相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其作為作文里的重要分類的議論文，大家知道這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面小編給大家整理了高一有關(guān)讀書的議論文作文800字，希望大家喜歡！

高一有關(guān)讀書的議論文作文800字1

讀書是一件樂事，也是一件苦差事。如果是小人書，則雅俗共賞了。鮮艷的插圖，引人入勝的故事，小時候經(jīng)?？吹倪B環(huán)畫是極有趣味的。如果是厚厚的艱深的書，則不然。定力不足的人看這些書，是要打瞌睡打哈欠的。偶爾翻開看看，也會獲得智慧。也是沒事做做消遣?？催@些書是要耐心也要花掉很多時間的。

如果有人喜歡看書，那想當(dāng)然，有人就喜歡藏書，這是他的愛好。有的甚至達到奇異的境界。買來書，裝裱起來，放入書櫥。看也不看。就像一件收藏品一般，由主人愛護起來。甚至不能染塵。然而如果是頑劣的小孩，喜歡打架。人來瘋。則一般把書隨地亂扔。

讀書是有方法的，有的人淺嘗輒止。完全未鉆到書中去。不能理解其意思。淺浮著看，就不能理解書中的深意。往往在平白樸實的言語下，會有波瀾壯闊，含義深刻的意境。會有大氣磅礴，會有心酸與淚水，會有真誠，會有偉大。所以讀書是不能一曝十寒，淺嘗輒止的。書不是簡單的工具。讀書是有選擇的，我們不應(yīng)該只看虛華膚淺的書，那是耽誤我們的時間，浪費我們的歲月，而得不到半點真正意義上的作用與好處。所以沒有意義的書，是完全不能帶來幫助和啟迪的。

關(guān)于讀書的態(tài)度，尤其是做學(xué)問的態(tài)度，歷來有這么一說，有三種境界。第一種境界，昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。第二種是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。第三種是眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。古人讀書是十分刻苦的，有匡衡的鑿壁偷光，有司馬遷忍辱編纂成史記，就連明朝的開國皇帝朱元璋，在大雪的季節(jié)，挨餓受凍，手里卻捧著一本書，專心專注地看。絲毫不在乎寒冷艱苦的環(huán)境。平常人能夠做到嗎?

古人也有其讀書的方法，其中的一種是這樣的：讀書須知出入法，所當(dāng)求所以入，所當(dāng)求所以出，見得親切，此為入書法。用得透脫，此為出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處，不能出得書，則又死在言下。則知出知入，得盡古人之法也。古人也有讀書的態(tài)度，要專心致志，心無旁騖。不為微小的驚擾所煩憂。不能一曝十寒，不能淺嘗輒止，不能人云亦云，要有自己的主見和思想。

高一有關(guān)讀書的議論文作文800字2

兒時的記憶像沙灘上的貝殼，而我，則是在海灘上戲水的孩子，取一顆光滑美麗的貝殼，在海邊的礁石上細細端詳。古人云：”書中乾坤大，筆下天地寬?！皩τ谖襾碚f，書算不上”乾坤“，可還真有那么一片天地，足夠我徜徉一番。

在上幼兒園時，都是媽媽給我讀故事，《白雪公主》《小紅帽》《灰姑娘》······我常常和故事里的主人公一起笑，一起哭，內(nèi)心和故事的情節(jié)一起跌宕起伏，也常常聽著故事進入了夢鄉(xiāng)。

上學(xué)后認(rèn)識拼音了，就自己讀帶拼音的書，我最喜歡《窗邊的小豆豆》這本書了，因為小豆豆天真、可愛、善良，使我非常喜愛。

我漸漸長大了，讀的書越來越多，懂得的知識也越來越多，再想想以前讀過的書，感到非常幼稚，于是走進了文學(xué)的殿堂，得到了許多人生的啟迪。

從《魯濱遜漂流記》讓我明白：面對困難時要沉著冷靜，勇敢面對困難，不畏懼困難，就能成為生活強者。從《音樂漂流瓶》讓我懂得：任何人成才之路都不是一帆風(fēng)順的，但只要有堅持不懈、不怕困難、不屈不撓的精神，就可以成就一片天地。從《假如給我三天光明》讓我感受到海倫·凱勒是多么向往光明，也讓我知道了原來三天時間能做那么多事，所以我們要珍惜我們的眼睛、珍惜有限的一分一秒，來感受世界的美好!

