相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是議論文,那么如何寫好一篇這類型的作文呢?下面小編給大家整理了高一寫逆流而上議論文的作文800字,希望大家喜歡!
高一寫逆流而上議論文的作文800字1
人的一生中有許多點點滴滴的小事,其中有那么幾件是忘不了的。
我在網(wǎng)上看到一段實時拍攝消防員救火的視頻,標題是:消防員為救被困人員壯烈犧牲,讓我們向英雄致敬!
視頻的拍攝時間是在晚上,一座兩層的居民樓被滔天的的火焰包圍,火舌肆意地跳躍著,向人們發(fā)出挑釁。周圍的人群議論紛紛,聲音嘈雜,都站得遠遠的。隨著響亮的警笛聲由遠及近,紅色的消防車很快就出現(xiàn)在鏡頭里。一個個身穿黑色消防服的人從車內(nèi)利索地跳出來,然后迅速地把水槍拖出來,熟練地打開水閘,水柱就像一條水龍咆哮而出,與火焰纏斗在一起。
有一個消防員過來疏導(dǎo)群眾,大聲問:“誰知道有沒有人還在里面?”
“我住隔壁,里面有個小孩在睡覺,沒有出來!”有個姑娘大聲回答。
接著就有兩個消防員往房子里走去,兩人中間隔了一小段距離。他們仿佛在自家后院散步一樣,從容地鉆進了火場,一點兒也不膽怯。周圍的人看到他們要進去,紛紛驚呼,還有人嚇得急忙喊:“快回來!”在看到他們安全進入,沒有被火焰灼傷后,眾人才松了口氣,都在嘀咕著:“嚇死我了。”
我的心情也隨里面的群眾一樣翻騰著,剛松了口氣,又很快再次提起心來。雖然已經(jīng)通過標題得知了最后的結(jié)果,但我依舊隨著消防員的行動而擔(dān)驚受怕的。
在視頻的最后,只有一個消防員抱著個小孩從屋子里出來,遲遲沒有見到另一人的身影。據(jù)事后報道,這名消防員在撤回的過程中失聯(lián),眾人在一根房梁下找到了奄奄一息的消防員,最后不幸在趕往醫(yī)院的過程中咽下了最后一口氣。最后的最后,視頻中央出現(xiàn)了五個字:向英雄致敬!
我的眼淚終于不受控制地流了下來,腦子里突然想起一句話來:假如像古代神話里那樣天降洪水,所有人都奔跑逃命,我愿意做那個逆著人潮而上,第一個被洪水淹沒的人。
當時我在網(wǎng)上整理的句子摘抄里看到這句話的時候,心里還在想誰這么蠢為了別人而拼上自己的性命。現(xiàn)在,我終于知道是真的有人是用自己的生命來換取別人的生命的,他們就是消防員!
高一寫逆流而上議論文的作文800字2
雨擊川流,遂入其中,川流相擊,終匯江海。吾輩與大流相擊,每是以隨波逐流。由是刳形去志,但具空殼,棄自由之思想,失灑脫之人格,與蒙瞍何異?何其可悲,何其可嘆矣!然則惟其隨波逐流可以存焉?盍逆流而上耶?
中唐之世,士大夫之族恥學(xué)于師,聞有師則嘩笑之,以為“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。”獨韓昌黎奮不顧流俗,犯笑侮,收召后學(xué),抗顏而為師。何哉?為其從心之所依,是是非非,修正道而行也。正所謂“魚與熊掌不可得兼”,韓退之棄安危而正道直行,縱粉骨碎身亦在所不辭。何謂碰撞?循正道而擊歪邪。此其一也。
韓愈之輩,彼其于世,未數(shù)數(shù)然也。雖然,猶有未樹也。其所不足,以獨立之人格與時代之禁錮相碰撞也。
夫嵇康,生于魏晉,當此時,天地晦明,風(fēng)霾晝?nèi)胶邮?,神州動蕩。士人無不相率相偽,阿諛奉承以避碰撞。然嵇康獨與世勢相違,特立獨行,不顧流俗,逆流而上,以遭世人嫉恨。鐘士季患嵇康之才,構(gòu)饞諂于上,罪曰:“上不臣天子,下不事王侯,輕時傲世,無益于今,有敗于俗?!逼淇晒忠矚e?不洗頭面何罪?與向秀鍛鐵于樹下何罪?絕羈獨放何罪?此罪流存于世,徒增笑耳,當此罪者,奸邪也,非嵇康也;非者,此不公之世也,非嵇康也。嵇康臨行奏古琴,三千太學(xué)生齊跪求受教,而其終不傳授,嘆曰:”《廣陵散》絕于世矣!“此其嵇康吝惜其曲耶,非也。無人可解《廣陵散》,無人可解嵇康也。
特立獨行,逆流而上者為儒家之所不容,亦不足怪矣。浮慕孔子之徒,不識其真義,但固守其之謂“中庸之道“,不爭其首,亦畏落人后,行必隨大流。由是觀之,則虛情偽感往往而是也。夫婚喪之禮,俱無異同,笑由規(guī)矩起,涕因繩墨垂,去絕人欲,罔不知也。嗚呼,嵇康安在哉!以獨立之人格,與時代之禁錮碰撞者安在哉!
