愛國主義影片展現(xiàn)了我中華民族自古以來的民族氣節(jié)和大義,不畏強(qiáng)權(quán)、堅(jiān)定不移的民族信念。小編認(rèn)為優(yōu)秀的愛國主義影片具有生動(dòng)、直觀、感染力強(qiáng)的特點(diǎn),有著健康向上、催人進(jìn)取的思想的內(nèi)涵。
愛國主義影片觀后感1
今天,我觀看了電影《地道戰(zhàn)》,它主要是講:1942年到1944年那幾年,日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”實(shí)施了三大策略:“殺光、搶光、燒光”。冀中人發(fā)由于軍力不足,不能對(duì)抗敵人,就創(chuàng)造了新的斗爭方式----地道戰(zhàn)。創(chuàng)建地道戰(zhàn)以后,敵人就往里面攻擊,想方設(shè)法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備,敵人沒有得逞,他們既怕又恨,但又對(duì)我們沒辦法。在地道里作戰(zhàn)時(shí),民兵隊(duì)長高傳寶利用人群來傳播消息,使隊(duì)長的意思能傳播給人群。人們有了地道戰(zhàn),敵人的“掃蕩”粉碎了,冀中人民取得了勝利。
觀看這部電影的同時(shí),我一直在想,為什么古代的中國人民如此聰明,而現(xiàn)在的中國人卻如此地脆弱無能,就拿諾貝樂獎(jiǎng)這個(gè)事例來說吧,在外國已經(jīng)有很多人得了諾貝樂獎(jiǎng),但我們中國卻只有幾個(gè)人獲得了諾貝樂獎(jiǎng),真是天壤之別啊!這是什么原因呢?我們中國人并不比別人笨,為什么會(huì)這樣?告訴你吧,因?yàn)槲覀冎袊瞬欢煤献?,只懂得為自己爭?quán)謀利。我們回想一下《地道戰(zhàn)》吧,如果他們不合作,能修建成地道嗎?如果他們不合作,能想出防毒方法嗎?所以我呼吁大家不要再爭取權(quán)謀利了,你倒不如把爭取謀利的時(shí)間來為國家作奉獻(xiàn),這樣也許對(duì)你會(huì)更好。
同時(shí),我也希望我們小學(xué)生好好學(xué)習(xí),不要玩世不恭,好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)大家對(duì)你的期望,長大為國家做奉獻(xiàn)。以史為鑒,珍愛和平!
愛國主義影片觀后感2
沉重的心情溢于言表。曾經(jīng)那一部震撼的電影《南京》還歷歷在目,而這部《南京!南京!》給我的更深的感慨。兩個(gè)突兀的感嘆號(hào)!屈辱,憤怒,心痛,已無法傾訴我心底的聲音。振聾發(fā)聵的影片將戰(zhàn)爭的丑陋在腦漿崩裂的那一刻畢現(xiàn)無疑。強(qiáng)暴,這種罪行,是人類的恥辱。
《南京南京》不可避免的點(diǎn)燃中華民族對(duì)日本帝國主義的刻骨仇恨。1937年,30萬中國人被屠殺,國殤,2009年,《南京南京》重啟了這段傷痛記憶,我們不能沒有危機(jī)意識(shí),生于憂患,死于安樂,我想,這是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的不二法門。
血淋淋的黑白色,聽到的是寂靜中的槍炮聲!日本人進(jìn)城了,中國的大部隊(duì)開始逃跑,陸劍雄和他零零落落幾個(gè)不甘投降的弟兄手挽手地組成一堵人墻,阻止逃兵的去路,他們不肯投降,一直在城里偷襲日軍,直到一個(gè)個(gè)死去。日本人說:你們中國軍人真是厲害,我們進(jìn)入南京城后,四處都是冷槍,我們不的不把很多建筑物都炸平,但是沒有一個(gè)人走出來!不屈與堅(jiān)韌的因子一直存活在中華民族兒女的血性之中,極端環(huán)境下的反抗,是所有經(jīng)歷過那段歷史的中國人用鮮血和犧牲構(gòu)筑的中國精神。
