寫作上必須努力通過各種途徑，培養(yǎng)同學(xué)的主體意識，提高同學(xué)自主作文的能力和創(chuàng)新能力。那么我們應(yīng)該怎么寫好這作文呢？下面小編給大家分享2022湛江高三語文二模作文的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!

2022湛江高三語文二模作文1

春風(fēng)秋雨，花開花落，人們總是為那于不經(jīng)意間消逝的美扼腕嘆息，卻不愿意為身邊的美駐足贊嘆，待其逝去，才幡然醒悟。于花如此，于人于事更是如此，不懂珍惜身邊的點(diǎn)滴，直至失去，才倍覺惋惜，生活也因而顯得被動。

因此，把握生活，惟有學(xué)會珍惜，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

把握生活，學(xué)會珍惜每一份真情。親情、友情、愛情、師生情、鄰里情、同胞情……越是質(zhì)樸的情感，越易為人所忽略。打從我們出生，便立刻為親情所包圍，在成長的歷程中，家更像是我們躲避暴風(fēng)驟雨永遠(yuǎn)的港灣，家以其廣闊的胸懷包容我們，撫慰我們，給我們以無私的支持，這份情，怎么不值得我們用心去呵護(hù)？隨著年齡的增長，接觸的人也日益增多，這是有那么一些人會與我們肩并肩手拉手一起走過坎坷道路，齊心協(xié)力克服眾多困難，這便是朋友。當(dāng)那悠揚(yáng)悅耳的曲調(diào)在耳畔響起：怎能忘記舊日朋友……才憶起友情的珍貴，未免為時晚矣——逝者難回。

此外，校園中師生彼此一句簡單的問候，小區(qū)內(nèi)鄰里間短暫的微笑示意，異國他鄉(xiāng)同胞們親切的點(diǎn)頭致意……這看似不經(jīng)意的舉動透露出不易為人所重視的情意，待回首時才覺悟出其中的濃情。

把握生活，學(xué)會珍惜每一種心情。悲歡離合，人生百態(tài)，酸甜苦辣，人生百味。我們無從選擇，也無從逃避，每一個過程都是對人生的洗禮，并將促使我們茁壯成長。今日的苦難往往喻示著明日的甘甜，黎明前的黑暗其實(shí)也是獨(dú)具魅力，細(xì)細(xì)品味中，我們能體會到在陽光燦爛下無法發(fā)現(xiàn)的堅(jiān)忍與磨難。由于痛苦，因而深刻，這才值得回味，忘記苦難，便無法理解幸福。其實(shí)每一種心情都息息相關(guān)，環(huán)環(huán)相扣，且無優(yōu)劣之分。珍惜每一種心情，體會完整人生。

把握生活，學(xué)會珍惜每一段歲月。常遇到，剛學(xué)會蹣跚步行的孩童渴望著長大，韶華已去的長者渴望重?fù)砬啻?，年逾古稀的老者渴望重回壯年。人總是這么不易滿足，老者很難察覺數(shù)十載閱歷的可貴，如同孩童永遠(yuǎn)無法體會到純真年代的可貴。莫里老人曾說過：“我不會羨慕任何年齡階段，因?yàn)槲叶紦碛羞^?！边@是多大的智慧，往者不可諫，來者猶可追。年輕，那就肆意享受青春的張揚(yáng)；暮年，那就坦然接受成熟后的睿智。每一段時光有每一段時光的精彩，不宜顛倒也無法顛倒。認(rèn)真過好每一天，珍惜上蒼賦予我們的每一刻，便能輕而易舉地?fù)碛幸磺小?/p>

潮起潮落，大海瞬息萬變，無法掌握，猶如人生。讓我們掌起生活之舟的舵把，學(xué)會珍惜，學(xué)會把握，活出今天的精彩！

2022湛江高三語文二模作文2

現(xiàn)實(shí)生活中，人們常常激勵自己：我要讓人生有模有樣，讓人生充滿意義。于是，他們在生活中不斷地努力著。哪怕是以無限的代價(jià)來換取有限的價(jià)值。

活出“樣兒”

