觀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂"感",可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,以下是小編準(zhǔn)備的消防安全觀后感600字范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
消防安全觀后感600字1
火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……
然而,火,也能吞噬一個個生命!當(dāng)烈焰蔓延全身,生命垂死掙扎時,當(dāng)熊熊烈火無情地燃燒著一幢幢樓房時,我多么想撲上去制止大火的繼續(xù)侵蝕。但這可以嗎?當(dāng)一個個生命化做灰燼時,當(dāng)烈火無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”,直到燒成灰燼時,你是否想過,除了悲傷流淚,我們還能做什么?這些火災(zāi)的根本起源,就是人類的防火意識太薄弱了,躊躇了半天,我決定了要“離家出走”!去宣傳安全防火的知識,不讓人類再重蹈覆轍。
在街上,瑯琳滿目的商店映入我的眼簾,我隨便走進(jìn)了一家“狼心狗肺”餐飲店。一走進(jìn)大門,環(huán)視了一下店內(nèi)的情況。店內(nèi)的地方已被食客、桌子、椅子、餐具等等占得水泄不通,電線布局交錯凌亂,總的來說——防火意識薄弱。我看后,便向老板走去,對他說:“老板,你好!我是安全消防員,我粗略地看了一下,發(fā)現(xiàn)你店的消防隱患挺多的,希望你能整改一下。”誰知,老板卻輕蔑地說:“如果我要改,早就裝修了,還等你來告訴我嗎?若你給錢我修的話,我還能考慮考慮?!蔽易灾习蹇隙ú粫牭牧耍愦诡^喪氣地走出這家店。
隨后,我又走進(jìn)了“賓至如歸”飲食店,雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少,但我又向店主提出了同樣的建議,不同的是店主欣然地接受了。
過了一段日子,我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”餐飲店已銷聲匿跡,聽說是被一場大火給燒毀了;而“賓至如歸”飲食店已重新裝修,并越做越大,客似云來。店主見我走進(jìn)去,滿臉笑容地走來握住我的手說:“謝謝你,你真是我的恩人啊!”
我看過后,不得感嘆:接受與不接受別人的意見,得到的卻是迥乎不同的結(jié)果。
唉,“安全”何止值千金!我心情復(fù)雜地走了。親愛的同胞們,你們知道了消防安全有多重要了吧?大家一定要注意消防安全,不要讓火“侵略”你的幸福家園!
消防安全觀后感600字2
“風(fēng)高物燥,注意防火!”
現(xiàn)在的季節(jié),天氣非常干燥,也是火災(zāi)高發(fā)季節(jié),消防片觀后感。各單位各部門都要學(xué)習(xí)消防知識和演習(xí)消防逃生技能。我校也不例外,于上周四晚上組織全校教職工觀看消防教育片,并要求每人根據(jù)自己的工作崗位,制定相應(yīng)措施,寫一篇觀后感。我不是領(lǐng)導(dǎo)也不是班主任,不用制定什么措施。觀后感寫起來就得心應(yīng)手多了。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的消防安全意識,學(xué)校于12月11日晚組織會體教職工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片,這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)教職工的自我保護(hù)的能力。
影片中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后,學(xué)校強(qiáng)調(diào):各科室,各科組要以確保校園安全為目的,強(qiáng)化安全管理,明確責(zé)任,制定并落實相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
