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我的未來(lái)高一600字作文

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編給大家分享的未來(lái)議論文作文高一范文,希望對(duì)大家能有所幫助。

未來(lái)議論文作文高一范文1

路,是千年等一回的堅(jiān)持;是種子萌芽的期待,更是竹海中恬靜的等候……

小時(shí)候,自己總喜歡獨(dú)自在門(mén)前那條漫長(zhǎng)而又泥濘的山路上走一走,卻又不敢走得太遠(yuǎn),有時(shí)累了,就放慢步伐,看一看著繁華的人間,坐著,聽(tīng)花兒竊語(yǔ),躺著和綠草共談,細(xì)品這“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”的意境。偶爾有幾片云彩掠過(guò)頭頂,有幾陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰,那是幼年的味道。

東風(fēng)再次喚醒大地,山依舊青,水依舊綠。我如愿地踏上了這條山路,走向了初中的生活。童年的一切拼湊成了一幅幅畫(huà)面:河水潺潺,風(fēng)拂綠柳,雛鳥(niǎo)揮翅……“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏?!边@一切的一切,都將成這路上的一粒沙石和一抹星光,千千萬(wàn)萬(wàn),鋪成一條通往未來(lái)的路。

天空有路,那是小鳥(niǎo)的;水中有路,那是漁民的;地上有路,那是無(wú)知者的;心中有路,那才是你要走的,授人玫瑰人有余香。播種希望,收獲夢(mèng)想。人生一慣如此,只有耕耘才有收獲……

走在這條泥濘的山路上面,你是應(yīng)該感到慶幸呢!還是應(yīng)該感到悲哀呢!途中的美景多么引人入勝,你是會(huì)為它停留呢!路上的坎坷在所難免,你是否在受過(guò)傷后再揚(yáng)帆起航呢!

這路像下棋,一步錯(cuò),步步錯(cuò),像戰(zhàn)爭(zhēng),適者生存,像國(guó)家:生于憂患,死于安樂(lè)……

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智;少年雄于地球則國(guó)雄于地球。個(gè)人的命運(yùn)牽著國(guó)家的命運(yùn),國(guó)家的命運(yùn)牽扯著你的命運(yùn)。國(guó)家、國(guó)家,有國(guó)才有家。美滿的未來(lái)要自己爭(zhēng)取。路上的坎坷在所難免,受過(guò)傷后在揚(yáng)帆起航。雖然,路很漫長(zhǎng),但迎著暴雨的洗禮,做初生的朝陽(yáng),在空中發(fā)出璀璨的光芒。

未來(lái)議論文作文高一范文2

離開(kāi)我們?cè)谝黄鹆甑哪感:?,我們即將踏上高中的征程。小學(xué)畢業(yè)后,我們成熟了,長(zhǎng)大了,懂事了。

未來(lái)是個(gè)謎,沒(méi)人能預(yù)測(cè)會(huì)發(fā)生什么。他自己的方式是自己發(fā)展和創(chuàng)新。我自己的未來(lái)是我自己的。即使障礙占據(jù)了我未來(lái)的道路,我也會(huì)盡我所能為未來(lái)掃清一條捷徑。

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是喜歡爬上桌子,坐在窗臺(tái)上,聽(tīng)歌曲,想象我未來(lái)的形象??赡苁且粋€(gè)有高尚醫(yī)德和仁愛(ài)的醫(yī)生;可能是一個(gè)穿著帥氣軍裝為人民服務(wù)的警察。但是我最想要的是做一個(gè)帶著眼鏡,手里拿著一本書(shū)的溫柔的老師。

漸漸地,我長(zhǎng)大了。我媽媽希望我能上大學(xué),拿到大學(xué)文憑,并在未來(lái)找到一份好工作。成年人在談?wù)撌裁辞迦A大學(xué)?!氨本┐髮W(xué)。“哈佛大學(xué)?!澳祥_(kāi)……這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。每次我媽媽談到我的成就,讓我振作起來(lái),努力學(xué)習(xí),去哪所大學(xué),我都對(duì)未來(lái)充滿希望,并暗暗設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)。從那以后,我在心里種下了一顆種子我去了一所著名的大學(xué),長(zhǎng)大后成為了一名教師,成為了一名所有同學(xué)都喜歡的溫柔的老師。

為了有一天能被大學(xué)錄取,即使你跌倒了,你也必須站起來(lái)繼續(xù)努力。我總是對(duì)自己說(shuō),只有通過(guò)努力才能取得好的結(jié)果。每次我跌倒,我都會(huì)為我的最終結(jié)果增添一絲喜悅。在通往未來(lái)的道路上,我正努力工作,并堅(jiān)持不懈地努力鋪平道路。用希望切斷道路上的障礙;用你的努力來(lái)進(jìn)一步描述只屬于我的未來(lái)。

因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為努力工作不一定意味著成功,但是沒(méi)有努力工作就不會(huì)成功。為了那不確定的成功,我們必須努力工作,加油!