記得那是一個陽光明媚的中午，我正看書看得入迷，這時媽媽喊我吃飯，一聲，我沒有聽見;兩聲，我沒有聽見;三聲，我還是沒有聽見。媽媽發(fā)火了”吃飯了，你不吃拉倒，喊你三聲都不理我，不想吃就不吃!“”吃吃吃，我剛剛看書呢，沒聽見。嘿嘿?！啊睈劭磿呛檬?，但你也不能這樣呀?！啊敝懒??！?/p>

因為讀書多，積累的好詞好句多，經(jīng)常能用到作文上，這樣作文就寫的美了，經(jīng)常被老師貼在教室的墻上當(dāng)做范文，讓同學(xué)們輪流讀，還有的發(fā)表到了網(wǎng)站上，得到了人生中的第一桶金。

書如小船，載著我在知識的海洋里遨游;書如階梯，引領(lǐng)我攀登知識的的殿堂;書如良師，給我指明前進的方向。書是一杯清茶，讓我神清氣爽;書是一股清泉，洗滌我的心靈;書是一種信念，能提供我前進的動力。

我愛讀書!

高一有關(guān)讀書的議論文作文800字3

一位蘇聯(lián)作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。的確，書籍啟迪了人類的心靈并增長了人類的智慧。

書香是什么味?既濃郁又新鮮，它使人們干枯的心靈被滋養(yǎng)。我最喜歡的一本書便是羅貫中寫的《三國演義》，史書上說這是歷史上第一部白話長篇小說。這本書主要講了三國時期，魏蜀吳三國分裂的局面已經(jīng)產(chǎn)生，三國各自的君主為實現(xiàn)統(tǒng)一，爭奪帝位的史事。

我最初發(fā)現(xiàn)這本書是在書店里，被它的封面吸引：一位騎著“的盧”，手持雙股劍站在中央，一副英雄氣概。另一位臉色泛紅，手握青龍偃月刀，騎著汗血寶馬—赤兔馬。最后一位全身黝黑，手中拿著丈八蛇矛，異常威猛。我覺得這本書一定十分有趣。這究竟是一本怎樣的書?懷著好奇心翻開了書，看到目錄時，心情激動起來：三顧茅廬，三次去那草房子干什么?單刀赴會，去赴宴帶一把刀去刺殺誰?七擒孟獲，孟獲是誰，如此難捉?懷著滿滿的疑問，買下了這本書。

回到家讀了這本書，心中無數(shù)的疑問才被解答，三顧茅廬是去求取能人，單刀赴會是防身所備，七擒孟獲也是為了讓孟獲心服口服…。，一個個謎被解開，讀完后既輕松又愉悅，對它可以說是愛不釋手。

一位作家說過：“書籍是一種營養(yǎng)品”。的確，它如營養(yǎng)品一樣讓我有所收獲。正巧趕上了一次學(xué)校舉行“四大名著”的知識競賽，一半以上考的是《三國演義》中的內(nèi)容，對于它我早已倒背如流，在同學(xué)冥思苦想時，我早已答完。其實，這本書的價值并不只在于讓我在競賽中取得名次，更重要的是它教會我許多道理：劉備教會我正直;張飛教會我勇敢;諸葛亮教會我冷靜機智……我遇到挫折，會想到龐統(tǒng)，告誡自已只是才能未被發(fā)現(xiàn)。在我受到嘲諷時，我會想到周瑜，有時也許不必在意。這本書給予我的遠遠不止這么多，我喜歡這本書給予我的信心與堅強。

《三國演義》是我最喜歡的一本書，但其它的書我也喜愛：《哈佛凌晨四點半》教我學(xué)習(xí)的方法;《狼王夢》教我明白母愛的偉大;《狼圖騰》教我明白世間生命的平等……沉浸在書香的世界中，我感到了無與倫比的快樂。

曾有一句名言“沉浸在書的世界，就像在知識的海洋中遨游?！蔽以谧x書中成長，書香便一直伴我成長。

高一有關(guān)讀書的議論文作文800字4

還記得《歐也妮·葛朗臺》中，老葛朗臺在臨死前貪婪地?fù)尳饘偈旨?，正是這最后一抬手使他送了命。這樣一個悲劇，不禁讓我思索，倘若最后他不是貪婪地?fù)屖旨?，而是讓歐也妮給他讀幾頁詩歌，不知道他的死相還會不會那么猙獰。同樣是臨終時刻，在臨終前幾小時，毛主席還起身，在護士的幫助下，讀了二十幾頁的《楚辭》。兩相對比，我不禁要說：讀書要與生命同行。