我作為一個任課老師,處處以身作則,時刻提醒自己用電用氣等安全,平時離開時關(guān)好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中,教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學(xué)生不要麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區(qū),做好學(xué)校的消防安全工作,我刻不容緩。
消防安全觀后感600字3
今天下午,我們來到了北京市昌平區(qū)公安消防支隊永安消防中隊里參觀和實踐,消防隊觀后感。
首先開了一個會議,開完后,運(yùn)動就開端了。有兩個生氣蓬勃的叔叔帶我們走到幾輛消防車前,具體的給我們講授和先容。
第一輛是消防指揮車。這輛車是打頭陣的,車?yán)镉姓龎菏娇諝夂粑鳌⒖扇細(xì)怏w檢測儀、面罩、筆記本電腦等指揮用具和防火用具。車的外部下方,有6條水帶,看著叔叔那么輕松的就拿了起來,可我用了兩只手還加上一條腿才將水帶托起來;我們班的大力士李躍也是用兩只手托起來的,可想而知女裝羽絨服,一條水帶也不輕??赐晖ㄐ胖笓]車,我們又來看五十鈴搶險救濟(jì)車,這輛車是專門處置交通事故或地震的,樣子看起來也挺帥的。叔叔說可以到里面往坐一坐,我一下子就坐了上去,還轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)方向盤,似乎我自己就是一名消防戰(zhàn)士似的。美國沃爾沃公司生產(chǎn)的云梯車,最高可升到32米,車后還有水炮,也是用來噴水的,和水槍的作用一樣。解放160泡沫水罐車,車?yán)镅b有十噸泡沫三噸水。叔叔笑著說:"全部北邊地域可能只有這一輛解放160泡沫水罐車。假如有一個化學(xué)廠著火了,只需派這一輛車就行了,它的功效就是專門滅因化學(xué)反映著火的事故,觀后感《消防隊觀后感》。"聽了叔叔的先容,同學(xué)們的嘴巴都張成了大大的"O"字型,還不禁發(fā)出一陣陣贊嘆聲!
看完消防車,我們又去看消防戰(zhàn)士們演練。首先是翻木障,那個木障有1。8米高,只見七個叔叔靈活的翻過木障;又去走獨(dú)木橋,獨(dú)木橋高1。2米,不一會兒,就都走完了。第二回,第六名叔叔表演得最出色,只見叔叔像箭一樣向木障奔去,手一支持,全部人就像一只鳥一樣懸在空中,而且就只靠一只手支持著,就是那出色的一瞬間,卻讓我難以忘卻。叔叔說:"可以找人往走獨(dú)木橋。"同窗們一片歡呼,一雙雙小手舉起來,終極,李老師選了我、楊宇軻、趙家卉往。楊宇軻先走,他慢慢地移動著腳,生怕要掉下來似的。真是"親身下河知深淺金羽杰羽絨服,親口嘗梨知酸甜"呀!我真是越想越畏懼,心一直提在嗓子眼,直到從獨(dú)木橋下來,我懸著的心才放進(jìn)肚里。趙家卉似乎一點(diǎn)也不懼怕,一大步一大步的就走完了。
接著,消防戰(zhàn)士們又給我們表演了上樓梯的演練羽絨服。一名消防戰(zhàn)士叔叔問我們:"要不要給我們的消防戰(zhàn)士們來一點(diǎn)掌聲?"同窗們異口同聲的答復(fù)道:"好!"還邊鼓起了一陣熱鬧的掌聲。叔叔一聲令下,另一名消防戰(zhàn)士叔叔一手拿一個水帶飛速跑上樓梯,就只能聞聲"咚咚咚、咚咚咚"上樓的腳步聲。那位叔叔上了樓梯的頂層,敏捷的將水帶井然有序的拋下樓。聽叔叔說:"一名消防戰(zhàn)士可以在一分鐘內(nèi)上十層樓。"李金琪在叔叔說完之后驚奇地叫道:"那位叔叔竟然只用了28秒就上了四層樓。"同學(xué)們聽后,都發(fā)出一陣陣贊嘆聲。
之后,我們又學(xué)習(xí)了怎樣用滅火器等消防的相干知識。
最后,我們?nèi)M跋蛩械南缿?zhàn)士們致以最高尚的謝意和最熱鬧的掌聲。
長大了,我也要當(dāng)一名消防戰(zhàn)士,為祖國獻(xiàn)上一份力!
消防安全觀后感600字4
今天下午校長通知說讓我們?nèi)W(xué)校的大屏幕觀看安全教育片。所謂安全教育片,我想就是對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教給大家游泳、交通、消防等安全常識,所以也沒多大的興趣!
