誠(chéng)信，是一座橋梁，讓河岸兩邊的人們可以溝通、交流。下面是小編給大家?guī)?lái)的誠(chéng)信的生活作文800字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
誠(chéng)信的生活作文800字1
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。人與人之間要保持和諧的關(guān)系，需要的是彼此的信任，而架起信任的橋梁，靠的是誠(chéng)信的美德。
微風(fēng)襲來(lái)，空氣中帶有一絲清新的泥土氣息，我仿佛又聞到了綠豆湯那清甜的味道。九月，天氣仍舊炎熱。在去學(xué)校的林蔭小道旁，我總是看到一位慈祥的老奶奶，擺著小攤，賣著她親手做的綠豆湯。在這樣炙熱的天氣里，綠豆湯對(duì)于人們來(lái)說(shuō)卻勝過(guò)任何山珍海味。中午，在老奶奶的攤位上來(lái)了幾個(gè)附近的建筑工人，他們光著膀子，豌豆般大的汗珠順著皮膚滑落。每人各捧著一個(gè)?？诖笸耄罂诘暮戎G豆湯，喝完后爽朗的叫了一聲“啊”，咂咂嘴似在回味，微瞇著眼睛看看周圍的花樹小休了一會(huì)兒，結(jié)賬便走了。似乎有人多給了一塊錢，老奶奶喊著追著堅(jiān)決的退了回去，然后，繼續(xù)搗騰著自己的綠豆湯。周圍的夏蟬不甘寂寞的開始為靜下
來(lái)的天地奏唱起它特有的嗓音?！敖K于輪到我了”我擦了擦額頭上的汗“奶奶我又來(lái)啦！”老奶奶仿佛被我逗笑了，臉部的皺紋也隨著笑容變的那么的柔和，好像春風(fēng)吹過(guò)一般。老奶奶并沒(méi)有像往常一樣伸手遞給我一碗綠豆湯，而是遞給我一張深綠色的五十元。我下意識(shí)的
摸摸口袋，瞳孔微怔，面帶疑色
“奶奶這……”，“傻丫頭，錢丟了都不知道，拿著吧……”老奶奶把錢塞到我的手里，輕輕拍了拍我的手，又伸手遞給我一碗綠豆湯。我抿了一口，綠豆湯好像變得更加的甘甜，徐徐流入我的心坎里。
記得當(dāng)時(shí)的那五十元是我?guī)W(xué)校交的學(xué)費(fèi)，來(lái)之不易?？赡苁呛韧昃G豆湯付錢的時(shí)候，不小心從我的口袋里滑出去，后來(lái)恰好被老奶奶撿到了。這一天，我懂得了誠(chéng)信的可貴，做人就應(yīng)該像老奶奶那樣以誠(chéng)信為本，不管事情的意義是大是小，我們都應(yīng)當(dāng)勿以善小而不為，勿以惡小而為之，都應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地去做個(gè)講誠(chéng)信的人。
我獨(dú)自一人悠哉悠哉的在校園跑道上散步。但見紅色的橡膠跑道上躺著一張嶄新的二十元，我彎下腰把它撿起來(lái)，看著手上的二十元微微一怔，猶豫了片刻。我想起了那個(gè)賣綠豆湯的老奶奶，于是義無(wú)反顧地來(lái)到政教處，把錢交給學(xué)校。然后仰著頭，哼著小曲，慢悠悠的返回跑道，肆意的奔跑起來(lái)。我感到了前所未有的快樂(lè)，到這時(shí)我才體會(huì)到老奶奶當(dāng)時(shí)的笑容有多么的燦爛。做人貴在誠(chéng)信，誠(chéng)信猶如夏日里的
那碗綠豆湯，清涼、甘甜。誠(chéng)信串起你我他，讓世界變得更加的美好！
誠(chéng)信的生活作文800字2
誠(chéng)信是燈，照亮彼此的心靈；誠(chéng)信是筆，繪出五彩的人生；誠(chéng)信更像是家，人類精神的家，給人以溫暖和真誠(chéng)。
“唉，車上又這么多人！”我嘀咕著，可轉(zhuǎn)念一想：“這么多人，是不是可以省兩塊錢啦。”就這樣，我從售票員眼皮底下溜過(guò)?？删驮谙萝嚂r(shí)，我卻與她對(duì)視了，我急忙躲開她的目光，匆忙跑下車。
上了爸爸的車，我眉飛色舞地與爸爸講那驚險(xiǎn)的一刻，可爸爸的臉色卻漸漸難看起來(lái)，輕輕嘆了口氣，朝相反方向開去。
“爸爸，你開反了！”
“不！沒(méi)反！我去帶你去找‘家’！”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)道。