生活中，難免會遇到一些打擊。在打擊之下，他們就會忿忿誓言要怎樣怎樣的混出個樣兒來。

于是，他們努力著、奮斗著、精心的喬裝打扮著。結(jié)局又如何呢？一味的失敗、失敗……

也許有人會覺得那樣生活是過火的，活得太累。突然的覺悟似乎使他們想通了一切，于是嘆息一聲：何不順其自然哉？

但仍有那些矢志不渝的人選擇了不妥協(xié)：哪怕是剩下最后一口氣，他們也要拼上一拼。也許他們終將完不成自己的心愿。于是他們把自己的愿望寄托在子女的身上，愿望演變成了期望。他們殷切的期望猶如一條沉重的繩索套在了子女的脖子上，壓得他們喘不過氣來。他們的一味期待，只能是將套在子女脖子上的繩索勒得更緊。期待越大，繩子就勒得越緊。

一條條繩索就這樣套住了多少人的脖子呀！他們只是持著繩子，然而被勒的他們的子女幾近窒息，他們想痛苦的呻吟幾聲都不可以，更談不上放聲吶喊了。

活出“味兒”

其實(shí)更多的人向往一種有滋有味的生活，那種生活才是他們心中的理想生活。

田園詩人們向往“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡隱逸生活。你看！那田埂上悠然自得的背影，旭日東升，扛著鋤頭下地；艷陽當(dāng)空，勞作的汗水滋養(yǎng)著他們的詩情；夕陽西下，哼著歌兒和牛羊一道回家。

“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”會讓你感到鄉(xiāng)村的生活是那樣的恬淡，當(dāng)你在滾滾紅塵中浸漬久了，滿眼的車水馬龍，滿世界的爾虞我詐，你會覺得那份恬淡才是家的感覺。

這種幽靜、簡單的生活是何等的自然，我們不會再有“斷腸人在天涯”的孤寂之感。“清水出芙蓉，天然去雕飾”我們不會過分夸張地喬裝打扮，摧眉折腰的精心與刻意會使我們失去腳下的大地，失去存在的意義。

彩虹天堂

讓我們對那種身心疲憊的生活說再見吧！我們沒有足夠的資本去開拓那種有模有樣的生活。那種生活只會像套在脖子上的繩索，隨之而來的各種壓力會似一雙雙無情的血手勒緊你的脖子，你隨時都有窒息的危險(xiǎn)。

眼前有著悠閑的生活，讓我們伸開雙手與它擁抱吧！你會呼吸到清新的空氣，不會再有呼吸困難的痛苦。那種簡單、樸實(shí)而有意義的生活會使你的人生更為豐富多采，而這生活背后的存在，值得我們用自己的一生去探索。

2022湛江高三語文二模作文3

“學(xué)習(xí)”是一個并不陌生的詞，從出生到現(xiàn)在，它伴隨我們度過多少風(fēng)雨，走過了多少坎坷，而在人生之中，“學(xué)習(xí)要加”則是一個永遠(yuǎn)不變的真理。吳道子是唐朝著名弱“畫圣”，然而在他成名之前卻有這樣一個故事：當(dāng)他在畫壇小有名氣之后，他不但沒有停止前進(jìn)的步伐，而且還去向張旭學(xué)習(xí)書法。在張旭的指導(dǎo)下，他冬練三九，夏練三伏，終于掌握了張旭書法的精髓，并且與繪畫融匯貫通，終于他的《送子天王圖》留傳后世。

“學(xué)海無涯”人人皆知，在學(xué)習(xí)上，只有加號，只有努力地增加自己的知識，做到厚積薄發(fā)，所以“學(xué)習(xí)要加”。

驕傲要減

人生不可能總是有歧嶇的山河，更多時候則是康莊大道，當(dāng)人生得意時，人人都難免有些驕傲，而面對驕傲，做到“驕傲要減”則是至關(guān)重要的。居里夫人是全世界都知曉的人物，一生獲得了兩次諾貝爾獎，在旁人眼里，那是多么偉大的成就，就算她想驕傲也有了足夠的資本?？墒牵永锓蛉瞬]有驕傲，她對別人說：“鮮花有時可能會使人落局”，不錯，成功之時的驕傲便是落后，便是失敗。

“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”是一個永恒的原理，一個人不可能不獲得成功，獲得成功之局便驕傲，則注定這個人的人生是失敗的，所以“驕傲要減”。