不過出乎我預(yù)料,今天放的居然都是動畫版的。所以雖然天氣很熱,但是由于安全教育片不像以前的那么無聊,那么恐怖!因此我也看得特別認(rèn)真。也學(xué)到了很的安全常識,更是知道了一些緊急號碼,也明白了發(fā)生緊急情況的時候應(yīng)該怎么做。
人們在生產(chǎn),生活用火時候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),雷擊起火等都會引起火災(zāi),帶來禍害。為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴相關(guān)人員,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況,盡快到達(dá)火場。
只要我們了解消防安全知識,在遇到火災(zāi)時不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。影片中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴我們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境?;穑怨乓詠肀惚蝗藗兎钊羯耢`,它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志?;鹋c我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國因各類火災(zāi)造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見,火災(zāi)的破壞力有多大了。
自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。影片中還提到,應(yīng)時刻注意防火,出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物,應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭……
只有做到“防”“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。
消防安全觀后感600字5
開學(xué)第一天,我看了廣東新聞頻道《消防安全公開課》,學(xué)習(xí)了很多消防知識,受益匪淺,讓我們來看一看吧!
第一是常識介紹:比如遇到火災(zāi)逃生時需要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻行走,因為濕毛巾可以過濾有毒氣體,并且給高溫的空氣降溫以免灼傷我們的氣管;彎腰行走則是因為有毒氣體比空氣輕,浮在空間上層,如果像平常那樣直立行走就會吸進(jìn)更多的有毒氣體。
第二是模擬消防隱患場景:比如蚊香放在紙箱上方,有可能引起紙皮燃燒造成火災(zāi);還有充電結(jié)束要拔下插頭,如果僅拔掉充電的電器,電流繼續(xù)在電線中流動會使電器元件老化甚至漏電引發(fā)火災(zāi);還有更重要的一點(diǎn)就是電動車不能在室內(nèi)充電,如果長期充電可能引發(fā)火災(zāi),電動車就變成“電老虎”了。
第三是教我們?nèi)绾握_報警:不要驚慌失措撥通119時就只知道喊我家著火了,而是要說清楚火災(zāi)發(fā)生的具體地址、什么材料著火了以及火勢的大小,以讓消防隊員做出初步判斷,最最重要的是一定要到達(dá)安全地帶報警,保證自身安全,如果待在火災(zāi)現(xiàn)場不離開,豈不是“泥菩薩過河——自身難?!绷藛?
看到這里我想到爸爸每次給手機(jī)充電結(jié)束只拿走手機(jī)卻并不拔掉插頭,我一定鄭重地警告他并且督促他改正;媽媽一直在家里給電動車充電也是非常危險的,因為有的小區(qū)沒有提供外面的公共充電樁,前段時間我們這里貼出通知要設(shè)置充電樁,媽媽說裝好以后就去外面充,我還要提醒有電動車的鄰居,一定要保證家里的安全。
安全無小事,火災(zāi)防范更重要,希望大家一定重視,防范于未“燃”。
消防安全觀后感600字6
這是個讓人銘記的中午,因為有一次類似發(fā)生火災(zāi)的消防演練。
中午,我正在教師里靜靜寫作業(yè)。突然傳來消息——還有五分鐘教學(xué)樓就會發(fā)生一場很大的“火災(zāi)”。我趕緊拿出餐巾紙,往上面滴了幾滴水,隨時準(zhǔn)備排隊伍跑出教師,跑出這個“危險”的教學(xué)樓。我看了看四周同學(xué),也七手八腳的拿出紙巾,做好逃生準(zhǔn)備。
一股股紅煙“跑”到二樓,跑到我們教室處,因為我們早聽說這是煙霧彈搞得鬼,所以對它充滿了好奇心??晌覀儾恢肋@煙霧彈所排放的氣體有沒有毒,我們對它還保留著幾分警惕的。我們回到了座位上。
