每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美,冬天雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。下面小編給大家分享高三關(guān)于描寫冬天的作文內(nèi)容，希望能夠幫助大家!

高三關(guān)于描寫冬天的作文1

南國的雪向來是不多見的，當(dāng)每個(gè)金色的秋天走到盡頭，我總會(huì)伸出指頭一年一年的數(shù)著，只待它的輪回。

雪如鵝毛般飄落，我站在雪地里，呆呆的抬起頭，看雪在我頭頂上飛舞，旋轉(zhuǎn)，停留，消逝，這是雪!這是雪!我興奮的在心里叫喊，15年后，再一次伸出手，雪在我的手上再次停下，融化，蒸發(fā)，回歸。

多少年了，在我的記憶里，沒有看過如粉如沙的大雪，沒有看見過千里冰封的氣勢，沒有看過萬里雪飄的豪壯，只感受過秀氣，飄逸，寂寞的雪。南國的雨，當(dāng)你凝結(jié)成了雪，如南朝女子的膚色，亦如琵琶上彈出的一首曲子，還如嬰兒第一聲哭泣，在南國的地上靜躺，在南國的空氣里散開，在南國的宅院里落淚。

有人說，南國的雪是孤獨(dú)的，是悲傷的，是凄涼的，一到了人的手上就化作雨的精魂，留下什么?一顆惹人憐愛的水珠罷了。但我想那滴水珠應(yīng)是雪的淚吧，“多情自古傷離別”，更那堪相遇即消逝!

15年了，整整等了你15年，你終于再次降臨在南國的土地與宅院。我又一次站在雪地里，迎接你的到來，你沒有變，一點(diǎn)也未曾變，還是那樣多愁善感，一碰到我的手就開始哭泣，化作一滴水，留在我的手中，冷在我的心里。我輕輕的閉著眼，你慢慢的撒落在夢的盡頭，帶我進(jìn)入另一個(gè)世界，這才是冬天，白色彌漫的冬天。

在你所帶來的世界，我看見你是天上的精靈灑落于塵世，純潔，可愛，美麗，帶給人們幸福。而那些只有在雪地里才會(huì)發(fā)生的事情，終歸在白色的世界里開始，在綠色未曾到來時(shí)消亡。那個(gè)賣火柴的小女孩，最后在雪地里死去。她真的幸福嗎?肯定幸福!臉上的光，嘴邊的微笑，周圍一地火柴梗，還有手中的那一根火柴，我想它不僅僅再是一根火柴，那應(yīng)該就是幸福吧，只有這根火柴發(fā)出的光才能使愿望不會(huì)消逝，永遠(yuǎn)停留在最幸福的那刻，在雪地里，在雪地里……剎時(shí)的幸福定格成永恒。

雪啊，南國的雪啊，你總是那樣短暫，但正是這瞬間的美麗才值得讓人等待，才讓我在一個(gè)個(gè)冬季里望著天，祈禱著第一顆雪從空中落下。你帶給我的不僅僅是等待后的驚訝與興奮而已，那是兒時(shí)的記憶，那是真實(shí)的故事，在我的內(nèi)心深處盛開，這些稚嫩的笑容，這些無邪的微笑，都會(huì)在這個(gè)冬季被喚醒，雪落之后，我依然會(huì)等待。

南國的雪很少，很短暫，當(dāng)春風(fēng)拂過大地，下一次輪回將是何時(shí)?

高三關(guān)于描寫冬天的作文2

冬，伴隨著呼嘯而過的刺骨的寒風(fēng)，悄悄地向我們走來。

我走在寬闊的馬路上，行人寥寥無幾。每個(gè)人都把自己給包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，唯恐熱量流失，只有那嘴巴和鼻子里喘出的熱氣，像一條龍?jiān)诳諝饫镲w舞著。路邊原先生機(jī)勃勃的樹木，也枯萎了，他們佇立在路的兩旁，孤零零的迎接著呼嘯而過的北風(fēng)。一切的景象都是那么的悲涼。

我沿著路繼續(xù)向前走，走著走著，我看見了一條冰封的小河小河里已結(jié)成厚厚的冰層。冰層如此的透明，如此的晶瑩，像一塊空靈的水晶。那冰層多么堅(jiān)硬。忽然近處傳來一陣歡聲笑語，我仔細(xì)一瞧，原來是群比我還小的孩子在冰上面玩耍，在滑冰。他們你追我趕，玩的好不熱鬧，盡管無數(shù)次跌倒，但他們臉上仍充滿喜悅的笑容，笑哈哈的爬起來繼續(xù)和同伴追逐打鬧。原來冬天也是可以洋溢著快樂的。

看著他們那張?zhí)煺鏌o暇的笑容，我有一種想加入他們隊(duì)列的欲望?？墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn)他們?nèi)灰娏?，我不由得抬頭環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)天上已飄起密集的雪花。我抬頭望去，那一片片的雪花在風(fēng)兒的吹拂下，左搖右晃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到地上。我激動(dòng)地已不知該將其比作成什么了，像紙片，像星星，像潔白的天使給我們送來銀裝素裹的世界。我回到了家里避雪。

漸漸的雪停了，我走出去極目遠(yuǎn)眺。眼前這片粉妝玉砌的世界，不禁使我聯(lián)想到毛澤東《泌園春》中的一句詩：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”這時(shí)馬路上那些孤零零的樹木，身上也披了一件雪白的外套，樹枝上頂著些雪花就像春天里的梨花。這種情景使我又聯(lián)想到一句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。冬天也是美麗的!

