問(wèn)世間什么最美麗?是明媚的陽(yáng)光,是靈動(dòng)的山川,還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我要說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春和飛揚(yáng)的夢(mèng)想!一起來(lái)看看關(guān)于高三青春夢(mèng)想作文800字_青春夢(mèng)想作文,歡迎大家查閱!
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高三青春夢(mèng)想例文1
追古溯今,上下五千年,人類從來(lái)不缺少夢(mèng)想。統(tǒng)一全國(guó)是秦始皇的夢(mèng)想;與世隔絕靜美的桃花源是陶淵明的夢(mèng)想;振興中華是孫中山的夢(mèng)想;110米跑道的終點(diǎn)是劉翔的夢(mèng)想……
“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳?!贝呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期,越王勾踐被吳王所擒,受胯下之辱,眠于柴房,但每日早起必嘗掛于梁上之苦膽,以此告訴自己不忘亡國(guó)之恥。他堅(jiān)信“三千越甲可吞吳”,忍辱負(fù)重,終將一朝雪恥,為了自己復(fù)興疆土的宏圖偉志,越王勾踐委身屈尊,他終不負(fù)自己。
“高節(jié)卓不群”這是對(duì)吳錦泉老人的贊美。“窄條凳,自行車(chē),弓腰扛背,沐雨櫛風(fēng),身邊的人追逐的東西很多,而吳錦泉的夢(mèng)想?yún)s毫不動(dòng)搖,那就是幫助更多的人。刀剪越磨越亮,照見(jiàn)皺紋,照見(jiàn)你的夢(mèng)。吆喝漸行漸遠(yuǎn),一摞摞硬幣,帶著汗水,沉甸甸稱量出高尚”。吳錦泉老人多次將自己磨刀掙來(lái)的辛苦錢(qián)毫無(wú)保留地捐獻(xiàn)出來(lái),只為堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,只為幫助到更多的人。
有人說(shuō):英雄如果失去夢(mèng)想只會(huì)淪為庸人,庸人如果沒(méi)有夢(mèng)想只會(huì)碌碌終身。有了夢(mèng)想就要全力以赴,無(wú)論你的夢(mèng)想多么渺小,也不要放棄。我們青少年是21世紀(jì)的曙光,21世紀(jì)的希望,我們終將是夢(mèng)想的傳遞者。我們要像景海鵬、吳明霞、杜玉濤、劉文力……邁出堅(jiān)定的步伐,一步,一步,再一步,驕傲的告訴他們:那是我的夢(mèng)想,我從未放棄。
夢(mèng)想從不吝嗇于任何人。
“青年興則國(guó)興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”生于當(dāng)今社會(huì)我們無(wú)法回避,無(wú)法退縮。退一步,庸碌一生;進(jìn)一步,此生無(wú)憾。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想吧,你終將遇見(jiàn)不一樣的自己。
不負(fù)青春,夢(mèng)想成真!