警報拉響了,我們連忙亂七八糟地排好隊伍,跑到教室外。一股臭氣鉆進(jìn)我的鼻孔,我連忙用紙巾捂住我的口鼻。我們排著隊伍向著安全通道——樓梯跑去,我扶著圍欄,彎著腰,紙巾捂住口鼻,奮力沖下樓去。到了拐彎處,氣味越來越濃,煙霧越來越多。我想:我的媽呀,我不可能今天就死在這兒了吧?我還不想死。我猶豫我要不要下樓:沖下樓可能還有生的希望;如果還呆這兒,就會被窒息而導(dǎo)致死亡……算了,還是拼一把,向樓梯口進(jìn)發(fā)。我跑到煙霧口時,煙霧越來越多,氣味越來越重,我眼睛都快看不見路了,我極力彎下腰,才勉強(qiáng)看見前方的路,“啊,我快沒呼吸了。怎么辦?趕緊偷偷吸一口氣,就一小口?!蔽蚁胫槺惆鸭埥砟玫?,換了一口氣,終于沖出了樓梯,跑到天空底下,呼吸到了新鮮的空氣,我終于又見到天空了!我仿佛從閻王殿走了一回。
雖然這是一次消防演練,但讓我受益匪淺——小孩子千萬不要隨便玩火哦!不然后果不堪設(shè)想。
消防安全觀后感600字7
俗話說“水火無情”。有多少年輕的生命在大火中消失不見,有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。我們學(xué)校在--月--日舉行了一次消防演練。
星期四,剛走進(jìn)班級門口,我就看見每個同學(xué)的桌子上都有一塊小布。我有點(diǎn)二丈和尚摸不著頭腦:今天是什么日子啊?等同學(xué)告訴我了我才明白:原來今天要舉行消防演練啊!整個一上午,同學(xué)們都十分激動,因為大家誰都不知道警鈴什么時候才響。正當(dāng)我們上到第四節(jié)課的時候,突然,警鈴大作。同學(xué)們先是一愣,馬上就明白了:消防演練開始了!大家也顧不上把小布弄濕,匆匆排好隊后就出發(fā)了。下樓時,同學(xué)們按老師教的盡可能地低著身子,迅速地下樓。就連行動不便的李俊杰同學(xué)也在六(2)班的兩位同學(xué)的攙扶下向操場走去。這一次的消防演練,全校師生都參加了,沒有一位留在教室中,大家都迅速地向操場跑去。等全校師生全部到達(dá)操場時,大約用了不到三分鐘。這是一個好成績。而且在整個的過程中,沒有人互相擁擠,大家都秩序井然得從班級撤離到操場。萬一真的發(fā)生了火災(zāi),我們也應(yīng)該像今天這樣,秩序井然、鎮(zhèn)定自若地撤離。
大火無情人有情,就算火災(zāi)再怎么的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演練時間是短暫的,但它給我留下了永恒的回憶,讓我終身受益。
消防安全觀后感600字8
今天,我觀看了《消防知識講座》,讓我更深刻的認(rèn)識了火。火,在我們看來是無所不能的,是強(qiáng)大的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火,能讓一座高樓倒塌;讓一個家庭破碎;讓許多人喪失生命。你們知道嗎?在很多火災(zāi)中,一般都是因為撲救不利和不會逃生才釀成更為嚴(yán)重的后果。
所以,我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救,怎樣才能及時逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。通過這次講座,我知道了:發(fā)生火災(zāi)時,我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時間撥打報警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門關(guān)住,用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水,使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時,我通過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們在學(xué)會自救的同時,更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。 養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的,要在時 時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。“火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。讓“火災(zāi)”這一個人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
消防安全觀后感600字9
今天下午校長通知說讓我們?nèi)W(xué)校的大屏幕觀看安全教育片。
所謂安全教育片,我想就是對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教給大家游泳、交通、消防等安全常識,所以也沒多大的興趣!
不過出乎我預(yù)料,今天放的居然都是動畫版的。
所以雖然天氣很熱,但是由于安全教育片不像以前的那么無聊,那么恐怖!因此我也看得特別認(rèn)真。
也學(xué)到了很的安全常識,更是知道了一些緊急號碼,也明白了發(fā)生緊急情況的時候應(yīng)該怎么做。
看了安全教育片,我腦子中一直想,為什么會這樣!我一直記得我家中也有這樣的一個影片,回家后找了好久也沒翻到,不夠后來在媽媽的幫助下,也找到了!
