在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編給大家?guī)淼摹案咭粭魅~話題學生寫作”，以供大家參考!

高一楓葉話題學生寫作1

今天，我觀察了一片楓葉。

你可能納悶：一片普通的小小楓葉有什么可觀察的?哈，可不要小看這一片葉子，只要你用心去觀察，一定會有很多收獲。不信，你就試試看!

從整體看樹葉，樹葉綠綠的?？勺屑氂^察，就會發(fā)現(xiàn)一根接一根的葉脈。我想：為什么綠綠的葉子里面會有那么多葉脈呢?我馬上翻開《少兒百科全書》來尋找答案。啊，我知道了，葉子的葉脈是用來傳遞營養(yǎng)和水分的。楓葉是通過葉脈傳送來的營養(yǎng)和水分來生長的，而且，還用它們來制造葉綠體。那些葉綠體就像一個個小小“加工廠”，它們把二氧化碳制造成自己需要的元素，來維持自己的生命。所以綠色植物能夠凈化環(huán)境，為我們帶來清新空氣。

我很想看看葉綠體是什么樣子的，就跟鄰居家的姐姐借來了顯微鏡。

在顯微鏡下，葉綠體就像一個個氣泡，而且那些氣泡感覺都在動。我跟鄰居姐姐借顯微鏡時，她還跟我說，讓我把楓葉放進鹽水里泡50分鐘再拿出來看看。

我按照姐姐說的做了，結果發(fā)現(xiàn)鹽水里面的葉子變紅了。我把紅了的葉子放到顯微鏡下一看，“哇!”我大叫了一聲。里面的葉綠體竟然變成了紅的。這時我一下子明白了，葉綠體還有讓葉子變綠的功能啊!

老師說得對，生活處處都是“美”，只是缺少了發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛?！懊馈钡却覀冇眯娜ビ^察，勇敢地去探索!

高一楓葉話題學生寫作2

秋高氣爽，天高云淡，果實累累，北雁南飛，這就是四季中最迷人的季節(jié)秋季。

我來到一片楓林，映入眼簾的是一片火紅火紅的楓樹林。漫步在楓林中，片片楓葉像蝴蝶似的翩翩起舞。我仔細觀察著，感受著這大自然的杰作。楓葉多么像一只手，有大有小，有胖有瘦，有長有短，在微風中，像無數(shù)只手在和我打招呼。我撿起一片，仔細觀察著，它好像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚的尾巴，還像一顆美麗的五角星葉柄紅中透出綠意，乳白色的葉脈伸展出來，好像在比誰個子高似的。大紅的葉柄和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對永不分離的好朋友。我不由自主地嗅了嗅，葉子散發(fā)出陣陣泥土的清香，沁人心脾。用手摸一摸，楓葉多么光滑，葉柄和葉脈分明。

這是多么美麗的樹葉啊! 楓葉不僅形狀漂亮，顏色也很艷麗。在人們心目中，楓葉主要是紅色。其實，只要你認真觀察，它不止是紅色，還有深紅、暗紅、似紅非紅似綠非綠，雖然顏色很多，但秋姑娘把它調繪得十分融洽，真是多一分則太艷，少一分則太淡，這一點是任何作家都南以做到的。我拿起楓葉，透過陽光，它變得更加艷麗，更加迷人。看到火紅的楓葉，我不禁想起了停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花這句詩。所以，秋季是四季中最迷人的季節(jié)，楓葉是秋天最迷人的樹葉。

我愛秋天，更愛這美麗的楓葉。

高一楓葉話題學生寫作3

每當秋天，抬頭仰望，樹上的楓葉在空中翩翩起舞，它們紅的像小姑娘的臉，羞羞答答的往下飄落，又極像小火輪旋轉著灑向大地。

假如我是一只小百靈，我真想站在它的五個“手指”般的葉片著，開始我的愉快世紀旅行。

假如我是一名小記者，我還想訪問一下楓葉，問她：你婀娜的身姿要飄向何方!還真有一片紅葉落在我的手上，仔細端詳發(fā)現(xiàn)它如嬰兒般嬌嫩：平滑的葉面，清晰的脈絡，只聽她輕聲細語的告訴我：她要和她的伙伴們一起去鄉(xiāng)村小路去鋪灑一道金色的留戀;話音剛落又有一片楓葉在我的肩上跳著倫巴，她著急的說：她要回歸大自然，回到樹媽媽溫暖的懷抱，期待下一次的重生……好感人，難怪加拿大國旗上也印著楓葉，楓葉成了他們民族的象征。