高三青春夢(mèng)想例文2
曾經(jīng)和小伙伴一起躺在草地上幻想著未來(lái),他們都說(shuō)想要當(dāng)科學(xué)家,想要當(dāng)宇航員,而只有我說(shuō)我想開(kāi)一家咖啡館,與他們遠(yuǎn)大的志向相比,我的夢(mèng)想可能太過(guò)微不足道了,但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s也很樸實(shí)。
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,兩三個(gè)熱血的文藝青年,在一個(gè)冬夜成立了自己的書(shū)店,書(shū)店不大,卻別有一番情調(diào),書(shū)店里過(guò)重的文藝氛圍或許是因?yàn)檫@家書(shū)店的名字叫“我們”,沒(méi)有過(guò)多華麗的辭藻,沒(méi)有任何修飾,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)的名字完美地闡述了夢(mèng)想在他們心中的概念。
大概這也是我心目對(duì)夢(mèng)想的理解吧,不深刻卻很簡(jiǎn)單。一家咖啡館,幾位知心好友便可坐上整整一個(gè)下午?;蛟S在某些人眼中看來(lái)這是消極的,頹廢的,但青春的夢(mèng)并不是千篇一律的。
我或許沒(méi)有周恩來(lái) “為中華之崛起而讀書(shū)” 那樣的遠(yuǎn)大抱負(fù),但我卻有擁有自己的咖啡館這樣的柔情??赡苁且?yàn)楹贾菸髯雍夏菢拥臒熡耆岵?,才?huì)孕育出我這樣的百轉(zhuǎn)千回的別樣柔腸。我并非沒(méi)有去當(dāng)科學(xué)家的熱血,我只是更加喜歡藝術(shù)家那種獨(dú)特的眼光。用眼睛去丈量世界,用眼睛去剖析萬(wàn)物,可能這與科學(xué)家的任務(wù)不盡相同,但我卻更喜歡藝術(shù)與文藝給我?guī)?lái)的輕松吧
青春并非只是叛逆的代名詞,它同樣也是夢(mèng)想的代言人,在青春中去追夢(mèng),在追夢(mèng)路上去書(shū)寫(xiě)完美的青春。
記得有一篇報(bào)道里講述了一群大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的故事,過(guò)程之艱辛,身心之勞累似乎全然成為了一些人逃避的理由,但王健林一句“先定一個(gè)小目標(biāo),掙一個(gè)億”卻喚醒了那些人沉睡的內(nèi)心。同是青春道路上的一員,為什么有的能夠品播出自己的一片天空,而有些卻只在看到結(jié)果的誘人而蠢蠢欲動(dòng)。
杭州,一個(gè)年輕人的城市,一個(gè)個(gè)由夢(mèng)想的年輕人懷揣著一份對(duì)夢(mèng)想的赤誠(chéng)之心,在杭州打拼出一番自己的事業(yè)。馬云,一位英語(yǔ)老師,也在杭州創(chuàng)造出令人驚羨的成績(jī)。或許只有杭州才擁有這樣包容萬(wàn)物的神奇能力吧。
青春和夢(mèng)想并行,恒心與拼搏共住,青春不是段做夢(mèng)的時(shí)期,而是追夢(mèng)的時(shí)期!
高三青春夢(mèng)想例文3
一個(gè)時(shí)代的精神,是青年代表的精神;一個(gè)時(shí)代的性格,是青春代表的性格!
——題記
當(dāng)今社會(huì),有一句話叫做“青春年少,孩兒莫狂?!倍覅s認(rèn)為“青春年少,孩兒當(dāng)狂則狂!”
為什么說(shuō)青春莫狂呢?讓我們先來(lái)看幾則近期的新聞。
一名年僅16歲的初中生,因玩游戲充錢(qián)與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),爭(zhēng)執(zhí)過(guò)后不久,孩子突然跳樓,母親勸阻無(wú)效,看到孩子跳樓痛苦不已,自己也隨之跳了下去,兩人不幸身亡。事發(fā)當(dāng)時(shí)還是深夜,父親還在睡夢(mèng)之中,對(duì)此事渾然不知,直到眾人發(fā)現(xiàn)后他才知曉。父親因同時(shí)失去了妻子和孩子,也是深痛不絕!因?qū)τ螒虻某聊?,家破人?
一名馬上面臨高考的高三生愛(ài)上了整天沒(méi)日沒(méi)夜的打游戲,原本成績(jī)優(yōu)異的他,成績(jī)呈直線下滑的趨勢(shì),竟到了高考時(shí)寧愿抱著手機(jī)在家打游戲,也不愿去考場(chǎng)的地步。他眼睜睜地看著他的同學(xué)拿著大學(xué)錄取通知書(shū)去上大學(xué),畢業(yè)后過(guò)著幸福的生活,而自己卻只能面朝黃土背朝天,那時(shí)候沒(méi)有了當(dāng)初打游戲的時(shí)間,那時(shí)候的他,才明白了上學(xué)的重要性!因?qū)W(wǎng)絡(luò)游戲的沉溺,錯(cuò)失人生轉(zhuǎn)機(jī)!
