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貴州高考滿分作文

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想要提高語文作文寫作能力,那就要多學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文的寫作技巧。這樣我們的寫作能力也會有所提高。下面小編給大家分享高考作文優(yōu)秀例文的內(nèi)容,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

高考作文優(yōu)秀例文1

人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。

是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?,如此得缺乏光彩。本來?yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?。你自己說到底可悲不可悲?

鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。出國留學(xué)網(wǎng)削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說,他沒有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮斗”二字,意蘊(yùn)無窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂?!?/p>

不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧

高考作文優(yōu)秀例文2

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我要演講的主題是“用勞動創(chuàng)造幸福”,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)不理解勞動,不愿意勞動,有人說學(xué)習(xí)太忙了,勞動占時間。有人說科技進(jìn)步,勞動可以交給人工智能?;蛘哒f勞動很苦很累,讓別人去做好了。我覺得這樣的想法是不尊重勞動的表現(xiàn),在此,我倡議大家“熱愛勞動,從我做起”,用自己的勞動創(chuàng)造幸福。

同學(xué)們,熱愛勞動是我們是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。小時候我們從唐朝詩人李紳的《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”了解到勞動的不易。王維在《宿鄭州》中云:“田父草際歸,村童雨中牧?!奔?xì)雨蒙蒙中,老農(nóng)歸來,村童放牧。老農(nóng)播下種子,種下希望。姚鼐的《山行》:“布谷飛飛勸早耕,春鋤撲撲趁初晴?!辈脊群桶樁荚趤砘乇济?,一幅繁忙熱鬧的春耕圖,從古詩詞中,我們也看到,勞動的畫面是充滿生機(jī)的,是美的。

確實(shí),就像有同學(xué)說的,勞動很累,為什么不花錢讓別人做呢?在地里耕種的農(nóng)民,每天都是日出而作日落而息,幾乎沒有休息的時間;工地的工人,澆灌鋼筋混淋土,打樁砌墻,無論風(fēng)吹還是雨淋,也是日日無休;馬路上的環(huán)衛(wèi)工人,在三伏天熱浪襲來時,在寒冬皚皚白雪一路三滑的馬路上都有他們的身影........勞動很累,但是有一些崗位總是需要人堅(jiān)守,總是需要有人付出,每個人都選擇安逸,如何推動社會的發(fā)展,如何推動國家的進(jìn)步?

同學(xué)們,讓我們用我們的勞動,去創(chuàng)造屬于我們的幸福。幸福就只是生活安逸嗎?幸福就只是在觥籌交錯之間,只是滿足口腹之欲嗎?不是的,辛苦勞動過后,為別人創(chuàng)造幸福,會為自己帶來更長久的幸福感,抗震救災(zāi)的志愿軍戰(zhàn)士,晝夜不停,用自己的雙手,用自己的血肉之軀,為災(zāi)區(qū)人民筑起安全的屏障。他們的勞動是有意義的,用自己的勞動換得了他人的幸福,自己也會有更深刻的幸福感。

同學(xué)們,也許你們會說,我只是一個在校的學(xué)生,我們還不能感受到陶淵明的“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的境界,還沒辦法用自己的勞動為他人創(chuàng)造幸福。同學(xué)們,可以的,我建議大家從身邊做起。在學(xué)校我們用自己的勞動搞好教室、學(xué)校的衛(wèi)生,給大家一個溫馨干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,在家里,幫父母做一些力所能及的家務(wù)。熱愛勞動,體現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做好生活的小事,也能給身邊的人,給自己帶來幸福感!

