在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面小編給大家分享2021年高三夢(mèng)想作文內(nèi)容,希望能夠幫助大家!
2021年高三夢(mèng)想作文1
如果是馬,就應(yīng)該追求無(wú)垠綠地;如果是魚(yú),就應(yīng)該追求萬(wàn)頃碧波;如果是青松,就應(yīng)該追求懸崖絕壁;如果是紅梅,就應(yīng)該追求寒冬臘月。只有追求夢(mèng)想,才能使生命體現(xiàn)出其真正意義。
一個(gè)熱愛(ài)籃球的小孩,在中學(xué)時(shí)連?;@球隊(duì)員也沒(méi)被選上。愛(ài)球如癡的他要求教練準(zhǔn)許他隨隊(duì)看球賽也被拒絕。窮途末路之時(shí),他苦苦哀求,當(dāng)上了別人不屑一顧的專為球員撿球、搬行李的“球員”,但他仍沒(méi)有放棄熱愛(ài)的籃球。隨著他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊(duì)連續(xù)兩年高居NBA榜首,他也享有了“空中飛人”的美譽(yù)。他便是邁克爾〃喬丹。
追求是一種執(zhí)著,它的最高境界便是忘我。對(duì)人類具有偉大貢獻(xiàn)的愛(ài)因斯坦對(duì)薪金的要求非常低,他甚至曾把1500美元的支票當(dāng)書(shū)簽用,別人驚訝萬(wàn)分,可他卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“重要的不是這個(gè),而是科學(xué)?!?/p>
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“世間的任何事物,追求時(shí)候的興致總要比享用時(shí)候的興致濃烈。”說(shuō)這句話的人一定很興奮,因?yàn)樗I(lǐng)悟了追求夢(mèng)想的真諦。有的時(shí)候,夢(mèng)想不應(yīng)該定得太遙遠(yuǎn),否則,你將犧牲身邊的美好去追求一個(gè)早知無(wú)法到達(dá)的“水中月,鏡中花?!边_(dá)不到理想,就會(huì)唉聲,這樣只會(huì)放棄更多的快樂(lè)。
如果你只在乎追求的過(guò)程,只在乎擁有追求時(shí)的幸福,而不計(jì)其結(jié)果,那么你就真正理解了追求的意義。其實(shí),幸福就在身邊。就像是一直盛開(kāi)在追求道路上的野花,伴你左右。只要你仔細(xì)品味,就能聞到那芳香的味道。
追逐夢(mèng)想需要深思熟慮。在經(jīng)歷挫折之后,要仔細(xì)回味人生的挫折,才能真正領(lǐng)悟到自己的不足和缺失。追逐夢(mèng)想中的思考會(huì)讓人擺脫庸俗,從而挖掘潛能,增長(zhǎng)才干。人人都渴望夢(mèng)想成真,可通往夢(mèng)想的道路往往是坎坷的;人人都渴望夢(mèng)想成真,有時(shí)以退為進(jìn)卻是為了積跬步以至千里。但如果偏離了正確的方向,追夢(mèng)終將是南轅北轍。所以,我們?cè)谌松飞?,如果多些思考,多些自省,多些揣摩,自然也就?huì)多些人生的智慧。鏟除一切阻礙,輕裝上陣,追逐夢(mèng)想,讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,驅(qū)散你內(nèi)心的陰霾;夢(mèng)想是一泓清泉,洗凈你心中的雜念。追吧,展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀去追吧!只有勇于行動(dòng)、堅(jiān)持不懈的人,才能抵達(dá)理想的彼岸!
2021年高三夢(mèng)想作文2
飛??!讓你帶著我的理想去飄舞;飛啊!讓你向著偉大的目標(biāo)去奔馳;飛?。∽屇闳プ非竽愕男腋?;飛?。∽屇愕乃季w遍滿全世界!現(xiàn)在是五六月份,而我們的柳絮小朋友開(kāi)啟了它新的人生之旅,去追求自己的幸福與理想,向著未來(lái)的美好進(jìn)發(fā)!
