在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編給大家?guī)淼摹案咭灰孕踊轭}學生寫作”，以供大家參考!

高一以杏花為題學生寫作1

你不知道的故事。我想要的夢，拿著一個畫板，坐在這杏樹下，繪描著這村莊的一景一物。只可惜，夢想往往與現(xiàn)實背道而馳，我選擇了離這文藝最遠的道路。

在最青澀的年華里，我時常帶著小貓拿著畫紙、筆和橡皮擦，來到那棵杏樹下畫出眼前的景物。懂事的小貓咪，會知趣乖巧地蹲在我的身旁，靠著我的腳踝，看著我在畫紙下畫著這杏樹旁的景物。畫面涂了又改，改了又涂，但我卻忙得不亦樂乎。我愛這種繁忙，我戀這種感覺。每每完成一幅畫，我都會愉悅地伸下懶腰，而我的小貓咪就會跟著甜甜地喵幾聲。它是我最忠實的粉絲，不吵不鬧，看我畫，看我描。聽我畫不好時的抱怨，還會用涼涼的腳掌撫摸我的腳踝，安撫我畫不好時浮躁的情緒。

這種做夢般的感覺也因為繁忙的高中、離家的生活而中斷。我的貓兒，也在我高二那年不幸離世。悲傷的淚水、遺憾的嘆息，我畫不進那畫里，也只有化作一個個冰冷的文字來悼念我那逝去的夢、失去的貓......

有沒有一場夢可以重來，我會奮不顧身地完成我的追求。不為將來，不求名利，只為在那最純真的年代奮斗過、爭取過。

......

門前的這棵杏花樹，記錄了我太多太多的故事。它似一張碟片，記錄著我每個階段的情節(jié);它又似一本日記，珍藏了我曾經(jīng)的全部生活。

每棵樹都有一段屬于它和它主人的故事，愿杏樹安好，愿生活美好!

高一以杏花為題學生寫作2

伊寧縣被稱為杏鄉(xiāng)，還稱為塞外江南，伊寧縣有一年一度杏花節(jié)，伊寧縣曾經(jīng)獲榮過：幸福杏鄉(xiāng)、魅力杏鄉(xiāng)、活力杏鄉(xiāng)、實力杏鄉(xiāng)的稱號。

今天，我、弟弟還有爸爸一起去杏園子。在車上我們的心情可高興了。

剛進杏園子里，一陣芬芳撲鼻的香味就漫散在整個園子里，綠綠的小草像地毯一樣鋪在地上，一棵棵茁壯的大杏樹耀武揚威的立在地上，樹枝上長著許多杏花，好像在頭發(fā)上結(jié)了許多蝴蝶結(jié)，可美了!

杏園子里面的人多的像小螞蟻似的，他們的表情興高采烈的，有的人正在看節(jié)目，看的可爽了，時而笑，時而皺眉頭。有的人正在照相，照相的樣子可豐富了：坐在地上的、爬到樹上的、躺在地上的……有的人正在吃美食，看起來，他們走了一上午都快累壞了，有的正在狼吞虎咽的吃，有的細嚼慢咽的吃……

我爬到樹上，學孫悟空的火眼晶晶，把其他人給笑的，喘不過起來了，他們露出了像剛剛出殼剝皮的白杏仁，我還看到了我的同班同學，在這里能看見同班同學真是不容易，我們還一起逛了好多地方呢!

杏花你簡直是太美了，我們伊寧縣自從有了杏花節(jié)后變得好自豪了，這是我們的唯一一個節(jié)日，我們應(yīng)該把它一直保存下去。

春姑娘悄悄地向我們走來：小草偷偷地探出頭來，樹木開始發(fā)芽了，花兒也開了……

星期二，我和往常一樣早早來到教室。一陣微風拂過，陣陣清香撲鼻而來。我舉目遠望，原來是“幾枝紅杏出墻來”——教室前面圍墻外的那棵高大的杏樹開花了。

高一以杏花為題學生寫作3

那一年，杏花在春風的鼓動下爭相開放;那一年，玩伴們的笑綠了片片青葉;那一年，我看到了最美的時光照亮了最可愛的人。

就像山風來過窗前，斜日染過江面，我們的童年都曾有過無數(shù)的歡笑。而那一季杏花雨，成了我銘記童年，銘記浮現(xiàn)于腦海大大小小身影的理由。

春日和煦的陽光穿過密密的云，撒下一縷縷透著生機的溫暖，投在那一棵棵獸骨上，投出了四季的繁華，透過樹干投在了干澀的風里，投在了濕潤的雨里，最后投上了我的心頭。

那時的我們都還是那么稚嫩。還處在風前雨后踏暗塵踩泥濘的年紀。奔跑著，跳躍著，驚得水蕩驚得山裂，驚得群鳥亂飛，驚得滿樹花開。

在那里，那個承載了我整個童年的杏樹下，那片波動過我幼小心靈的花蔭里，那陣清新了空氣里點點塵埃的花香里，那里有我童年最幸福的笑，有我一聲聲最甜美的童音，有我醉心的那片花海，有無數(shù)星辰照耀過的喧鬧。在那里，在那深深淺淺，密密麻麻的記憶里。