某年6月21日,某縣發(fā)生一起多人圍毆女生事件,據(jù)了解此次涉事女生有9人,其中小學(xué)生有2人,中學(xué)生4人,3人已輟學(xué),年齡都在12至16歲之間,被圍毆的女生已無(wú)生命體征!因?qū)θ穗H關(guān)系的處理不當(dāng),引發(fā)了這場(chǎng)后果不堪設(shè)想的事故!
一則則新聞,令人深省……
我們正值青春年少,應(yīng)學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,讓我們丟掉縱情任性、放蕩驕姿的態(tài)度,爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的好少年。
那又為什么說(shuō)青春莫不狂呢?讓咱們來(lái)看一下前輩們?cè)趺凑f(shuō)!
相信大家懸梁刺股的故事都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。漢朝人孫敬,非常好學(xué),從早到晚地讀書(shū)。有時(shí)疲倦了,想睡覺(jué),就用一根繩子系住頭發(fā),另一頭拴在房梁上拉直,這時(shí)候如果再打瞌睡,就會(huì)被繩子拉醒。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,蘇秦讀書(shū)欲睡,就拿錐子扎大腿,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。
圓木警枕的故事大家也很熟悉。司馬光是北宋人,他擔(dān)任官職后,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自古以來(lái)還沒(méi)有一部較系統(tǒng)的編年體通史,所以下定決心,一定要擠出時(shí)間來(lái)完成這部巨著。為了搶時(shí)間,不讓自己睡覺(jué)睡過(guò)頭,他自己設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭――警枕。人在睡覺(jué)時(shí),只要一翻身就會(huì)醒來(lái),于是起來(lái)繼續(xù)讀書(shū)。
囊螢映雪的故事也縈繞在耳畔?!澳椅灐笔菚x代車(chē)胤家貧,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油,而又想晚上讀書(shū),便在夏天晚上抓一把螢火蟲(chóng)來(lái)當(dāng)燈讀書(shū)的故事;“映雪”是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書(shū)的故事。
中國(guó)當(dāng)代著名的科學(xué)家華羅庚,也是勤奮好學(xué)的楷模。學(xué)者華羅庚,小時(shí)候在一家店鋪里打工,工作非常辛苦,但他仍擠出時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí),書(shū)成了他人生當(dāng)中不可缺少的一部分。他憑借自己的拼搏,最終成為享譽(yù)世界的數(shù)學(xué)家,被人們譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父”!
中國(guó)香港著名歌手、音樂(lè)人、吉他手黃家駒,用他心愛(ài)的吉他演奏了很多歌曲,都說(shuō)“滴水穿石,非一日之功”,那在他的成功的背后又有什么故事呢?黃家駒老師每天苦練吉他十多個(gè)小時(shí),手被吉他弦磨的起繭子,甚至到了流血的地步,但他不喊痛,不叫苦,他只是把自己雙手伸進(jìn)一盆冷水里,然后繼續(xù)練習(xí)吉他!數(shù)十年如一日,他始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,他愿吃苦的品質(zhì)也助黃老師走向成功一臂之力!與其說(shuō)是天賦造就了一個(gè)香港歌手,不如說(shuō)是這種品質(zhì)造就了一個(gè)中國(guó)樂(lè)皇!
這些前輩們都很瘋狂,但他們換來(lái)的是什么?是驚人的成績(jī),是光明的前途,是人生的巔峰!
不光這些大家可以擁有這種精神品質(zhì),身為青少年的我們也可以擁有。現(xiàn)在,人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了,不必再“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”,更不必模仿“刺股懸梁”的做法,但古人那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí)。
“無(wú)奮斗,不青春!”青春的我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,是中國(guó)未來(lái)的希望,21世紀(jì)的世界需要我們?nèi)リJ。所以,趁青春年少,讓我們好好拼搏一把!讓我們放飛夢(mèng)想,展開(kāi)青春的翅膀!讓生命奔跑不息,我們都是追夢(mèng)人!
青春年少,最美年華,珍惜美好,不負(fù)芳華!
