作文最能體現(xiàn)考生對(duì)語言文學(xué)的掌握和運(yùn)用,體現(xiàn)考生的邏輯思維、體系架構(gòu)。因此優(yōu)秀的作文不僅能讓判卷老師眼前一亮,還能讓自己得高分,下面小編給大家分享高三語文作文1200字的內(nèi)容,希望能夠幫助大家!
高三語文作文1200字1
現(xiàn)在不少人感覺到,焦慮、著急和不耐煩仿佛成了一些人的常見病,干什么事都顯得急不可耐,總是等不得、坐不住、慢不了和靜不下。
比如,有的人看到他人成名成功了,一下子會(huì)亂了自己的方寸、節(jié)奏和步伐,變得焦躁不安、心慌意亂;有的人看到他人提拔重用了,頓時(shí)沉不住氣,“兩年沒提拔,心里有想法;三年沒挪動(dòng),四處去活動(dòng)”,千方百計(jì)走捷徑;有的人則經(jīng)不起一點(diǎn)怠慢和挫折,繞不得一點(diǎn)彎路和曲折,不愿也不舍得花更多時(shí)間做那些默默無聞、精雕細(xì)琢的事,恨不得一蹴而就,早日“夢(mèng)想成真”;還有的人甚至變得有話不好好說,遇事不好好商量,碰到點(diǎn)問題動(dòng)輒“一急二躁三冒火”,等等。一言以蔽之,沒耐心。
耐心就是不急躁、不厭煩,它既是一種性格,也是一種品格,是“高尚的秉性”,能夠成就事業(yè),更成就人生。
耐心成就成功之美。在相當(dāng)意義上說,耐心是成功的“通行證”。在人生的征途上,哪有一帆風(fēng)順?總會(huì)遭遇挫折,有時(shí)還布滿荊棘,如果沒有耐心,不能堅(jiān)持到底的話,則很難看到成功的模樣。有位年輕人應(yīng)聘給一位雕塑大師當(dāng)助理,與其想象大相徑庭的是,這位雕塑大師竟是一個(gè)整天孤獨(dú)地埋頭于工作室的老人。年輕人問他:如何能夠?qū)ふ业揭粋€(gè)要素,足以表達(dá)自己的一切?這位雕塑大師沉默片刻,然后極其嚴(yán)肅地說:應(yīng)當(dāng)工作,只要工作,還要有耐心。在相當(dāng)意義上說,正是耐心成就了雕塑大師?!叭杖招?,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事”。很多時(shí)候,成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久,更在于你能否堅(jiān)持到底。
耐心成就過程之美。耐心是一種積極的等待和良好的心態(tài)?!兜赖陆?jīng)》上說,靜為躁君?!洞髮W(xué)》里講:“靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得?!必S子愷先生曾在《山中避雨》提到,同友人游山遇雨而倉皇奔走,友人不耐煩,但豐先生竟被“一種寂寥而深沉的趣味”牽引了感興,“反覺得比晴天游山趣味更好”,遂借了把胡琴,信手而彈,一時(shí)把這苦雨荒山襯出了暖色。正是這份對(duì)世事的耐心,才能在細(xì)粒微毫間,得到人生真趣味?!靶氖侦o里尋真樂,眼放長(zhǎng)空得大觀?!毙那宀拍芸吹饺f物的生長(zhǎng),心靜才能聽到萬物的聲音,而這份靜美唯有耐心才可獲得。在人生的旅途上,多一份耐心,就會(huì)多一些發(fā)現(xiàn),多一重體驗(yàn)。
耐心成就意志之美。哲人說:“無論何人,若是失去了耐心,就失去了靈魂。”耐心考驗(yàn)人的毅力和定力。古往今來,滴水穿石也好、鐵杵磨成針也罷,愚公移山也好、精衛(wèi)填海也罷,難在耐心、貴在耐心、成也在耐心。俗話說,慢工出細(xì)活。我們做很多事情,往往要靠繡花功夫、工匠精神,而離開了耐心,這些都無從談起。好的人生需要文火慢燉、細(xì)水長(zhǎng)流,這也正是對(duì)人的意志品質(zhì)的錘煉和塑造。
耐心是一種修養(yǎng),需要修煉養(yǎng)成。耐心不夠,或因心里想法太多、欲望太強(qiáng),或因沉不住氣、性子太急。少一點(diǎn)功利,多一份淡泊;少一點(diǎn)焦慮,多一份淡定;少一點(diǎn)雜念,多一份純凈;少一點(diǎn)喧囂,多一份寧靜。如此,方可保持一顆耐心,成就人生之美。
高三語文作文1200字2
也許我們的夢(mèng)想一樣,也許我們有著不同的夢(mèng)想。誰都有夢(mèng)想,而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢?在20__年9月《開學(xué)第一課》上,我們看到了許許多多普通人的夢(mèng)想。他們沒有神奇的翅膀,可以讓夢(mèng)想飛翔。但是,他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄,所以,他們?yōu)閴?mèng)想所青睞,給我們帶來了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。