歷史可以寬恕,但不能遺忘。
對(duì)于那樣一段歷史,已經(jīng)成為了整個(gè)民族的死結(jié),不是誰想顛倒和抹殺就能顛倒和抹殺的,但想要記住同樣不容。一種空洞的仇恨,沒有可以附著的支點(diǎn),這場屠殺已經(jīng)離去了72年,當(dāng)初幸存的人們也逐漸被時(shí)間帶走,但我希望那些鮮血淋漓的傷口不要隨之消亡,我們未必需要一部片子來激起某種仇恨,然后去手刃仇人。最好的方式,不是哭訴,不是煽動(dòng),而是展示,還原那些被遺忘或者被忽視的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),然后讓看到的后來人叩問自己的心,至于會(huì)得到什么樣的回響,傷痛不能被繼承,更不能被強(qiáng)行灌輸,只能靠自己去直面,哪怕你看到的是一部被復(fù)原的電影,只要它夠真誠。
愛國主義影片觀后感3
《地道戰(zhàn)》全片的劇情是1942年,抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,日軍對(duì)冀中抗日根據(jù)地發(fā)動(dòng)大掃蕩。日本鬼子從炮樓出來不斷襲擊鄰村老百姓,進(jìn)村后,他們燒殺搶奪,無惡不作,老百姓對(duì)他們咬牙切齒,恨之入骨。
高家莊群眾在黨支部書記高老忠、民兵隊(duì)長高傳寶的領(lǐng)導(dǎo)下,隨機(jī)應(yīng)變,因地制宜,把土洞、地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道,而且一直挖到敵人的炮樓底下。某夜,小鬼子山田隊(duì)長率日軍在天黑之際偷襲高家莊,這事被老鐘叔發(fā)現(xiàn)了,高老鐘意識(shí)到鬼子進(jìn)村將是老百姓的一場災(zāi)難。面對(duì)兇惡的日本鬼子,他一路小跑,毅然來到村中的老槐樹下,解開繩索,拉響了那口報(bào)警的大鐘,就在鐘聲回蕩在高家莊的上空時(shí),山田的槍聲也響了,這位忠誠的老鐘叔倒在了山田的槍口下……高家莊人民被激怒了,他們望著老鐘叔的遺體,立下了錚錚誓言,他們要為老鐘叔報(bào)仇!
鬼子一出炮樓就會(huì)被藏在地道里的民兵發(fā)現(xiàn),他們連忙告訴村里的老百姓,趕快下地道,敵人進(jìn)村后,什么也發(fā)現(xiàn)不了,可是,民兵連長高傳寶和他的所有民兵早已做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,一聲令下,四面開火,敵明我暗,戰(zhàn)術(shù)自如,打得鬼子措手不及,亂竄亂跳。敵人在逃往炮樓的途中,被我埋伏在田野外的民兵從地下向神兵一樣殺出,打得鬼子潰不成軍。最后,活捉了日本鬼子小隊(duì)長。高傳寶揪著小鬼子的衣領(lǐng)說:“你抬起頭來看一看,這是什么?這是人民!只有人民才能創(chuàng)造出這樣的奇跡,中國人民是不可戰(zhàn)勝的!”
六十幾年后的今天,回望六十幾年前的崢嶸歲月里,高家莊的地道戰(zhàn)中的地道是奇跡,而我說冀中平原的勞動(dòng)人民們才是奇跡!他們發(fā)揮自己的智慧創(chuàng)造了地道,戰(zhàn)勝了的困難,用自己的生命捍衛(wèi)了自己的家園和祖國!他們?cè)诳谷諔?zhàn)爭史上留下了光輝的一頁!
