每個(gè)人都有一條屬于自己的成長(zhǎng)道路，這條路通往遠(yuǎn)方，路上的人和事卻通往心里。在自己的路上，歲月賜予收獲，也贈(zèng)送我們失落，手緊緊地相握，自己溫暖自己，人不能傷心太久，否則就再也找不到釋?xiě)训慕杩?。下面給大家分享一些以路為話(huà)題的高一作文，希望對(duì)大家有幫助。

以路為話(huà)題的高一作文1

昏黑的街道上亮著幾盞暗燈，只有影子伴我前行，眼睛被撕裂寂靜的寒風(fēng)吹得愈加迷惘，街燈絆住了我，書(shū)包里的書(shū)散落一地。課本被翻動(dòng)著，三個(gè)黑影從書(shū)中走了出來(lái)。

一個(gè)瘦小身著華麗的青年，蹣跚著走了過(guò)來(lái)，我驚呆了，這不是蜀后主劉禪嗎?阿斗無(wú)助地望著我，“我是蜀國(guó)國(guó)君劉禪，我從小就有人扶持，靠別人指引行路，我一路上風(fēng)調(diào)雨順，沒(méi)有絲毫阻礙，我不懂得什么叫孤獨(dú)無(wú)助，什么叫害怕，因?yàn)樗麄円恢痹跒槲尹c(diǎn)亮前面的燈，直到蜀國(guó)滅亡。在魏地別人說(shuō)我‘樂(lè)不思蜀’，哪有呀!我何不想復(fù)國(guó)興蜀，何不想繼續(xù)先父的事業(yè)，可是我不行，沒(méi)有人扶我根本就無(wú)法前行呀!”他欲言又止緩慢地消失在一片黑暗中

瞬間昏暗的天空風(fēng)馳電掣，從遠(yuǎn)處傳來(lái)盔甲碰撞的響聲，聲音雄武愈近愈強(qiáng)，一位壯士面紅耳赤手拿利器向我走來(lái)，厚大的手掌放在了我的肩上?！昂⒆樱耶?dāng)年可是西楚霸王，我征戰(zhàn)四里，傲視群雄，在我最輝煌的時(shí)候我一意孤行，心懷無(wú)人，以至于連義父范增也離我而去，我仍不服敗，孤身一人與天下諸侯爭(zhēng)斗，但最后還是‘蓋先強(qiáng)援，智力孤微’敗走烏江。我后悔啊!我的野心我的王者夢(mèng)都隨烏江水東流去?！毙蹓训哪_步聲又在昏暗的街道上響起，消失。

思緒在腦中浮動(dòng)著，金黃刺眼的光打斷了我的思緒。一位高大身著唐裝的志士，面帶微笑走來(lái)，金黃色的光環(huán)襯托著他如此神奇?！澳贻p人，路是自己走的，但不能不注意路邊的指示和路人的提醒，魏征是我的同行者，它能指導(dǎo)我行路軌跡，幫助我尋找‘捷徑’供我參考，能使我風(fēng)雨無(wú)阻，勇于前行”唐王遠(yuǎn)去了，天空又變得昏暗，凜冽的寒風(fēng)靜了下來(lái)，猛然我發(fā)現(xiàn)眼前的路燈在不斷的閃耀著光芒，路邊滿(mǎn)是指示標(biāo)和行人。

回首來(lái)路，我心存感激，整理行裝，準(zhǔn)備趕路。

趕路我感受力量和激情，雖然有時(shí)得承受成長(zhǎng)之痛;趕路我脫去了稚氣，拋掉了固執(zhí)，雖然有時(shí)得停下來(lái)一會(huì);趕路我沿著時(shí)間的軌跡趕路，我疑惑尋覓辯解，成敗誰(shuí)英雄?

