在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編給大家?guī)淼摹案咭幻鑼懢G葉寫作”,以供大家參考!
高一描寫綠葉寫作1
當陽光明媚的時候,你漫步在公園,也許你注意到的僅是那些嬌嫩雅致的花朵,而無心留意那些平淡無奇的葉子。
當烏云密布、大雨傾盆的時候,你閑坐在窗前,或許你關心的還是被雨水打擊的花朵,而不是那些堅強的綠葉。
良辰美景,花前月下,在人們的心中,花朵似乎永遠都是“至高無上”的,殊不知花朵的嬌羞嫵媚還需綠葉的襯托。
盡管如此,綠葉沒有任何怨言,在它純潔、高尚的心靈深處,早已做出選擇:做最美的綠葉,襯托花朵的嬌艷。
所以,每當風和日麗時,綠葉隨著花朵的綻放而愈顯青翠;每當風雨來襲,綠葉拼命保護花朵而越加堅強。
可愛的綠葉雖如此渺小,但美麗的心靈令人敬佩,不爭名、不奪利,默默無聞,這樣的崇高節(jié)操,怎能不讓人為之欽佩、為之動容呢?
春去秋來,花開花落。綠葉永遠樂觀向上,不求回報地付出。
熱情奔放的炎夏過后,便是黃葉飄飛的秋季。忙了一夏的綠葉,此時也該到了休息的時候了??删G葉并不是毫無意義的休息,而是化為肥料,來給予花兒充足的養(yǎng)料,真是“化作春泥更護花”呀!
無論是“接天蓮葉無窮碧”的盛夏,還是“琨黃花葉衰”的晚秋,綠葉總是默默無聞地堅持心靈的選擇——奉獻自己。
想起這可愛又可敬的綠葉,我不禁想起了一些人,如老師如園丁……他們就如同綠葉一樣,默默無聞,任勞任怨,甘心付出,不求索取。
如果說綠葉是普通而崇高的,那么具有綠葉精神的人便是平凡而偉大的。
我要高聲贊美你,綠葉!
高一描寫綠葉寫作2
春天來了,萬物復蘇,大樹上也長出了一批新的綠葉。它們中,有的頑皮,有的好動,還有的對一切事物都很好奇……其中,有一片綠葉最為與眾不同。
它每天都無私無畏地幫著大樹制造養(yǎng)分,每天都無憂無慮地生活在快樂之中??墒撬睦飬s有一個愿望久久不能實現(xiàn),這個愿望就是——在枯萎前能夠暢游書海,學會跟多的知識。因此,它每天每夜都向天祈禱,祈求上天能給它一次暢游書海的機會。
也許是它的那份誠懇感動了天地。終于,在半個多月后的一天,人們操著工具,浩浩蕩蕩地進入森林砍樹。在砍樹的同時,綠葉被抖落到大樹的樹干上,被人們運到了制紙廠……經過千難萬險,它終于僥幸地被夾在了用砍下的樹做的書中。就這樣,它一直反復地吸收著書中的營養(yǎng)。
直到一天,那本書被賣到了一個善良可愛、純樸、愛看書的女孩手里。女孩一打開書,便發(fā)現(xiàn)了這張已被壓扁的綠葉。就這樣,女孩把它當作了自己的書簽,并把它夾在自己最愛看的書籍中。
從此以后,綠葉如饑似渴地飽覽著每本書中的知識。短短幾個月里,它便看完了老舍的《貓城記》、《離婚》、《駱駝祥子》、《四世同堂》、《正紅旗下》……巴金的《愛情三部曲》、《霧》、《雨》、《電》、《激流三部曲》、《家》、《春》、《秋》……矛盾的《幻滅》、《動搖》、《追求》、《春蠶》、《林家鋪子》……魯迅的《吶喊》、《彷徨》、《吶喊》、《祝?!?、《在酒樓上》、《肥皂》、《孤獨者》、《傷逝》、《離婚》……每次看完書后,它總會深深地吞一口唾沫,好像把所有學到的智慧和知識都吞了下去。除此之外,它還看了各種探險類、科技類的作品。它終于實現(xiàn)了自己的愿望,成了一片滿肚子都是“墨水”的綠葉。
可是,光陰不饒人,轉眼間,已經到了深秋季節(jié)。人終有一死,綠葉也是如此,她漸漸地變得枯黃了??墒牵]有悲傷,而是帶著自豪、快樂和喜悅離開的。
此后,它便永遠地枯黃了,永遠地定格在了那頁書上,永遠地離我們而去了……
雖然綠葉已經離我們而去,但我一定要向綠葉學習,做另一片綠葉!