在校園、在家中、在馬路上、在水池邊,到處都是柳絮一大家子飄舞的影子。你瞧哪兒一簇,這兒一簇,好不熱鬧。在看到柳絮的時(shí)候,就仿佛是在看美麗的雪景,潔白無(wú)暇。當(dāng)然,柳絮一家也是有自己獨(dú)特與眾不同的特點(diǎn)的。雪花是一片一片,抓在手上一會(huì)兒就化了,可柳絮卻不是這樣的,柳絮是像雪絨毛一樣的,容易散,不易抓。不過(guò)如果你幸運(yùn)的話,那么你就可以“阻撓”柳絮的行程了,但是最重要的一點(diǎn)就是只要你一不留神,那柳絮就如小水滴一般飛出了你的手掌。當(dāng)它溜走的時(shí)候它就會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍地這樣說(shuō):“啊嘎嘎,我就是這么會(huì)逃脫的,因?yàn)槲沂俏⒉蛔愕赖陌?!?/p>
當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始專注地學(xué)習(xí)的時(shí)候,那小柳絮就漫不經(jīng)心地鉆進(jìn)了我的鼻孔里,把我的鼻孔當(dāng)成了她的目標(biāo)與幸福了,呵呵,真好玩。不過(guò)可是害慘我了,接二連三地打了三個(gè)噴嚏,看來(lái)里面有三個(gè)調(diào)皮的柳絮
柳絮的品質(zhì)與精神大家一定也已經(jīng)知道了,柳絮雖然是微不足道的,可是它卻不停的飛,不止地飛,勇往直前,永不停止,堅(jiān)持不懈,持之以恒。它的體積是微弱的,可是它的品質(zhì)與精神確是可貴的。
柳絮,如櫻花的美麗一般實(shí)際而不浮泛;柳絮,如冬雪一般潔白而不絢麗;柳絮,如清水一樣清澈而不復(fù)雜;柳絮,如春風(fēng)一樣和煦柔軟而不輕易動(dòng)怒。
柳絮就是如此,實(shí)際、潔白、清澈、和煦、柔軟不炫耀,不浮夸。柳絮的品質(zhì)魅力是不可擋的。它的精神我們就應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí),用在適當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
就讓可愛(ài)的柳絮隨著風(fēng),隨著時(shí)間的流逝,隨著大部隊(duì),去往幸福的大門(mén),踏入理想的道路。
2021年高三夢(mèng)想作文3
“夢(mèng)想”,一個(gè)比星空更美,比銀河更為廣闊的詞??粗巴怃罏r的小雨,擊打在剛突出花苞的桃花樹(shù)上。那花苞看似柔弱,但卻在雨中展露著她的美麗。漸漸地它的花瓣展開(kāi),露著微羞的粉色??粗庼驳奶炜?,它依舊以它最絢麗的美擁抱親近這個(gè)世界。由于此時(shí)的它明白,是這個(gè)世界讓它擁有一個(gè)綻放自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了它一個(gè)無(wú)比美妙的孕育的夢(mèng)。
依稀還記得那些稚嫩的聲音,談?wù)撝麄冃⌒囊硪淼膲?mèng)。二年級(jí),剛接觸“夢(mèng)”這個(gè)字。老師說(shuō):“這是世上最不真實(shí)卻是人們活在這個(gè)世上的支點(diǎn),支撐著他們活下去?!薄皦?mèng)”大概最適合的組合,就應(yīng)該是“夢(mèng)想“了。由于有了夢(mèng),人們才會(huì)去想要實(shí)現(xiàn)。這也是人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程。四年級(jí),作文“我有一個(gè)夢(mèng)想”。于是那個(gè)時(shí)候小伙伴們嘰嘰喳喳的在討論自己的夢(mèng)想,儼然一副大人模樣。那時(shí)候,我的夢(mèng)想被我埋藏在心底最深的地方,我不輕易向人吐露。由于夢(mèng)想很美卻容易破碎,但放在夢(mèng)里很安全。那時(shí),我會(huì)花一天的時(shí)間爬到自認(rèn)為世上最巔峰的地方,只有我一個(gè)人,而世界是我的傾聽(tīng)者。我大聲喊出我的夢(mèng)想:"我要一定成為一名優(yōu)秀的老師?!边@是我最初的夢(mèng)想,生怕被人發(fā)現(xiàn),生怕夢(mèng)想破碎。
