在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編給大家?guī)?lái)的“高一窗外主題作文”,以供大家參考!
高一窗外主題作文1
我愛(ài)窗外萬(wàn)物復(fù)蘇的春天;我愛(ài)窗外驕陽(yáng)似火的夏天;我也愛(ài)窗外潔白無(wú)瑕的冬天,但我更愛(ài)窗外蕭瑟、爛漫的秋天。
小時(shí)候我常常趴在窗戶(hù)前,充滿(mǎn)好奇的觀察周?chē)氖挛?,我也?jīng)常觀察季節(jié)帶來(lái)翻天地覆的變化,但唯獨(dú)秋日的窗外像一副創(chuàng)世佳作深深的吸引住了我。
秋日,窗外,桂花樹(shù)。
像往常一樣,打開(kāi)窗,觀察著秋日。當(dāng)我打開(kāi)窗外的一剎那,桂花香乘著風(fēng)迎面撲來(lái),瞬間充滿(mǎn)了我的鼻腔,這應(yīng)該秋日里讓人感到最幸福的味道吧。我努力尋找著桂花香的出處。
一片金黃映入我的眼簾,不遠(yuǎn)處佇立著一顆高大的桂花樹(shù),接著我的目光就被這顆桂花樹(shù)死死的抓住了。
桂花仿佛是桂花樹(shù)的一件金黃色的大衣,幫助它度過(guò)秋風(fēng)蕭瑟的秋天。呼~(yú)~一陣風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái),在樹(shù)葉之間肆意穿梭,激起了沙沙的響聲,響聲伴隨著的是滿(mǎn)天爛漫的桂花樹(shù)在空中飛舞,仿佛下著秋天特有桂花雨。一群小朋友也被桂花吸引了過(guò)來(lái),蹦蹦跳跳的拿著塑料袋去接桂花,我的腦海也閃過(guò)我在童年時(shí)和伙伴一起撿桂花的場(chǎng)景。這時(shí)有一朵桂花飄到窗前,我小心翼翼的將它捧在掌心,輕輕地?fù)崦嗝慈彳洶?我貼上去聞了聞,不禁發(fā)出感嘆,這么不起眼的花朵竟然還在散發(fā)著淡淡的清香。桂花的香味停留在我的腦海,久久揮之不去。
秋日,窗外,秋雨。
清早,雨聲將我從睡夢(mèng)中叫醒,這也是秋天中的第一場(chǎng)雨。聽(tīng)!雨擊打屋檐發(fā)出的滴滴答答的聲音是多么美妙動(dòng)聽(tīng),如同正在敲打著秋天特有的旋律。我也打開(kāi)窗,趴在窗前欣賞著秋天的第一場(chǎng)雨。
溫州秋日里的雨是明亮的,使人動(dòng)情的,且?guī)в幸唤z桂花香的。在雨的澆灌下,草木的枝葉都達(dá)到了飽和狀態(tài),土壤里的白色菌子也探出了頭。我講手伸出窗外,想用皮膚來(lái)感受這
一場(chǎng)雨,雨連綿不絕的拍打這我的手。秋日的雨是帶有一絲寒意的且溫柔的。
這時(shí)有幾個(gè)小孩在雨中玩耍,拼盡全力去踩水坑,好像再比誰(shuí)激起的水花最大。秋雨噼噼啪啪打在他們的身上,他們也似乎非常享受著這一場(chǎng)秋雨。眼前的景象又激起了我童年的記憶,和伙伴們?cè)谟曛兴烈獾耐嫠](méi)有任何顧及。雨從我的手上流過(guò),童年也從我的身上慢慢流過(guò)。
窗外、桂花樹(shù)、秋雨、童年都是我的依戀。
回望,過(guò)去,我的童年。
高一窗外主題作文2
一次不經(jīng)意的抬頭、遠(yuǎn)眺或回眸,都有可能讓你發(fā)現(xiàn)一種獨(dú)特的美。有時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)家中的一角,氤氳在夜晚的燈光下,竟然也是那樣的美;有時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片普普通通的葉子,淋過(guò)了一場(chǎng)雨,竟然散發(fā)出了翡翠一樣的光澤;有時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每天上下學(xué)必經(jīng)的喧鬧的路,在月光的映照下是多么得寧?kù)o、柔美。就算你身不由己,就算你只能待在室內(nèi),那么,你明亮的眼睛,透過(guò)明亮的玻璃,依然可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的窗外。