高一描寫綠葉寫作3
在色彩繽紛的花園里,你是否會被花朵的次第開放所吸引而忽略綠葉的樸素和清香?曾經我也是這樣認為的,但最近發(fā)生的一件事徹底改變了我的認識,也讓我深刻意識到,原來綠葉也很重要。
今年,為了慶祝教師節(jié),岐山縣教育局舉行了文藝匯演,我們學校自然也參與其中,從暑假開始排練。老師讓我和幾個同學扮演大學畢業(yè)回來看望母校和老師的學生,因此,我們幾個也加入到了排練的隊伍中。其實最開始時,我并不重視這個角色,“這不就是跑龍?zhí)讍?出場只有幾秒鐘,到時演出,觀眾肯定看的是主角的表演?!蔽倚睦镞@樣想著,于是最開始幾天,我也是渾水摸魚,應付了事,看著湊合就行。就這樣過去了幾天,我因為一些事情沒有來訓練,等我再次回來時,我不由得驚呆了——
原本七零八亂的表演經過老師和同學們幾天的努力竟有了不小的起色,逐漸有了眉目。“天啊,這變化也太大了吧!”驚嘆的同時我開始觀察起其他人來。先看看這邊排練的老師,一直以為老師只是教書不會學習,想不到老師竟也認認真真做起了學生。他們專注地聽著指導老師的安排,那神情像極了課堂上渴望求知的我們。臺上一分鐘,臺下十年功。每一個動作和細節(jié)自然都是要經過策劃和練習的。老師們也像教導我們一樣耐心地、不厭其煩地練習。錯了,再來,一遍又一遍。再看看那邊排練的同學,炎熱的天氣,汗水從他們的頭發(fā)上流到衣服上,一滴一滴,很快便浸濕了整個背部。累了,胳膊酸了,孩子堅持,在馬不停蹄地刻苦練習。還有其他小角色,出場也只有幾秒鐘,但絲毫不影響他們練習的熱情。
看著,看著,我的臉“唰——”的紅了,他們不也是配角嗎?任何一個節(jié)目的成功不都是所有人合作的結果嗎?主角固然重要,他們是串起故事的關鍵人物,可是沒有配角,節(jié)目還完整嗎?于是我也打起了十二分精神,和其他幾位同學一起,研究如何在這短短幾秒鐘的時間內,把對母校和對老師的懷念感激之情展示給觀眾。遇到困難我們就繼續(xù)琢磨,時間沒控制好就再來一遍,動作不夠自然就繼續(xù)……
到底練了多少次我已經記不清了,我只記得經過我們所有人的努力,節(jié)目不但完整豐富,而且富有生動性、真實性,每一個角色都各司其職,讓我們的節(jié)目《芳華》在文藝匯演中大放光彩。綠葉的滋養(yǎng),配角的合作,讓主角更突出,讓節(jié)目開出絢爛的花,贏得了陣陣雷鳴般的掌聲,我清楚地看到觀眾的眼眶紅了,我們感動了他們,我們贏了。
那一刻,我沒有因為自己是配角而失落難過,反而更因為自己是幾秒鐘的小角色而自豪,因為我,我們,節(jié)目的情感才得以升華和展現(xiàn)。
我想,在我們的生活中不也是有很多這樣的人嗎?環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人,還有我們的老師,他們辛辛苦苦工作,卻為社會帶來一份干凈清潔,一份舒適美好,一份愛和希望。他們是也是綠葉,是配角,可他們卻不可缺少,想一想,沒有他們的我們,生活會變成什么樣子呢?正如主角固然美麗,但配角更加不可或缺一樣,其實,綠葉也很重要!