一想到冬天人們的第一感覺肯定是冷，因此也沒有幾個(gè)人真正喜愛冬天，更沒有幾個(gè)人愿意贊美她。我喜歡春天，夏天，以及那收獲的秋天，但是比起冬天，我卻要大聲贊美這個(gè)一年中最后的也是最美麗冬天。

我愛這美麗的冬天!

高三關(guān)于描寫冬天的作文3

在一年四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡的就是冬天美麗!

早晨起來一睜眼，往左看，拉開窗簾擦去窗戶的上水氣，映入眼簾的是一棵大樹。樹上的白花花的東西不知道是什么，我穿好衣服便向屋外走去。一陣寒風(fēng)襲來，凍得我的身體瑟瑟發(fā)抖。我一直站著，看著那美麗誘人的景色。院子的地上，汽車的玻璃上，大樹上全是一片白花花，而天空中卻沒有一片雪花，我很疑惑!便去問媽媽，我媽媽說是上凍的原因，她知道的也不是很多，我也沒有追問。

我走到院子的門前，使勁推開大門，眼前還是白花花的，大街上一個(gè)人也沒有，這就是我喜歡冬天的原因之一。四周靜悄悄的，沒有鄰家調(diào)皮的孩子在街上亂蹦亂跳、大喊大叫了。我很欣賞冬天的美景，看的入了迷。我想去看看離我家很近的大堤上，看看麥子地里的冬景，便在門口喊：“媽媽，我出去一會(huì)兒，一會(huì)兒就回來?！眿寢屨f：“馬上就吃飯了，你干嘛去啊?”“一會(huì)兒就回來”!說著走過大街，大堤離我家很近，幾步就到了。在這“幾步”的路程上，我看到的事物仍是白花花的，地上也是特別的滑。閑著沒事便去踢路上的小石子，本以為它很輕，所以也沒使多大的勁兒。誰知一踢，它只滾出了我到腳下的30厘米遠(yuǎn)，我的腳還隱隱作痛。我把那個(gè)石子揀起來，涼冰冰的，原來它被凍住了。走到大堤麥子地一個(gè)人也沒有，大堤上時(shí)不時(shí)會(huì)來一輛車，都發(fā)出“嗡嗡”的聲音，那是開車的人把暖風(fēng)打開了。我戴上羽絨服上的帽子慢慢欣賞麥地里的美景!不遠(yuǎn)處澆地存水的那條溝里的水都結(jié)成了冰，麥地也是那樣白花花的，全都上凍了。麥子地旁邊還有幾行樹，聽大人說，那里以前種得是蘋果樹，所以都管這個(gè)地方叫“蘋果行”。樹上全是枯的，白花花的。欣賞完美景后，便回家吃過早飯。到了中午，白花花的東西沒了。太陽照亮了整個(gè)大地，今年的冬天每到中午就很熱，要是放在去年，早就下雪了，這是人們隨意毀壞環(huán)境而造成的“溫室效應(yīng)”，所以我們要保護(hù)環(huán)境。

我繼續(xù)跑出門外面欣賞冬天的美景，大街上有幾個(gè)老太太穿羞著保暖內(nèi)衣，套了一個(gè)褂子在聊天;還有幾個(gè)孩子在大街上調(diào)皮的玩耍，他們只穿著保暖連衣服外套都不穿。到了晚上，我和媽媽一起到大堤散步，旁邊的村莊只有幾處亮著，四周很黑，來往的車輛也越來越少。但晚上的溫度很低，特別的冷，我和媽媽戴著帽子，穿著棉襖，手叉在兜里，一陣寒風(fēng)襲來，我渾身一顫，便原路返回。在返回的路上，我看到麥地里有個(gè)微弱的亮光，那是我們村的王奶奶在地里澆水，這么冷的天，還在地里澆水。我們以后可要節(jié)約糧食，不能浪費(fèi)。

冬天的美，令人陶醉!冬天的美，令人難忘!我愛你冬天!

