在成長(zhǎng)的路上，會(huì)遇到許多坎坷，會(huì)失去許多東西，而一路有你永遠(yuǎn)不變。那么你應(yīng)該怎么寫(xiě)好這作文？下面是小編給大家?guī)?lái)的必讀社一路上有你高一作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!

必讀社一路上有你高一作文1

朗朗乾坤，我一踏上新的征途，在過(guò)去的六年里，感謝有您你伴隨著我成長(zhǎng)，伴隨著我懂事，感謝有你——我親愛(ài)的許老師。

感謝你教會(huì)了我勇敢。還記得學(xué)校的那一次綜合競(jìng)賽，你要在班中推選十位優(yōu)秀的同學(xué)去參加競(jìng)賽，而我卻猶猶豫豫，不敢舉手，你知道嗎?我有當(dāng)時(shí)有多欣喜，又有多恐慌，我知道這是證明、檢驗(yàn)自己實(shí)力的機(jī)會(huì)，也知道你對(duì)我們給予的期望，正因?yàn)槿绱耍也艜?huì)害怕，害怕最后的結(jié)果不盡人意，害怕看到你失望的眼神……當(dāng)時(shí)我在思緒漩渦里找不到一個(gè)說(shuō)服自己舉手報(bào)名的理由，我抬起頭，卻撞上了你那雙平和的眼神，我讀到了一份信任，讀到了一份期待，我瞬間低下頭，我感受到我的心在跳動(dòng)，我聽(tīng)?zhēng)У阶约旱男奶?，可想而知，看著其他同學(xué)紛紛舉手報(bào)了名，我知道你看得出我心中的緊張。還剩下一個(gè)名額，我發(fā)現(xiàn)有目光在注視著我，我頂聽(tīng)到有聲音在呼喚著我。我的心沒(méi)有了主見(jiàn)，就在這時(shí)，我的聽(tīng)到你說(shuō)：“只是很少才有的一次機(jī)會(huì)，如果你放棄了，那么也許成功就從你手中溜走了，我們沒(méi)有幾次可以重新選擇的機(jī)會(huì)，也沒(méi)有幾次可以重來(lái)的機(jī)會(huì)，想想，你的懦弱會(huì)阻擋你前進(jìn)，若你拿出你的勇氣，你就像個(gè)水手投入到生命的浪潮中去。”我知道，你在期待些什么，我不會(huì)再懦弱退縮了，在大家的注視下，我緩緩舉起我的手，我看到你的微笑，去參加競(jìng)賽前，我靜靜許下承諾：我不會(huì)讓機(jī)會(huì)一次次從我手中溜走，要勇敢……

感謝你教會(huì)了我堅(jiān)持不懈。你曾告訴我：跌倒不可怕，可怕的是你再次跌倒在同一個(gè)地方，從此失去信心。你讓我懂得了不懈追求。

感謝你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我摔倒在比賽的途中，你輕輕的扶起我，告訴我：不要害怕，不要退縮，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，你會(huì)陪著我，不要哭。于是你陪在我身邊，給了我繼續(xù)比賽的信心。你知道嗎?許老師，這是我聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)人的話(huà)。

感謝你，許老師，你教會(huì)了我太多太多，寬容、理解、永不放棄……感謝我曾經(jīng)的征途上有你的陪伴。一頁(yè)頁(yè)苦與樂(lè)都是歲月的紀(jì)念，一段段哭與笑都是動(dòng)人的詩(shī)篇。一路上有你，我并不孤獨(dú)，我?guī)е愕淖８：推谕h(yuǎn)航，剛剛揚(yáng)起的風(fēng)帆在暴風(fēng)雨中的陽(yáng)光下勇敢的航行還沒(méi)有擱淺的概念，我會(huì)記著你教我的一切，帶著它們前往成功的彼岸。

必讀社一路上有你高一作文2

曾經(jīng)，我的世界一片迷茫。直到我遇上你——書(shū)，是你使我學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字;是你才能是我用精妙絕倫的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)文章;是你讓我更加充實(shí)，了解了這世間的一切的一切;也是你讓我感受到真，善，美的存在……