凡此二者,原其故,其非吾心欲念兩端之碰撞哉?人皆心向逸豫之念,而賢者能制之,此世人與賢者之分也。故曰,惟其碰撞能成火花,惟其碰撞能成其大。
緣何碰撞?為其逆流而上;緣何逆流而上?為其方去往上游。
高一寫逆流而上議論文的作文800字3
在太平洋靠近中國的一帶,生活著無數(shù)的魚。它們一群群結(jié)伴而行,從這里游到那里,捕食各種鮮美的食物。
一天,有一條魚隨著魚群游到了長江口。它看到湍急的水流從那奔涌而出,感到很好奇,便問一條年長的魚:“大伯,請問這條河從哪里來?”“是從高原上來的?!薄案咴谀哪?”“在很遠的地方,從這里往西游幾個月呢?”這條魚有了極大的好奇心。它想像著高原的樣子,一定十分美麗?!拔乙欢ㄒジ咴淮??!彼鼒远ǖ叵?。
“你不能去?!甭犃怂臎Q定許多的老魚都表示反對?!皬臎]有魚去高原活著回來過。”雖然這么多魚反對,它還是踏上了旅程。它從長江的入??谀嫔?。雖然湍急的水流差點把它沖走,但是這難不倒它,它還是游進了長江。
它是一條技藝高超的魚,它沿著長江不停地游。途中它一次次地閃過了漁網(wǎng),一次次躲過了水鳥和漁人的追捕,甚至有幾次它從瀑布上飛躍下來,卻毫發(fā)無傷。它貼著船穿過了一個個攔河大壩,它熟練地捕食著小魚小蝦。
“任何困難都阻擋不了我?!彼搿拔乙?shù)谝恢挥紊细咴聂~?!彼瓦@樣不停地游,初夏已變成深秋,它的“道路”開始變得十陡峭,它知道這就是上高原的路了。
天氣越來越冷,這一點它當然地感覺到了。它體內(nèi)的熱量開始不斷地向外滲透,它不停地搖晃著雙鰭以獲取一些熱量,可是這似乎有些無濟于事。
最初的那份新鮮感與好奇心也慢慢減退了,它已經(jīng)很累,游了幾個月后當然很累。它感到疲倦涌了上來,它已經(jīng)很想停下休息一下了,但是它不能休息,因為一休息它就會被沖走。
它的意志使它不停地游,它穿過丘陵,鉆過石縫,終于看到了哪雄偉的山脈和壯麗的風(fēng)景,但它已沒有力氣發(fā)出一聲吹呼了。它似乎看到過去和它一樣回不去了的魚的靈魂,不知它們是什么樣的心情,后悔?無憾?感嘆?或是悲哀?它最后向天吐了一口氣,然后永遠地浮在水上。很快,冬天來了,它凍成了一塊冰。
若干年后,一隊探險者經(jīng)過這里,發(fā)現(xiàn)了它。一位年輕人說:“這條魚逆流而上,一直游到這里,這種勇力實再可貴啊!”