讀書之于青年，意在使其成長，催其奮進。青年時期的我們，對知識的渴求就像大旱中的秧苗求水一樣，書籍就像甘霖，極大地滿足了青少年的需求。同時，書籍也為青少年打開了一片廣闊天地。《巴黎圣母院》里寫的法國大革命，《套中人》中的沙皇俄國，《活著》中寫的解放戰(zhàn)爭、“_”時期，《平凡的世界》中的農(nóng)村改革開放初期……盡管你沒有經(jīng)歷過這些時期，但是書籍能帶領(lǐng)你遨游古今、縱橫八方。有人曾說：“要么旅行，要么讀書，身體和靈魂，必須有一個在路上?！鼻嗄耆?，請快出發(fā)去尋找自己的路吧!

讀書之于中年，意在使其沉穩(wěn)。人到中年，經(jīng)驗閱歷都較青年豐富許多，精力較老年也旺盛許多。這便造成了一個后果——悸動，抑或稱為躁動。中年人往往是有精力去做一些事的，但是限于經(jīng)驗閱歷，他卻不會去做，心卻在不停地躁動。這時便需要書香來平復(fù)心境。俗語云：少不讀《水滸》，老不讀《三國》。然而卻沒給中年人讀書加以限制，這可能意味著太多書都適宜中年人閱讀。一本書，一杯茶，些許午后的陽光，讓中年人躁動的心得以平復(fù)、沉靜下來。非寧靜無以致遠。

讀書之于老年，意在體味幸福。一位白發(fā)蒼蒼的老者，兒孫事業(yè)學(xué)業(yè)尚未完成，老者形單影只，一份孤寂落寞油然而生。這時，一本書，一杯茶，陪老人度過一天的閑散時光，讓老人體味書中人的幸福。不知不覺，已近黃昏，買菜做飯，等兒孫團聚，共進晚餐，體會一家人的幸福?！岸＿恕碑?dāng)幸福來敲門，兒孫歸來，一份幸福感自然也就來了。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”誠然，人由生到死的過程就是在不斷學(xué)習(xí)、不斷進步的過程。讀書吧，讓書籍與生命同行!

高一有關(guān)讀書的議論文作文800字5

書，是人類進步的階梯，蘇聯(lián)作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的“寵兒”。歷來，名人說出關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)。都說書重要，還有的更以讀書為重。的確，書很重要，但我以為讀書似乎更重要。讀一本好書猶如春風(fēng)化雨滋潤焦渴的心田!沉浸在讀書的世界里，更像乘坐“書”舟，遨游知識的海洋!

“閑來無事常讀書”可以使我們陶醉在書中世界，忘掉一切。讀書可以使人凈化心靈，使人變得更純潔，更真誠。不讀書使人每天生活在世間凡俗。變得狡詐，變得“自李唐來，世人更愛牡丹”!當(dāng)然，書是需長讀的?？勺x書不只是眼球在字面上一略而過，而是要讀出其精髓。使其道出于吾之身!這才是讀書的真正含義!

就拿本人來說，雖說不是人家那種愛書如命，可也比他們少不了多少。我在完成功課時，就拿起書本，靜靜默讀。讀詩詞時，感覺到詩人復(fù)雜的情感，感覺到詩人不屈于權(quán)貴，高潔傲岸的道德情操。讀外國名著時，仿佛與作者筆下的主人公在一起冒險。讀書，豐富了我的生活，更使我的知識拓展，使我的想象多了一塊新天地!另外，讀書還是我有著成就感，這里你可能就不太明白了，現(xiàn)代社會人人競爭，每人都有強與他人之心!本人也不例外，與同歲孩子在一起，給他們講書中有趣的情節(jié)，聽著他們“你真行”的話語，心中感覺書給我?guī)砹藰s耀!

朋友，讀書吧!書給我們帶來了快樂，使我們不虛度光陰，愛讀書的人都是具有良好品德的人!讀書，只是簡單的兩個字，卻蘊含豐富的內(nèi)涵，書是讀出來的，而不是看出來的。書，能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分，無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學(xué)家，文豪。都是愛書如命之人，在他們的眼中，金錢不是他們所要追求的，他們所追求的是高尚的情操。不同于世人，要在污濁世界獨立不移!就像北宋哲學(xué)家周敦頤筆下的蓮花“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”而他們所追求的，只有讀書才能帶給他們!書中沒有瑕疵，沒有污穢，只有那如同潔白的雪花，一片潔白。

不要再猶豫，讀書，使你脫離凡俗，書中乃一片美好的世外桃源!