起初，我閱讀的是童話(huà)，有些篇目直到現(xiàn)在仍記憶猶新。那是我第一次觸摸到書(shū)的感覺(jué)——父母下班回來(lái)，母親捧著一本童話(huà)故事書(shū)，走到我面前半蹲下來(lái)，攤開(kāi)手讓我瞧瞧這是什么?啊哈!是書(shū)，這是媽媽第一次給我買(mǎi)書(shū)，我睜大眼睛用好奇地眼神望著它，我心奮的接過(guò)那本書(shū)，掂了掂它的重量，卻是沉重的;摸了摸它，卻是凹凸不平的;我又聞了聞它，卻是香的!這使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。我禁不住用胖乎乎的小手打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。映入我眼簾的第一篇故事是丹麥作家安徒生的《丑小鴨》?？吹竭@題目，我就想問(wèn)，難道這么可愛(ài)的鴨子還有丑的嗎?這不禁想讓我看個(gè)究竟，我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真，一個(gè)字一個(gè)字，拼著拼音，奶聲奶氣地讀了起來(lái)：當(dāng)我讀到丑小鴨被大伙兒欺負(fù)的時(shí)候，我咬著下唇，含著淚水，握著拳頭;當(dāng)我讀到丑小鴨被老奶奶收養(yǎng)了，這時(shí)我松了一口氣，不禁為丑小鴨感到慶幸;最后當(dāng)丑小鴨變成美麗的白天鵝的時(shí)候，我咧開(kāi)小嘴，甜甜地笑了起來(lái)……

漸漸地，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”一直牢記在我心中，成了我的座右銘，因?yàn)樗o了我豐富的知識(shí)和極大的興趣。之后的日子，我閱讀了《愛(ài)的教育》，他讓我我懂得愛(ài)是什么?愛(ài)就是氧氣，生活在我們的周?chē)?，充滿(mǎn)了人的內(nèi)心。愛(ài)是偉大的，愛(ài)之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言，更是對(duì)整個(gè)民族而言?！稅?ài)的教育》描寫(xiě)了一群充滿(mǎn)活力，積極向上，如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們的境況是各不相同的，有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些事生活在幸福中的。他們每個(gè)人從出生到性格都有不同之處，但他們身上卻有著一種共同的東西，那就是對(duì)自己祖國(guó)——意大利深深的愛(ài)……

后來(lái)我又讀了《吶喊》，是它教會(huì)我追逐理想的不滅希望;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我知道人生最寶貴的是生命!讀《悲慘世界》，看到了過(guò)去的社會(huì)是多么的不公平;讀《霧都孤兒》，讓我懂得了不管經(jīng)受了多少苦難，只要憑著真誠(chéng)，善良的本性才能得到辛?！@一本本書(shū)，真正地讓我感受到了這世間真、善、美的存在;使我不會(huì)再像從前那樣迷茫，那樣盲目樂(lè)觀;我會(huì)用我有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的奇跡!

書(shū)讓我明白人生是什么，人生是永恒的追求，人生是不懈的希望!我定會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，不再迷茫，不再猶豫，因?yàn)橐宦飞嫌心阆喟椤?/p>

必讀社一路上有你高一作文3

一本書(shū)裝載不了人們厚重的理想，一頁(yè)紙承載不了人們廣博的學(xué)識(shí)，一縷縷黑墨反射不了寫(xiě)作之人高潔的靈魂。但，它們要以讓有心之人領(lǐng)會(huì)到這一切。當(dāng)那植物纖維的紙頁(yè)已經(jīng)翻得愈變毛糙，當(dāng)那白紙黑字的清晰都已鐫刻在了心頭，一本書(shū)的價(jià)值也許會(huì)更大。

書(shū)能帶給我的，有知識(shí)、倫理以及道德。雖然我并非生在書(shū)香門(mén)第之家，但家中的每一個(gè)人都深知書(shū)的重要性。于是我便從稚拙地執(zhí)筆亂畫(huà)到了癡迷于閱讀，一直到能插了書(shū)籍的翅膀飛翔。我一路的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)的扶持與幫助，一路有你，我就有了前進(jìn)的路標(biāo)。

小時(shí)候的我，好似對(duì)書(shū)有一種特殊的情感，雖不會(huì)握筆，卻最熱愛(ài)在書(shū)面上的空白處劃上獨(dú)屬于自己的一筆——“評(píng)注”，那時(shí)還未了解這兩個(gè)字的意義吧!升了幼兒園，我有了自己的課本，領(lǐng)課本那天，我歡天喜地，拿著書(shū)，翻了又翻，看了又看，那些跳動(dòng)的黑字，一陣陣地撩動(dòng)了我幼小的心，開(kāi)始學(xué)會(huì)念字，我便每天地捧著課本“咦咦呀呀”地念。也是它讓我第一次認(rèn)識(shí)“烏鴉反哺”，“自己的事情自己做”這些人性最初的道理，那時(shí)我卻不懂這些深刻的詞匯，更不能用華麗的辭藻來(lái)形容自己所學(xué)的東西

