大家有沒有觀看過田夢兒話劇，有沒有寫過關(guān)于田夢兒的觀后感。以下是小編整理的觀后感范文5篇，希望可以分享給大家參考和借鑒。

　　《田夢兒》觀后感范文一

　　星期三，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了體育館欣賞大型兒童話劇《田夢兒》。這里面的主人公是田夢，田夢十二歲時被一位撿破爛的老爺爺收留了，老爺爺每天都靠撿破爛供田夢上學(xué)，田夢在學(xué)校里有很多人都排斥她。接下來是田夢在學(xué)校里發(fā)生的一些事。

　　田夢所在的班里要表演一個節(jié)目，但是別人都不愿意扮演牛的角色，大家都說田夢事鄉(xiāng)下來的土妞，最適合扮演牛的角色，于是田夢只好勉強(qiáng)扮演牛的角色，田夢扮演牛的時候不小心把正在唱歌的人撞倒了，田夢便和那個人吵的不可開交，過了一會兒，她們誰都不理誰。田夢回到家里發(fā)脾氣，班長到田夢家里向田夢道歉，過來好長的時間，田夢終于不生氣了。田夢的爺爺給田夢五元午飯錢。第二天，班長宣布要為山區(qū)兒童捐款，有人捐十元，有人捐三十元，有人捐五十元，還有人捐一百元……輪到田夢慢慢吞吞拿出自己的五元，大家看見了田夢只帶了五元，就嘲笑起田夢，就在這時，班長也只拿出五元，然后對大家說∶“田夢捐多少，我就捐多少。J捐款的目的是傳遞愛心，而不是比誰捐的多，誰捐的少。田夢捐的可是自己的午飯錢吶!”

　　這篇話劇告訴我們與同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，不是只有吵架才能解決的，而是要用語言說服對方。

　　《田夢兒》觀后感范文二

　　2016年4月6日星期三大型音樂兒童劇《田夢兒》舞臺劇，走進(jìn)了南通。在北城小學(xué)體育館隆重舉行公益演出。

　　該劇講述了田夢兒與爺爺相依為命，爺爺撿破爛供她讀書，而田夢兒的夢想是為爺你好分擔(dān)生活壓力，讓爺爺住上亮堂的好房子……故事由此展開了爺孫間的親情令人潸然淚下，同學(xué)間的互相幫助讓人感動。

　　該劇充分展現(xiàn)了舞臺藝術(shù)的魅力，通過鮮活生動的故事情節(jié)，傳遞出向上的正能量，帶來對親情友情，成人成才的很多思考。

　　執(zhí)導(dǎo)該劇的導(dǎo)演――胡一飛曾經(jīng)說過一句話――《田夢兒》根據(jù)美德少年真實(shí)事跡改編，用藝術(shù)形式樹立身邊的美德少年榜樣，倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，展現(xiàn)當(dāng)代少年的“中國夢”。

　　據(jù)悉，該劇還將在江蘇、上海等 地展開巡演，確實(shí)值得觀看喲!

　　《田夢兒》觀后感范文三

　　《田夢兒》，演譯的是路邊棄兒田夢長到12歲時，跟隨撿破爛的爺爺進(jìn)城求學(xué)的成長歷程。在舞臺燈光和主題背景音響推出的一瞬間，我看見了曾經(jīng)我們擁有過的青春年少、活波開朗的影子。

　　田夢兒，演譯的是路邊棄兒田夢長到12歲時，跟隨撿破爛的爺爺進(jìn)城求學(xué)的成長歷程。在舞臺燈光和主題背景音響推出的一瞬間，我看見了曾經(jīng)我們擁有過的青春年少、活波開朗的影子。

　　在班級中，發(fā)生過很多令我感動的事，其中有一件事在我的印象中極為深刻。

　　那是星期三上午的一節(jié)英語課。正當(dāng)大家爭先恐后、踴躍發(fā)言的時候，我們的一位同學(xué)突然吐了，大概是由于他身體太弱了吧，一下子吐了兩次。不等老師開口， 我的同桌―李梓瞻立刻離開座位，奔向衛(wèi)生間拿拖把，緊跟著，我們班幾位男生也一齊跑向衛(wèi)生間，然后再拿著拖把跑回教室。只見同桌嚴(yán)肅地走到那位同學(xué)吐的地 方，認(rèn)真地拖了起來，他不放過每一個角落，還特地在其他同學(xué)的腳下仔細(xì)地檢查了一遍，以免同學(xué)沾到一點(diǎn)臟的東西，一開始，我也上前把餐巾紙遞給那位同學(xué)， 但一聞到這味道，整個人就開始反胃了，都快想吐了!連忙回到座位上捂住鼻子。但同桌呢?他不畏臭，還是在一邊拖呀拖，直到把地上的臟物拖干凈了，才肯罷 休。這時，一直站在旁邊的同學(xué)主動把拖把拿到衛(wèi)生間去洗，等洗干凈了，再拿回教室給同桌拖地。這時，許多坐在位子上的同學(xué)也紛紛上前，有的給那位同學(xué)餐巾 紙，有的一起幫忙拖地，還有的則在一旁安慰那位同學(xué)。

