在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編給大家?guī)淼摹案咭幌灎T話題學(xué)生作文”，以供大家參考!

高一蠟燭話題學(xué)生作文1

蠟燭，紅紅的顏色，矮矮的身軀，卻把畢生的精力貢獻給人們，當(dāng)熾熱的火苗在它身上跳躍時，當(dāng)自己短暫的生命快要結(jié)束時，它卻沒有半句怨言，依然勤勤懇懇地為人們犧牲著。當(dāng)我們沉浸在生日的快樂中時，蛋糕上的蠟燭卻在默默地結(jié)束著它的生命;停電了，當(dāng)我們用它的光亮在做事時，它卻自己孤獨地流下紅色的“眼淚”，慢慢地結(jié)束著生命，化成沒用的蠟油，最后消失在這個世界上……它這種默默無聞、無私奉獻、不圖虛名的精神是多么地可敬啊!

而我們辛勤的老師不也是一支支“蠟燭”嗎?她們?yōu)榱宋覀兊那巴荆瑸榱宋覀兊奈磥?，嘔心瀝血，卻只希望我們擁有豐富的知識。早晨，當(dāng)我們還在睡意中時，老師已經(jīng)早早地趕到學(xué)校，準備我們一天的學(xué)習(xí);午休時，老師也不忘來教室看看，看看她那些關(guān)愛如子的學(xué)生;夜深人靜，當(dāng)我們?nèi)胨瘯r，你可知道，那時老師正在燈下批改著作業(yè)……

隨著歲月的流逝，老師從風(fēng)華正茂的年輕人逐漸變成老年人，而她們教育出來的成千上萬的學(xué)生們正在祖國建設(shè)的不同崗位上大展宏圖。這是老師的功勞，這是“蠟燭”的功勞，我贊美你，蠟燭!我敬重您，老師!

高一蠟燭話題學(xué)生作文2

一輪圓月高掛在天空，大地一片銀白。

月光射在窗臺上。主人家的一支蠟燭躺在窗前的書桌上唉聲嘆氣。

“蠟燭弟弟，你有什么不順心的事兒嗎?”月亮低下頭，輕聲問。

蠟燭仰起那掛滿淚痕的臉兒，悻悻地說：“月亮姐姐，你雖離我們那么遠，卻把大地照得如此光潔而美麗。好多詩人吟詠你，好多作家贊美你……和你比起來，我豈不是太渺小、太沒價值了嗎?”

“蠟燭弟弟，你怎么能這樣看不起自己呢?不是也有許多人贊美你，說你是最具有奉獻精神、犧牲精神的.嗎?”月亮對蠟燭說，“你的光雖然微弱，可也有用處呀!你能做到的事兒，我還不一定做得到呢!”

“真的嗎?”蠟燭心里踏實了一點兒，卻還是半信半疑。

第二天夜里，主人家突然停電了，月亮一時也不知藏道哪兒去了。

這時，蠟燭被主人輕輕地點燃了，滿屋子頓時亮堂起來。

主人興奮地贊嘆：“真是多虧了這支小小的蠟燭啊!”

聽了主人的話，蠟燭仿佛明白了一切，燃燒得更歡，使自己發(fā)的光更加明亮了……

高一蠟燭話題學(xué)生作文3

蠟燭是無私的，在小賣部里隨處可見。自從有了電以后，蠟燭就被燈泡取代了。可是蠟燭仍然悄悄的奉獻著……

一天晚上，我正津津有味的看電視，突然“嘶”的一聲，停電了。一停電，我就想到了那普普通通的蠟燭，“蠟燭你在哪里呀?”我問。天，越來越黑，我的心里十分害怕，那時的我是最渴望光明的。我在家里東找找，西看看，終于，在一個粘滿灰塵的角落里找到了蠟燭，點燃。此刻，蠟燭已灰塵滿面，傷痕累累。它卻帶著滿身的“傷痕”，在默默的燃燒自己。我呆呆的望著那搖曳的燭光，心里充滿溫暖的力量。這小小的蠟燭，它平時不起眼，被人們放在黑不溜秋，灰塵滿地的角落里，可是它還愿意犧牲自己去照亮他人。如果換作是我，我一定不會像它一樣無私。

小蠟燭呀!你無私奉獻的精神值得我們大家學(xué)習(xí)，你用你的生命在照亮別人，在我渴望光明的時候給我光明，在我迷茫的時候給我指引方向。雖然你受盡屈辱，但是不抱怨半句，不把自己燃燒殆盡你是不會放棄的。你真正的做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”呀!

高一蠟燭話題學(xué)生作文4

天色已經(jīng)暗了，屋子的主人拖著疲憊的身子回到家中，順手打開了電燈。黑暗的房間一下子亮閃閃的。

這時，電燈得意洋洋地對躺在角落里的蠟燭說：“我的光最亮，我能把整個房間照得跟白天一樣，我最厲害了!”蠟燭一聽，忙搶著說：“你不要自以為是了!每個人都有各自的長處，只是各自的作用不同罷了?！彪姛艋瘟讼履X袋，不服氣地說：“你有什么用處，還不是用完了就被主人丟棄到角落里去了。你有膽量敢跟我比一比嗎?讓你知道一下輸?shù)淖涛?。”蠟燭絲毫沒有理會電燈的挖苦，還是默默無聞地躺在那里，等待主人的召喚。

這時，突然電燈泡燒了，主人站起身來，拿出蠟燭，用打火機點著。房子又亮起來了，主人說：“唉，用電燈很方便，可是經(jīng)不起時間的考驗，蠟燭急用時最給力。”

每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己的弱點，我們應(yīng)該像蠟燭那樣謙虛、踏實，發(fā)揚自己的優(yōu)點，正視自己的缺點。我們不應(yīng)該像電燈一樣只看到自己的優(yōu)點就沾沾自喜，驕傲自大，這樣自以為是、不聽勸告是要吃虧的。

高一蠟燭話題學(xué)生作文5

蠟燭，猶如人的生命，激烈而又短暫，絢麗而又脆弱，而人正如一支小小的蠟燭，不停的閃爍著……

為什么蠟燭的火焰是向著天空的呢?因為天空是自由的，蠟燭向往自由，渴望自由，不甘被拴在這早已無趣的大地。而我們?nèi)耍踩缤灎T一樣，生生不息，不斷奮斗，永不停止。人的生命是短暫的，我們活在這是世界上，總要對這個世界，這個社會，哪怕只是一個家庭做點貢獻。就像蠟燭燃燒自己，照亮別人一樣。

蠟燭，無私奉獻，這便是我們現(xiàn)在要想拉住學(xué)習(xí)的。

蠟燭雖好，怎能無畏?

有時，人就像一只準備沖破云端的蠟燭，作者與苦難好比一縷清風(fēng)，風(fēng)來了，又有哪些蠟燭能堅持下來呢?多半是被困難所擊敗，多半是被挫折所打倒。我想，這便是人與人之間最大的區(qū)別。同一起跑線，平等的智力，平等的環(huán)境，不同的意志!

你可以智商低下，你可以環(huán)境惡劣，但是!你不能沒有頑強的意志，因為那才是勝利的籌碼。時代的進步總會拋棄一些人，而那些沒有被拋棄的人，就是意志頑強的人。

我們可以掌握自己的人生，駕馭自己的命運，我們的一切，如同一支剛剛點燃的蠟燭，你的人生就此開始，你準備好了嗎?