高一描寫綠葉寫作4
綠葉沒有柳葉那樣小巧可愛,沒有荷葉那樣寬大,也沒有小草那般頑強,但它給大樹增添了許多光彩!
綠葉沒有別的葉子那樣的可愛,但他奉獻了自己,把自己奉獻給了大樹,綠葉它生長在大樹上,不但為大樹添了許多的生機,還能給大樹當養(yǎng)料,當秋天一到綠葉就變成了紅葉或黃葉,這時綠葉就紛紛落在地上,到了一定程度,這時候綠葉就變成了腐殖質,光榮地成為大樹的養(yǎng)料,這樣大樹就有了許多足夠的養(yǎng)料哦。
綠葉也可以當成別的動物的美味,比如說最小的七星瓢蟲,七星瓢蟲又把綠葉當作食物,又當睡覺的搖籃,七星瓢蟲站在綠葉上,當風把綠葉吹落的時候,七星瓢蟲就像坐飛船一樣安全的降落下來。
綠葉雖然長得不好看,但它具有獨特的韻味,他綠綠的,嫩嫩的,讓人一看就很喜歡他,我也喜歡綠葉這種毫無保留無私奉獻的風格!
高一描寫綠葉寫作5
一片片綠葉在我們手中美妙地翻動著。轉眼間,一副充滿了綠葉的畫,映入眼簾,賞心悅目。
原來,小樹林在舉辦“一葉知心”創(chuàng)意手繪大賽。我搗鼓了一陣,翻出一大袋嫩綠的葉子。有的細長細長,小巧玲瓏;有的五彩繽紛,像一張畫卷;有的翠綠得像一塊寶石……看著這么多葉子在向我招手,我開始無從下手。
我拖著下巴,撓著頭,心急如焚地望著對面的好朋友,正涂鴉著,大顯身手??粗粗?,我急得像找不到家的兔子,絞盡腦汁,苦思冥想。我輕輕撩起一片三色綠葉,閃過一個念頭,做一個風車房子。于是,我拎起雙面膠,給三片葉子裹上一件白外套,小心翼翼地貼在卡紙上,像個“人”字形,然后在中間點上一個黑點。最后,我抓起藍色筆,絲毫不怠慢地在風車下面描繪出一座藍白相間的小房子,像一座小城堡。我拍拍手,得意的笑了。心里美滋滋地想:真不錯,都快進入人間仙境。
我瞟了一眼好朋友,她的杰作就要大功告成了。我趕緊快馬加鞭起來?!翱┲┲ā比~子在我靈巧的雙手下將變成一望無際的草地。
在我靈巧的雙手下,一座月牙般的石拱橋,在兩岸草地上架起,幽靜極了,為卡紙?zhí)砩狭艘坏漓n麗的風景線;橋下,小河歡快地流淌著,哼著輕快的小曲,跳著愉悅的舞蹈。零零星星的船只緩緩慢慢地前進著,享受著輕柔的風,船上,一位小姑娘穿著樹葉衣服,握著到處飄蕩的氣球,漫步著。我搓搓手,嘴角瞬間上揚,陶醉在畫中的人間仙境,渴望綠色生活,渴望清新的世界,渴望大自然,已經成不改的理念。我在心中歡呼雀躍,仿佛完成了一張不朽的名作。
那邊好朋友許筠的畫已經騰空出世,她瞇著雙眼,撫摸著畫,心滿意足地望著自己的畫,她的畫中,撐著樹葉傘的動物栩栩如生,活靈活現(xiàn),旁邊同學的畫中,一只鳥不惜生命,向著太陽飛去,仿佛要除掉炎熱的太陽。
一片片綠葉,一個人間仙境;一片片綠葉,一堂有趣的課;一片片綠葉,引來我的回味無窮。
高一珍珠學生寫作
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