待我再長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)在書(shū)的海洋中摸滾打爬，沾染了一身的墨香卻不知知如何好好去用。只知?jiǎng)兟淞藵M(mǎn)目的繁華，拾掇時(shí)間的碎片，混淆了今古的差異，只淺薄地看一些名家的著作，了解其表面的故事情節(jié)，并不著字著句地深究，殊不知自己才疏學(xué)淺，不能盲從陶淵明之讀書(shū)之法，年齡愈大，我便漸漸地在書(shū)中聽(tīng)到自己成長(zhǎng)的聲音，我開(kāi)始慢慢地讀，淺淺地品，在讀書(shū)時(shí)輕輕地吟頌一些或經(jīng)典或高昂或深刻的句子，我在喉底發(fā)出的情感的回響，與這些字句演繹的故事發(fā)生了碰撞，產(chǎn)生了共鳴，我的心在一交次閱讀中接受洗禮，我的靈魂在一次次的體會(huì)中受到震撼，我青春的眉間竟也時(shí)時(shí)會(huì)凝起了歷史所點(diǎn)燃的怒火。

我的成長(zhǎng)，有書(shū)之伴，一路有你，我一路撒播下得到知識(shí)的喜悅的歌。書(shū)之貴，無(wú)需用我的簡(jiǎn)單而淺顯的文字來(lái)闡述——“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有前面如玉”，多少偉人用他們的情感，澆鑄了一塊塊文字的磚，砌起了豪偉的城。一路有你，我僅以一位普通中學(xué)生的身份來(lái)歌頌書(shū)的雅志，正因一路有你，我開(kāi)始深刻地看這個(gè)世界的人生百態(tài)。一路有你，我總會(huì)驕傲地說(shuō)：“我是從書(shū)堆里長(zhǎng)起來(lái)的!”

必讀社一路上有你高一作文4

我說(shuō)：“世界上一切其他都有可能是假的、空的，唯有母愛(ài)是真的，永恒的、不滅的?！辈诲e(cuò)，母親在每一個(gè)人的心中都是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的。在人生的道路上，只要有母親在一旁陪伴你，你永遠(yuǎn)也不會(huì)感到孤獨(dú)。

在六年級(jí)時(shí)，一天早上起床后，我感覺(jué)不舒服，就給媽媽說(shuō)了一聲?？墒?，媽媽卻說(shuō)：“小孩子能有什么事?上學(xué)去吧!”當(dāng)時(shí)我想：“哼，我不舒服連管都不管，什么媽媽呀!”我也沒(méi)怎么吃飯就上學(xué)去了。

到了學(xué)校，原本也沒(méi)有那么冷，可是我就覺(jué)得四面都是寒風(fēng)在向我襲來(lái)，上課老師講的課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是在一旁?xún)龅冒l(fā)抖，第一節(jié)課好歹下了，同學(xué)喊我玩，我說(shuō)：“我不舒服，不玩了。”說(shuō)完，就趴在桌子上了。這時(shí)，就感到一個(gè)同學(xué)推我說(shuō)：“苗??清，你媽媽來(lái)了?！蔽衣?tīng)了，心頭一驚，我媽媽原來(lái)還想著我。我趕忙出了教室，一看媽媽真的在那，我心里一下子好像有了依靠，也有了精神?？匆?jiàn)我，媽媽過(guò)來(lái)用手一摸我的頭，就焦急地說(shuō)：“頭怎么那么燙啊，趕快去醫(yī)院!”接著媽媽又讓同學(xué)給老師說(shuō)一聲。媽媽騎著車(chē)子帶上我迅速趕到醫(yī)院，一測(cè)體溫，我們都不禁心頭一震——41℃。大夫馬上開(kāi)藥讓我先打個(gè)小針退燒，接著開(kāi)了吊針。媽媽拿了藥就陪著我在哪里打針。此次發(fā)燒一共燒了三四天，體溫總是打上針就下來(lái)，針停了沒(méi)有半個(gè)小時(shí)體溫又上去了。媽媽有多急，我看不出來(lái)，我就看媽媽忙的又給我找了中醫(yī)大夫來(lái)看，回到家，我躺在床上，媽媽就去給我熬中藥，熬好了，涼一點(diǎn)就來(lái)喂我喝，我不想喝，媽媽就說(shuō)：“喝上一點(diǎn)就好了?！蔽覜](méi)有辦法，就喝了。

到了晚上，燒的就更厲害了，媽媽給醫(yī)院大夫打電話(huà)，醫(yī)院大夫也講：“你來(lái)了，只能打退燒針，你白天已經(jīng)打了不少針了，沒(méi)有什么好辦法?！眿寢尵烷_(kāi)始給我用溫水進(jìn)行物理降溫，一擦就是一夜。就這樣整整四天三夜，白天媽媽陪我在醫(yī)院打吊針，我餓了，媽媽給我喂飯;我渴了，媽媽給我端水。晚上一夜媽媽就給我物理降溫，三個(gè)晚上媽媽沒(méi)有合眼的在照顧我。到第四天上午我的體溫終于退下來(lái)了，我看到媽媽眼里含著淚很開(kāi)心很柔柔的看著我在笑，一股暖流充滿(mǎn)了我的心間，使我一下子感到了巨大的母愛(ài)。

