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夢(mèng)想關(guān)于高一的作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的高一的春天為題的作文。歡迎大家分享。

高一的春天為題的作文1

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!迸瓮瓮?,春天的腳步近了?;▋翰輧憾几?jìng)相開放,麥田中一片金黃的景象,春風(fēng)消溶了殘雪,北去的燕子也成群歸來……

“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”與春姑娘一同到來的還有那慈祥的風(fēng)伯伯。春風(fēng)喚醒了睡夢(mèng)中的種子,拂過了柳梢,在一片祥和與寂靜中?!稗Z隆隆……”突然,一聲巨響,使冬眠的小動(dòng)物一下子蘇醒過來——那是春雷。

“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!贝禾?,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。給大地?fù)Q上了新衣裳,五顏六色的花兒在微風(fēng)中搖曳,一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飛舞,小鳥們吱吱喳喳的唱著“春天的歌”,小白兔與小烏龜又在進(jìn)行一年一度的賽跑。看!那不是井底之蛙嗎?小青蛙快樂地呱呱叫。打破寒冰的溪水歡快地流動(dòng)著,時(shí)而卷入一片樹葉,時(shí)而卷入一塊石子。湖面上,一對(duì)天鵝正悠閑地和魚兒聊天。春天是一個(gè)充滿詩意的季節(jié)!

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天?!痹谶@美麗如畫的景色里,當(dāng)然少不了孩子們的身影。一張張笑臉迎著春風(fēng)綻放笑靨???,孩子們正在放風(fēng)箏,風(fēng)箏沖破了云霄,與白云拉手游戲,孩子們滿臉無暇的笑容與遠(yuǎn)處翠綠的山峰遙相呼應(yīng)?!安脊?,布谷……”布谷鳥召喚人們趕快播種,農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g地頭忙著耕耘插秧。聽,仿佛還有遠(yuǎn)處水鴨的嬉戲聲呢!春天,是多么有趣的季節(jié)!

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!贝禾熘校河暝趺纯赡苌俚昧?。這不,一場(chǎng)突如其來的春雨降臨在城市的上空,小樹歡快地喝著水,小草小花也在雨中跳舞,一把油紙傘,足以撐起整個(gè)春天。

春天,是生機(jī)勃勃的季節(jié);春天,是詩情畫意的季節(jié);春天,是活潑有趣的季節(jié)。一部相機(jī),足以記錄下整個(gè)春天,捕捉春天美的瞬間。我,追春,尋春,記錄春天,感受春天!

高一的春天為題的作文2

有人喜歡雪花紛飛的冬天,可以看到粉妝玉砌的世界;有人喜歡驕陽似火的夏天,可以品嘗香甜可口的瓜果;有人則喜歡碩果累累的秋天,可以豐收的喜悅;而我則喜歡陽光明媚,充滿生機(jī)的春天。冬天剛剛,春姑娘便一陣溫暖的春風(fēng)便吹醒了萬物。睡了一冬的小草弟弟醒來了,它從泥土…

有人喜歡雪花紛飛的冬天,可以看到粉妝玉砌的世界;有人喜歡驕陽似火的夏天,可以品嘗香甜可口的瓜果;有人則喜歡碩果累累的秋天,可以豐收的喜悅;而我則喜歡陽光明媚,充滿生機(jī)的春天。冬天剛剛,春姑娘便一陣溫暖的春風(fēng)便吹醒了萬物。睡了一冬的小草弟弟醒來了,它從泥土中探出了小腦袋,伸了伸懶腰貪婪地吮吸著春天的甘露。含苞欲放的花兒姐姐被這熱鬧的場(chǎng)面給驚動(dòng)了,睜開了朦朧的睡眼,驚奇的望著外面這美麗的春景,大樹伯伯似乎感到了春天的來臨,便舉起它那粗壯的枝干,閉上覺醒的眼睛,靜靜的享受著溫暖的陽光。

蝴蝶姐姐與蜜蜂姐姐也相繼蘇醒了,揮動(dòng)著輕盈的翅膀飛向遠(yuǎn)處的鮮花叢中,蜜蜂姐姐在一旁辛勤的采蜜,蝴蝶姐姐則在一旁的花叢中翩翩起舞。這時(shí),小草弟弟陶醉了,花兒姐姐沉靜在無比的喜悅中,大樹伯伯則看得入迷了。它們都不愿意眨一下眼,怕以后再也看不見這么美麗動(dòng)人的一刻了。它們都被蝴蝶姐姐這美麗的舞姿,輕盈的步伐,深深的吸引住了。它們陶醉了,靜靜的停留在刻。