找家？爸爸是糊涂了嗎？我很不解。
好不容易追到了公交，爸爸拉著我上了車。車上的售票員看著我，沒(méi)有說(shuō)話。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你帶我來(lái)干什么呀？”爸爸沒(méi)有理我，只是一點(diǎn)一點(diǎn)地挪到售票員身邊，他買好票，又一步一步挪到我身邊。
爸爸不急不慢地對(duì)我說(shuō)：“你看，人不算多，一點(diǎn)兒也不算擠?！彼€故意甩了甩手，對(duì)我說(shuō)：“你可以去買票嘛?！?/p>
我?guī)缀鹾捌饋?lái)：“不就是兩塊錢嗎！人家客運(yùn)站又不缺！”
“那咱家缺嗎？”
“我……”我一時(shí)語(yǔ)塞，只好跳
下座位。我一點(diǎn)點(diǎn)擠到人群的縫隙中，簡(jiǎn)直就像在“見縫插針”。我一心一意地找著縫隙鉆，好不容易擠到售票員身邊。售票員很高大，站在她身旁，總覺得有一股冷氣襲來(lái)，我不敢看她，我就像一只受傷的小兔縮在她的身旁。
我不停地冒冷汗，不知道如何是好。突然，一只有力的大手拍在我的肩上，我如大夢(mèng)初醒一般，把手一伸，將錢遞到她的面前。隨即有兩個(gè)溫暖的手指觸到了我濕冷的掌心上，沉甸甸的錢變成了一張薄薄的車票，我如釋重負(fù)。
“還少嗎？”爸爸的聲音“闖”進(jìn)我的耳朵，“我……我”我的臉“唰”一下子就紅了，在口袋里掏了又掏，之后又掏到了5角。我突然哽咽起來(lái)，不知所措，可憐巴巴看著售票員：“對(duì)不起，我不應(yīng)該不買票……”售票員笑了笑：“沒(méi)事，你知道就好了，這個(gè)車費(fèi)就不要了?！?/p>
頓時(shí)，慚愧、后悔、激動(dòng)、溫暖在同一時(shí)間段里爆發(fā)，我再也忍不住，笑了出來(lái)。
爸爸迅速給了售票員兩元，拍拍我的肩，對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)信是做人之本，是人們的精神家園，如果人失去誠(chéng)信，將得不到真誠(chéng)和溫暖。你要守好你的‘家’！”
誠(chéng)信，是人類的精神家園，我們要守護(hù)這個(gè)家，讓家充滿溫暖。
誠(chéng)信的生活作文800字3
何為“誠(chéng)信”？
誠(chéng)信，顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信，人與人之間的合作都離不開誠(chéng)信。商人與客戶之間的買賣需要誠(chéng)信；朋友與朋友之間的相處需要誠(chéng)信；狙擊手與觀察手之間的配合也需要誠(chéng)信?？傊?，有了誠(chéng)信，就相當(dāng)于架起了人與人之間溝通的橋梁。
想必大家都聽過(guò)這樣的故事吧，一位小孩去放羊，他很調(diào)皮，每次都撒謊說(shuō)狼來(lái)，于是村民便總是為了他的謊言疲于奔命，最后大家都不信任他了，結(jié)果狼真來(lái)了，不管他怎么大喊大叫都沒(méi)有人管他了，最終他和他的小羊都被吃了。故事雖簡(jiǎn)單，卻實(shí)實(shí)在在告訴我們：沒(méi)了誠(chéng)信是多么可怕。其實(shí)，我們也經(jīng)常在生活中扮演過(guò)故事中的“小孩”，我又何嘗不是呢？
那已經(jīng)是四年級(jí)的事了。當(dāng)時(shí)的我雖然是個(gè)好學(xué)生，但骨子里的懶勁還是剔不掉?！皯邪痹谖夷X海里扎了窩，竟讓我產(chǎn)生了不想寫作業(yè)的欲望，生平第一次落下了作業(yè)。第二天到學(xué)校，我是既慌張又害怕，當(dāng)老師問(wèn)我為什么沒(méi)有時(shí)，我哆哆嗦嗦地，結(jié)結(jié)巴巴地回答：“我——我忘帶了?！薄昂茫蠋熛嘈拍?，下次注意點(diǎn)?！崩蠋熥?/p>