時間，這水一樣的東西，悄悄流過，不留任何痕跡。就連昔日里那些鮮活的畫面也在它滑過的瞬間凝固，不在流轉(zhuǎn)。往日那風，那雨，那星辰，脆弱的經(jīng)不起夏風的一夜探聽，都已隨那舞了一季的杏花一同凋落。再也經(jīng)不起碰觸，成了拾不起的記憶。從此，故鄉(xiāng)同那杏花成了我最深沉的回憶，永遠的隱藏在記憶里。

高一以杏花為題學生寫作4

今天又逢周六，天氣晴朗，媽媽帶著我和我的好朋友俞越一起到杏花園去玩，我們很高興。

到了杏花園，我的眼睛就不由地兩邊看，公路南側(cè)有小橋、流水、杏花、水上草亭走廊，路北是小山、草垛、涼亭，充滿古樸味道。我們先來到了杏花流泉，杏花流泉有五道石階，小瀑布潺潺的流下來，很別致。沿著景觀公路邊走邊看，沿途有山有樹有田有地有人家。那天正是油菜花開得最熱烈的時候，幾個叔叔阿姨在油菜田頭給孩子拍照，媽媽也給我照了幾張。城市里長大的我，感覺就像到了鄉(xiāng)下親戚家一樣，好一派田園春色。

走著走著，慢慢地卻看不到杏花了。又走了很長時間，我們碰見了景區(qū)工作人員，便問：“杏花在哪兒?”他們告訴我說：“往前三公里，你們可以坐景區(qū)的公交去。”正說著，公交車來了，我們上了車，不一會就到了杏花嶺。

到了杏花嶺上，成片的杏花鋪滿了整片的山嶺，有粉色的，有雪白的，好一派花的世界!看了宣傳牌上的介紹，原來杏花嶺上有杏樹4906棵，主要品種有凱特杏、金太陽杏、珍珠杏。我們站在杏花嶺上看杏花，聞著淡淡的清香，這清香能解除一切的煩惱，令人心曠神怡?？上У氖切踊溥€像我一樣沒有長大，我想等明年再來的時候，杏樹一定長高了不少，花也會開得更多更艷。我拭目以待!

高一以杏花為題學生寫作5

我家門前有棵杏花樹，它在我小時候就有了。現(xiàn)在我每次凝視著它，總會想起我和它之間的一些經(jīng)歷。

它高大挺拔，但也有那么一個兩個的彎折。它經(jīng)歷了不知多少的歲月，雖說顯得蒼老，但仍然有著充足的活力。它身后有一個狗窩和一堆木柴，這讓它顯得更高大、更威猛。

春天的它，花開得粉紅粉紅，從那粉紅的花苞到鮮紅的花朵只有一天之隔。后來它的頭飾越來越多，越來越大。最終，它成了我們家中最美的人。

夏天的它，枝葉茂盛，果實累累。枝頭掛滿了又青又小的杏子，但現(xiàn)在可不能摘。有時候我實在饞了，于是就趁大人不在，馬上偷摘一個，我嘗了嘗。苦澀澀的，特別不好吃。唉，只能耐著性子等待成熟。

秋天的它，葉子繁落。落地后，忽地一陣風吹來，樹葉乍起，同樣的高度，不同的位置，飛起來便像花蝴蝶一樣，東飄西落。

冬天的它，扯掉自己身上的所有綠色，迎來刺骨的寒風和雨雪，面對它的是怪物似的隆冬，但它好像感覺不到一樣，一直勇敢地面對一切困難。因為它相信離春天不遠了。

對于我家的杏花樹，還有一段非比尋常的經(jīng)歷。有一次，我們在一起玩游戲。讓一個人爬上了杏花樹，跳下來，我們接。那時杏花樹還小，那個人跳下來以后，失去了方向，跳向了另外的方向，我們接不住的，就在我們都以為完蛋的時候，杏花樹枝卻神奇地接住了那個人。雖然后來被大人發(fā)現(xiàn)后還是一頓臭罵，但這棵杏花樹立下的大功是不可埋沒的。

對于這棵杏花樹，我只有一句話可說：我愛你。