高三關(guān)于描寫冬天的作文4

天空烏云密布，遠(yuǎn)處一片死寂，樹上的葉子早已落光，冬眠的動(dòng)物已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

突然，天空飄舞著白色的小精靈，對!那就是雪!這些白色的小雪花像蝴蝶似的飛舞著，又像不會(huì)飛卻特別輕的小精靈一樣緩緩地從空中飄落下來，輕輕地落到地上。遠(yuǎn)處的山峰已經(jīng)被飄落下來的“鵝毛”大雪擋住看不見了。這雪來得快，去的卻很慢。很長一段時(shí)間后，烏云里的雪好像已經(jīng)全部落到了地上，不下了。

公園里的寂靜很快就被打破，孩子們出來玩雪了，地上的“白色地毯”深深地吸引著孩子們，不一會(huì)兒，公園里響起了孩子們歡快的笑聲。

黃昏將至，剛才還在打雪仗的孩子們正一波波的往家趕，公園里的汽車也一輛輛離去。車頂上的雪讓汽車變成了一個(gè)有趣的“移動(dòng)蛋糕”。

夜幕降臨，在夜色的籠罩下，另一波孩子朝公園涌來。他們爭先恐后的往雪地上趕，想找到一個(gè)最佳的玩雪地點(diǎn)。仍有一些孩子在玩打雪仗，打了好久都沒有勝負(fù)。有些孩子干脆不玩打雪仗了，堆起了雪人。幾十個(gè)孩子們找來了一團(tuán)雪，并把雪在地上滾來滾去，形成兩個(gè)一大一小的雪球，大雪球放在下面，小雪球放在上面，啊!雪人的身體已經(jīng)形成，孩子們分頭找石頭去了。不一會(huì)兒就抱回來一大堆，他們把石頭放在“肚子”上和“頭”上，變成了雪人的扣子與眼睛。孩子們樂壞了，輪到最后一步：找樹枝了。但是，樹枝早已被中午的那場大雪“活埋”了。孩子們找了半天連一根樹枝也沒找到。等到孩子們快要放棄時(shí)，一個(gè)孩子叫道：“有樹枝”!霎時(shí)孩子們?nèi)汲彼愕赜窟^去，果然那個(gè)孩子找到了兩個(gè)樹枝。當(dāng)兩個(gè)樹枝插在了雪人的兩側(cè)時(shí)，孩子們歡呼起來，就連在附近打雪仗的孩子們也被這個(gè)雪人吸引住了，全都跑了過來，公園的樹林里回蕩著孩子們的歡呼聲，樹上睡覺的鳥兒們也被吵醒了。

夜?jié)u漸的深下來，孩子們玩累了，一個(gè)個(gè)都回家去了，當(dāng)孩子們的影子消失在公園的時(shí)候，天空再一次下起了鵝毛般的大雪，夜晚的雪就這樣悄無聲息的來了……

高三關(guān)于描寫冬天的作文5

有人說，冬天是白色的，我卻不同意，因?yàn)?，在我眼里，冬天，是五彩?

清早，冬姑娘早早起來，拿上禮物，邁著輕盈的步伐，把雪精靈灑向世界的每一個(gè)角落。樹梢、房屋、汽車、馬路，就連小草的身上都覆蓋著厚厚的白棉被。一陣風(fēng)吹來，小精靈們更開心了，它們在空中舞蹈，風(fēng)婆婆為它們伴奏，樹姐姐為它們伴舞，就連熟睡的小草也展開雙臂，擁抱美麗的雪精靈。這時(shí)，冬天是白色的。

中午，太陽肯露面了，他將燦爛的光輝灑向大地。松樹哥哥早就挺立在路旁，等候著太陽。終于，太陽把光輝灑到了松樹哥哥的身上，啊!頓時(shí)，松樹哥哥的身上成了綠色的世界：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、粉綠……綠的發(fā)黑，綠的出奇。所有的綠集中起來，擠在一起，疊在一起，交叉在一起，把松樹變得格外挺拔。這時(shí)，冬天是綠的。

早上，臘梅妹妹從夢鄉(xiāng)醒來，此時(shí)，她早已穿上了白棉衣。可是，這也阻擋不住她對冬天的熱情，她開得更艷，開得更美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花叢中好似有一只只可愛的小鴨子，在綠葉中盡情玩耍。走近一看，我無法用文字來形容它那花瓣的顏色，說它蠟黃吧，又似乎黃里透著一點(diǎn)銀白?；ɡ傧褚恢恍∈?，躲在花朵里，透著一絲綠色，它圓圓的花苞好像一顆黃寶石嵌在樹上，惹人喜愛。仔細(xì)一看，花蕾的周圍還有一條條的花莖，它的花莖和別的花莖不一樣，黃里還透著純紅，透著一絲綠色，惹人喜愛。這時(shí)，冬天是黃色的。

夜幕降臨，那太陽已經(jīng)不像中午那么燦爛了!云朵好似已經(jīng)被那光芒所染紅，藍(lán)色的天好像也被陶醉了，變成了淡紅色。太陽慢慢下落，它逐漸地脫下來那件橙色的外衣，慢慢變成了紅色。最后，太陽落山了，只留下滿天紅霞，好似仙女拋下一件紅衣裳。紅衣裳籠罩在雪精靈的身上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似紅地毯，整個(gè)世界全被紅色所擁有。這時(shí)，冬天是紅色的。

其實(shí)，冬天是一塊大的調(diào)色盤，她能調(diào)出春天的鵝黃和嫩綠，夏天的墨綠和淺藍(lán)，秋天的金黃和深紅，還能調(diào)出春、夏、秋的活潑與深沉。誰說冬天是白色的?冬天是無比燦爛的，冬天的顏色是無比豐富的。

朋友們，只要我們用雙眼去觀察，用心靈去體會(huì)，就能感受到冬天的美。