上的施善方式，無(wú)疑是傷害了他們的尊嚴(yán)，活活地?cái)D走了他們的骨氣。相反，大連市的微塵就做得比陳光標(biāo)好多了。微塵不是一個(gè)人，而是一個(gè)組織，由無(wú)數(shù)匿名之人捐款而成，給需要的人送去錢財(cái)，卻不留名，不求回報(bào)。這種慈善方式不僅給受助者留下足夠的尊嚴(yán)，還很有可能感動(dòng)他們，從此也加入微塵行列。由此可見(jiàn)，不同的慈善方式，效果其實(shí)大不相同。窮人也有尊嚴(yán)，當(dāng)慈善遇上傲骨之人，最忌的便是一副高高在上的嘴。慈善的本意是幫助他人，不僅是物質(zhì)上的，也有心靈上的。因此，用一種更溫和，更合適的方式去做慈善，才能最大限度地幫助他人。

其次，作為一個(gè)受善者，要視自己的實(shí)際情況去做事，千萬(wàn)不能意氣用事。古有“不食嗟來(lái)之食”的傲骨之人，最終活活餓死在街上。且不論施飯者態(tài)度如何，如果在生命危險(xiǎn)時(shí)仍爭(zhēng)一時(shí)意氣，往往得不償失。接受他人資助的人，固然是要留一點(diǎn)骨氣，但這并不代表盲目拒絕他人好意。臺(tái)大校長(zhǎng)黃中天功成名就后回到耶魯去感謝曾助他良多的宿管阿姨，那位美國(guó)大媽卻一臉嚴(yán)肅地拒絕了，并要求他去幫助更多的人來(lái)感謝她。黃中天謹(jǐn)記在心，一生中資助了無(wú)數(shù)學(xué)子。黃中天的做法，才是受善者該有的“傲骨”，不白白地接受捐助，而是把曾接受過(guò)的善意經(jīng)自己的手向四周擴(kuò)散，這才能使慈善走得更遠(yuǎn)。

當(dāng)慈善遭遇“傲骨”，施善者不能一走了之，受善者也不能固執(zhí)己見(jiàn)。只有雙方平心靜氣，改變一下方式，端正一下心態(tài)，才能使這場(chǎng)慈善皆大歡喜，施者開(kāi)心，受者也開(kāi)心。大家互相理解，你澆水，我施肥，才能使慈善之樹(shù)更加拙壯成長(zhǎng)。

高考語(yǔ)文作文記敘文怎么寫(xiě)3

思維的枷鎖是我們頭上的一把雙刃劍，這把雙刃劍亦好亦壞，它推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程，也阻礙了人類思維的進(jìn)化?！}記

鏡頭一：希特勒的愁苦

1942年，德國(guó)的最高指揮所里，希特勒正獨(dú)自一人望著歐洲地圖，地圖是一塊大陸，希特勒的目光一直盯著一個(gè)地方，俄羅斯的高加索地區(qū)，在他的心里仿佛已經(jīng)展開(kāi)了一副宏偉的計(jì)劃——進(jìn)攻俄羅斯，這是我們歷史書(shū)的一段話，而我們的思維中一致認(rèn)為進(jìn)攻俄羅斯是因?yàn)橄Ｌ乩盏囊靶?，可我們打破這一層思維的枷鎖，你會(huì)看到希特勒的愁苦。希特勒的部隊(duì)是以聞名的“閃電戰(zhàn)”著稱。眾所周知，閃電戰(zhàn)的核心是以大批機(jī)械化部隊(duì)快速作戰(zhàn)而推動(dòng)戰(zhàn)局的發(fā)展，而機(jī)械化部隊(duì)的核心是什么?對(duì)!是石油!當(dāng)我們展開(kāi)歐洲地圖你會(huì)發(fā)現(xiàn)，歐洲除了波蘭根本沒(méi)有石油。希特勒為什么會(huì)進(jìn)攻波蘭，答案很簡(jiǎn)單：為了石油。

可波蘭的石油根本夠希特勒的機(jī)械化部隊(duì)嗎?當(dāng)然不夠!而當(dāng)時(shí)德國(guó)的石油進(jìn)口主要是自己的煤轉(zhuǎn)油工業(yè)和進(jìn)口美國(guó)石油，進(jìn)口和自產(chǎn)已經(jīng)無(wú)法滿足自己偉大的帝國(guó)，所以因?yàn)樽约旱哪茉矗Ｌ乩者x擇了進(jìn)攻了俄羅斯。

鏡頭二：山木五十六天的短見(jiàn)

1942年，日本太平洋艦隊(duì)的總司令，山木五十六正看著懷表，時(shí)間是周六早上5：20，山本看著軍艦外的大霧，嘴角露出了自豪的微笑，這一段話記載于《日本太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)錄》中。