同學(xué)們,我再次倡議大家“熱愛勞動,從我做起”。就如我們的校名“復(fù)興中學(xué)”,要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的愿景,也需要用勞動來創(chuàng)造。就像詩歌《勞動者》里所說“天下最容易接近的是泥土,以勞動的方式,同這個世界真情對話?!弊屛覀冇脛趧油@個世界真情對話!勞動是他人,也是自己幸福的源泉,希望大家用勞動創(chuàng)造幸福!謝謝大家

高考作文優(yōu)秀例文3

我從遠(yuǎn)古走來,著褐黃作我衣冠。

遠(yuǎn)去的牧歌聲里,滿載著詩和酒的旅程。一次出生,應(yīng)感謝那個孕育了文字的倉頡。從此鴻蒙初辟以來口耳相傳的故事有了現(xiàn)實(shí)存在的可能。漸漸地刻刀變成了筆與墨,竹簡讓位于蔡侯的千古發(fā)明。

名為貞觀開元的時代,漢代以降的文人詩酒相伴,魏晉的風(fēng)雅融合了胡風(fēng)風(fēng)采千般,文壇的劍鋒沾染了文人的豪氣,入喉的酒讓人醉酣,自此一道白虹貫日,中有李杜白劉詩詞的萬丈光焰;四方的夷民紛至沓來,遣唐的使者絡(luò)繹不絕,經(jīng)卷文書伴隨著絲綢刀劍向外發(fā)散,沿途播撒的文明種子終成圣殿。

后來啊,又是一次四分五裂你方唱罷我登場的迷局亂戰(zhàn)。刀劍鐵戟粉碎了筆墨紙硯,驕兵悍將肆意屠戮著飽學(xué)鴻儒,暗無天日的黑夜直至黃橋那一支回師開封的趙字旌幡。青史里乾德元年那場酒宴,終結(jié)了帝國內(nèi)部的兵連禍結(jié),邊疆的烽煙卻燃得更加頻繁。以抑武為代價而興起的我在從開封到杭州的三百年間臻于極盛,卻在崖山之后迅速魂滅身殘。

當(dāng)曾經(jīng)不可一世的上帝之鞭化為捕魚洱海的一抹蒼涼,東南那誅元的玉刃入主應(yīng)天,曾作為錦繡揮舞令朝越伏首的理學(xué),在一朝又一朝病態(tài)的壓制扭曲下卻最終扼住了我的咽喉。從此燕趙的慷慨變徵終成絕響,吳楚的放誕纖麗再也描摹不出山川的錦繡蒼莽。接著,九州的天地旋轉(zhuǎn),華夏的天地不在屬于正朔的炎黃。紙上,斷章捉句深文周納,宏文頓成殘章;刀下,師友親朋肆意株連,血色覆壓斜陽;修訂與毀滅,變相的焚藏,天下識士噤口難言,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢自稱著奴才。于是,“九州的文風(fēng)漸漸刻板,西出陽關(guān)的文人越來越少”,一道無形的堤壩隔絕了自由的空氣,囚禁文字于所謂的盛世殿堂;文人淪為御用的侍從,清流漸成封閉的死塘。

當(dāng)炮艦轟開了緊閉的大門,那封閉了數(shù)百年的一池死水才漸漸泛起波瀾。新流舊水相遇相攪,盡管那陳腐含不甘退卻的朽葉污水?dāng)嚻鹨粋€個漩渦將一個個仁人志士吞沒,然而舊潭周邊的堤堰卻是在一點(diǎn)點(diǎn)垮塌。

封閉了太久的木乃伊在接觸了新鮮的空氣后,迅速腐爛,崩離。

一場名為新文化運(yùn)動的滔天洪水席卷而來,摧毀了一切積弊的同時也動搖了千年傳承的根基。眼前的瘡疤漸漸愈合,心頭的鮮血卻在不經(jīng)意間不停的滴。凡帶有西文的泥沙俱下大行其道?!翱准业辍北粡?qiáng)拆,連帶歷經(jīng)千年建成的文化圣殿轉(zhuǎn)瞬間只剩斷壁殘圮,精華與糟粕同在泥瓦中延口殘息,打碎的瓦釜瞧著同被毀棄的黃鐘暗自歡喜。

慶幸的是,歷經(jīng)千年在這個古老民族內(nèi)心形成的共同的基因并未被摧毀。丁丑年間那一聲炮響后,這基因統(tǒng)一了軍閥,整合了階級,并成為長城上的烽火燃料,熊熊燃燒,讓不可一世的所謂皇軍日益陷入到這片的土地上的汪洋大海中,并在英美丟盔卸甲之時兀立不倒,直到乙酉年那所謂長久的武運(yùn)徹底失敗。