窗戶(hù),多么常見(jiàn),每家每戶(hù)都有那么幾扇,我家,自然也不例外。對(duì)于童年的我來(lái)說(shuō),窗戶(hù)仿佛就是一個(gè)不可多得的玩具,通過(guò)它,可以看到外面五彩斑斕的世界。從小,我就喜歡趴在窗臺(tái)上,仰望窗外天空中飄浮著的云彩。它們就像孫悟空的七十二變,奧妙無(wú)窮。
早晨,窗外的云彩白得那樣徹底,魚(yú)鱗般整齊地掛在藍(lán)天上,一陣大風(fēng)吹來(lái),云彩改變了形狀,它們重疊在一起,好像一簇簇巨大的棉花糖,挑逗著我的味蕾。它們又像是一只只潔白如雪的綿羊,在奔跑著,在跳躍著。如果是在夏天,云彩還會(huì)被輝煌的太陽(yáng)染成金黃色,像一抹金色的薄紗。冬天情況便不同了,太陽(yáng)紅彤彤的,給人暖洋洋的感覺(jué),云彩便呈現(xiàn)出半紅半白的色彩,與冬日的光交織在一起,若隱若現(xiàn),顯得十分奇幻而美麗。
傍晚,我依然趴在窗戶(hù)邊,看天空中瑰麗的“火燒云”?;馃埔粫?huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒又金燦燦的,一會(huì)兒又半紅半紫。大樹(shù)變成金的了,連路上行走的人也變成金的了。火燒云變化莫測(cè),一會(huì)兒天空出現(xiàn)了一匹馬,馬頭昂仰,馬尾低垂,前蹄騰空。不一會(huì)兒,馬兒漸漸模糊了,變成了一只兇猛的獅子,它飛快地奔跑著,金黃的毛發(fā)都飄了起來(lái)……
漸漸地,夕陽(yáng)越墜越深,火燒云也消失了,只剩下那被夕陽(yáng)映紅的天空。
窗外,起風(fēng)了,有一片葉子從枝頭飄落,像蝴蝶一樣飛舞,然后落到地上,打了兩個(gè)滾兒,跑到了我看不見(jiàn)的地方。
窗外,飄雨了,那低矮處的水洼,就開(kāi)起了一朵朵細(xì)密的小花,雨水越來(lái)越大,窗戶(hù)的玻璃上,就奔流著無(wú)數(shù)條小河。
窗外,一只鳥(niǎo)兒在唱歌,它停在我看不見(jiàn)的地方,讓我想象,那么婉轉(zhuǎn)的歌喉,該有怎樣美麗的羽毛和玲瓏的身材。
后來(lái),我長(zhǎng)大了,終于可以不用隔著窗戶(hù)看窗外的風(fēng)景,但我卻發(fā)現(xiàn),外面的世界,并不完全是窗內(nèi)看到的樣子。這才知道,有些時(shí)候,欣賞某些風(fēng)景,是需要隔著一扇窗戶(hù)的。
高一窗外主題作文3
奶奶家的窗總是明凈的,好似書(shū)中回清倒影的綠潭。而我總愛(ài)和妹妹一起”趴”在窗欞上透過(guò)這”綠潭”去望那四季的景。
春天,這個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)一到,種子就開(kāi)始了”鉆土”的大工程。聽(tīng),它們”拱土”的聲音中仿佛還夾雜著”我要生根,我要發(fā)芽”的歌聲呢。一旁不知名的樹(shù)兒也綻放了花朵。這種野花兒總是一簇一簇的,粉嫩的顏色叫人憐愛(ài)。拽一簇下來(lái),戴在頭上,仿佛春天就縈繞在你的頭上。春天的窗子里,綠中點(diǎn)綴著粉,還穿插著些其他顏色,很美。辛勤的人們頭上總愛(ài)戴著些許花兒,這到底是春天送的禮物,還是自己給自己的獎(jiǎng)品呢?勞動(dòng)的人們總那么迷人。