我們的印象就是一個(gè)善于計(jì)謀，老奸巨猾的日本海軍最高指揮官卻也有著自己的思維枷鎖。

日本當(dāng)時(shí)進(jìn)攻美麗的夏威夷島海軍基地就真的是因?yàn)橄蛎绹?guó)開(kāi)戰(zhàn)嗎?我想日本當(dāng)時(shí)還沒(méi)有這個(gè)膽量。那為什么會(huì)發(fā)動(dòng)對(duì)美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?答案很簡(jiǎn)單，能源，當(dāng)時(shí)日本已打敗英國(guó)在印度尼西亞的部隊(duì)，獲得了那里的油田，而日本也因?yàn)槟茉唇\(yùn)缺少自己的能源補(bǔ)給，當(dāng)來(lái)自印度尼西亞的油輪，源源不斷駛向日本的時(shí)候，美國(guó)的潛艇早已埋伏其中，給日本的能源帶來(lái)了毀滅的打擊，日本不得不為了自己的能源，向美國(guó)發(fā)起攻擊，正當(dāng)山本五十六的飛機(jī)在夏威夷島狂轟亂炸時(shí)，離飛機(jī)不足千米的美國(guó)油庫(kù)卻安然無(wú)恙。正是山本五十六的定式思維讓他錯(cuò)失了這一次斷了美國(guó)“油”路的機(jī)會(huì)，結(jié)果可想而知.....

鏡頭三：紅軍的金袋子

當(dāng)紅軍與國(guó)軍進(jìn)行進(jìn)行正面作戰(zhàn)的時(shí)候，紅軍的另一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)也悄然開(kāi)始了——那就是貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)，這是《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》中關(guān)于紅軍金錢來(lái)源的一段話：“紅軍當(dāng)時(shí)生活如此艱苦，那錢是從哪里印出來(lái)的?其實(shí)當(dāng)時(shí)紅軍一直面臨著美國(guó)的全方面封鎖，沒(méi)有任何材料進(jìn)行錢幣印制，印錢需要油和紙，可這些東西紅軍都沒(méi)有，因?yàn)檫@些固有思維固定了他們的思維，一直進(jìn)展不順，后來(lái)他們慢慢明白為什么要用現(xiàn)成的紙和油呢?沒(méi)有這些我們可以自己制造。

油他們找到了松樹(shù)的油脂，紙他們想到了布匹。終于，他們打破了自己的固定式思維，造出了第一批錢幣。

以古為鏡可以明事理，思維在隨著人類的進(jìn)程中給人類帶進(jìn)災(zāi)難，也給人帶來(lái)福音，希特勒因?yàn)槌羁喟l(fā)動(dòng)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，日本司令官是為了自己的短見(jiàn)而滅亡了自己，紅軍因?yàn)榇虿黄乒逃械乃季S而解放了中國(guó)。

高考語(yǔ)文作文記敘文怎么寫(xiě)4

因?yàn)椋辛似谂?/p>

因?yàn)橛辛似谂?，付出就是幸?！?——題記

大概是一個(gè)月以前吧，我們寢室的室長(zhǎng)心血來(lái)潮，竟在寢室的陽(yáng)臺(tái)上放了一盆人工培育泥土，里面還有兩粒小南瓜籽?？粗歉迸d致勃勃要將我們寢室變成南瓜種植地的樣子，讓我們哭笑不得。可看著我們每天除了讀書(shū)還是讀書(shū)，連唯一歇腳的地方都顯得那么死氣沉沉，這兩粒未破土的南瓜籽不免給了我們幾分安慰。大家都開(kāi)始用自己“三腳貓”的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)照顧起它來(lái)。

兩個(gè)星期過(guò)去了，這兩粒南瓜籽也真沉得住氣，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，我們都憋足一股勁兒，恨不得把它剝開(kāi)，看它“葫蘆里究竟賣的是什么藥?”要么時(shí)不時(shí)抱怨幾句：“是不是水給得太多啦?”“是不是太熱了?”要么就朝室長(zhǎng)嚷幾句：“你這買的什么劣質(zhì)種子啊?”可大家仍舊為它澆著水，似乎比以前更擔(dān)心了。一天早上，我暈沉沉地走向洗臉臺(tái)，打濕了毛巾，一把撲在臉上，抹了下來(lái)，深深地吸了口氣，神清氣爽，不經(jīng)意間竟看見(jiàn)了那一抹小綠，我立即轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不敢再看，扭過(guò)頭去問(wèn)自己：“不是沒(méi)睡醒吧?”