　　看了這一幕，我覺得，全班同學(xué)個個都是“小雷鋒”，但是同桌更是堪稱楷模。是的，在同學(xué)遇到困難的時候，我們都應(yīng)該伸出援助之手，使他的心感到一絲溫暖。

　　《田夢兒》觀后感范文四

　　你們知道美德少年是什么樣子嗎?今天我就在兒童音樂劇《田夢兒》中認(rèn)識了一位美德少年——田夢兒。

　　《田夢兒》主要講述了路邊棄兒田夢兒和撿破爛的爺爺來到城里求學(xué)的故事。通過調(diào)換座位、班級捐款、網(wǎng)吧圍堵、爺爺失蹤、姐姐的最后一封信，這幾個環(huán)節(jié)來寫的。

　　看完這部兒童劇，我有一個很大的疑問:為什么同學(xué)們捐款還要比誰捐的多?愛心應(yīng)該是不分大小，而是在于自己的心意。田夢兒把她僅有的5元錢捐出去時，我們不應(yīng)該嘲笑她，那5元錢可是她的午餐費(fèi)啊!雖然田夢兒只捐了5元錢，但是她的心意比誰都多不是嗎?

　　讀完姐姐的最后一封信后，我的心不由得有些觸動。田夢兒和她的姐姐都不是爺爺親生的!難以想象一位靠撿破爛為生的老人是怎樣把兩個孩子扶養(yǎng)長大。天下又會有多少這樣的老人呢?想到這，我不禁潸然淚下。

　　2010年感動中國年度人物阿里帕·阿力馬洪。她不辭辛苦，收養(yǎng)了19位孤兒，雖然日子過的非常堅(jiān)苦，她讓每個孩子都吃飽飯，自己只吃一點(diǎn)稀飯。她為了這些孩子努力賺錢，和老伴一起支撐了四十多年。四十年過去了，子女們都長大了，可她的老伴也因勞累過度去世了。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。’’阿里帕和田夢兒的爺爺都是非常有愛心的人。為了孩子不怕辛苦，任勞任愿，甘愿付出自己的一切。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)一點(diǎn)愛心，那些貧困的孩子就多一份希望多一份夢想。希望我們都能成為這樣的人。

　　《田夢兒》觀后感范文五

　　田夢兒和她的姐姐是不幸的，但又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗齻冇幸粋€愛他們的爺爺。爺爺雖然不富有，但是靠撿破爛給同為棄嬰的她們營造了一個溫暖的充滿愛的家。姐姐遇難后，爺爺寧可一個人默默承受失去親人的痛苦，也不愿讓田夢兒難受。因?yàn)樗?“與其兩個人痛苦不如他一個人承擔(dān)?！边@是善意的謊言，這更是偉大的愛。

　　這讓我想起了我的爺爺，我有時很調(diào)皮，不聽爺爺?shù)脑挘€嫌他嗦，可是爺爺從來不生氣。他還是那么愛我。

　　如果有人問我:“你最珍惜的是什么?”我會這樣回答:“過去、現(xiàn)在和未來?！?/p>

　　過去，是一個多么令人傷感詞匯，又是一個多么令人留戀的詞匯。到迄今為止，我都一直記得過去的其中一天，我與他們分離，自此，便天各一方，在離別之際，我流干了淚，卻無法挽回他們，這是多么值得悲傷。到迄今為止，我都一直記得，過去的其中一天，我與他們再次相見，自此，便快樂每一天，在惺惺相惜中，增進(jìn)感情，每天我們的臉上都會帶著溫和的笑顏，談笑風(fēng)生，這是多么值得留戀。

　　現(xiàn)在，是一個多么充滿朝氣的詞匯，又是一個多么充滿頹唐的詞匯?，F(xiàn)在的我們，正值青春之際，是最想發(fā)奮圖強(qiáng)的時刻，是最想大干一場的時刻，是最想好好瀟灑一次的時刻，每一天總是會充滿朝氣，讓青春四溢。現(xiàn)在的我們也因正處于青春之際，在發(fā)泄完后，便沒了力量，似乎已經(jīng)“電力不足”了，總是不愿意一步一個腳印，總是妄想著有一天能一舉成名天下知，這是多么年少無知的想法，這是多么頹唐的日子。

　　未來，是一個多么令人憧憬的詞匯，又是一個多么充滿不平靜的詞匯。在幻想中，未來永遠(yuǎn)都是一片光明，順暢無阻的，這是一種多么令人向往的生活，但只要我們一心努力，也許這真的能夠?qū)崿F(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)中，未來也埋藏著許多“不平靜”，當(dāng)“不平靜”出現(xiàn)，生活便會被打亂，會讓我們感到手足無措，這是一種多么令人厭煩的生活，但只要我們一心珍惜，也許這些真的不會發(fā)生。

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