《論語(yǔ)》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語(yǔ)錄文集，以語(yǔ)錄體為主，敘事體為輔，較為集中地體現(xiàn)了孔子及儒家學(xué)派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。這里給大家分享一些關(guān)于觀看《論語(yǔ)》儒家國(guó)學(xué)經(jīng)典觀后感300字，希望能幫到各位。

觀看《論語(yǔ)》儒家國(guó)學(xué)經(jīng)典觀后感300字1

從一年級(jí)開(kāi)始，我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》……我現(xiàn)在是四年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)的是《論語(yǔ)》。

剛開(kāi)始，我覺(jué)得《論語(yǔ)》和其他書(shū)沒(méi)什么兩樣，到現(xiàn)在，我知道我錯(cuò)了。在現(xiàn)在，我覺(jué)得《論語(yǔ)》比我之前說(shuō)得要好的多。它給我?guī)?lái)了很多很多的知識(shí)和樂(lè)趣 。

比如說(shuō)《溫故而知新》吧!一開(kāi)始我并不知道這句話(huà)的含義，不樂(lè)意學(xué)，有一次媽媽讓我去把功課在復(fù)習(xí)一遍，當(dāng)時(shí)我以為只是讓我是再看看幾遍，但，我在復(fù) 習(xí)的時(shí)候卻有了意外發(fā)現(xiàn)：原來(lái)這道題還有一種有趣的做法。我才知道《溫故而知新》的道理，原來(lái)把功課 重新復(fù)習(xí)幾遍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有全新的做法在書(shū)中等著你去 思考。比如溫習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的東西，可以由此獲得的新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。新的知識(shí)的獲得與原有的知識(shí)是有關(guān)系的，溫習(xí)舊的知識(shí)有助于獲得更高的道理。

看完了這本論語(yǔ)書(shū)，讓我知道了里面的很多文章都有許多大道理，比如孝敬長(zhǎng)輩、尊師愛(ài)友……等。我希望《論語(yǔ)》這本書(shū)能夠在全世界留傳。

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俗話(huà)說(shuō)的好”半部論語(yǔ)治天下?！翱晌矣X(jué)得別說(shuō)半部了，就是幾句話(huà)就能讓人領(lǐng)悟到許多的大道理。

讀書(shū)需用意，一字值千金。到現(xiàn)在，這句話(huà)還在我腦邊回蕩。為什么呢?因?yàn)槲胰昙?jí)的那件事。

”快點(diǎn)做作業(yè)，然后復(fù)習(xí)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。“在老爸臨走前是這么說(shuō)的。”知道了，知道了?！拔矣行┎荒蜔┑幕卮鸬溃崩习帜阍俨蝗ド习嗄憔鸵t到了哦。“

一會(huì)，老爸走了，我的心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，”哇哈哈，可以不受限制的看課外書(shū)啦?！跋胫冶隳闷饋?lái)了《三國(guó)演義》。

正當(dāng)我看到入迷時(shí)，一陣車(chē)聲驚動(dòng)了我，”哇，怎么辦，沒(méi)復(fù)習(xí)啊!“我一下子想只被踩了尾巴的貓尖叫起來(lái)。我的心頓時(shí)一陣七上八下。

這時(shí)，老爸打開(kāi)了房門(mén)，看見(jiàn)了我，頓時(shí)眉頭一皺，然后鑰匙一丟，對(duì)我一陣”轟炸“!”還不睡覺(jué)?“

第二天早讀，我又是在班里一頓”神游“。

……

發(fā)考卷當(dāng)天，當(dāng)我看到這令人羞恥，令人羞愧的分?jǐn)?shù)——86?！闭媸亲x書(shū)需用意，一字值千金啊!“我看看這個(gè)分?jǐn)?shù)，我不禁吟道。