夏天,是最無(wú)常的季節(jié)。上午還是晴空萬(wàn)里,下午說(shuō)不定是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。前一秒萬(wàn)里無(wú)云,下一分又是傾盆大雨。但那綠油油的苗,卻在這變化莫測(cè)的天氣中變得更加青翠了。那種青,生機(jī)勃勃,仿佛要奪你的眼,叫人目不暇接。那種翠,總叫鳥(niǎo)兒在正上方的電線(xiàn)桿稍作停留,近觀那抹心曠神怡的綠。總在這時(shí),一個(gè)人影鉆出,咦,這個(gè)一身水的”落湯雞”是誰(shuí)呢?——湊近看,這不是我妹妹嗎?準(zhǔn)又跑到哪里打水仗去了。這樣的季節(jié),是最適合玩水嬉戲的時(shí)節(jié)。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋月勝春朝”。瑯瑯讀書(shū)聲里,秋天到了。窗外的景也翻了新。黃的是稻谷,綠的是白菜,細(xì)的是豆角……人們頭戴一頂“尖帽子”,下地收割了。黃澄澄的桂花也展開(kāi)了笑臉,讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股沁人的清香。一走近,那香就調(diào)皮地?fù)夏愕谋?,讓你快活的打個(gè)噴嚏。秋天的窗口,一片喜悅。
肅穆的冬,卻別有一番滋味。早晨,一群小精靈——霜雪就來(lái)到人間。一點(diǎn)點(diǎn)薄薄的白,點(diǎn)綴著紅紅的窗花,怎不叫人喜歡。冬天的窗白而凈,但因?yàn)樯畹募t火而多了一分生機(jī)勃勃。
春天柔美而多彩,夏天青翠而無(wú)常,秋天喜悅而端莊,冬天靜謐而潔凈。窗外之景,使人懷想而動(dòng)情,窗子也仿佛有了生命的氣息。
高一窗外主題作文4
我的房間對(duì)著光,每天清晨起床,光亮便灑進(jìn)房間——卻在幾根鐵棍子的作用下,變成了一塊又一塊。
那是近幾年裝上的,被稱(chēng)為“防盜網(wǎng)”。但我不明白,我家住在五樓,哪有小偷會(huì)費(fèi)那么大的勁來(lái)這偷東西呢?況且,樓下還有好幾戶(hù)人家的窗子外沒(méi)有這令人壓抑的防盜網(wǎng)。曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)b這個(gè)防盜網(wǎng)有什么用呢。她說(shuō):“一來(lái)可以防止小孩掉下去,二來(lái)也能防小偷。畢竟防范于未然嘛?!?/p>
很無(wú)奈,但也沒(méi)有什么辦法。
這是我早些時(shí)候的想法。
自上了初中以來(lái),養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——起床后看看窗外。然,必須透過(guò)一個(gè)個(gè)鐵圍起來(lái)的格子。窗外是一如既往明媚的陽(yáng)光,綠樹(shù)微動(dòng),賦予早晨清新的空氣。
街上的行人零零散散,不知是因?yàn)楸容^早,還是其他的什么緣故,他們各管各地走著路,絲毫沒(méi)有像電視里播的那樣寒暄??赡苁遣徽J(rèn)識(shí)吧。
躲在鐵柵欄的后面,揉著惺忪的睡眼,眼里帶光地看著外面。居高臨下地觀察來(lái)往的行人和車(chē)輛,卻無(wú)端地升起一絲……反感?
我們安上了防盜網(wǎng),是為了把小偷關(guān)在窗外,但沒(méi)想到卻把自己關(guān)在了窗內(nèi)。像住監(jiān)獄一樣。呵,一座叫“家”的監(jiān)獄嗎?