《開學(xué)第一課》第一節(jié)的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。
在這一節(jié)中,我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨,也看到了13歲跳傘隊(duì)員付麗娟。他們都是自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者。
在十年前,王亞平還是一名飛行學(xué)員,那年她是青春的23歲。而如今,她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢(mèng),成為中國(guó)首位太空教師。她告訴我們,夢(mèng)想如星辰,雖遙遠(yuǎn),但只要努力,總有天能觸摸得到。
而付麗娟在她13歲時(shí)就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)干凈利落的跳傘動(dòng)作,成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她從小就對(duì)軍營(yíng)和藍(lán)天有著很大的熱情,所以她走出了湘西小鎮(zhèn),來到了跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)。原以為跳傘很瀟灑,卻沒料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓(xùn)練。她一度無法承受,但想著自己的夢(mèng)想,她咬牙堅(jiān)持到了最后。皇天不負(fù)有心人,她成功了。是啊,就像那首歌《真心英雄》中說的那樣,“沒有人能隨隨便便成功”,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該付出辛勞。
《開學(xué)第一課》第二節(jié)的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。
對(duì)于夢(mèng)想,很多人都能說上幾個(gè),但是哪一個(gè)是我們堅(jiān)持到最后的呢?我想起自己過去想要當(dāng)一名記者,但當(dāng)我真正成為一名小記者后,卻發(fā)現(xiàn)自己吃不了那份苦,結(jié)果一個(gè)暑假都沒能堅(jiān)持下來,我就與自己的記者夢(mèng)說再見了。
想想自己,再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師,我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎,她的精神卻令人敬佩。沒有了雙腿怎么跳舞?她曾一度陷入絕望,不接受假肢,不接受勸解,活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以,她開始訓(xùn)練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,她贏得了自己的尊嚴(yán),也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
看到這里,我下定決心,對(duì)自己今后人生的夢(mèng)想,一定要慎重,并且無論要吃多大的苦都要堅(jiān)持下去!
《開學(xué)第一課》第三節(jié)的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。
很多人都覺得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無光彩的,因?yàn)檫€沒有達(dá)到成功,所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí),夢(mèng)想貴在追尋!一旦堅(jiān)持,追尋的過程也能讓人肅然起敬,比如鄭亞波鄭媽媽的故事。
她是名普通的加油工,兒子是自閉癥患者,為了開發(fā)其智力,鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴,學(xué)了后再交給其兒子,十一年不間斷。如今,曾經(jīng)還不會(huì)說話的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了,并且上了普通小學(xué)六年級(jí)——這不正是夢(mèng)想的奇跡,堅(jiān)持的奇跡嗎?