但終究夢(mèng)想是會(huì)改變的。那是為什么呢?自己也說(shuō)不上來(lái)。但我確實(shí)改變了,從一個(gè)唯唯諾諾,不善言語(yǔ)的小丫頭出落成一個(gè)能言善辯,性格開(kāi)朗的姑娘家。性格開(kāi)朗是別人對(duì)我的評(píng)價(jià),由于我總是熱情待人,笑容是我的語(yǔ)言。沒(méi)有人知道我的轉(zhuǎn)變是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)心理極限。我望著鏡子里的我,努力地咧著笑。那笑真假,但不知什么時(shí)候,那笑那樣自然。于是我邁著膽怯的步伐,擠出那些別人輕易說(shuō)出口的話,“你好,我叫小慧,希望我們能成為朋友”。就是這么一次次的挑戰(zhàn)。對(duì)的,我成為別人眼里的開(kāi)心果。但人是這樣的吧,練習(xí)能成為人的一種本能。于是,我和我的朋友們,坐在剛發(fā)芽的小樹(shù)下,談?wù)撝覀兊膲?mèng)想,與上次不同的是,我勇于向他們表明我的新夢(mèng)想和我的斗志?!蔽蚁M蔀榉g家。我希望能走向世界,以后能和以前像我一樣內(nèi)向的人們述說(shuō)著我的故事,希望世界多一個(gè)人能被我的微笑感染,能開(kāi)朗的追求著自己的夢(mèng)想。“我驕傲的述說(shuō)著。不擔(dān)心別人的褒貶,更不擔(dān)心夢(mèng)想會(huì)破碎。由于這一次我明白,夢(mèng)想雖然是自我的,但也可以是大眾的。我不再那樣不自信,我會(huì)向世界證明,我的夢(mèng)想……
此時(shí)的我深刻的體會(huì)到那句歌詞的真諦,“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)努力,才走的到遠(yuǎn)方,如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,擁有隱形翅膀”是的,我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,并用行動(dòng)證明。
夢(mèng)想,夢(mèng)幻卻又真實(shí)。愿你我都為夢(mèng)想奮斗!
2021年高三夢(mèng)想作文4
蒼鷹為了實(shí)現(xiàn)自己高飛的夢(mèng)想,敢于接受生死的考驗(yàn);彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己多彩的夢(mèng)想,敢于接受風(fēng)雨的洗禮;曇花為了實(shí)現(xiàn)自己綻放的夢(mèng)想,甘于承擔(dān)往日的無(wú)人理睬;流星為了實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想,甘于放棄美好閃耀的生命。夢(mèng)想的意義在于付出,為夢(mèng)想的所有付出都是值得的。
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話‘當(dāng)你想放棄的時(shí)候,想想當(dāng)初是什么支撐著你走到了現(xiàn)在’ 是夢(mèng)想。當(dāng)你累了、乏了、倦了的時(shí)候,請(qǐng)想一想努力之后的成功的喜悅,那是多么令人激動(dòng)、自豪,那是一種無(wú)法言喻的快樂(lè),那是比做任何事情都值得高興的一種快樂(lè)。
偉大的音樂(lè)家貝多芬,在1804年,他的耳聾已經(jīng)完全失去了治愈的希望,他的情人離他而去,一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是,貝多芬并沒(méi)有因此而選擇死亡。他在一封信里寫(xiě)道:“假使我什么都沒(méi)有創(chuàng)作就離開(kāi)這世界,這是不可想象的?!必惗喾以谝簧凶钔纯嗟臅r(shí)期,展開(kāi)了一次旺盛的創(chuàng)作高潮,命運(yùn)對(duì)他的不公并沒(méi)有使他放棄自己的夢(mèng)想,他依舊孜孜不倦,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他終于創(chuàng)作出了令人震撼的樂(lè)章‘命運(yùn)交響曲’
張海迪,一位著名的殘疾人作家,從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤,正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截癱,她無(wú)法和同齡朋友一起去上學(xué),于是就自學(xué)。她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書(shū),最后以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)語(yǔ)言,成功的翻譯了16本海外著作 并發(fā)表了數(shù)本著作。 佛說(shuō):“一花一世,一葉一春秋”。而我卻要說(shuō),,一夢(mèng)一人生,人生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下,才得以璀璨奪目;鮮花只有在綠葉的映襯下,才得以嬌艷動(dòng)人,同樣,夢(mèng)想只有在不懈的堅(jiān)持下,才得以收獲成功。