愛國主義影片觀后感4
一百多年前英帝國主義把鴉片輸入中國,道光皇帝特派禁煙派首領(lǐng)林則徐當(dāng)差,赴廣州禁煙。林則徐在兩廣總督鄧廷楨、廣州水師提督關(guān)天培以及以鄺東山為首的漁民相助下。在虎門把煙土全部焚燒。事后道光竟把林則徐革職發(fā)配新疆。
歷史人物傳記片《林則徐》是新中國電影中的經(jīng)典性作品,也是我國在美國上映的第一部彩色故事片。編劇葉元和呂宕創(chuàng)作的劇本曾獲中國作協(xié)和文化部“全國電影文學(xué)劇本評(píng)獎(jiǎng)”活動(dòng)的三等獎(jiǎng)。導(dǎo)演鄭君理和岑范又著力追求和表現(xiàn)鮮明的民族氣派;并將林則徐等歷史人物形象的塑造與當(dāng)時(shí)重大的歷史事件的敘述密切地結(jié)合在一起,“表現(xiàn)了中國人民不甘屈服于帝國主義及其走狗的頑強(qiáng)的反抗精神。”使得全片具有一種雄偉壯闊的藝術(shù)風(fēng)格。
作為一部人物傳記片,它成功地塑造了一個(gè)“民沾其惠”“夷畏其威”的封建時(shí)代政治家林則徐的銀幕形象。
林則徐銀幕形象的成功,當(dāng)然是與表演藝術(shù)家趙丹的努力分不開的。趙丹在表演中吸取中國寫意畫中大落筆的手法,從人物形象的整體把握和規(guī)定情境出發(fā),全局在胸、張弛有致。
為使影片具有鮮明的民族風(fēng)格,編導(dǎo)在人物刻劃上繼承了中國古典藝術(shù)傳統(tǒng),力求做到情景交融,從意境的營構(gòu)中烘托出人物的情感。
總之,影片《林則徐》在表現(xiàn)林則徐這位愛國主義者在反帝禁煙的艱巨斗爭的同時(shí),又表現(xiàn)出他在這一點(diǎn)上與人民意愿相一致的立場。由于整個(gè)清王朝的腐敗,所以林則徐的禁煙運(yùn)動(dòng)只能落得一個(gè)悲劇的結(jié)局。然而,影片在敘述林則徐的失敗時(shí),也同時(shí)表現(xiàn)出,人民的抗英運(yùn)動(dòng)卻正在蓬勃地展開:被謫貶的林則徐正看到三元里人民的“平英團(tuán)”消滅英國侵略軍的驚心動(dòng)魄的斗爭。從此,中國歷史揭開了新的一頁??梢哉f,影片《林則徐》正是中國人民抗擊侵略斗爭的形象史中的光輝一頁。
這部電影讓我深刻了解林則徐等重要的歷史人物和和虎門銷煙等歷史事件,了解我國清朝末期當(dāng)時(shí)的社會(huì)歷史背景;認(rèn)識(shí)到外國列強(qiáng)的侵略、沒落的封建專制制度和綜合國力的衰弱是中國一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)的根本原因;認(rèn)識(shí)到抗擊外來侵略、捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。深刻理解“落后就要挨打”,堅(jiān)定為中華民族復(fù)興而奮斗的信念,激發(fā)愛國主義情感和志向,逐步樹立正確的理想、信念和價(jià)值觀。也讓我們樹立了民族自尊心和自信心。
愛國主義影片觀后感5
《愛國少年》是選自《愛的教育》的一篇每月故事。本文講的是一位少年的父母把少年賣給了一個(gè)戲班子,他在那里過著非人的生活。后來,少年從那兒逃到了領(lǐng)事館。領(lǐng)事把少年免費(fèi)安排在輪船的二等艙,一些旅客給少年一些錢,然后旅客們談?wù)撘獯罄?,侮辱了少年的祖國?/p>
于是,少年拿錢幣砸向他們。文中的那個(gè)少年家境困難,需要錢。他接受了別人的施舍,甚至可以接受人格上的'侮辱,但如果侮辱他的祖國,他就一定會(huì)爆發(fā)出強(qiáng)大的憤怒。我受到的啟發(fā)是:祖國在每個(gè)人的心中,都應(yīng)該是神圣的,來不得任何玷污。我很佩服這位少年,他捍衛(wèi)了他的祖國的尊嚴(yán)。
在日常生活中,有一些人不但不保護(hù)祖國的尊嚴(yán),而且侮辱別的國家。就像有些人把我們國家地圖撕得粉碎。更可惡的是有些人把我們國家的國旗隨地亂丟!如果我聽到有些外國人在侮辱我的祖國,我一定很生氣,會(huì)走過去跟他們爭辯。
熱血教師觀后感五篇550字
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