機(jī)會要乘

機(jī)會仿佛是天上的流星，不是很容易就找到的，同樣是“可遇而不可求的”。人的一生，只要抓住機(jī)會，可能就“直上云霄，飛入九重天”。抓住機(jī)會，往往是勝利的捷徑。明朝時期的沈萬三是一個成功的商人，他的財(cái)富達(dá)到了富可敵國的地步，而他為什么會如此成功呢？這就要緣于他抓住機(jī)會，當(dāng)致富的機(jī)會被別人拋棄時，他卻能巧妙地抓住，使自己獲得財(cái)富。

懶惰要除

女媧在造人之時，無意中給人的體內(nèi)放了一根懶筋，所以從來都有懶惰之心。而對于自己的懶惰則要努力的克服，齊白石老人是一位出名的繪畫家、篆刻大師，在他學(xué)習(xí)篆刻的時候，曾經(jīng)有過一段酸楚的經(jīng)厲，每天他都要頂著烈日去山上尋找篆刻用的石頭，回家之后，又反復(fù)進(jìn)行研究、練習(xí)，他己經(jīng)忘掉了辛酸，忘掉了疲憊，克服了自己的懶惰，最終成為了一代大師。

“懶”字是由“心”如“賴”構(gòu)成，它表示懶惰的實(shí)義是心中有耍賴的想法，而要想順利走完人生之路，則須做到“懶惰要除”。

2022湛江高三語文二模作文4

在競技場上如何取勝？小保羅父子看法不一。作為一名正在考場上競爭的學(xué)生，我同意小保羅的看法——不要存在僥幸心理，競爭不能靠運(yùn)氣。

《龜兔賽跑》這個古老的寓言，從古至今就一直贊揚(yáng)了烏龜?shù)膱?jiān)持不懈、踏踏實(shí)實(shí)的精神，批評了兔子的驕傲。但是，換一個角度看看，如果兔子不睡覺呢？那烏龜就算再怎么堅(jiān)持，再怎么踏實(shí)，也絕對沒有贏的把握。它的實(shí)力如此，又有什么辦法呢？它也只是贏在了兔子的驕傲和自己的運(yùn)氣上。

當(dāng)今世界，處處存在著競爭，并且競爭日趨激烈。每個人就像在不停地賽跑一樣。在學(xué)習(xí)上賽，在就業(yè)時賽，在科技研究上賽，在市場上更要賽。競爭時，先天條件非常重要。你總不能讓手指短的偏去彈鋼琴，腿短的偏去跳高，五音不全的偏去當(dāng)歌星吧！有人會說“勤能補(bǔ)拙”，不錯，勤是能補(bǔ)拙，可是再勤也不能讓手指變長，身子長高呀！競爭時最重要的還是自己的實(shí)力。比方一個學(xué)習(xí)不怎么樣的學(xué)生，他在填志愿時把目標(biāo)定得很高很高，憑他的實(shí)力是達(dá)不到的?？伤麉s想：萬一，我這次考試超常發(fā)揮；萬一，別的好學(xué)生發(fā)揮失常，我不就能考上了嗎？可這只是“萬一”呀，他并沒有把握呀！幸運(yùn)之神是不會光顧每個人的。他這樣自不量力，無疑是拿自己的前途開玩笑。同樣，在就業(yè)時，只有小學(xué)水平的人無法和研究生競爭；科技研究無法讓一個文盲去進(jìn)行；市場經(jīng)濟(jì)，讓非洲難民和比爾？蓋茨競爭看看，簡直是天方夜譚嘛！大家只有根據(jù)自己的實(shí)力去競爭，才能找到真正適合自己的位置。

當(dāng)然，我不否定烏龜?shù)膱?jiān)持不懈和踏踏實(shí)實(shí)，但是，只有擁有實(shí)力，才會使自己在競爭中取勝的把握更大。所以，我要說：僥幸心理不可有，擁有實(shí)力才能贏！

要寫好一篇讀后感，必須達(dá)到下列三個要求：一是認(rèn)真理解原文，把握要領(lǐng)；二是抓住重點(diǎn)，說自己最深的感受；三是聯(lián)系實(shí)際，努力開掘。本文符合上述條件，是一篇很好的短論。文章開篇就鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)：同意小保羅的看法；既而提出論點(diǎn)：競爭不能靠運(yùn)氣。作者一開始就抓住了要領(lǐng)。《龜兔賽跑》的故事幾乎無人不曉，人們常常褒龜貶兔?？勺髡邊s另辟蹊徑，提出有別于傳統(tǒng)習(xí)慣說法的見解。競爭要靠自己的實(shí)力，而不能靠運(yùn)氣。這也是作者最深的感受，頗具新意，且有強(qiáng)烈的時代感，文章聯(lián)系學(xué)習(xí)、就業(yè)、科技、市場等方面的實(shí)際，努力開掘，發(fā)人深思。文章結(jié)尾，以退為進(jìn)，再次強(qiáng)調(diào)了自己的觀點(diǎn)。這樣既照應(yīng)了開頭，又有利于讀者心悅誠服地接受得出的結(jié)論。