……

這一則又一則的論語(yǔ)，正時(shí)刻警示著我的靈魂。

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仁人，孔子對(duì)它的解釋是：”己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人?！叭嗜耸紫纫宰鹱詯?ài)，自己要有奮斗目標(biāo)要有追求，其次才是推己及人，推生出愛(ài)人之心，幫助 別人到達(dá)他們的理想。孔子對(duì)仁人的要求很高，他的學(xué)生輕易夠不著這樣的頭銜。仲由、冉求和公西赤是孔子3000學(xué)生中的得意門(mén)生，但是孔子對(duì)于他們的評(píng)價(jià)卻是 ：”由也，千乘之國(guó)，可使治其賦也，不知其仁也。求也，千室之邑，百乘之家，可使為之宰也，不知其仁也。赤也，束帶立于朝，可使與賓客言也，不知其仁也。 “

說(shuō)他們雖然都是治國(guó)懂禮之才，可以駕馭一方之土，但是均夠不上仁。從這里我們可以看出，孔子所說(shuō)的仁不是本事而是德行，一個(gè)人不管本事有多大，能力有 多強(qiáng)，如果不能夠推己及人，仁而愛(ài)人，都不能稱(chēng)之為”仁“。仁人要有一種高山仰止，景行行止的氣魄，以自己的德行來(lái)收納聚集人才。

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子張?jiān)唬骸笆恳?jiàn)危致命，見(jiàn)得思議，祭思敬，喪思哀，其可已矣?！?/p>

子張說(shuō)：“讀書(shū)人遇到危險(xiǎn)便可獻(xiàn)出生命，看見(jiàn)有所得便考慮是否該得，祭祀時(shí)考慮嚴(yán)肅恭敬，沮喪時(shí)考慮悲哀那也可以了?！?/p>

子路問(wèn)孔子：“什么是有成就的人?”孔子鄭重指出三點(diǎn)：“‘見(jiàn)利思義’見(jiàn)到財(cái)利，首先要想想是否合乎道義;‘見(jiàn)危授命’，遇到危險(xiǎn)時(shí)，要用于為正義事 業(yè)獻(xiàn)身，不怕?tīng)奚?‘久要不忘平生之言’，長(zhǎng)時(shí)間遇到困難或與人有舊約，不忘當(dāng)初的諾言?？鬃佑謫?wèn)那一條重要，子路回答：”‘見(jiàn)危授命’只有面對(duì)困難，不 拍犧牲，才自然會(huì)‘見(jiàn)利思義'’久要不忘平生之言‘。同學(xué)聽(tīng)子路的回答，很激動(dòng)，不由自主地報(bào)以掌聲。

這句論語(yǔ)告訴我們?nèi)松龅饺c(diǎn)“見(jiàn)利思義”，“見(jiàn)危授命’，”久要不忘平生之言“，這三點(diǎn)，才能做到一個(gè)有成就的人，特別是見(jiàn)危授命遇到危險(xiǎn)時(shí)，要 用于為正義事業(yè)獻(xiàn)身，不怕?tīng)奚?，就像黃繼光，邱少云等人一樣，為國(guó)家而犧牲，只有做到這一點(diǎn)才能‘見(jiàn)利思義’，‘久要不忘平生之言’這兩點(diǎn)。

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《論語(yǔ)》就像一杯耐人尋味的香茶，越品讀就越能體會(huì)出文言文之間蘊(yùn)藏的知識(shí)。走進(jìn)了《論語(yǔ)》這本書(shū)，我看到了萬(wàn)人師表、學(xué)識(shí)淵博的孔子。

孔子是春秋時(shí)期偉大的思想家和教育家，他的弟子把他平日的言行給記錄下來(lái)，編成了《論語(yǔ)》?！墩撜Z(yǔ)》一共有20章，記載了孔子各方面的言論，圍繞著“仁 ”這個(gè)主題編制的?？鬃邮侵袊?guó)儒家學(xué)的創(chuàng)始人，他的思想不管在過(guò)去還是現(xiàn)在都起著很大的進(jìn)步意義。《論語(yǔ)》不僅是古代文學(xué)的典范，而且是中國(guó)的傳統(tǒng)文化， 是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的開(kāi)始。

《論語(yǔ)》的第一章就是學(xué)而第一，以學(xué)為主。子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”它的意思是說(shuō)：“學(xué)習(xí)過(guò)后能按時(shí)復(fù)習(xí)，不是很愉快嗎?”現(xiàn)在的一些學(xué)生把 復(fù)習(xí)甚至于學(xué)習(xí)看做是一件很痛苦、浪費(fèi)時(shí)間的事情。但是你如果把學(xué)習(xí)看做是一場(chǎng)游戲，我和你之間的學(xué)業(yè)上的較量!

