《朗讀者》不是一檔讀書(shū)節(jié)目,而是用文字抵達(dá)情感,從每個(gè)人真摯的人生故事出發(fā),分享親情、友情、愛(ài)情。為了大家學(xué)習(xí)方便,小編特地準(zhǔn)備了觀看朗讀者有感600字,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
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央視綜合頻道文化情感類節(jié)目《朗讀者》首播,首次擔(dān)任制片人的董卿和她的團(tuán)隊(duì)在電視機(jī)前一起觀看節(jié)目,看到節(jié)目受到廣泛好評(píng),她與團(tuán)隊(duì)高興地歡呼起來(lái),并將歡呼聲通過(guò)總導(dǎo)演田梅的微信發(fā)到了媒體群里。之后,董卿在微信群里接受了來(lái)自全國(guó)數(shù)十家媒體記者的群訪,回答大家關(guān)注的話題。
是什么契機(jī),想到要制作這樣一檔文化節(jié)目?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,董卿回答說(shuō):"央視作為國(guó)家電視臺(tái),應(yīng)該扛起文化大旗,承擔(dān)文化傳播的職責(zé)和使命,再加上我自己對(duì)文學(xué)很感興趣,而且對(duì)人也感興趣,《朗讀者》其實(shí)就是把文本和人物結(jié)合在一起。"
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》和《朗讀者》受到好評(píng)如潮,是否意味著文化類綜藝節(jié)目的春天來(lái)了?董卿認(rèn)為,這是風(fēng)向標(biāo),讓大家看到在真人秀或純綜藝節(jié)目霸屏的今天,還可以有更高的要求。
至于娛樂(lè)化氛圍很重的當(dāng)下,文化類綜藝節(jié)目應(yīng)該怎么突圍?董卿回答說(shuō):"我們期待著整個(gè)社會(huì)大的'環(huán)境有所改善。我們現(xiàn)在所做的事,是盡我們所能去做情感的共鳴,喚起大家對(duì)文學(xué)的認(rèn)知和最溫柔的一種記憶。"
《朗讀者》第一期節(jié)目播出后,節(jié)目組收到了很多反饋,一些觀眾關(guān)注到片尾曲是臺(tái)灣民謠之父胡德夫的演唱,感覺(jué)這是意外之喜。
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“一樣是明月,一樣是隔山燈火,滿天的星,只有人不見(jiàn),夢(mèng)似的掛起……”,當(dāng)讀到林徽因的這首詩(shī)的時(shí)候,那位老者再次凝噎,再次滿含淚水。
那天無(wú)意間看到董卿主持的《朗讀者》第一期,請(qǐng)到了中國(guó)著名的翻譯家許淵沖先生,也是中國(guó)第一位獲得北極光文學(xué)翻譯獎(jiǎng)的人。老先生雖然九十多歲,但依舊身體健康,思路清晰。而且還常年堅(jiān)持一個(gè)習(xí)慣:晚上學(xué)習(xí)至凌晨三四點(diǎn)鐘。對(duì)于這一點(diǎn),無(wú)不讓人暗自驚嘆:就是年輕人也不一定有這種精力啊!他說(shuō),the best of all ways,to length our days,to steal some hours from night.(一生中最好的延長(zhǎng)白天的方法就是在夜里偷些時(shí)間)。他說(shuō),人生最大的樂(lè)趣就是發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,有時(shí)候即使失敗了,但是回憶起當(dāng)時(shí)自己的努力與付出,這也是一種失敗之美,回憶之美。
很感動(dòng)這樣的言辭,也很感觸這樣的人生,因?yàn)闊釔?ài)翻譯,繼而發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣,因?yàn)闃?lè)趣,又很愿意去干這個(gè)工作?;蛟S,這個(gè)時(shí)候,樂(lè)趣與興趣之間早已沒(méi)有前后之分,只有相互依托的關(guān)系了。
人的一生很長(zhǎng),會(huì)遇到很多事,會(huì)讓人感到很迷茫,也許覺(jué)得周而復(fù)始的工作很沒(méi)有樂(lè)趣,也許覺(jué)得自己的工作本來(lái)就不是自己的興趣,但是,人活著,總得專注一件事,這樣,在自己暮年回首時(shí),心里會(huì)很踏實(shí),也會(huì)像這位老者一樣:在暮年之時(shí),心中亦十分飽滿,亦會(huì)有那種熱淚盈眶的時(shí)刻。
所以如果我們的工作不是自己感興趣的事,那么我認(rèn)為可以嘗試把它變成一種樂(lè)趣,創(chuàng)造樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,充實(shí)自己的精神世界。
最后,付一首林徽因的詩(shī)《別丟掉》
別丟掉
這一把過(guò)往的熱情,
現(xiàn)在流水似的,
輕輕
在幽冷的山泉底,
在黑夜,在松林,
嘆息似的渺茫,
你仍要保存著那真!
一樣是明月,
一樣是隔山燈火,
滿天的星,只有人不見(jiàn),
夢(mèng)似的掛起,
你向黑夜要回
那一句話——你仍得相信
山谷中留著
有那回音!
