紅色如火一般熱烈，給人奮發(fā)向上的力量，黑色如海一般神秘，給人望而卻不得向往，綠色如光一般安靜，給人寧?kù)o深遠(yuǎn)得啟迪。心中的那一抹綠色，讓人擁有堅(jiān)定不移的信念與無(wú)限執(zhí)行的勇氣。下面是小編給大家?guī)?lái)的“高一描述綠色作文”，以供大家參考!
高一描述綠色作文1
一陣清風(fēng)掠過(guò)，滿滿都是綠色的味道。仔細(xì)一看，這兒的一切的一切都是綠色的。綠色的風(fēng)，綠色的草，綠色的花，綠色的樹(shù)……連煩躁的心情一變成了綠色。
綠色，代表平靜祥和;綠色，代表環(huán)保;綠色，代表健康快樂(lè)。我們渴望綠色，欣賞綠色，所以，我們建設(shè)了一個(gè)綠色的校園。
學(xué)校為了綠化花了不少錢，也出了不少力。教學(xué)樓左右都有小樹(shù)林，走到兩旁都有灌木叢，輕輕一聞，是花草的清香，是樹(shù)木的古韻，是泥土的芬芳。慢慢的，令人欣慰，憧憬的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校的周圍被樹(shù)包圍，被綠色包圍。大多都是四季不敗的樹(shù)，令人賞心悅目。
在學(xué)校各處，都有垃圾桶，可回收垃圾和不可回收垃圾兩個(gè)垃圾桶并成一個(gè)，左右分明，上面還貼了標(biāo)志。同學(xué)們也遵守紀(jì)律，把垃圾分類好投入垃圾桶，學(xué)校既干凈又漂亮。
綠色，還代表文明。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里成長(zhǎng)著，歡快的玩耍著。我們學(xué)校的文明程度維持的非常不錯(cuò)：大家見(jiàn)到老師鞠躬問(wèn)候，見(jiàn)到同學(xué)互相打招呼，親切得如同家人一般，令人羨慕不已。因?yàn)槌俗约旱募彝?，還喲普一個(gè)溫馨，綠色的大家庭。
有人不遵守校規(guī)，老師制止，同學(xué)也制止。久而久之，這成為一個(gè)制度，一個(gè)永恒不變的規(guī)律。這樣校園，靜兒美，平靜而祥和，怎么談不上綠色。
綠色校園，這個(gè)詞不是憑空的來(lái)到，要靠我們的努力，使他實(shí)實(shí)在在的存在，不僅表面上有綠色，內(nèi)在同樣也是綠色。如果要達(dá)到這種地步，就比學(xué)有所行動(dòng)，才能成功。
在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，老師會(huì)讓我們帶上小鋤頭或小剪子，到操場(chǎng)拔野草，有時(shí)會(huì)運(yùn)來(lái)一些小樹(shù)苗讓我們來(lái)栽。那一棵棵冒出嫩芽的樹(shù)苗不正像在幼年期待我們嗎?
隨著歲月的流逝，我們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的成長(zhǎng)，樹(shù)苗也在一點(diǎn)一滴的長(zhǎng)大。不久后的將來(lái)，我們將成為懂事的大人，他們也將成為茁壯的大樹(shù)。而從現(xiàn)在開(kāi)始，我們則要好好愛(ài)護(hù)這片環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園!