路口我會(huì)尋找路標(biāo)，我相信一定有智者引導(dǎo)我前行。

以路為話(huà)題的高一作文2

走在鄉(xiāng)間的小路上，陽(yáng)光柔和地灑在我的身上，令人感到那么的愜意。路旁開(kāi)著各種各樣的小野花，空氣里散發(fā)著迷人的芳香。

走到路旁的小溪，那潺潺的流水聲傳入我的耳鼓，小溪清澈見(jiàn)底，陽(yáng)光一射到底。小溪里的魚(yú)兒在歡樂(lè)的嬉戲著，一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西。好像是水中的小精靈，人們見(jiàn)了它們，感到心里舒暢極了。岸邊的碎石坑坑洼洼，凹凸不平。路邊的雜草，長(zhǎng)勢(shì)茂盛，生機(jī)勃勃，惹人喜愛(ài)。水草中夾著一兩朵不知名的小花，小的只有拇指大小，風(fēng)兒吹過(guò)，空中彌散著花草與泥土的芬芳。

就這么隨意走著，不自覺(jué)地走到小路的盡頭，一條有著積水的泥土路出現(xiàn)在眼前。泥土路的前方是一望無(wú)際的田野，田野里長(zhǎng)著等待收割的小麥，一陣風(fēng)吹來(lái)，麥浪涌起，猶如水面上泛起層層漣漪，令人心曠神怡。

幾年前的春末夏初，我的心情并不是如此。由于我小時(shí)候貪玩，我的成績(jī)?cè)?jīng)直線(xiàn)下降，加上學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，少不了受到爸媽老師的`指責(zé)批評(píng)，心情很是不高興。歪歪扭扭地走完小學(xué)，踏進(jìn)初中的大門(mén)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，決心活出一個(gè)人樣，改變?nèi)藗冊(cè)?jīng)看我的眼神，上課我坐得筆直，兩個(gè)耳朵直豎，跟隨老師的思路，專(zhuān)心致志，功夫不負(fù)有心人，果然一段時(shí)間后，測(cè)試成績(jī)下來(lái)我進(jìn)不了不少，我看到爸媽臉上久違的笑容，我的心里也美滋滋的。

可是時(shí)間不長(zhǎng)我的老毛病又犯了，又控制不住自己，我迷上了看小說(shuō)，不分課堂課后，晚上等爸爸媽媽睡熟后還悄悄開(kāi)燈拿出小說(shuō)書(shū)。課堂上的聽(tīng)講也是昏昏然，老師的談話(huà)，爸媽的苦口婆心，我都是耳朵一聽(tīng)就忘了，不久期中成績(jī)揭曉，我傻眼了!試卷上的紅叉叉刺激著我的眼球，想想真是后悔啊!每次考得不好時(shí)我都會(huì)來(lái)到鄉(xiāng)下，走一走曾經(jīng)熟悉的小路，找回曾經(jīng)快樂(lè)的我。

不知什么時(shí)候，爺爺來(lái)到我的身旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人!你的路還很長(zhǎng)，只要你用心，一切還來(lái)得及。爺爺相信你!”望著爺爺和藹的眼神，我的心里又充滿(mǎn)了力量。

果然期末考試我又回到我的應(yīng)有位置。

望著天空和煦的陽(yáng)光，感受周?chē)拿谰?，我想：“我的人生之路一定?huì)很精彩!”

以路為話(huà)題的高一作文3

人的一生總會(huì)面臨很多選擇，而這些選擇也最終伴你一生，對(duì)你今后產(chǎn)生巨大的影響?；蛟S你只是在選擇晚飯，或許是選擇畢業(yè)了去哪兒。這些或大或小的選擇，都將影響你的一生?！}記

開(kāi)學(xué)才兩周，還沒(méi)有正式學(xué)習(xí)，便不適應(yīng)高中生活。大休了，總要回家抱怨一下。媽媽看著我瘦了的臉，心疼不已。而爸爸只是在一旁悠然地吐吞著煙圈，連眼光都不給我。“走，閨女，我?guī)闳シ偶埓?。”我真心不想去，可誰(shuí)讓父令如山，說(shuō)一不二呢?