其實(shí),來到《開學(xué)第一課》的嘉賓很多,他們的故事也同樣令人感慨萬分,如羅田縣的鄉(xiāng)村教師方榮方老師。別看她這么年輕,她可是多次被縣、鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”呢!方老師是當(dāng)代教師的楷模,她對(duì)學(xué)生的付出、對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也讓我們對(duì)她佩服不已。
看了《開學(xué)第一課》之后,我明白了,成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望,更能夠證明我們的價(jià)值,能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來實(shí)現(xiàn)的。
高三語文作文1200字3
麻紙粗糙的紋理帶著原始樹木的粗獷,香火味和著紙張燃燒的味道仿佛是從遠(yuǎn)古吹來的風(fēng),帶著厚重嗆鼻的氣息,灰燼升騰,搖曳,又無力委落在塵埃里。瞳跪在滿是荒草的墓前,按下手機(jī)上單曲循環(huán)鍵,低吟淺唱的越劇緩緩溢出,不知不覺,她也跟著哼唱起來,寂寥而落寞。
每個(gè)人的喉頭都卡著一根魚刺,那是一種咽不下去又無法言語的痛,只得等著歲月這味陳醋的浸泡,慢慢軟化。瞳的那根“魚刺”卻堅(jiān)硬而固執(zhí),母親便是她一生的心痛。
十年前。小鎮(zhèn)總被薄霧所包裹,一切都朦朦朧朧,看不真切。發(fā)黑的烏蓬船靠在岸邊,昏黃的燈沿著河流一路閃爍,瞳撐著一把泛黃的油紙傘,趿拉著雨鞋走在回家的路上,青石板上的苔蘚幾次讓她險(xiǎn)些滑倒,屋檐將天空割裂成不規(guī)則形狀,指尖所觸及的墻體,片片剝離,逢著丁香般的姑娘,瞳在心中自嘲了一下,只有為生計(jì)而忙碌的侏儒。她恨透了這樣的天氣,心想:詩人真是矯情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,母親輕喚:“囡囡回來了,頭發(fā)有沒有濕,有沒有著涼……”一串的詢問打斷了瞳的沉思,抬頭便望見,母親斜倚在厚重的木門上,古樸精致的木簪將發(fā)輕輕束起,嘴角噙著幾絲溫暖人心的笑,周身總是散發(fā)著江南女子所特有的溫潤(rùn)與體貼,這薄薄的霧更是平添了一份美人如花隔云端的詩意。
“嗯,沒有”。瞳冷冷的回答?!拔医o你熬了碗姜湯,喝了暖暖身子”?!安挥昧?。”
屋內(nèi)又是死水一般的沉寂,母親放上磁帶,坐在一旁靜靜聆聽越劇,手不斷揉著膝蓋,捶著肩膀,江南潮濕的氣候使母親早早患上了風(fēng)濕,梅雨天氣里,又犯的緊。童起身原本去幫母親捶肩,身子頓了頓,抬手關(guān)了錄音機(jī)。“嗞嗞,嗞嗞”聲在空氣里顫動(dòng),童望著窗外,一字一句緩緩的說:“學(xué)校填志愿表,我填了北方的一所學(xué)校?!蹦赣H猛地停了手中的動(dòng)作,停在半空的手,緊緊握成了拳頭,幾乎用懇求的語氣說道:為什么去那么遠(yuǎn)呢,填省內(nèi)的吧,你可以多回家看看,那我也可以照顧你啊……”“我想去!”她不想再聽下去,僅僅用這三個(gè)字就讓母親從今往后只字未提。
瞳如愿以償,到了心心念念的北方。她愛晃得人眼疼的藍(lán)天,愛北方姑娘的豪爽與灑脫,愛沙漠瑰麗奇絕似火晚霞,愛明媚陽光滲進(jìn)骨骼,愛冬日大雪紛飛,明艷的紅和黃色調(diào)占據(jù)整個(gè)眼球,她瘋狂的想要忘記一切有關(guān)潮濕氣味的記憶,包括母親與那綿軟越劇,撞擊耳膜的一直是嘹亮的秦腔,這才是最愜意的生活。她自私的活著,貪戀這樣的人生。以致四年大學(xué)畢業(yè)后,仍固執(zhí)決定留在北方。
母親一人守著江南的老房子,望著大門前奔跑嬉戲的的幼童,幾十年如一日的斷橋。六年匆匆而過,瞳與母親的見面只限于參加婚禮那次,平日的噓寒問暖?!班镟铮院笙敫墒裁淳碗S心而做,快樂就好,不要被太多的事牽絆……”母親這次絮絮叨叨說了很多??梢渤闪俗詈笠淮握f這么多的話。
她跪在墓前,感覺失去了整個(gè)世界,明明最討厭的是呢喃似的軟語,明明最可有可無的是母親,明明一切的一切都按自己的想法完美到了極致,可這一刻,心好像被掏空了,空洞洞的,這下自己真正成了孤兒。