高三青春夢(mèng)想例文4
青,是滿山的碧綠;春,是漫天的陽(yáng)光。青春,就是人生里最光彩奪目的季節(jié),正沐浴著青春的我們,如何不想停下來(lái)歇一歇,就著那洋洋灑灑的野芳的香甜,許下青春的心愿。
告訴你我青春的心愿:保持最初的純真是首要的一點(diǎn)。雖然我們終將獨(dú)立面對(duì)世界,但世俗決不應(yīng)成為我們的立足點(diǎn)。青春,就應(yīng)有青春的特色,仿佛鮮花就應(yīng)有各自的清香。攜手青春,就要把握這做減法的時(shí)間;攜手青春,就不應(yīng)白白預(yù)支給未知的明天。我希望若干年后,我回憶中的青春,會(huì)是一段不沾污點(diǎn)的時(shí)光。
告訴你我青春的心愿:成績(jī)也是關(guān)鍵的一方面。作為學(xué)生,誰(shuí)不希望自己的學(xué)習(xí)能夠更好一點(diǎn),只是成功離不開(kāi)努力,許下了心愿,就應(yīng)以行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。寫(xiě)下座右銘,貼在書(shū)桌前,每天照著要求多努力一點(diǎn),去體會(huì)追逐夢(mèng)的感覺(jué)。
告訴你,我青春的心愿:美麗的外貌也可以再多一點(diǎn)。雖然內(nèi)在美才是關(guān)鍵,但形象好點(diǎn)誰(shuí)又會(huì)嫌棄討厭?我不敢追求完美無(wú)缺,只要清新秀麗,能有女孩子應(yīng)有的焦點(diǎn)。
告訴你,我青春的心愿:希望世界人民能夠和平團(tuán)結(jié)。現(xiàn)在的世界還是紛爭(zhēng)不斷,炮火連天。我希望其他地區(qū)的同齡人,也可以過(guò)得好一點(diǎn),可以自由自在地享受藍(lán)天,像我們這樣,平平安安地度過(guò)每一天。
……
我青春的心愿,像夏夜里的繁星,星星點(diǎn)點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清。對(duì)了,還有那最多的一個(gè)心愿,就是希望我,能夠通過(guò)自己努力,將所有的心愿全部實(shí)現(xiàn)。
高三青春夢(mèng)想例文5
總覺(jué)得,生活是一場(chǎng)又一場(chǎng)美好事物的追逐。高中、花季、十六歲、十七歲、十八歲,多么美好的字眼,它們都屬于我,屬于我的未來(lái)三年。
小時(shí)候,喜歡做白日夢(mèng),幻想童話的存在。有時(shí)候也會(huì)期待哆啦A夢(mèng)的降臨,為自己解決一個(gè)又一個(gè)的難題,后來(lái)長(zhǎng)大了,不再看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候明白動(dòng)畫(huà),幻想,童話只存在童年。然后學(xué)會(huì)自己做自己的哆啦A夢(mèng),開(kāi)始變得勇敢,變得堅(jiān)強(qiáng),變得強(qiáng)大,然后用一顆溫暖的心面對(duì)未來(lái)的未知考驗(yàn)。
關(guān)于生活
我是個(gè)特別隨性的人,生活沒(méi)有什么固定的模式。有時(shí)候我也會(huì)壯志雄心地定下一些些計(jì)劃與要求,只是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)瞬即逝,以前總覺(jué)得高中離我很遠(yuǎn),總覺(jué)得高中的哥哥姐姐都長(zhǎng)大了,然后現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我也是高中生了??傆X(jué)得很多孩子的幻想我還沒(méi)一一描述,很多屬于孩子的任性屬于童年的天真我還沒(méi)好好感受,然后就隨著時(shí)間隨著高中生的名義,我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。我知道現(xiàn)在感嘆時(shí)光似乎是早了些,也有些空感慨,沒(méi)有經(jīng)歷沒(méi)有領(lǐng)悟也不會(huì)有老人那種看破塵世的境界,但我覺(jué)得早點(diǎn)認(rèn)識(shí)時(shí)間的速度總是好的,即使我知道時(shí)光也不會(huì)憐惜我的不安與焦急。