“哇!”我興奮得大叫一聲，回過(guò)頭去，迫不及待得朝后面招手：“喂、喂!快來(lái)看!”大家都慵懶地回應(yīng)：“什么啊?”“看什么啊?”我壓抑著因開(kāi)心而激動(dòng)的音調(diào)：“南瓜發(fā)芽啦!”“啊?”大家不約而同地叫了一聲，大冰兒甚至活生生地把臉從洗臉毛巾里“拔”了出來(lái)。就這樣，小南瓜讓我們的心收獲了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)南矏偤托腋！?/p>

重慶這個(gè)大火爐隨著夏季的到來(lái)也越燒越旺，小南瓜都長(zhǎng)出5片半大的綠葉子。上星期臨走前，同寢室的同學(xué)怕它因?yàn)闆](méi)人澆水而被曬干，特意將它放進(jìn)了廁所邊上。好像它已經(jīng)成了我們每一個(gè)人對(duì)這個(gè)寢室唯一的牽掛，也是充滿期盼的一個(gè)牽掛。

望著日漸成長(zhǎng)的小南瓜，我不禁想起了另一群充滿期盼的人，而且他們的期盼是一輩子。就像我們種植的小南瓜一樣，明知道那么點(diǎn)兒土，那么小的花盆，是不可能會(huì)結(jié)出南瓜的，可我們依舊沒(méi)有舍棄。從小到大，對(duì)你都有很多很多的期望，哪怕希望會(huì)變成失望，卻一直無(wú)私地付出著。為了我們，哪怕付出一生，他們也不會(huì)后悔，只要看見(jiàn)我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，這就是他們的幸福。 正是因?yàn)橛辛似谂?，即使是沒(méi)有結(jié)果的付出，那也是幸福。

高考語(yǔ)文作文記敘文怎么寫(xiě)5

如今數(shù)碼相機(jī)已經(jīng)十分先進(jìn)，人們能以極低的成本獲得大量照片。然而，有人又重新拿起膠片相機(jī)，不顧一卷三十六幅的膠卷幾十元的高昂成本，與暗房里費(fèi)心勞神的沖洗過(guò)程。這是為什么呢?正是由于這種.種麻煩逼著攝影師在按下每一次快門(mén)之前，都能夠仔細(xì)深入地觀察被攝物體，用心思考，因而每一張逐漸顯影的照片背后都有一段值得慢慢回味的記憶。

這種回味在如今數(shù)碼照片泛濫的時(shí)代已是非常稀罕了。人們用鏡頭代替眼睛，用照片代替記憶，以為自己這樣便抓住了時(shí)光。

我也曾經(jīng)這樣天真地認(rèn)為。我初涉攝影之時(shí)曾去過(guò)一次西藏旅游，帶著自己的數(shù)碼相機(jī)。藍(lán)天，白云，碧水，雪山，面對(duì)這一切難以用人類語(yǔ)言形容的美景，我的第一反應(yīng)就是——趕緊拍下來(lái)。于是，在西藏之旅的期間，我的眼睛幾乎未從取景器小窗口上移開(kāi)過(guò)，存儲(chǔ)卡也被填得滿滿的，心想我已記錄下這一切美景。然而，回家再次瀏覽這些相片時(shí)，卻再找不回當(dāng)時(shí)的那一份激動(dòng)了。當(dāng)時(shí)只顧著拍照，卻忘了用心體會(huì)旅途的愉快，面對(duì)美景的新奇與感動(dòng)，以及景觀背后動(dòng)人的故事傳說(shuō)……我這才意識(shí)到，有些東西是難以用相片記錄下來(lái)的。

后來(lái)，有一次我?guī)舷鄼C(jī)出門(mén)“掃街”時(shí)，才真正領(lǐng)悟到拍照的真正目的。在老城區(qū)走街串巷，嗅到食物的誘人香味，原來(lái)是一家老字號(hào)腸粉店。走進(jìn)店里，點(diǎn)一碟腸粉，看著老板在氤氳的煙氣中忙活的身影，我忍不住舉起相機(jī)按下快門(mén)。在老城區(qū)我又見(jiàn)到一家打制傳統(tǒng)銅器的小店。循著“叮?！甭曌哌^(guò)去，與老師傅打聲招呼，好奇地看著打銅的過(guò)程。老師傅看著我專注的神情，露出燦爛笑容，于是我又按下快門(mén)。當(dāng)我回家翻看這兩張照片，我突然覺(jué)得自己仿佛又聞到腸粉的香味，又聽(tīng)到打銅的悅耳聲音。

我這才明白，拍照只不過(guò)是給你一個(gè)觀察體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，而照片只不過(guò)是回憶的引子，真正的美好回憶在心中。

因此，拍照用膠片機(jī)還是數(shù)碼相機(jī)又有何關(guān)系?照片的多與少又有何關(guān)系?只要用心體驗(yàn)，用心記錄，定能寫(xiě)下一段永不褪色的記憶。