“有夢(mèng)就去追”不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要相信自己就是奇跡。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 “與其用淚水悔過(guò)今天,不如用汗水拼搏明天”把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo),從現(xiàn)在起,帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,帶著夢(mèng)想飛躍,讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿??
2021年高三夢(mèng)想作文5
物皆有夢(mèng),我們?nèi)祟愒蹩扇保?/p>
你可以不閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》,但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學(xué)家。霍金是不幸的。在他讀哈佛大學(xué)時(shí),上帝將盧伽雷氏癥安排在了他的命運(yùn)里——上帝敲碎了他的成功路。醫(yī)學(xué)專家們都斷定,霍金的壽命僅剩下三年。三年,僅僅剩下三年!一個(gè)如此優(yōu)秀的人,只剩下三年的時(shí)間可以?shī)^斗了,醫(yī)學(xué)家們也是十分惋惜。然而,在專家們的惋惜聲中,霍金依舊堅(jiān)定著自己的夢(mèng)想——我要為世人獻(xiàn)出自己的綿薄之力?;艚饝汛е鴫?mèng)想生活了數(shù)十年,推翻了醫(yī)學(xué)專家所謂的“只剩下三年的時(shí)間”的理論。當(dāng)專家們?yōu)橹@嘆時(shí),霍金又完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》的編撰?;蛟S在常人看來(lái)這是一個(gè)奇跡,但對(duì)于一個(gè)滿懷夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),這便是無(wú)數(shù)艱辛的汗水的結(jié)晶。
霍金亦是幸運(yùn)的。成功的關(guān)鍵在于夢(mèng)想,失敗的原因在于失去夢(mèng)想。亦是霍金,他曾告誡世人:“一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,無(wú)異于死掉。”誰(shuí)說(shuō)不是呢?一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人活了也沒(méi)有意義。試問(wèn):你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有夢(mèng)想的名人偉人?答案當(dāng)然是否定的。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都沒(méi)有,那哪里談得上成功與成名?科學(xué)家們?cè)ㄟ^(guò)跟蹤實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有夢(mèng)想的人往往都是成功人士,而那些無(wú)異于死掉、沒(méi)有夢(mèng)想的人,即使頭腦聰明,也難有一番作為,他們的名字必定鮮為人知。這是為何?只因他們沒(méi)有夢(mèng)想,而成功之路恰巧需要美麗而又堅(jiān)定的夢(mèng)想來(lái)鋪墊的。
那些因缺乏夢(mèng)想而失敗的人們正用事實(shí)呼吁人們要有夢(mèng)想,并懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。那些成功的人士也在用事實(shí)向世人證明夢(mèng)想的重要性,讓世人懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。尊敬的霍金亦在用精神品質(zhì)鼓勵(lì)人們要懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生,否則,即使上帝不敲碎你的成功路,你也到達(dá)不了成功的殿堂!
世間萬(wàn)物皆有夢(mèng),你,怎么好意思不懷揣著夢(mèng)想,去面對(duì)人生呢?
春天來(lái)了作文高三
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