讀過尼采或是卡耐基，讀過卡夫卡或是普魯斯特，讀過魯迅或是梁實秋——這些都一樣。在墨汁恣意的海洋中，人們盲目而空泛地涉獵于這些名家經(jīng)典。下面是小編為大家精心整理的讀書路上高一作文，希望對大家有所幫助。
讀書路上高一作文篇1
小時候，當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語的時候，就在讀《唐詩三百首》，記下了千古傳頌的“小時不識月，呼作白玉盤?！保婚L大后，我們學(xué)習(xí)了許多知識，就讀一些名著，記下了英勇無畏的武二郎，七十二變的孫悟空……讀書的路上，我們只有精挑細(xì)選才能找準(zhǔn)適合自己讀的書。
四年級時，受了同學(xué)們的影響，我開始讀一些適合我這個年段讀的書。如《童年》、《伊索寓言》等。剛開始接觸《童年》時，我根本看不懂，一邊翻下來，連最基本的內(nèi)容都沒有搞懂，經(jīng)常張冠李戴，更不用說一些深奧的內(nèi)容。于是，我的心中便有了一個疑問：書，應(yīng)該怎么讀？
后來，媽媽告訴我：書要分類讀。一些簡單易懂的文章就可以先快速的瀏覽一遍，再去看一些細(xì)節(jié)描寫，最后進(jìn)行一個簡單的小結(jié)；如果是一些比較深奧讀書，就不能夠讀得太快，要盡量慢一些，把一些內(nèi)容真的去搞懂，反復(fù)的進(jìn)行琢磨，用心去體會字里行間的奧妙之處。有不懂的詞語或句子，可以查找一些資料或詢問他人。在讀書的過程中，可以做一些筆記，把好詞好句抄到摘抄本上。
了解了讀書的方法后，我再次翻出《童年》，把這本書從頭到尾細(xì)細(xì)的品了一遍。我這一次，感受到了與第一遍全然不同的感受，感覺書中的知識全都被我變成營養(yǎng)液傳輸給大腦了。有一種煥然一新的感覺。我想：這大概就是讀書的奧妙之處吧！
知道了方法，我又買來了《魯迅散文集》、沈石溪的《瘋羊血頂兒》……我就像一位貪婪的漁人，在書本這片大海中收尋著知識，每一次，我都會滿載而歸！
隨著年齡的不斷增長，我對書的感情也越來越濃厚。書籍是人類的良師益友。這話說的真好！這個獨(dú)特的朋友不僅教會了我做人的道理，更重要的是，他給我指明了我的夢想。對！我長大以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的作家，讓讀者們因為我寫的書而受益終生。那將是多么偉大的職業(yè)啊！
讀書的好處真不少，如果你想了解更多，就去書中尋找答案吧！
讀書路上高一作文篇2
我們在人流的推搡下前行于這一條擁擠而逼仄的道路上，頂著一輪蒼白冰冷的太陽。迷路了嗎？不，大家都在這里?？墒撬腥硕疾恢澜K點(diǎn)通往何處，是晦暗的泥淖、抑或是野萍盛放的彼岸。
所謂的`文明盛宴，我們饕餮著囫圇咽下，殊不知自己的胃腸早已不堪重負(fù)。就像一個聒噪而好客的主人，不停地招呼著大腹便便的食客：“來，吃！喝！！”
模糊了感官的信賴，疑惑了世界的真實。饑餓的是我的眼睛，向應(yīng)試吞噬無盡的原野。沙漏無窮無盡的流逝使我們恐慌，于是狂奔掩飾了嘈雜的心跳，跌倒還想抓起一攤污泥，塞進(jìn)始終空虛的行囊。
我要的不是這些，不！絕不是！
我會醉心于紫式部的《源氏物語》中對非人暴戾的凄婉控訴，忘記它的種種文學(xué)地位寫作常識……我會用，也許很多很多年的時間虔誠地叩拜于《生活在別處》的光芒之下，任這場浩瀚甘霖淋濕自己的衣襟，忘記作者姓甚名誰，獲得過多少榮譽(yù)……我會擁《青鳥》入懷，如同童年珍愛的玩偶，忘記諾貝爾獎的種種殊榮……
可是，我不能夠！