我讀完第一章，突然明白了：學(xué)習(xí)的過(guò)程應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，應(yīng)該更好的完善自己不足之處，提高自己的修養(yǎng)。

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在學(xué)習(xí)和禮儀之間，我認(rèn)為學(xué)習(xí)重要，如果不學(xué)習(xí)，是不可能得到禮儀的。所謂“人之初，性本善”，是謂大家出生不可能一下子就會(huì)禮儀，禮儀也是從學(xué)習(xí)中得到的。再說(shuō)，孔子也是要先學(xué)習(xí)，才能得知禮儀傳授給大家的。

還有一點(diǎn)，如果孔子真的看重禮儀，那為什么論語(yǔ)上第一章又是“學(xué)而第一”呢?為何不是“禮儀第一”呢?看來(lái)，孔子也是很看重學(xué)習(xí)的。再者說(shuō)，我們小孩子現(xiàn)在重要的是學(xué)習(xí)。每天你的媽媽回家會(huì)問(wèn)：“今天你講禮貌了嗎?對(duì)老師尊敬了嗎?”不會(huì)這樣吧!你媽媽只會(huì)問(wèn)：“你今天學(xué)得怎么樣?有沒(méi)有不會(huì)的?”等等有關(guān)學(xué)習(xí)方面的。

也許聽(tīng)了這些，還會(huì)有人問(wèn)：“那論語(yǔ)僅僅是孔子的弟子傳下來(lái)的，又不是孔子所說(shuō)”學(xué)習(xí)第一“。如若這樣想，你從論語(yǔ)中也就可以得到答案?！倍右詾槲译[乎?吾無(wú)隱乎爾!吾無(wú)行而不于二三者，是丘也?！翱吹娇鬃邮遣粫?huì)向弟子隱瞞自己的想法，那剛才同學(xué)那一說(shuō)，就被推翻了。

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讀了《論語(yǔ)》這篇著作，我受用不盡，不僅知道了做人的道理，還親密接觸，讓我對(duì)孔子了解的更深更多。

《論語(yǔ)》書(shū)是對(duì)孔子日常生活的舉止與語(yǔ)言方式，還有記載中國(guó)史代偉人對(duì)孔子的評(píng)價(jià)與生活故事。三人行，必有我?guī)熝?。這句話(huà)反應(yīng)了孔子與別處倆人行走中，必定有一位是其師傅，狗從α絲鬃雍夢(mèng)屎醚У牟磺不?的學(xué)習(xí)精神;他淺虛，自己成了老師，還是求學(xué)，對(duì)問(wèn)題都不恥下問(wèn);不像我們，遇到獎(jiǎng)勵(lì)就萬(wàn)分驕傲，遇到困難就不理不睬。在我練字期間，我在書(shū)法班的'名譽(yù)上是大名鼎鼎的;于是，我非常驕傲，在學(xué)校的作業(yè)本上寫(xiě)得亂七八糟，還差點(diǎn)被批入“差字黑名單”;自從讀了這本著作，我在數(shù)學(xué)方面的字體大有進(jìn)步，連老師都對(duì)我刮目相看;有一次，還在課堂上公開(kāi)贊揚(yáng)我的作業(yè)本呢!原來(lái)論語(yǔ)是多么重要啊?

因此，我們要向孔子學(xué)習(xí)，不能驕傲自大，要做一個(gè)謙虛有學(xué)問(wèn)的人，并向孔子取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己更完美!