楓葉不光好看，在人們的心目中更是一種精神象征，象征著堅毅。如今楓葉的葉語是：它象征著對往事的回憶，人生的沉淀，情感的永恒及歲月的輪回，人們用它來寄托美好的愿望。怪不得每年秋天香山成了人們追逐秋天的圣地，因為那里的香山紅葉響譽世界。

不光我們喜歡它的完美，連幾百年前的古人也對它贊不絕口。偉大的詩人杜牧，在山行中精美的描述著“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，讓人如癡如醉;張繼的楓橋夜泊中“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眼”更是借物寄相思。

秋天正是有了楓葉的點綴，才美的讓人回味，秋天正是有了楓葉的絢染，才顯得多姿多彩，讓人迷戀，讓人著迷。秋天正是有了楓葉的回歸才算真正的完美。

高一楓葉話題學生寫作4

有人認為秋天的楓葉就只有一種顏色——紅色。而我卻認為秋天的楓葉有三種顏色。

入秋時，本來很小的楓葉逐漸大了起來，身上的顏色也逐漸變成了淡綠色。這時，一陣風吹過，本來很安分的小楓葉們整齊劃一地“沙沙”地跳起舞來;而且，風不但帶走了它們的舞聲，還帶走了它們身上發(fā)出的淡淡清香。如果你經(jīng)過這里的話，一定會陶醉的。

入秋幾星期后，小楓葉們成熟了許多，身子上的紋路也清晰可辨了，楓葉上的六根“指頭上整整齊齊的排列著像樹枝一樣的紋路密密麻麻的。這六個“指頭”尖上也已經(jīng)泛紅了， 其它的也已變成了深綠色，氣味也更濃了，因為深秋就要到來了呀!

約入秋一個半月后，楓葉上的清香已達到了極致，這種香氣不像菊花那樣奔放、也不像油菜花那樣濃郁。就是那種獨特的清香。淺黑色的紋路一眼就能看出來，那六個“指頭”也完全紅了，手掌也紅了。

這時，一陣大風吹來，它們還是像小時候那樣跳起了舞蹈。而這次是為它們的一位伙伴送行，因為這個伙伴將要快脫落了;“呼呼呼”，又一陣大風吹來，它們的伙伴永運地離開了它們，像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣唱著“贊歌”。只不過蝴蝶是在唱歡樂的贊歌;而這片楓葉是在唱它凄美的生命的贊歌!終于，這首歌唱完了，這片楓葉回到了大地母親的懷抱。在一旁密切觀察這片楓葉的我，走向前撿起這片紅通通的楓葉心想：雖然這片楓葉微不足道，但是它也盡了自己的一分力量，我們長大了也要為國家、為社會貢獻自己一份綿薄之力。

高一楓葉話題學生寫作5

當一陣沁人心脾的晚風掠過我的臉頰，吹過那棵高大的楓樹時，我知道，秋天要來了，楓葉也要紅了。

秋天沒有夏天那么多的小生靈在歌唱，也不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人，更不像冬天那樣雪花飛舞、美麗、迷人。它們在你們的心里漂亮的誘惑的。但是在我心里秋天的楓葉是最迷的。

這一天，爸爸帶著我們一家一起去賞楓，在奶奶他家的大壩下，可以看到一排排的楓樹，遠遠的望去，就好像紅紅的火焰在燃燒著。走近一看，就好像是迷人的楓姑娘在迎接我們得到來。我走楓樹的面前，彎下腰，撿起一片楓葉，感覺有著一絲無奈。分那個也原本是楓樹的一部分，而四個季節(jié)的交替卻無情忍痛的它們分開。秋天的楓葉火紅火紅的，楓葉的外形就像小鴨子的'腳掌一般。微風輕輕吹來，楓樹就小幅度的顫動著，多楓葉從樹上飄落下來，就像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞，也像一個個小娃娃從空中降落下來。

我和爸爸、媽媽、妹妹、小姨一起在這里看楓葉。小姨拿著照相機個不停，媽媽和爸爸在討論楓葉的形狀，而我和妹妹拿起五顏六色的彩筆把五彩繽紛的風景畫了下來。我們一邊看楓葉一邊吃野餐，一直到了太陽落山，回了家。

是呀，他們是完強的：不論是早晨還是傍晚，是春還是秋……他們都完強的面對每一天，一直到他們的生命節(jié)束。

我愛著秋天的楓葉。