年輕太過倉促，不需要太多美麗的花紋點(diǎn)綴。它現(xiàn)實得有些殘酷乖張。不要求你四書五經(jīng)琴棋書畫禮樂皆通，只需把那些矯飾過的思想機(jī)械地填滿鉛印的試卷，仿佛在用筆跡細(xì)密地編織了一張卷曲纏繞的蛛網(wǎng)，無聲無息地把你窒息于其中。所謂：我們的錯別字得扣分，而魯迅先生寫的，那卻叫做通假字或者異體字。
在讀書路上，我迷茫了。那一份份程序化的讀書報告、閱讀筆記，就真的可以確切地反映出我們對名家淺顯而浮躁的認(rèn)識了嗎？或者——換一種說法：真的摻入了我們自己的感情了嗎？
請給我一方自由的天空，一方可以無拘無束地舒展、翱翔和騰空的碧色蒼穹！
太陽，不過光明了半個地球；一本真心摯愛的書，卻能溫暖整個世界……
讀書路上高一作文篇3
書是兄弟。這句話聽起來有些江湖義氣，但細(xì)細(xì)想來不無道理。
于是，像了解兄弟一樣，我翻開了書，走上了讀書之路。
時光回流，時空逆轉(zhuǎn)，瞬間回到過去。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！蔽衣犚姈|坡居士在赤壁下低嘆，看見他在荒涼無人的赤壁古戰(zhàn)場邊搖頭吟詩，感嘆時光飛逝，物是人非，對自己遠(yuǎn)貶他鄉(xiāng)的遭遇憤憤不平。
在讀書路上，我了解了對人世滄桑的無奈之情。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”我聽見李白在酒桌邊高唱，看見他眼中流露出的對奢華宮廷生活的厭煩與不屑。只見他舉起酒壺，一飲而盡，潑墨揮毫，造就了一首首笑傲于天地的名詩。他的狂傲不羈﹑不拘小節(jié)，仿佛在向世間一切權(quán)貴表達(dá)自己的不屑﹑蔑視與嘲諷。
在讀書路上，我了解了傲視權(quán)貴的不凡氣度。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼來到了19世紀(jì)的英國。
“你以為，因為我窮﹑低微﹑不美﹑矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！——我的靈魂跟你的一樣！我的心也跟你的完全一樣！”我聽見簡愛在桑菲爾德莊園里用堅定有力的聲音說出了自己的心聲，看見在她那瘦弱平凡的身上，閃耀出對平等的追求的不平凡的光芒。她的思想已擺脫了那個時代對她的束縛與人們的偏見，為自己的幸福唱響了一曲動人的歌。
在讀書路上，我了解了大膽為自己尋求幸福的高尚人格。
時光來到了20世紀(jì)的'中國。
在那個戰(zhàn)火紛飛的年代里，一聲“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的詩句，如雷貫耳，響徹云霄，回蕩在中華大地，振奮著千千萬萬中國人的心。
在讀書路上，我了解了感天動地的愛國情懷。
我了解書，一如我了解我的兄弟。我知道，要了解一個人，要長期地細(xì)致觀察下去。所以，我明白，我對書的了解還只是膚淺的。我會繼續(xù)將我的讀書之路走下去，一如我希望我的兄弟一直陪伴著我一樣。
我，仍在讀書路上。
現(xiàn)在是，以后也是。
讀書路上高一作文篇4
我，或許并并不是個愛讀書的人，也不是個有文學(xué)類氣場的人。即便閱讀書籍比不上他人的多，我也不感覺傷心。由于，是我自己的那一條小路，上邊有漂亮的水塘，水塘里百花盛開。
兒時，我認(rèn)不得是多少字，可父親書架上一排排早已變黃的書一直引誘著我。我彷徨在他們前邊，遲疑了很久，最后選了一本《水滸傳》，牢牢地抱在懷中，壞笑著跑回屋子，一邊部首查字典，一邊在書本上寫出我幼稚的拼音英文字母，一邊認(rèn)真地讀。可終究還是讀不明白，還記得的，僅有魯智深這一花和尚，倒拔了一棵垂柳。可是，我還是把它看完了，一種激動很長時間不可以遺忘，另外也激起了我學(xué)精文言文的士氣。