可是數(shù)十年后,一切又變了。近代閉關(guān)的教訓(xùn)讓這個國度一步步有限制地敞開國門。雖說是大工業(yè)新技術(shù)為先驅(qū)為主體,思想的藩籬還在。但隨之而來的附著物卻在不經(jīng)意間摧蝕著人心,進(jìn)而一代人的迷?;删有呢蠝y者口中無可救藥的河殤,黃土地與蔚藍(lán)色的海洋自此不可調(diào)和,連帶根植在這片土地上的文明被否定,曾有過的輝煌被否定,一切被否定。

接著混亂之余經(jīng)濟(jì)的大潮沖刷一切,像是曾經(jīng)的“鋼元帥”,由一馬當(dāng)先發(fā)展為一騎絕塵。后者最終導(dǎo)致過這個國度的大崩潰,前者?

總體還是對的嘛。幾十年跑完了別人用百年才跑完的路,奇跡般從一個落后之邦變成東方的巨人。卻在同時,也用不可抵擋的力量摧毀了千百年來兵燹戰(zhàn)火都未能消滅的古跡,清掃了可能成為所謂現(xiàn)代化的一切阻礙。削禿高山榨干河湖,竭澤而漁尚且不論;巨鏟鏟平一個個村落,平地而起一片片高樓,砸碎一個個牌坊,樹立一塊塊冰冷的標(biāo)語牌。

盡管樓下除了鋼鐵水泥,并無精神的根基。

標(biāo)語牌上的文字,大多也只是存在于標(biāo)語牌上。

我想過死亡,我接觸過死亡,我接觸過太多的死亡。這五千年來,自己也很多次離死亡好像只有一步之遙。兩千年前四百六十個儒者的哀嚎還未絕于耳,我卻奇跡般在那場大火中涅槃重生;七百年前崖山的海底多了十余萬自愿玉碎的愛國者,我竟然還是從散曲雜劇中艱難地保存下來了這個民族的符號;最讓我害怕的是那一場以正義以救亡之名的新文化之洪,師出有名的它才真正讓我膽戰(zhàn)心驚。像是罪惡假自由之名以行,害怕精華伴糟粕被一并除去。

歷經(jīng)千難萬險,我還是活了下來。

盡管體無完膚。

然而我還是恐懼。

因?yàn)榻裉於鄶?shù)看到我的目光總是讓我如芒在背,觀賞者眼中投射出的是金子的顏色――不止一次的盛情邀請讓我興奮不已,結(jié)果到了最后才發(fā)現(xiàn)卻只是借我的名頭把戲臺來搭,真正粉墨登場高歌萬丈的,還是紅到發(fā)紫的經(jīng)濟(jì)。

半夜,有的,在舞臺上歌到喑啞;有的,在漩渦里苦苦掙扎。

城市的夜實(shí)在是太過逼人,人工的白晝連一方黑暗都不肯舍得給予我來掩蓋淚花。

回望那血淚的曾經(jīng),亂世中我的式微還可有安慰自己的理由,畢竟崖山邊,有過十幾萬人不甘在馬鞭下茍活而以我為旗斗爭;那一場沖擊根基的洪流,亦是一個民族在危亡之際尋求解藥,就算拋棄了我也只是算矯枉過正。那流的血,權(quán)且作為我為這個民族找到真正道路而應(yīng)做的犧牲。

然而若是在一片歌舞升平中被遺忘,卻實(shí)在是我的恥辱。

同樣,也是這個民族的悲哀。

當(dāng)忘了自己的符號,縱然是上得了最高的峰臺,這個四不像的民族還有多少未來?