天上的風(fēng)和云也被蝴蝶姐姐那深深的舞姿給吸引了,靜靜的呆在天上,靜靜地欣賞著蝴蝶姐姐那動(dòng)人的舞蹈表演。靜靜的,靜靜地停留在了這美妙的一刻,人們也不愿意去破壞這美妙的一刻。

高一的春天為題的作文3

春天是柳樹換上了新的綠衣裳,在風(fēng)中跳著婀娜的舞蹈;春天是幾只輕巧的燕子飛過橋邊,它們一齊歌唱著春天;春天是小草在風(fēng)的吹拂下盡情的搖擺。日歷一篇篇翻過,春的腳步也離我們?cè)絹碓浇?,不知何時(shí),春便悄悄地來到了我們身邊。

走在街上,一陣微風(fēng)拂面而過,讓人感到陣陣的暖意,暖得透心,明媚的陽光照在臉上,有一種愜意的感覺,周遭的一切都閃著金光,仿佛把我?guī)нM(jìn)了那夢(mèng)幻般的境地。樹也發(fā)出了新芽,綠的耀眼,綠的透明,那不是蒼勁的綠,也不是濃密的綠,而是一種充滿生機(jī)的翠綠。小草也睡醒了似的,它輕輕地揉了揉眼睛,打起了精神,準(zhǔn)備迎接這又一個(gè)春天。

天空是那么的藍(lán),抬頭看看天,天空是湛藍(lán)的,給人一種無限清新的感覺,但若是只有藍(lán)天便會(huì)覺得單調(diào),于是便有了那潔白無瑕的大片云彩。云彩的形狀萬萬千千,有時(shí)像一片片魚鱗,有時(shí)又像一團(tuán)團(tuán)甜絲絲的棉花糖。純凈的天空和潔白的云彩搭配在一起,構(gòu)成了一幅美麗無比的畫卷,偶爾飛過的一兩只燕子,使這幅畫卷展現(xiàn)出了動(dòng)態(tài)美。如此美麗的景象,除了在春天,還有什么時(shí)候能看到呢?

春以她獨(dú)有的特色,取悅著人們的眼。春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),眼前的一切都活了起來,世間萬物都充滿了新的希望,煥發(fā)出無限的生機(jī)。

我獨(dú)愛春的雨,它既不像夏雨那樣的滂沱,也不像秋雨那樣的纏綿,它是溫暖的,富有生機(jī)的,如一根根銀針插在地上。坐在窗前看雨,是別有一番情調(diào)的,看雨落在地上,聽著滴滴答答的聲音,內(nèi)心世界變得更加寂靜,于是我便到了雨中去散步,恍然間我聞到了空氣中夾雜著杏花的香味,這可真是“小樓昨夜聽風(fēng)雨,深巷明朝賣杏花”啊!

春天是如此的美麗、多情,讓人難忘,但春天過去后,到了來年,便又是一個(gè)不一樣的春天,所以,現(xiàn)在讓我們用心、用愛去感受這美麗的春天吧!

高一的春天為題的作文4

聽,春天的呼喚聲傳到耳畔,春天的消息已近在眼前。春天,猶如一位美妙的少女,舞動(dòng)天使般的夢(mèng)翼,翩翩而來,帶著完美,帶著夢(mèng)幻,帶著活力,仿佛一夜之間,春回大地,春滿人間。

看,和煦的春風(fēng),吹去寒冬的慵懶,喜悅充盈滿臉。

瞧,淋漓的春雨,滋潤(rùn)塵封的心,愜意盈滿心田。

想,芳草青青,綠樹成蔭,芳香心溢,心境立即隨著春的腳步在暢然,舒展。

春天是完美的季節(jié)。有了春天,就有了萬數(shù)萬物的開始。古往今來的人們幾乎用盡了所有完美的詞句來贊美春天:“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”“春風(fēng)又綠江南岸”“春眠不覺曉”每次閱讀這些千秋名句時(shí),都讓人置身于春之境,感受春景的美妙,春色的絢爛,開放的濃烈,春聲的和悅,盡情想象爛漫的春光。一絲絲纏綿柔情,一縷縷完美情愫,繾繾綣綣,悄然滋長(zhǎng)。