這兩天對(duì)于看到完整的窗外的風(fēng)景有強(qiáng)烈的渴望。
和爸爸提議,讓他把防盜網(wǎng)拆掉,“反正也沒(méi)多大用處?!彼窨粗治镆粯涌粗摇_@世上又沒(méi)有那么多小偷,這么“謹(jǐn)慎”何必呢?很想說(shuō)出這些話(huà)來(lái),但終究把這些話(huà)憋在心里。
依舊是原來(lái)的生活。每次都只能透過(guò)一個(gè)個(gè)比巴掌略大的鐵格子看外面。
窗外的風(fēng)景很平常,但確實(shí)不錯(cuò)——只是多了一些東西。透過(guò)鐵柵欄看風(fēng)景,總感覺(jué)心里涼涼的,有些無(wú)情的味道。
剛剛上網(wǎng)查了一下,意外發(fā)現(xiàn)這防盜網(wǎng)竟也是中國(guó)的一大“特色”。有網(wǎng)友評(píng)論“外國(guó)的小偷笨,還沒(méi)學(xué)會(huì)從窗入室”,后面跟著三個(gè)大笑的符號(hào)。
嗯,是挺好笑的。心里默默地吐槽了幾句,卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。這充滿(mǎn)戲謔的話(huà)語(yǔ)竟讓我無(wú)法發(fā)笑。
究竟是外國(guó)的小偷太笨,還是中國(guó)的我們太聰明了?我至今未明白。
高一窗外主題作文5
窗戶(hù),是種奇妙的存在。是仰望星空的天窗,是看走馬燈般的車(chē)窗,是“透視”心靈的眼睛“窗”… …一個(gè)窗戶(hù),普普通通,卻承載著一個(gè)人所有的獨(dú)處時(shí)光。
小學(xué)時(shí)住在河西的沿江公路旁,又是頂層,窗外的視野極其開(kāi)闊,能看到湘江西岸的樹(shù)木成林,一大橋上的車(chē)水馬龍,湘江碧水長(zhǎng)流… …窗外的景,陪伴了我四個(gè)春秋。
窗外的湘江,是印象中最為美好的景物。它不比漓江群山環(huán)繞,不比金鞭溪清澈見(jiàn)底,但它碧波蕩漾,滋潤(rùn)著一方水土,讓兩岸居民一年四季都能感受到清爽的河風(fēng),乃是真正的四季常綠,綿延不息。有時(shí)單單坐在窗邊看著湘江,便覺(jué)得內(nèi)心已似它一樣平和。古人傍水而居,現(xiàn)代人眼中它不再像空氣中一樣的存在,但兩岸生靈:花草樹(shù)木、鳴鳥(niǎo)飛蟲(chóng),湘江仍是其根源。
窗外有樹(shù)木點(diǎn)綴,這兒種植的樹(shù)大多并非常綠樹(shù),許多都比較陌生,這些樹(shù)木都十分高大,有的像長(zhǎng)劍直立,有的是脖子歪的爺爺,有的是一朵“巨型”西蘭花… …在我眼中,它們比河?xùn)|的沿岸石階更美更有趣。窗外的林木枝繁葉茂,鳥(niǎo)蟲(chóng)自然也多,清晨時(shí)有鳥(niǎo)鳴,夏季蟬鳴一天不止不休,有時(shí)有幾重奏。偶爾會(huì)有飛蛾夜里從窗外潛入;也會(huì)有麻雀停在護(hù)欄上張望,甚至?xí)行≈┲?、蜥蜴粘在護(hù)欄上… …到了夜晚,從窗戶(hù)細(xì)看空中,會(huì)有鳥(niǎo)和蝙蝠飛來(lái)飛去。宛如一個(gè)小型的動(dòng)物游樂(lè)園。
窗外的“天空夜幕”是最百變的。偷偷說(shuō),那時(shí)我能看一眼窗外就知道現(xiàn)在幾點(diǎn)。清晨,湘江上會(huì)起一層很濃的霧,然后慢慢變淡,6、7點(diǎn)就沒(méi)有了,這時(shí)可以看到窗戶(hù)左邊——已經(jīng)升起一輪圓日,金光奪目。如果這天沒(méi)起大霧,還能看見(jiàn)紅日初升的樣子。到了傍晚,窗外是看不到日落的,也許能看見(jiàn)金紅色的云。而那時(shí)我會(huì)趴在窗邊,等媽媽回來(lái),看著橋上來(lái)來(lái)往往的“小甲蟲(chóng)”,也會(huì)想:媽媽在哪一輛車(chē)上呢… …,窗外的天空是美麗而特別的。
窗外一片小小的天地,是情有所寄。
高一描述竹子學(xué)生作文
![](/skin/tiku/images/icon_star.png)
![](/skin/tiku/images/icon_star.png)
![](/skin/tiku/images/icon_star.png)
![](/skin/tiku/images/icon_star.png)
![](/skin/tiku/images/icon_star.png)
上一篇:高一窗外主題作文
下一篇:高一以陪伴為題的寫(xiě)作