嗚呼哀哉。

高考作文優(yōu)秀例文4

生命是一個人自己的不可轉(zhuǎn)讓的專利。

生命的過程,就是時間消費(fèi)的過程。在時間面前,最偉大的人也無逆轉(zhuǎn)之力;我們無法買進(jìn),也無法售出;我們只有選擇、利用。

因此,珍惜生命,就是珍惜時間,就是最佳地運(yùn)用時間。由于我這種意識的強(qiáng)烈萌生,我越來越吝嗇地消費(fèi)我自己。

我試圖選擇一種輕松的生活方式,因此我提倡并創(chuàng)作輕詩歌。我所說的輕并非純粹的游戲人生和享樂,而是追求心靈的輕松和自由,過自我寬松的日子。而這種感覺會導(dǎo)致行為的選擇更富有人性和瀟灑。一個人自己活得很累,會使你周圍的人和社會也感到很累。如果說,我能有益于他人和群體,就是因?yàn)槲夷茚尫懦鲞@種輕松的氣息,使別人和我有緣相聚(無論多么短暫)都能感到快樂。

只有輕松才能使人不虛此生,才能使整個世界變得和諧。以惡是治不了惡的。

對于我們這群黃土地的子孫來說,古老的文明、漫長的歷史已使我們背負(fù)夠重的了,復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)和人際關(guān)系使我們體驗(yàn)夠累的了。

我愿意以輕對重,以輕對累。對我自己,無論處于佳境還是不幸,我都能尋找到自我輕松,既不受名利之累,也不為劣境所苦。對周圍群體,當(dāng)我出現(xiàn)在他們面前,能帶給他們所需要的輕松,從而增添或緩解他們生活中的喜悅和痛楚。

當(dāng)然,這也是我在非常窄小天地里的一個愿望,為社會、世俗所囿的我,深知——追求一種輕松的生活方式,在某些時候和某些方面,也許會付出沉重的代價。

高考作文優(yōu)秀例文5

大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。

“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。宋范成大《四時田園雜興》詩云“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜?!泵珴蓶|與毛岸英的談話中也曾說過:“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了,這很好,但學(xué)的是書本上的知識,可以說這只是知識的一半。你還需要上一個大學(xué),就是勞動大學(xué)?!笨梢?,不管是古代還是現(xiàn)在,不管是詩人還是政治家,都很重視勞動。

“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今。作為學(xué)生,勞動可能并不直接創(chuàng)造財富,但可以培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)??墒乾F(xiàn)實(shí)生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動,不愿意勞動。有的說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”真是這樣么?

我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)文化知識,而勞動也是科學(xué)文化的源泉。古有魯班造鋸,現(xiàn)有雜交水稻?,F(xiàn)代科技,再也不是“四體不勤,五谷不分”的人閉門造車的產(chǎn)物,你看袁隆平,為了研究雜交水稻,吃住在田間地頭,才解決了幾億人的溫飽問題,現(xiàn)在又研究出了海水稻,離開一線勞動,這些都是不可想象的。學(xué)習(xí)怎么能離得開勞動?勞動是最好的學(xué)校!

有的說:“科技進(jìn)步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”那現(xiàn)在呢?人工智能就不需要人工操作了嗎?可見,這種論調(diào)也是站不住腳的?;艚鸩荒苷f話,要靠一個電子設(shè)備發(fā)聲,但也離不開兩個指頭的敲擊。人工智能是機(jī)器的高級階段,但制造工具的是人,最終操作工具的也是人。隨著科技的進(jìn)步,人類出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象——制造工具的越來越聰明,但使用工具的越來越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”,而一旦離開了所謂的高級工具,就會成為一個“廢人”,一定要警惕!

也有的說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”這也是為自己的懶惰找借口!別人能干,你為什么就不能干?今天你坐辦公室,明天你就保證不去送外賣?不要歧視勞動,更不要歧視勞動者。勞動者最光榮!人類的進(jìn)化,固然是出于大腦的發(fā)達(dá),但也有賴于肢體的完善?!邦^腦簡單,四肢發(fā)達(dá)”固然偏頗,但“頭腦發(fā)達(dá),四肢萎縮”也不可取,那跟一臺座機(jī)有何分別?我想沒有人會要那樣的人生,你看看那么多體育明星和他們的粉絲就知道了。

當(dāng)然,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象。既不尊重勞動者,也不尊重別人的勞動成果,特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認(rèn)識問題,更是品質(zhì)問題。我們要切實(shí)改變觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個愛勞動的人,為社會創(chuàng)造財富,為自己贏得幸福!


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