相約春天,是對(duì)寒冬的一次告別,更是對(duì)完美未來的期盼。

相約春天,是割舍對(duì)過去的依戀,更是用夢(mèng)想再次裝扮春天,春天在夢(mèng)里孕育;夢(mèng),在春天里放歌,春天不僅僅復(fù)蘇了萬物,夢(mèng)想與信念也在春天里悄然發(fā)芽、生長(zhǎng)。

俗話說:“一年之計(jì)在于春”,它告訴我們:一年的打算應(yīng)當(dāng)在春天計(jì)劃好。冬去春來,花開花落,人生短暫,我們要傾聽春天的鶯歌燕語,感受生命的完美,更要珍惜時(shí)光。人的少年時(shí)光就是春天,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”,讓我們用年輕奮發(fā)的心和忠實(shí)的'行動(dòng),與春天同步!

新舊歲月,僅有用真誠來連接;歷史與現(xiàn)實(shí)的賬簿,僅有用耕耘來裝訂。用汗水來書寫,人生才有春天的萬紫千紅。

春天是播種夢(mèng)想的季節(jié),讓我們一齊把夢(mèng)想的種子播灑在期待的土壤里,讓它伴著露珠、綠草、陽光一同萌發(fā),最終成長(zhǎng)為豐碩的笑臉。

相約春天,讓我們張開雙臂,用歡樂的心境去擁抱春天,去體會(huì)春天的感覺,迎接完美的每一天吧!

高一的春天為題的作文5

“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”我哼著小詩,踏著輕快的步伐走進(jìn)了校園。過了一個(gè)寒假,校園里萬物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃。

來的比較早,我來到操場(chǎng),看看風(fēng)景。經(jīng)過一個(gè)寒冷的冬天,春天來了,小草一下子爭(zhēng)先恐后的鉆出泥土,冒出嫩綠嫩綠的頭來。早來的同學(xué)已在操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)起來,有的同學(xué)在跑道上咬牙堅(jiān)持著跑步,有的在打羽毛球,操場(chǎng)上不時(shí)傳來陣陣笑聲,在這生機(jī)勃勃的春天,又有誰不會(huì)變得充滿活力,積極向上呢?

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要上課了,我走進(jìn)教室,與大家安靜的端坐,等候老師的到來。教室安靜著,教室外的芒果樹隨風(fēng)搖擺,風(fēng)帶著芒果花香吹進(jìn)教室,頓時(shí)教室滿是春天的味道,香香的,甜甜的,深吸一口,頓時(shí)神清氣爽。

下課了,老師微笑著走出教室,我也出去了。我輕輕地走著,默默地享受著春天給我?guī)淼南矏?,就這樣,就這樣輕輕地走著,不知不覺地走到了辦公室旁,辦公室旁有個(gè)綠綠的圍欄,圍欄上攀著許多的橙色的爆竹花,近看像一個(gè)個(gè)告訴我們春天已經(jīng)來到的使者,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠色的欄桿上爬滿了一片一片的,一串一串的,一簇一簇的爆竹般,爭(zhēng)奇斗艷的生長(zhǎng)著。瞧,一個(gè)批改完作業(yè)的老師倚在椅子上,沖上一杯清香可口的茶,輕輕喝上一口,她打開窗戶,一股春風(fēng)迫不及待地沖進(jìn)來,帶著爆竹花的淡淡幽香,老師深吸一口氣,口中不禁微微揚(yáng)起,吟誦道:“一朵忽先變,百花皆后香。”

我閉上眼睛,靜靜地捕捉著那一絲絲迷人的花香,山頂?shù)木G樹,操場(chǎng)的雞蛋花,綠綠的小草,教室里的朗朗書聲,走廊的說笑聲,小鳥的吱吱聲,樹葉的嘩嘩聲,這一切,就像一幅和諧的春光畫一樣,真是既使人好奇,又叫人舒適,既愿久立四望,又想坐下來回味著這無限的樂趣。

春風(fēng)拂過,我的心就像接收著甘霖的洗禮的干旱土地,讓我如癡如醉。校園的春天,是如此的迷人。

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