高一描述綠色作文2
每日在籠中醒來(lái)，我看到蔥蘢的綠色，陽(yáng)光把每一片葉的影子拉得很長(zhǎng)，伸進(jìn)那些讓人不敢觸摸的過(guò)去。
我的籠外掛著溫柔的藤蔓，每一片小葉子都是一個(gè)調(diào)皮鬼，在陽(yáng)光下擺弄著嬌小的身軀，跳起曼妙的舞蹈，時(shí)而還把小腳丫伸進(jìn)來(lái)?yè)衔业陌W癢。我吃著別處吃不到的小米，喝著絕對(duì)干凈的清水，每日對(duì)著籠外黑亮的眼睛唱歌。
是的，我是一只小鳥(niǎo)。我有最美麗的籠子，它掛在窗下，周圍是各種各樣的植物，它們綠的耀眼，仿佛夢(mèng)中的森林。我的籠子邊有一串漂亮的風(fēng)鈴，它也唱歌，只有當(dāng)風(fēng)兒送來(lái)低語(yǔ)的時(shí)候。
我有世上最美的籠子，可是，它還是籠子，它只是籠子。
我?guī)缀跬浟宋业倪^(guò)去，我那時(shí)很小，就被放進(jìn)了這個(gè)籠子。我記得我要每天唱歌，對(duì)著我的籠子，對(duì)著籠子外面的世界，對(duì)著我籠子上面嚴(yán)格分布的條條框框，它們每一個(gè)區(qū)域都有一個(gè)奇特的名字，有的叫數(shù)學(xué)，有的叫英語(yǔ)，有的叫物理，其實(shí)還有許許多多，但是我沒(méi)有什么必要全都記住它們，我知道我的任務(wù)只是對(duì)著不同的方向，唱不同的歌。
如果不唱歌，我無(wú)法面對(duì)籠外那些黑亮的眼睛，無(wú)法面對(duì)沒(méi)有微笑的日子，畢竟，許多籠中鳥(niǎo)兒的一生，都是在靠別人的笑容支持著。有的人說(shuō)我們是為了心情愉快而自己給自己唱，只有我們自己知道，我們是為了別人的承認(rèn)而唱。
大自然中的我們會(huì)唱歌，美麗籠中的我們也會(huì)唱歌，同樣是唱歌，我不明白為什么在籠中唱歌，我很累很累。不過(guò)，即便如此，我還是寧愿選擇在籠中唱歌，因?yàn)槌鑿膩?lái)都只是唱歌，并沒(méi)有改變什么。
這是我的無(wú)可奈何而又義無(wú)反顧。
新的一天總是在綠色中開(kāi)始，在黑色中結(jié)束。我聽(tīng)見(jiàn)窗外那串風(fēng)鈴的低語(yǔ)。其實(shí)我也想和它一起在風(fēng)兒中唱歌，或者在窗臺(tái)上撓小綠葉的癢癢。但是，籠中的我知道：這一切，風(fēng)兒已替我做了。
無(wú)論是森林還是藤蔓，綠色從來(lái)都只是綠色，并沒(méi)有改變什么。身在綠色藩籬里，我的心中有森林。
高一描述綠色作文3
璀璨的星空下，喧鬧的城市里，昏黃的路燈旁，彷徨的倒影中，清楚地記錄著每個(gè)人的青春。青春，是如火的熱情，也是如水的憂郁;曾如星星般閃耀過(guò)，也像隕石般晦暗過(guò)。但她永遠(yuǎn)那么朝氣蓬勃，再青春的路上奮斗著。
曾記否，剛上初一的我們初來(lái)乍到，每個(gè)人都人生地疏的，所以大家都努力地學(xué)習(xí)，奮斗著，讓更多的人會(huì)認(rèn)識(shí)自己。不過(guò)這其中，也有馬失前蹄的時(shí)候。
記得有一次期中考試，我跌出了班級(jí)前十，還有一門科目不合格，當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都蒙了?？吹匠煽?jī)之后也懊悔不已，或許當(dāng)初在考場(chǎng)上的態(tài)度不那么消極，成績(jī)也就不會(huì)這么差了?；氐郊液?，父親劈頭蓋臉的責(zé)罵向我砸來(lái)，讓我更加覺(jué)得自己無(wú)顏面對(duì)他們。從那之后，我暗下決心，一定要把這次失誤彌補(bǔ)回來(lái)。于是，我夜以繼日地奮斗著，爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。事實(shí)證明，我成功了。有了這一次的教訓(xùn)，我在后面的考試中也沒(méi)怎么失誤過(guò)。就算考得再不濟(jì)，我還可以對(duì)自己說(shuō)，至少我?jiàn)^斗過(guò)，努力過(guò)。盡力而為，便是成功。
在這條路上，不只有失落彷徨，更多的是清朗的歡笑。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，無(wú)疑是這金黃色的大地上最耀眼、最朝氣的綠色。每位同學(xué)都蓄勢(shì)待發(fā)，想要全力以赴面對(duì)這場(chǎng)比賽。奔跑聲，風(fēng)聲，助威聲不絕于耳。每一處都在極力渲染著青春的朝氣。
時(shí)光隨著我們奔跑，轉(zhuǎn)瞬之間我們便來(lái)到了初三。時(shí)光沒(méi)留給我們半點(diǎn)施舍，而我們的腳步也從未停歇，還在向最后的階段沖刺……流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的歡笑與爛漫。不知曾有多少雨打在身前風(fēng)向在耳畔，只知星辰輪轉(zhuǎn)從不間斷。而我們現(xiàn)在，應(yīng)趁艷陽(yáng)，把青春的綠色鋪滿征途，讓青春不留遺憾。