了后，我松了口氣。有了第一次，便有了第二次、第三次，這回老師把我叫到了辦公室，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你怎么回事??？”我低頭不語(yǔ)。老師看到我這副樣子，心也是軟了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“事不過(guò)三，下次不能再有了?！蔽页聊c(diǎn)了點(diǎn)頭?？伞皯小边@個(gè)惡魔總是不愿放過(guò)我，便有了第四次——使我無(wú)比后悔的一次。那次老師對(duì)我進(jìn)行了狠狠地批評(píng)與懲罰，并且不再信任我了，就連同學(xué)也在責(zé)怪我。我當(dāng)時(shí)慚愧至極，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我一次又一次地撒謊辜負(fù)了老師一次又一次的信任。即使是我承認(rèn)也好啊！于是我當(dāng)即下定決心，清除“懶癌”并不再撒謊，漸漸地，我就重又找回了那份信任。
由此可見，當(dāng)我們失去了誠(chéng)信時(shí)，別人對(duì)你的信任就隨之消失，架起的橋梁更是會(huì)崩塌。所以說(shuō)，失去了誠(chéng)信，再深厚、再堅(jiān)固的情誼也會(huì)變得支離破碎。想再重建，那也得付出雙倍的努力。
當(dāng)今社會(huì)，最需要的就是誠(chéng)信。人若無(wú)誠(chéng)信，就會(huì)遭唾棄。而有了誠(chéng)信，公司會(huì)重用你，朋友會(huì)信任你，他人會(huì)夸贊你。因此，誠(chéng)信便是在立足的根本！
誠(chéng)信的生活作文800字4
物欲橫流，誠(chéng)信漸漸淡出了我們的視覺。然而它卻是我們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚摹皽?zhǔn)則”，所以我大呼：誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，經(jīng)營(yíng)人生。
人生不過(guò)幾十載，是要“流芳百世”還是“遺臭萬(wàn)年”？謾罵和景仰兩種方式不是別人給的。而是自己經(jīng)營(yíng)的。而誠(chéng)信卻是其中不可缺少的橋梁。
十年寒窗苦讀，莘莘學(xué)子抹面灑淚地涌向通往成功的高考。然而盡管戒備森嚴(yán)，卻仍會(huì)出現(xiàn)作弊的現(xiàn)象。高考本是一個(gè)公平公正的平臺(tái)，豈能容忍那些濫竽充數(shù)的“南郭先生”，于是作弊的考生與理想失之交臂，而且斷送了自己遠(yuǎn)大前程。
試問(wèn)：如果高考沒(méi)有了作弊者，那么他們的人生之路可能會(huì)被重新改寫吧。然而他們作弊之行為儼然反應(yīng)可如今教育體制的不完善。如果沒(méi)有“一考定終身”他們又何必冒此危險(xiǎn)？雖然高考限制了一些“創(chuàng)新人才”，但是卻也公正公平地選拔了人才，試問(wèn)一個(gè)不誠(chéng)信的文才，國(guó)家敢用嗎？所以經(jīng)營(yíng)誠(chéng)信就是經(jīng)營(yíng)人生。
言必信，行必果。一個(gè)人如果連誠(chéng)信都缺失了，
那么他的人格還會(huì)完整嗎？還有什么宏圖大志可言？
商鞅“立木為信”不僅用誠(chéng)信博得了百姓的擁護(hù)，而且富國(guó)強(qiáng)兵，為專制主義中央集權(quán)國(guó)家的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。
他的誠(chéng)信不僅升華了個(gè)人人格的魅力，而且實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值，豈不是人生的輝煌？他經(jīng)營(yíng)了誠(chéng)信，也經(jīng)營(yíng)了他的人生。
誠(chéng)信不是空話大話，它是植根于日常生活小事之中。從點(diǎn)滴小事中你會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的大智慧。