“媽媽,我喜歡這個(gè)聲音?!迸畠旱沧才苓^來,趴在瞳耳邊笑著說道。這一刻,瞳淚流滿面,好像在哪里,她也這樣說過,很久很久以前……
高三語文作文1200字4
很多時(shí)候,人生就需要勇氣,需要一種積極的生活態(tài)度。只有具備了無畏的勇氣,才會(huì)從囿于自我的小天地里解脫出來,才會(huì)更廣泛自如地與人溝通交流,才會(huì)聽到不同的聲音,共鳴或批評(píng)。正如歌德所說,卑怯的人嘆息、沉呤,而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。
武者決戰(zhàn)決勝的勇氣是我所羨慕的,我想著能成為這樣的人。但事與愿違,生活不如意者十有八 九。我們更多的是不斷地遭遇和克服困難。意料中和意料外的困難讓我們不知所措,因?yàn)槲覀儾粔蜃孕牛ε率『痛煺?。我們不是全能也不是常勝將軍,所以要有不被勝利沖昏頭腦的勇氣,也要有從失敗中崛起的勇氣。要培養(yǎng)迎難而上的勇氣。這種勇氣不是一時(shí)之勇和一己之勇,它是內(nèi)在的和智慧的綜合素質(zhì),能量力、能堅(jiān)持、能忍耐。勇氣也需要大智慧,有勇無謀、有勇無德、有勇無信就不是我們所說的勇氣了,最終會(huì)因無謀、無德、無信而遭遇失敗的。人生問題大致相同,但解決方法沒有固定模式,機(jī)械地學(xué)人走路,最終使自己?jiǎn)适ё呗返哪芰Α1热缁乇芫筒灰欢ㄊ翘颖?,讓時(shí)間沖淡一切,換個(gè)空間可能有更好的機(jī)會(huì)。勇于面對(duì)、融會(huì)貫通顯得尤為重要。堅(jiān)持與放棄、回避與交鋒等的選擇都需要思考,選擇任何一方都需要觸及問題實(shí)質(zhì)和具備承擔(dān)后果的勇氣。
勇氣既來源于對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)同感,也來源對(duì)個(gè)人全面而正確的認(rèn)同感。這些認(rèn)同感其實(shí)就是對(duì)周圍環(huán)境和個(gè)體差異的正確判斷,切實(shí)做到古人所說的“不以己悲,不以物喜”。凡事或物都有其發(fā)展規(guī)律或存在的合理性。對(duì)于人來說也是如此,他人進(jìn)步了說明他可能在哪些方面占了優(yōu)勢(shì)或搶了先機(jī)。旁觀者嫉妒和氣憤并不能改變處境和增加什么砝碼,只能徒勞地使情緒低落或使自己陷于無知狂妄中。心態(tài)平和,正確認(rèn)同環(huán)境和位置,才具備了解和把握自己的基礎(chǔ)。這一點(diǎn)很重要。能否成為領(lǐng)導(dǎo)者并非是成功的唯一標(biāo)志。成功只是種感覺,百個(gè)人有百種感覺,家財(cái)萬貫、權(quán)力在握、家有嬌妻、子有出息等可能是成功的標(biāo)志。發(fā)展產(chǎn)生差距,但要學(xué)會(huì)辨別差距,金錢、物質(zhì)、享受上的差距不太重要,重要的是幸福的差距。我們不是完人,難免有些缺點(diǎn),但不妨礙通向成功和幸福的道路,只是不能缺少堅(jiān)持到底的勇氣。有信心未必贏,沒信心一定輸,說的就是這個(gè)道理。
成功與幸福都是種感覺,人活著一定程度上為了感覺。走在前面不一定比落在后面的幸福和成功。面對(duì)豐富多彩的物質(zhì)生活,我們必須懂得取舍。有的人貪大求全,什么都不放棄,最終就像猴子揀芝麻一樣什么都沒留下。精致的選擇才會(huì)有精致的人生。有目標(biāo)才有方向,才會(huì)奮力一搏。我一直認(rèn)為一切皆在變化,人生沒有永遠(yuǎn)的站位。如,部隊(duì)只是人生中的一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),軍人始終面臨著第二次擇業(yè);我也認(rèn)為人要有所在乎才會(huì)激起更大的激情和更強(qiáng)的事業(yè)心,才會(huì)保持對(duì)事物的敏感度。奧運(yùn)會(huì)期間,我想人生要有勇氣更具特別意義,為自己加油,需要勇氣;為中國(guó)加油,更需要勇氣。
人生的每一步都會(huì)有勇氣作注腳。我們要記住“努力不一定成功,放棄卻一定失敗!”