高一描述綠色作文4
我心中有一片美麗的綠色。
我心中有一片美麗的綠色。天空是那樣湛藍(lán)如洗，像鉆石那晶瑩。鳥(niǎo)兒在那里自由的飛翔。魚(yú)兒在盡情的歡躍，好像想用四濺的水珠來(lái)感謝大自然對(duì)大家的恩賜。湖水溫情蕩漾，就像想用陣陣微微波來(lái)展示出自己獨(dú)特的自然美。微風(fēng)用手溫柔的撫摸著我，陽(yáng)光猶如雨點(diǎn)兒般灑落在了花叢。花叢里有的把自己的全身都融給了人們，有的還是花骨朵，還有得含包初放，像一位羞澀的小女孩要參加舞會(huì)，已經(jīng)穿好了晚禮服，卻不不敢出來(lái)。
可是，在生活中，有些人為了愛(ài)美，不惜把那些可愛(ài)而充滿靈性的動(dòng)物殺掉，我多么希望這個(gè)世界上沒(méi)有殺戮，沒(méi)有傷害。
看到家鄉(xiāng)污濁的瀨溪河水，我的心變得沉重起來(lái)。還有，有些人亂伐樹(shù)木，亂摘花草。殺害野生動(dòng)物，使動(dòng)物們無(wú)家可歸，流離失所，使森林里少了許多生機(jī)和活力。
人類有生命，動(dòng)植物也有生命。為什么我們不能和諧相處?
地球是我們共同的家。我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)我們的家，讓生活在這片土地上的每一個(gè)生命都開(kāi)心的生活與存在。生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是希望的源泉，是我心中那片美麗的綠色。我們要珍愛(ài)生命，不僅要愛(ài)惜我們每個(gè)人的生命，還要愛(ài)惜動(dòng)植物的生命，讓他們也快活地成長(zhǎng)。
我常想，我心中的那片綠色是什么樣的呢?我心中那一片綠色應(yīng)是美麗而和諧的，是充滿歡聲笑語(yǔ)，是……我心中的那一片綠色是我對(duì)未來(lái)的憧憬，是我心中的希望。
為了讓我們有個(gè)更加美麗的家園。讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)我們心中的那片美麗的“綠色”吧!保護(hù)我們?nèi)祟惞灿械募覉@——地球!
高一描述綠色作文5
爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)給我講他們小時(shí)候那些有趣的事，在那時(shí)候的春天微風(fēng)吹拂、夏天綠草如茵、秋天天高云淡、冬天雪花飄舞。我總夢(mèng)想著在四野飄香的花叢中，爸爸媽媽帶著我跟蝴蝶一起嬉戲、歡笑，在郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;夏天，我站在小橋上，看著碧綠的河水，看著燕子輕盈的掠過(guò)河面;秋天，我站在樹(shù)下，望著金黃的樹(shù)葉一片片的落下;冬天，我坐在窗前，欣賞著雪花在空中翩翩飛舞。
可我現(xiàn)在不?？匆?jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，我想回到爸爸媽媽小時(shí)候的那些年去看看，可是我沒(méi)有哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，也沒(méi)有讓時(shí)光倒流的本領(lǐng)。爸爸媽媽告訴我，因?yàn)槿祟愋枰母鞣N生活原料都是源自于自然界，人們的亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞，人類無(wú)休止地索取，導(dǎo)致我們能看到的森林和綠地越來(lái)越少，才讓現(xiàn)在的天空這么灰暗。
如果想讓環(huán)境恢復(fù)到以前的樣子，就一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起，鉛筆和書(shū)本這些好多都是以樹(shù)木為原料制作成的，使用這些消耗品時(shí)要格外珍惜，不能浪費(fèi)。如果大家都這么節(jié)約，那么總有一天，我們的環(huán)境就會(huì)回到爸爸媽媽小時(shí)候的那些年。
聽(tīng)到爸爸媽媽這樣說(shuō)，我自己暗暗想：我一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話，愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起，從小事做起，同時(shí)我也要向所有的同學(xué)倡議節(jié)約資源。為了我們明天美好的環(huán)境，為了明天藍(lán)藍(lán)的天空，讓我們共同關(guān)愛(ài)大自然，保護(hù)我們的家園。讓我們一起放飛我們的綠色夢(mèng)想，現(xiàn)在就行動(dòng)吧，努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們綠色的家園!