2022湛江高三語文二模作文5

“萬美之中秋為最”。當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡，秋愈發(fā)顯出那份不需要任何東西來裝飾的灑脫和孤傲。

人的一生，多象一朵輕云，一縷清風(fēng)，在不經(jīng)意間伴你走過人生四季。我們需要春天的和風(fēng)，夏天的細(xì)雨，更需要秋天的收獲，這是人生最燦爛的收獲季節(jié)。

冥冥秋季，似有一種豁然開朗的感覺，其真正的內(nèi)涵在于它成熟的魅力。秋天的詩中漂浮著陣陣稻香；秋天的情感流溢著苦盡甘來的味道；秋天的生活蘊(yùn)含著沉甸甸的永恒。

秋天是一個讓人懷念和期待的季節(jié)。在秋天漫步，穿過田野，跨過小溪，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，吹起秋的美麗，隨著思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞，飄揚(yáng)……

豐盈流溢的秋意，是一首需要用人生閱歷來讀的詩，金黃的樹葉被秋風(fēng)吹落，那是樹葉在山崗上的舞姿。收割一空的田野，那是大地坦露的赤誠。石縫中死去的秋蟲，那是生命的贊歌。

秋天的美多少帶點(diǎn)瀟湘之意，“何處合成愁，離人心上秋”，秋下加心就是愁，秋天不見人字形的大雁飛過，也不知道夏蟲何時隱身而去。只覺得有莫名其妙的寂寥，逃不掉凄楚的印象。

秋天的飽滿和閃亮，并不是用眼睛就可以去感受的。在許多人眼中，秋天是用來寄托愁思的，是清高的，孤獨(dú)的，容易忘記很多東西的季節(jié)。那飛揚(yáng)的雨絲，讓漂泊的浪子百感交織，如煙的客愁，如霧的夢鄉(xiāng)，有幽怨、有感懷、有徹悟、有千百種托不起的心緒。秋水潺潺呢喃，象和白云與藍(lán)天互道珍重的依依低語，那若有若無的音符彈跳在心間，帶來的是一陣莫名的心悸，洗滌著心扉，叫人心怡。

枯黃的秋葉好似在向人們訴說不久前的美麗及光彩照人的蔥綠。在自己短暫的生命里，無悔的傾心怒放那生平唯一的綠色。直至秋的來臨，它才依依不舍的帶著那個醞釀已久的夢想，在秋風(fēng)陣陣寒意的催促下，萬般無奈的離開了大樹，告別了那份蔥綠。

月朗風(fēng)清，最是相思無眠，蔚藍(lán)的月夜，密密的星云如同撒了一把珍珠，鑲嵌在絲戎藍(lán)般的蒼穹。薄薄的月紗，流淌的月海，枕著老樹的年輪，銀色的月浪載你飄向秋的夢鄉(xiāng)！

人生有四季，一葉落而知天下秋，秋天，特別是逝嘆嗟卑深秋，總是令人聯(lián)想到人生蕓蕓眾生的感傷。

踏著凋零的樹頁，迎著清涼的晚風(fēng)，隨裙襟飛舞，任夕陽余輝，秋天雖枯萎了碧綠的原野，卻也拂紅遍山的楓葉。寬厚堅(jiān)實(shí)的金色之秋，讓人覺得一種想去飛翔、想去歌唱的愉悅。

秋風(fēng)蕭瑟的時節(jié)，心底總會有一絲惆悵和幾許淡淡的憂傷。樹葉在無情的秋風(fēng)中瑟縮顫抖，拼命的將大樹攀住，充滿了對生的渴求。陣陣的秋風(fēng)將秋葉毫不憐惜的從樹梢拽下，枯黃的秋葉在空中翻飛，無可奈何的隨風(fēng)飄散，是怎樣的孤立無助。