而一位老人卻嘆息道:“這的確是一條勇敢的魚,然而只有偉大的精神,卻沒有偉大而正確的方向,它那極端逆向的追求,最后得到的也只能是死亡?!?/p>
高一寫逆流而上議論文的作文800字4
我只是浩瀚大海中渺小的一條魚,但為了我的信仰,我會逆流而上。
遇到不合實際的行動,我會知難而退;遇到不可能打敗的敵人,我會知難而退;遇到不可違抗的自然力量,我會知難而退。唯獨遇見它,我會逆流而上,盡管我會弄得遍體鱗傷,那也在所不惜。
不知從什么時候起,書籍成為了我形影不離的好友,在它的帶領(lǐng)下,讓我走進了書中一個個主人公的心扉,體驗人間的真善美。當同齡朋友在樓下游戲歡笑、嬉戲打鬧時,我卻喜歡一個人靜靜地坐在書桌前,飲一小口茶,指尖輕撫著書頁,踏進書的海洋,尋找屬于自己的閱讀世界,體驗閱讀給我?guī)淼目鞓贰C慨斘页撩杂跁袝r,便會癡癡地想:要是這精彩有趣的故事出自于我手中,那該多好啊。于是,作家夢這顆種子便深深地埋在了心里,等待萌芽生長。既然選擇了寫作這條路,那就得有所行動。作家,需要一個善于思考的大腦,也需要杰出的寫作天賦,才會使主人公在文中靈活靈現(xiàn),讓人感覺主人公就在身邊。我并不知道自己是否具有這兩者,但我卻知道,沒有努力,哪來成功?于是,在生活中,我多看,多想,多留心觀察周圍的一草一木,除此之外,再積累一些好詞好句,為將來的道路打好基礎(chǔ)。當我將這偉大的決定告訴朋友時,朋友卻勸我要看清現(xiàn)實,畢竟生活是殘酷的。
那時,我迷茫了,我不知道自己那個微小而又脆弱的夢想種子是否能成功發(fā)芽。是選擇堅持下去,還是原路返回呢?我徘徊在十字路口不停地想。正當我猶豫不決時,一陣吵鬧的蟬叫聲打斷了我的思路,是啊,夏天了,蟬為生命歌唱的季節(jié)。蟬?這時,我恍然大悟,蟬在地下蜇伏七年,只為在這一夏展放它們的生命,為自己歌唱,盡管只是曇花一現(xiàn),但它們也不曾后悔過,而我為何不能如此?盡管我會遇到眾多阻礙,也到達不了頂峰,但起碼我努力過,拼搏過,奮斗過…記得保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,每個人的生命只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因庸庸碌碌而羞愧?!边@不正說明了這個道理嗎?我仿佛看清了一切,明白了沒夢想并不可怕,可怕的是有了夢想?yún)s不會堅持下去。
我將在這條洶涌的河流中逆流而上,因為我知道夢想將會給予我無限的力量!
高一寫逆流而上議論文的作文800字5
在逆風(fēng)里把握方向,做暴風(fēng)雨中的海燕,做不改顏色的孤星。
少年應(yīng)用溫暖和陽光鋪滿前方的路,少女的征途應(yīng)是星辰大海而非煙塵人間。我們正當年少,應(yīng)當努力,轉(zhuǎn)眼高一上冊已經(jīng)到了末尾,到了學(xué)期末,我們也迎來了期末考試,這是對我們這幾個月學(xué)習(xí)成果的測試,我準備好了嗎?我問自己是否準備好了?是的,問我在這幾個月里是否認真聽講,是否做到勤懇學(xué)習(xí),好像并沒有,這樣的我去考試,結(jié)果顯而易見,成績會給我一個答復(fù),為自己平時的懶惰買單,那是的我肯定會懊悔,為什么前面不好好學(xué)習(xí),努力?知識是需要日積月累的而并非一朝一夕可以獲得,我們正值青春,應(yīng)當努力奮斗。
我們都幼稚的認為自己尚且年輕,時間可以大把的進行揮霍,但是人終將會老去的,在我們還處于人生中最好的年歲的時候,為什么我們不好好珍惜呢?為什么不珍惜自己的時間?為什么不努力去做自己想做的事呢?讓自己不后悔。
“努力盡今夕,少年猶可夸”這是宋代詞人蘇軾在守歲中的詩句,意思是努力愛惜這個夜晚,少年人的意氣還可以自夸。我們正值青春,應(yīng)當努力珍惜時光,不負韶華,成就更好的自己。
人生是一次長跑,我們應(yīng)該朝著自己的目標和理想全力前進,盡可能地發(fā)揮自己的能量,跑的更遠,做的更多,做的更好,不要因為艱苦的奮斗就止步不前,維持現(xiàn)狀意味著虛度你的光陰。
夢想讓我們一直保持著對生活的熱愛與向往;奮斗讓我們從現(xiàn)實出發(fā),接近希望?,F(xiàn)實和夢想距離甚遠,而奮斗是架在它們之間的橋梁。只奮斗但沒有夢想,就只能橫沖直撞沒有方向;只有夢想不奮斗,最終也只能一事無成。兩者相輔相成,激勵自己,斬斷路上的荊棘,跌跌撞撞地走向黎明。
余光中曾經(jīng)說過:“通往理想的途徑往往不盡如人意,而你亦會為此受盡磨難?!痹脚υ叫疫\,堅守本心,無畏風(fēng)雨。
在接下來的時間里,不畏懼困難,挑戰(zhàn)、努力。逆流而上,迎風(fēng)成長,給自己一個滿意的答復(fù)。