真沒(méi)想到，爸爸還有這么多寶貝：五彩的紙船，雪白的泡沫船，透明的塑料船，就連銀白色的不銹鋼的和薄薄的鐵船也有?？粗拥躺系那嗖?，河里的小魚(yú)兒，心里明亮了許多。小心地把各種船放入水中，祝福它們一帆風(fēng)順?！芭尽钡匾宦暎恢痪G色的紙船被石子打入水中。我知道這是爸爸干的，因?yàn)閬?lái)時(shí)他說(shuō)過(guò)，無(wú)論他干什么我都不能阻止。剛剛的云開(kāi)霧散又變成了陰云密布，我不敢看，只能閉上眼睛，不知過(guò)了多久，爸爸不再仍石子了，他示意我睜開(kāi)眼睛。

爸爸指著河面上亂七八糟的紙船對(duì)我說(shuō)：“女兒，這條河就像你一生要走的路，你更像是一條船，在大海上航行的船。要知道，每一艘在大海上航行的船都不會(huì)不受傷，如果一受傷就沉沒(méi)的話(huà)，這樣的船是很快就會(huì)被大海吞沒(méi)的;只有那些能無(wú)數(shù)次經(jīng)受住風(fēng)浪考驗(yàn)的船，才是最令人尊敬的強(qiáng)者和勝者?！薄翱蔀槭裁匆檬觼?lái)打翻它們?”我不能理解。“紙船輕易被淘汰，它們是生命的弱者;泡沫船不懂選擇，便浸入了水草中;塑料船行走很快，但操之過(guò)急被沖上了沙灘。只有不銹鋼的船和鐵船很好，可鐵船背負(fù)了太多東西，所以它遠(yuǎn)不如不銹鋼的船快?！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道，“做人不要貪求太多，因?yàn)槿艘坏┯辛素澯?，便注定要失去。把握住的，才是最好的。?/p>

那天，父女倆聊了許多，一直到傍晚才離開(kāi)。我不知道爸爸的話(huà)在我的未來(lái)人生旅途中會(huì)起多大的作用，但我不會(huì)忘記。我在桌子上寫(xiě)了一句話(huà)：如果連這點(diǎn)事都做不到，我有什么資格跟別人說(shuō)我可以做得更好?

面朝大海，春暖花開(kāi)，明天將會(huì)是一個(gè)全新的開(kāi)始。

以路為話(huà)題的高一作文4

路由“足”與“各”組成，所以才“人各有路”;正因?yàn)椤叭烁饔新贰?，所以才人各有成?！}記

人生就是一段路，一段曲折，離奇，讓人喜怒交加，讓人愛(ài)憎分明，的路。它毫無(wú)公平可言：有的人在路上功成名就，有的人在路上碌碌無(wú)為，有的人卻步入路的歧途……這就是路，人生的路。有的人認(rèn)為路，不過(guò)就是走一走下來(lái)的而已，但我步入了初中的大門(mén)才知道，路并不是那么好走。一周一次，一月一次，層層考試不斷在提醒我們，磨練我們，時(shí)時(shí)刻刻在檢測(cè)我們的收獲。這段花季歲月，定然是一段不好走的人生之“路”。

體育，一向是我的一大弱項(xiàng)。那也沒(méi)辦法，沒(méi)有健康的身體，怎能去做國(guó)家的希望呢?我不止一次面對(duì)那400米跑道發(fā)出幽怨。其他同學(xué)一個(gè)個(gè)跑得生龍活虎，我跑下一圈來(lái)都要喘上一陣。怎么自已就那么不如別人呢?跑著跑著，我就筋疲力盡。平常我都會(huì)站在這踹粗氣，這次我卻一下子就坐了下來(lái)。微風(fēng)吹，怎么也吹不盡我心頭的疲倦。轉(zhuǎn)頭回首，跑過(guò)的舊路似乎風(fēng)平浪靜;轉(zhuǎn)目前望，道路上一粒又一粒微小的石子，任何一個(gè)都會(huì)成為我倒下的障礙。在這條路上，會(huì)有人那么好心來(lái)扶我一把嗎?不會(huì)的，所有同學(xué)都盡量往前跑，爭(zhēng)取自己的榮耀，誰(shuí)會(huì)停下等你呢?大家都想走出路來(lái)，就看誰(shuí)更努力了。想到這里，我毅然起身，繼續(xù)向前方的道路邁進(jìn)。