之后啊，我覺得的書多了，各式各樣的人物都常常惟妙惟肖地呈現(xiàn)在我腦子里。我還有頑強(qiáng)的阿廖薩，看著童真的高蒂，看著彼此笑的夏洛和威爾伯?？晌易類圩x的，還是偵探小說。接連不斷的伏筆和一環(huán)扣一環(huán)的案件，也有探案自己在解讀案子時一點(diǎn)點(diǎn)剝開的謎霧……這種激動人心我認(rèn)為全是其他書所無可比擬的。
長大以后，我成了個“紅迷”。不管周邊的人如何說《紅樓夢》無趣或不明白，我還愛這一部古代中國世界上最杰出的小說集。我喜歡那經(jīng)歷了人情冷暖的通靈寶玉，也愛那大觀園里的一草一木、一花一石，還愛那顰著眉梢含著淚唱著《葬花吟》葬花的麝月。我畫了書里人物的關(guān)系圖，也讀過一些紅學(xué)經(jīng)典著作，全是以便一個“夢”。在這個“夢”里，看見了的不僅是晴雯和黛玉，也有秦可卿死前給王熙鳳托的夢，元妃省親時齡官唱出來的絕佳唱段，大觀園詩社主題活動時每個人一邊品味大閘蟹一邊作的《螃蟹詠》，劉姥姥一進(jìn)大觀園時的那一句“瘦死的駱駝比馬大”……我來《紅樓夢》最終結(jié)果的流失感到痛心，為前八十回被大張旗鼓偽造和最終那四十回的“狗尾續(xù)貂”覺得氣惱。可是，我覺得，要是能了解了那僅剩的前八十回，人生意義也許也明白了許多 了。
讀書的情況下，我很開心，也一些小小興奮。高爾基說：“我撲在書本上，如同挨餓的人撲在吐司面包上?！蔽冶M管達(dá)不上那樣的人生境界，但我讀書的這一條路還長出呢。我都想來領(lǐng)略到《希臘神話》的神秘色彩，《先知》的回味無窮，《巴黎圣母院》的坎坷運(yùn)勢……
讀書路上高一作文篇5
我們在人流的推搡下前行于這一條擁擠而逼仄的道路上，頂著一輪蒼白冰冷的太陽。迷路了嗎？不，大家都在這里?？墒撬腥硕疾恢澜K點(diǎn)通往何處，是晦暗的泥淖、抑或是野萍盛放的彼岸。
所謂的文明盛宴，我們饕餮著囫圇咽下，殊不知自己的胃腸早已不堪重負(fù)。就像一個聒噪而好客的主人，不停地招呼著大腹便便的食客：“來，吃！喝！！”
模糊了感官的信賴，疑惑了世界的真實。饑餓的是我的眼睛，向應(yīng)試吞噬無盡的原野。沙漏無窮無盡的流逝使我們恐慌，于是狂奔掩飾了嘈雜的心跳，跌倒還想抓起一攤污泥，塞進(jìn)始終空虛的行囊。
我要的不是這些，不！絕不是！
我會醉心于紫式部的《源氏物語》中對非人暴戾的凄婉控訴，忘記它的種種文學(xué)地位寫作常識……我會用，也許很多很多年的時間虔誠地叩拜于《生活在別處》的光芒之下，任這場浩瀚甘霖淋濕自己的衣襟，忘記作者姓甚名誰，獲得過多少榮譽(yù)……我會擁《青鳥》入懷，如同童年珍愛的玩偶，忘記諾貝爾獎的種種殊榮……
可是，我不能夠！
年輕太過倉促，不需要太多美麗的花紋點(diǎn)綴。它現(xiàn)實得有些殘酷乖張。不要求你四書五經(jīng)琴棋書畫禮樂皆通，只需把那些矯飾過的思想機(jī)械地填滿鉛印的試卷，仿佛在用筆跡細(xì)密地編織了一張卷曲纏繞的蛛網(wǎng)，無聲無息地把你窒息于其中。所謂：我們的錯別字得扣分，而魯迅先生寫的，那卻叫做通假字或者異體字。
在讀書路上，我迷茫了。那一份份程序化的讀書報告、閱讀筆記，就真的可以確切地反映出我們對名家淺顯而浮躁的認(rèn)識了嗎？或者——換一種說法：真的摻入了我們自己的感情了嗎？
請給我一方自由的天空，一方可以無拘無束地舒展、翱翔和騰空的碧色蒼穹！
太陽，不過光明了半個地球；一本真心摯愛的書，卻能溫暖整個世界……