未來(lái)議論文作文高一范文3

幸福是什么?幸福是沙漠中的一泓清泉,帶給你甘甜的清水;幸福是陰雨時(shí)的一把傘,帶給你一片溫暖;幸福是干涸時(shí)的一陣雨,滋潤(rùn)你的心田;幸福是一座橋,帶給我無(wú)限的回憶。

輕輕撫摸著它,沒(méi)有什么特別,只不過(guò)上面磨出的繭硬的扎手。輕輕注視著它,十分平常,只不過(guò)上面的裂痕里鉆進(jìn)了油污,好像總也洗不干凈。它是什么?——爸爸的手。

爸爸的手雖不是那么的白滑細(xì)膩,但我仍喜歡爸爸用他那粗糙的大手握住我的小手。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)有一種幸福的感覺(jué)涌上心頭。

記得那一年冬天的早晨,爸爸騎自行車送我去上學(xué)。我坐在后面,突然發(fā)現(xiàn)忘記戴手套了。爸爸毫不猶豫地摘下它的手套給我。戴上余有爸爸體溫的手套,我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流流遍全身。路上,爸爸害怕凍著我,伸出左手為我阻擋刺骨的寒風(fēng),右手仍緊握車把。剛被爸爸遮住臉時(shí),我面前一陣冰涼。因?yàn)榘职譀](méi)帶手套,手還要握住冰涼的車把騎車。一會(huì)兒,我便感到一陣陣暖意。

快到學(xué)校時(shí),我不經(jīng)意間摸到爸爸為我擋風(fēng)的手,竟然是那么涼!于是,我用小手蓋住爸爸的手,我想為爸爸帶來(lái)一些溫暖。但爸爸只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“不用管我,我不怕冷。你快坐好,別摔著。”到了學(xué)校,我清楚地看到爸爸的手已經(jīng)凍得發(fā)紅,連忙把手套遞給爸爸。爸爸卻說(shuō):“快回教室吧,別遲到了?!睅拙湓挏嘏宋业男母C。走到教室,我回頭一看,爸爸還在校門(mén)口張望著,揮動(dòng)著他凍得發(fā)紅的手……

爸爸的手曾經(jīng)能把我舉到空中,曾經(jīng)為我?guī)?lái)溫暖。可是如今,爸爸的手似乎不在那么有力了,再也不能輕易的抱動(dòng)我了。但是,每當(dāng)爸爸撫摸我的時(shí)候,我仍感到那份濃濃的父愛(ài)。那一刻,我,很幸福。

與幸福一起走過(guò)的日子,我,很快樂(lè),很快樂(lè)……

未來(lái)議論文作文高一范文4

我的未來(lái)的夢(mèng)想是什么呢?我想做一個(gè)科學(xué)家。我們現(xiàn)在的美好生活是共產(chǎn)黨給我們的。如果沒(méi)有共產(chǎn)黨當(dāng)年的從馬背上打下來(lái)的天下就沒(méi)有我們現(xiàn)在的美好生活。所以,我要做一個(gè)科學(xué)家,多創(chuàng)作一些發(fā)明,并走出國(guó)門(mén),讓中華民族揚(yáng)名世界。

我發(fā)明的科學(xué)儀器主要是關(guān)于環(huán)保的。我們偉大的共產(chǎn)黨九十周歲了,連祖國(guó)也六十二周歲了??墒?,這環(huán)境卻一天比一天差。原來(lái),河水清澈見(jiàn)底,喝一口,甘甜可口;現(xiàn)在,河里烏煙瘴氣,渾濁極了,誰(shuí)都不敢靠近那兒。

我要發(fā)明一個(gè)凈化水的儀器。河底都裝上了這個(gè),河水在里面一過(guò)濾,就可以變得清澈見(jiàn)底,誰(shuí)見(jiàn)了都想上去喝一口。還有制作空氣的儀器和吸收污氣的儀器。這樣,無(wú)論我們?cè)谀睦铮恢灰獛线@兩個(gè)儀器,我們就能夠隨時(shí)隨地地呼吸到新鮮的空氣了。我們身邊的環(huán)境就會(huì)越變?cè)胶昧恕?/p>

未來(lái)議論文作文高一范文5

“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真過(guò)每一分鐘……”哼著這首歌,我曾無(wú)數(shù)次為自己設(shè)想,我的未來(lái)是什么樣子。

幼兒園的時(shí)候,我曾想過(guò)成為一名優(yōu)秀的教師,站在自己的“高崗”上,侃侃而談。因?yàn)槟菚r(shí)我特崇拜老師,喜歡這個(gè)職業(yè),不止一次地想自己會(huì)當(dāng)一個(gè)什么樣的老師呢?是脾氣暴躁的,還是態(tài)度和藹的?嗯,一切皆有可能吧,但最好是一個(gè)溫和的老師,讓我的課堂也充滿歡聲笑語(yǔ)。

當(dāng)我又長(zhǎng)大一些上了小學(xué),我又給自己換了一個(gè)新“職業(yè)”——當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生是個(gè)偉大的職業(yè),救死扶傷治病救人。為人民服務(wù),是我們醫(yī)生的職責(zé)這句話深深地印在我的腦海中。白衣天使就是我付雅文,哈哈!我要當(dāng)一個(gè)陽(yáng)光醫(yī)生,陪伴生病的患者,讓他們覺(jué)得醫(yī)院并不可怕,雖然要經(jīng)歷小小的痛苦,但健康就在前方!

而現(xiàn)在,我又有了一個(gè)新的想法,做一名富有創(chuàng)意的服裝設(shè)計(jì)師。瞧,模特們穿著我設(shè)計(jì)的服裝走上T臺(tái),簡(jiǎn)樸的樣式,環(huán)保的理念,自然的回歸,贏得了觀眾一陣陣熱烈而持久的掌聲,我成功嘍!

也許我會(huì)從事以上設(shè)想中的一種職業(yè),也許都不是,但我相信,只要我刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,我的未來(lái)一定是美好而又充滿希望的。為了我的未來(lái),加油!付雅文!


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