我知道對(duì)于未來(lái)三年的想法與計(jì)劃,所有人都會(huì)圍繞學(xué)習(xí)來(lái)寫(xiě),會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的全部。只是我卻覺(jué)得生活才是第一位。有時(shí)候會(huì)突然的茫然,每天在家與學(xué)校中間奔波,在書(shū)與作業(yè)本中奮斗有什么意義,只是所謂的考個(gè)好大學(xué)嗎?我想這只是一個(gè)小目標(biāo),因?yàn)閷?duì)于未來(lái)漫漫人生路,高考只是一個(gè)驛站,會(huì)帶我們走向不同的旅程。
好的旅程固然重要,只是有些東西是未來(lái)的旅途中我們所學(xué)不到的,有些回憶是以后傾盡我們的一生也不會(huì)再有的。所以,我覺(jué)得在高中這三年中,我要先讀書(shū),關(guān)于理想,關(guān)于人生,關(guān)于愛(ài)的,我想先學(xué)會(huì)生活,再學(xué)會(huì)做一個(gè)有用的人。
關(guān)于友情
聽(tīng)說(shuō)人老了的時(shí)候是靠著回憶過(guò)活的,那我是不是應(yīng)該趁著自己還年輕的時(shí)候多制造一些美好的回憶呢,關(guān)于友情關(guān)于朋友關(guān)于幫助關(guān)于互助成長(zhǎng)的回憶。
環(huán)顧教室,還是會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)。往日熟悉的身影變成陌生的面孔。和以前的同學(xué)在走廊上遇到,從以前的“咱們班”變成了“你們班”“我們班”“他們班”,還是有點(diǎn)便扭。現(xiàn)在,偶爾會(huì)特別懷念初中的班級(jí),也有點(diǎn)遺憾,覺(jué)得以前幾乎沒(méi)有怎么對(duì)班上的事用心。所以在以后的三年,我希望我可以更好的融入班級(jí)生活,希望以后畢業(yè)了,回憶會(huì)是滿滿的??偮?tīng)說(shuō)同學(xué)之間的友情是最純凈最珍貴的。它不摻雜任何一絲雜質(zhì),每個(gè)人都用一顆純凈透明的心來(lái)對(duì)待朋友。我們?cè)谝黄鹦Φ淖铋_(kāi)心,哭的最傷心。我想這會(huì)是多么珍貴的回憶呢,多年以后在某個(gè)無(wú)月的夜想起這些回憶,心總會(huì)被莫名的親切溫暖,嘴角總會(huì)畫(huà)出晴天的弧度。
關(guān)于學(xué)習(xí)
沒(méi)有什么比在青春的日子里為自己的前途好好的奮斗一次更有意義的事了。三年,我只有三年,奮斗的三年,時(shí)間流逝的很快,腳步加快總能追得上。
我想在這奮斗的三年里,多看點(diǎn)書(shū),讓自己的心經(jīng)過(guò)書(shū)的洗禮后變得強(qiáng)大。內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大?;蛟S,我無(wú)法預(yù)見(jiàn)未來(lái)我會(huì)遇到怎么樣的困難,但讓自己提前做好準(zhǔn)備總是好的。
寧?kù)o致遠(yuǎn),未來(lái)三年里,我希望我可以不浮不躁,做個(gè)明媚向上的人。有時(shí)候,人應(yīng)該把自己看低,踩在地上踏著黃土地,那是一種踏實(shí),和一種靜,只有把自己看低看淡,你才會(huì)對(duì)別人的關(guān)心和祝福,感到快樂(lè)與感動(dòng)。只有把自己的位置放在地上,才能仰望明媚的天,才能感受陽(yáng)光的明媚,汲取更多的知識(shí)。
我現(xiàn)在無(wú)法說(shuō)經(jīng)過(guò)這三年,我能蛻變多少,我能有多成功,但是我相信,路是自己找出來(lái)的,夢(mèng)是自己追逐的,世界是自己創(chuàng)造的。