于是我迫不及待地把光盤放進(jìn)去,不過當(dāng)我一看到出現(xiàn)在電視屏幕上的一行行小字時,便一下子驚呆了。
每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人!這其中包含溺水、車禍……百,在數(shù)學(xué)中并不少見,它只是代表著一個數(shù)。
但是,在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!生命,只是一個詞,但她不知有多么地重要。
沒有了生命,便沒有了一切。
這花兒一樣的的年齡,是一個多么美好的階段啊!可是,就在那一瞬間里,永遠(yuǎn)地消失了。
這寶貴的生命之火,才燃起多久啊!
“某某市小學(xué)生因溺水身亡”“某某學(xué)校小學(xué)生因不注意交通安全而身亡”一條條令人震驚的消息,一下又一下地敲擊著我的心,我為他們生命的短暫而感到惋惜。
生命可以當(dāng)兒戲嗎?她只有一次,他們?yōu)槭裁床蛔⒁獍踩鴮?dǎo)致自己通向死亡的道路。
蒼天啊,請再給他們一次生命吧!我默默地祈禱著,祈禱著……
當(dāng)我看到死者的家長苦的死去活來,伸著手,仿佛想拉會自己兒女的生命,我也跟著落淚。
可是,已經(jīng)晚了。
沒有失去親人的人,是體會不到他們的感受的。
他們哭得幾乎要發(fā)瘋,看著真叫人心痛。
當(dāng)我看到馬路上一具具血肉模糊的尸體,我真想痛哭一場,因為那是一些同齡人。
我們坐在寬敞明亮的教室里讀書,而他們的生命卻消失在馬路上,那場面真是慘不忍睹。
看完這些,我沉默了。
難道這些悲劇的發(fā)生只能怪別人嗎?不,最重要的原因是在他們自己,是他們自己不注意安全,才導(dǎo)致了死亡和身體的殘疾。
這些事情的發(fā)生只是一瞬間的事,不管是否預(yù)料到,它都會突如其來。
一個小學(xué)生的死亡對世界來說,只不過是失去了一個人,而對他(她)的父母來說,失去的卻是整個世界。
生命就像一只蠟燭,跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。
生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛她吧!
消防安全觀后感600字10
今天下午,我們?nèi)⒂^了消防大隊。一進(jìn)大門,我們就看到了各種各樣的消防車。有的車上有一根長長的水管,里面會噴出水,是滅火時用的;還有的車后有一個很大的車廂,里面放滿了各種消防用的儀器,還有消防服;還有的車頂上有一根長長的,可以升縮的柱子,上面還有一個平臺,平臺是專門讓消防人員站在上面,當(dāng)遇到高處的火要滅時,就站在平臺上,拿著長長的滅火管,迅速的用來滅火;還有的消防車個子和小轎車差不多大,只是它的顏色是紅色的……
在消防員叔叔的帶領(lǐng)下,我們來到了他們的榮譽(yù)室,里面放滿了,消防員叔叔們得到的各種獎杯,獎狀。接著又參觀了他們的練身房,里面有各種煅練身體的器材,雖然看上去很簡單,但是用起來,要花很大的力氣。接下來叔叔還帶我們?nèi)⒂^了他們的臥室,走進(jìn)去第一眼看到的便是一塊塊“豆腐塊”整齊的.擺放在床上,原來是叔叔們疊得軍被。接下來,叔叔就一步步的教我們怎么疊軍被,有一個老師還試著疊了一下軍被。而且叔叔們還告訴了我們一個密秘通道,就是一根圓柱形的管子,當(dāng)時間特別緊急的時候,叔叔們直接從這根管子滑下去,節(jié)約每一秒的時間,要知道“時間就是生命啊!”最后我們的一個同學(xué)和老師還試穿了消防服。那個同學(xué)是我們班的邱正杰,我感覺他穿上消防服后,顯得比原先矮小了。
最后我們高高興興地回了學(xué)校,通過這次參觀消防隊,讓我學(xué)到了許多消防的知識。
簡愛個人觀后感600個字六篇
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