到后來(lái)我才知道，我這次高燒不退把我媽媽嚇壞了，可是媽媽怕給我負(fù)擔(dān)，一直是那么鎮(zhèn)靜，在我面前表現(xiàn)的若無(wú)其事的樣子。其實(shí)在我平時(shí)的生活中，媽媽給我的也是堅(jiān)強(qiáng)和鼓勵(lì)，陪伴著我，讓我努力的往前跑，不孤單。

母親，猶如一棵參天大樹(shù)，使我在烈日炎炎下感到清爽。

母親，猶如一把傘，在雨雪中為我遮風(fēng)擋雨。

母親，猶如一瓶甘露，使我在饑渴中攝取營(yíng)養(yǎng)。

母親，是我心中的依靠;母親，是我精神上的力量。

我堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛心赣H伴我一路走來(lái)。

必讀社一路上有你高一作文5

穿過(guò)一片片森林，踏過(guò)一條條羊腸小道，毅然踏上那條大路，發(fā)現(xiàn)身邊寥無(wú)一人。驀然回首，你站在我身后，告訴我你會(huì)一直陪我走到最后。因?yàn)?，一路上有你，我不再孤?dú)?！}記

知遇時(shí)方見(jiàn)恨晚

夏日已過(guò)半，空氣中還彌漫著躁熱的氣息，青翠的枝葉在樹(shù)下形成一片濃郁的綠蔭，懷著激動(dòng)之心踏進(jìn)這校園，有一種熟悉的味道在蔓延。我和你依舊是同班，更重要的是同組。剛坐在一起時(shí)，我們互相笑著。后來(lái)，我們成了好朋友，一起上學(xué)，一起談笑。在相處的日子里，你的善解人意，你的甜美微笑，還有我們的許多相似之處，更讓我懂得了友誼的快樂(lè)，只嘆相見(jiàn)恨晚。去年是同學(xué)卻幾乎不說(shuō)話(huà)，但現(xiàn)在，我們無(wú)話(huà)不談，我很慶幸，有你這個(gè)朋友。那次我生日，你陪著我了一天，因?yàn)槲野謰尯苊ΑＤ阌媚愕恼嬲\(chéng)和善良，讓我度過(guò)了最快樂(lè)的一天。我還依稀記得你送我禮物時(shí)，帶著甜美的微笑對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)橐宦酚形?。我永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾，勇敢向前，我會(huì)一直在你身邊陪你走完這條路?！蹦且惶?，我哭了，哭中夾雜著笑，即使相見(jiàn)恨晚，但你我心知彼此。

永遠(yuǎn)仿佛一顆糖

微風(fēng)徐徐吹過(guò)，帶著一絲愜意，隱藏著一絲憂(yōu)傷。夕陽(yáng)的余暉停留在大地上，殘留著絲許溫?zé)?，遠(yuǎn)處的山峰在夕陽(yáng)下有一種神秘的氣息，令人捉摸不透。這本是應(yīng)該充滿(mǎn)微笑才會(huì)符合這黃昏的愜意，然而心中十分壓抑。我一路沉默，伴隨著那低沉的嘆息聲。這是一個(gè)低沉的日子，不盡人意的成績(jī)，朋友的誤會(huì)……這一切在腦海中如電影般來(lái)回上映。終于，再也按捺不住心中的悲傷，任淚水肆無(wú)忌憚，看悲傷逆流成河。這時(shí)，你的手輕輕搭在我的肩頭，輕輕的拍打，告訴我想哭就哭吧。片刻之后，你遞給我一張紙：“喏，給你。人生都是起起落落的，要保持一顆平常心。困難并不可怕，關(guān)鍵是你要敢于去克服它。不要害怕，我會(huì)一路陪著你?！被砣婚g，我很慶幸，慶幸還有你一路陪我，慶幸還有你會(huì)在我無(wú)助時(shí)關(guān)心安慰我。那一刻，仿佛有一顆糖在心中融化，把甜意貫徹每一個(gè)角落。于是，我破涕為笑，把永遠(yuǎn)當(dāng)作一顆糖，融在心中。

每當(dāng)下雨的日子，我總會(huì)聆聽(tīng)雨聲。雨滴落在地面上濺起一朵朵水花，如漣漪般在我心中蕩漾，你的一顰一語(yǔ)在腦海中浮現(xiàn)，微笑著告訴我：“一路有我?！笔前?，路還有很長(zhǎng)，但——一路上有你!