是啊，在這段路上，任何事都可能發(fā)生。路不會(huì)太長(zhǎng)，也不會(huì)太短，不會(huì)太痛苦，不會(huì)太輕松，不會(huì)讓你失望，也不會(huì)讓你有所期望。每個(gè)人都有自己不同的路。在路上，你必須走，甚至要跑。不管你怎樣，記住一點(diǎn)：路在你的腳下。但是，你絕對(duì)不能坐下來(lái)，期望著一個(gè)人在路上救起你。沒(méi)人會(huì)管你，他人都有自己的路要走。

路是什么，是承載著美好未來(lái)的人生。時(shí)光荏苒，如今我們已站在初中的教學(xué)樓下，別期望去看回頭路，你看到的只有失望。多少時(shí)光可以重溫?多少快樂(lè)可以再次共享?我們展望路的盡頭，那是一片光輝。我們必須一步一個(gè)腳印，走出一道精彩的人生之路。道路悠悠，人生的路還長(zhǎng)著呢!

以路為話(huà)題的高一作文5

金錢(qián)不必太多，夠用就好;房子不必太大，舒適就行;朋友不必太多，真心就好。專(zhuān)業(yè)亦如此，專(zhuān)業(yè)不必太多，精通一門(mén)就行。

抓住一支筆，揮寫(xiě)歷史絕章。他，一生的道路坎坷荊棘，但他有堅(jiān)定執(zhí)著的信念。司馬遷，一位歷史名人，他用一只筆寫(xiě)出了《史記》絕章，他沒(méi)有太多的精華佳作，也沒(méi)有太多的功績(jī)，但他有《史記》，有一本令萬(wàn)人敬佩的絕章，他用心著作，把全部精力集中起來(lái)，聚集渾身力量，致力于寫(xiě)作，向著這一條道路永往直前，堅(jiān)持不懈，最終創(chuàng)下了人生的輝煌，到達(dá)人生的頂峰，贏得歷史的尊重，舞臺(tái)不在乎有千萬(wàn)，只在乎在一個(gè)舞臺(tái)上，你能展示出你最美的舞姿。司馬遷，你做到了，你用一顆心走出了一條完美的人生之路。

抓住一棵稻，培育“東方魔稻”。他是一位拯救了世界難民的人，一位解決世界難題的人，一位中國(guó)的驕傲，他就是中國(guó)雜交水稻之父——袁隆平。他看似平凡普通，卻釋放著金色的光芒。在水稻的道路上，一路上，他用一顆心聚集全身精力，走在一條路上)，沒(méi)有太多的岔路，沒(méi)有太多的高速，有的只是一天不變永恒的“水稻之路”。他精通水稻，他用專(zhuān)心和集中演繹出了輝煌的人生?；蛟S世上的道路有千萬(wàn)，但他找到適合自己的，全身心的投入進(jìn)去，只為在一條道上，走出最完美的腳印，留給世人最好的借鑒。他，畫(huà)出了一幅讓世人敬重的“農(nóng)民科學(xué)家之畫(huà)”。

抓住一個(gè)鍵，創(chuàng)造精美軟件。世界首富，人人夢(mèng)想?？墒牵某晒β?，有知道多少呢?他并不是神人，他也并不是樣樣精通，但他知道選擇一條適合自己的道路，精通一條路，正因微軟這條路，他創(chuàng)下了財(cái)富。每個(gè)人都只有一顆心，一個(gè)成功需要全身心的投入，因此只有選擇一條路，你才可能到達(dá)人生頂峰，而這條路也必須是適合自己的，比爾?蓋茨做到了，他選擇了一條微軟的道路，全身心投入，用一顆心經(jīng)營(yíng)，于是一條成功的路歸屬于他。

站在十字路口，你要選擇一條屬于自己的路，用一顆心完全的毫無(wú)保留地付出，走“精”一條路，你才能有所作為。

一顆心，一條路，沖吧!

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