高三語文作文1200字5
親愛的同學(xué)們:
大家好!
同讀《管仲拜相》后,我想問大家:如果站在金字塔頂端的只能有一個(gè)人,你是否甘愿像鮑叔牙那樣,為比自己更能勝任的人鼓掌?
也許大多數(shù)人在面對(duì)這個(gè)問題時(shí)都會(huì)猶豫。人類生來就具有利己性,這無法回避;但理性又告訴我們:越是關(guān)鍵的位置,越需要卓越的人才;越是寶貴的機(jī)會(huì),越值得虔誠(chéng)地對(duì)待。我們會(huì)被這兩種聲音反復(fù)拉扯,而鮑叔牙卻毫無猶豫、不遺余力地推薦管仲、托舉管仲,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:讓賢,是一種智慧、一種胸懷、一種擔(dān)當(dāng)。鮑叔牙值得我們?yōu)橹恼?,“讓賢”值得我們?yōu)橹恼啤?/p>
擁有為自己而“讓”的智慧,我們收獲解脫。自遠(yuǎn)古時(shí)期開始,萬物就遵守著“物競(jìng)天擇,適者生存”的法則;奔流不息的歷史長(zhǎng)河中,多少是非成敗、多少朝代更迭,都是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。盧梭說:“人生而自由,卻無往不在枷鎖之中。”這“枷鎖”,很大程度上便是我們無法逃避的競(jìng)爭(zhēng)。作為一個(gè)生活在文明新時(shí)代的青年,我們對(duì)競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)持有的態(tài)度不應(yīng)是“不顧一切往上爬”,而是“做的自己”?!耙刑煺蘸;o數(shù),流水高山心自知”,站在與自己的能力不符的高度,會(huì)雙腿戰(zhàn)栗、彷徨無助,把的位置讓給最適合的人,才能內(nèi)心釋然、自由坦蕩,正所謂“云在青天水在瓶”——“讓”是一種正視自己、慧眼識(shí)才的大智慧。
擁有為他人而“讓”的胸懷,我們收獲達(dá)觀。放眼今日,網(wǎng)絡(luò)上海量信息使我們不再閉塞,能辨馬識(shí)才的人不再如管鮑所處的時(shí)代那樣稀缺,但真正能敬才讓賢的人卻為數(shù)不多,真正肯“坐在路邊為他人鼓掌”的人也并不多。面對(duì)紛繁浮華的功名利祿,保持一顆平靜的心,以理性的眼光衡量自己與他人的能力,摒棄嫉妒、放下焦慮,“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”——“讓”是不記得失、淡看名利的大胸懷。
擁有為大義而“讓”的格局,我們收獲自豪。在座的同學(xué)們胸中都有一個(gè)共同的詞在跳動(dòng)——“社會(huì)責(zé)任感”。但是,“社會(huì)責(zé)任感”僅僅是簡(jiǎn)單粗暴地把什么都往自己肩上扛嗎?顯然不是。真正的社會(huì)責(zé)任感,是站在全社會(huì)的立場(chǎng)思考問題,繼而做出選擇,是為了全社會(huì)的利益奉獻(xiàn)自我,甚至犧牲自我。鮑叔牙能得到諸多贊譽(yù),最重要的一個(gè)原因就是他懂得“功成不必在我,功成必定有我”。他不曾成為千古名相,但他為齊國(guó)做出了一個(gè)至關(guān)重要的正確決策。孫中山先生說:“做人最重要的事情,就是要知道怎么樣愛國(guó)?!本烤箲?yīng)該“怎么樣”愛國(guó)?從管鮑之交的佳話中,我們找到了答案——“讓”是心懷天下、無私忘我的大格局。
所以,若你也立志成為一個(gè)有智慧、有胸懷、有格局的人,若你也甘愿在觀眾席鼓掌,那么,請(qǐng)不要懷疑,那雷鳴般的掌聲不僅獻(xiàn)給舞臺(tái)上的人,也是為你響起!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
孝心高三滿分作文
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