父母是我們第一啟蒙老師，他們言辭會(huì)影響孩子一生。曾子殺豬育子，說(shuō)明了父母與子女之間的誠(chéng)信；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是友誼間的誠(chéng)信?！霸谔煸缸鞅纫眸B，在地愿為連理枝”是愛情間的約定。
如果我們都把誠(chéng)信謹(jǐn)記于心，不管何時(shí)何處我們都會(huì)有了誠(chéng)信的潛意識(shí)，那么又怎么會(huì)出現(xiàn)麥當(dāng)勞過(guò)期、售“毒藥”“假酒”？的事件，人性又怎么這般扭曲，是中華民族落伍了嗎？不！是誠(chéng)信阻礙了我們發(fā)展的步伐！盡管日本簡(jiǎn)化教科書的行為讓我們唾罵?？墒侨缃裎覀兒退麄冇钟惺裁磪^(qū)別，喪失了誠(chéng)信的民族還有什么強(qiáng)大所言？
經(jīng)營(yíng)誠(chéng)信就是經(jīng)營(yíng)人生，更是經(jīng)營(yíng)偉大的中華民族！
誠(chéng)信的生活作文800字5
法國(guó)著名作家巴爾扎克曾說(shuō)到：“遵守諾言，就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?！币粋€(gè)人一旦失去了誠(chéng)信，就沒(méi)了價(jià)值，那是多少可怕的事情?。∷?，如果誠(chéng)信是一朵花，我愿意用心澆灌，讓誠(chéng)信之花開遍世界的每一個(gè)角落。
“叮零零！”終于放學(xué)了。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，都一窩蜂地涌出校門。我也蹦跳著跑到爺爺面前，一邊向家的方向走著，一邊像只歡快的小麻雀似的，嘰嘰喳喳地向他講述著今天學(xué)校里的趣事。就快到家了，天老爺卻變臉了，烏云迅速地布滿天空，還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，瓢潑大雨就傾盆而至。爺爺連忙把我拉到一旁的屋檐下躲雨，我看著眼前這碩大的雨珠，心里總是覺得還有什么事情沒(méi)做完？這時(shí)，一道大閃電襲來(lái)，把我嚇的魂都沒(méi)了，腦子卻豁然開朗了。糟了！今天是我值日，劉老師安排我放學(xué)后要給窗臺(tái)上的花兒澆水，我怎么把這么重要的事情給忘了！可現(xiàn)在這么大的雨，回去定是會(huì)被淋成“落湯雞”的?？粗胺健鞍俨街b”的家，再望了望眼前大得看不見路的暴雨，我的心里似乎有兩種聲音正在打架?；厝?？不回去？爺爺在一旁說(shuō)道：“要不就算了吧，說(shuō)不定這么大的風(fēng)雨，還
能飄一些到窗臺(tái)上，幫你澆花呢！”說(shuō)爺爺這么說(shuō)，我腦子里突然想到那幾盆柔弱的花兒哪里禁得起這狂風(fēng)暴雨的“襲擊”，隱約中，我仿佛聽見花兒們正在求救：“雨芯，快來(lái)救救我們！”對(duì)啊，既然我給劉老師承諾了要當(dāng)好這個(gè)“值日生”，就要守信用，就得把事情做好。我顧不了那么多了，雙手抱頭，飛奔著向?qū)W校跑去。
雨漸漸地小了，學(xué)校里已經(jīng)沒(méi)什么人了，教室外的窗臺(tái)上，那幾盆小花兒身上真的沾滿了好多雨水。好險(xiǎn)，小花兒幸好沒(méi)被那狂風(fēng)吹斷了腰枝?？粗鼈円呀?jīng)“喝飽”了水，我小心翼翼地將它們一盆一盆地抱起來(lái)，移到了教室的講桌上。那些可愛的花兒，似乎正笑著對(duì)我說(shuō)：“雨芯，謝謝你，你真是一個(gè)誠(chéng)信守諾的好女孩?！庇晁樦业念^發(fā)，滴落在講臺(tái)上，原來(lái)我渾身都濕透了?？善婀值氖?，我卻覺得自己心里好像藏著一個(gè)小小的太陽(yáng)，照得我暖暖的。
盛夏的雨，來(lái)得快去得也快。我再一次走出教室的時(shí)候，天已經(jīng)開始放晴了。太陽(yáng)努力地想從云層里鉆出來(lái)，給還沒(méi)來(lái)得及散去的烏云鑲上了一道金邊。我哼著小曲兒，邁著歡快的步子，享受著誠(chéng)信帶給我的快樂(lè)，回家去咯！
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