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“‘朗讀者’與大家的遇見(jiàn),能夠讓我們彼此之間感受到更多的美好?!笔状螕?dān)任制作人的董卿16日在京接受記者采訪時(shí)說(shuō)。
《朗讀者》每期設(shè)置一個(gè)主題,由五六位嘉賓分別分享自己的人生故事并朗讀能表達(dá)自己情感的文字,董卿負(fù)責(zé)串聯(lián)。節(jié)目近幾期主題為“遇見(jiàn)”“陪伴”“眼淚”“第一次”,嘉賓則包括楊利偉、劉震云、濮存昕、斯琴高娃、蔣雯麗、許淵沖、柳傳志等,將于18日起每周六日在央視一套、三套晚間播出。
董卿說(shuō),《朗讀者》的朗讀文字包羅萬(wàn)象,有翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典,也有來(lái)自成都“鮮花山谷”的丈夫?yàn)槠拮荧I(xiàn)上的自創(chuàng)情詩(shī);有賈平凹《寫(xiě)給母親》這類表達(dá)大眾情感的作品,也有如柳傳志寫(xiě)給兒子婚禮的個(gè)人感受。
“《朗讀者》的文字和個(gè)人的情感緊密結(jié)合,朗讀者的情感故事和之后的朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上將完成統(tǒng)一。”董卿說(shuō)。
她認(rèn)為,文字的作用是準(zhǔn)確地傳遞信息、傳遞情感,文學(xué)之所以能夠打動(dòng)人心,是因?yàn)槲膶W(xué)本身就是對(duì)共通情感的精準(zhǔn)描述。“《朗讀者》就是朗讀的人,在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命?!?/p>
據(jù)介紹,相比于文字,《朗讀者》更注重“人”,節(jié)目不但要塑造立體的人,更是通過(guò)情感的紐帶聯(lián)系不同時(shí)空的生命。
董卿說(shuō),針對(duì)不同主題,每一位嘉賓都帶著自己的故事來(lái)講述。在來(lái)到《朗讀者》之前,每一位嘉賓都有自己的社會(huì)角色,而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。
“柳傳志是著名的企業(yè)家,但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過(guò)的父親,他要朗讀在兒子婚禮上的講話,那種緊張、興奮和幸福綜合的復(fù)雜情感是他最真實(shí)的內(nèi)心?!倍湔f(shuō),“世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫(xiě)給孩子的《愿你慢慢長(zhǎng)大》,觀眾能夠感受到文字背后那顆跳動(dòng)的心臟?!?/p>
首次作為制作人的董卿,談及做《朗讀者》的初衷時(shí)說(shuō),幾乎所有綜藝節(jié)目形態(tài)她都已經(jīng)嘗試過(guò),她需要改變,這是《朗讀者》誕生的偶然性,但從社會(huì)和行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看,《朗讀者》的誕生又成為一種必然。
從《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》到《傳承者》《非常傳奇》,嚴(yán)肅的文化類節(jié)目近年來(lái)不斷走紅熒屏。正如主持人白巖松所說(shuō),董卿制作并主持的《朗讀者》有著對(duì)中國(guó)文化的傳承意義,“《朗讀者》是一個(gè)回歸本源的過(guò)程,朗讀雖然是一個(gè)現(xiàn)代的字眼,但是中國(guó)文化一直以來(lái)多是以讀、說(shuō)的形式進(jìn)行傳承的”。
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“我們每個(gè)人多多少少都從文字中獲得過(guò)快樂(lè)。與其說(shuō)朗讀者在傳播文字,不如說(shuō)也在傳遞文字背后的人生”。董卿的話道出了本次尋找的意義,聲音傳播情感,情感滋養(yǎng)人生,“我就是想好好讀書(shū)”,董卿尋找的是朗讀者,更是關(guān)于文字、關(guān)于閱讀最原始的熱愛(ài),最原始的快樂(lè)。
央視作為國(guó)家電視臺(tái),對(duì)于創(chuàng)新節(jié)目的要求,首先是從社會(huì)價(jià)值出發(fā)?!拔幕敲褡迳婧桶l(fā)展的重要力量?!钡壳半娨暿袌?chǎng)中沉得下心的文化節(jié)目卻是稀缺資源。大型文化類節(jié)目《朗讀者》的出現(xiàn),正是在喧鬧娛樂(lè)中的一股清流,是一種社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
央視資產(chǎn)管理中心主任任學(xué)安說(shuō):“《朗讀者》的出現(xiàn)絕對(duì)不是孤立的,中國(guó)的電視節(jié)目太需要一檔有文化價(jià)值的節(jié)目來(lái)滋潤(rùn)我們的心田。《朗讀者》選用精美的文字,用最平實(shí)的情感來(lái)朗誦出文字背后的價(jià)值?!?/p>
《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉(zhuǎn)型之作,她坦言這檔節(jié)目對(duì)她來(lái)說(shuō)是一次難度極大的挑戰(zhàn),朗讀的文章必然是溫暖的,有態(tài)度的,具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的標(biāo)準(zhǔn)更不是一般綜藝節(jié)目和娛樂(lè)節(jié)目的要求,“朗讀者”要有豐富的閱歷、動(dòng)人的人生故事和真誠(chéng)的情緒感染力。
在已經(jīng)結(jié)束的前幾期《朗讀者》錄制中,很多參與嘉賓的動(dòng)情朗讀讓全場(chǎng)震撼,斯琴高娃朗讀賈平凹《寫(xiě)給母親》,更是讓董卿當(dāng)場(chǎng)淚奔。“文字的背后是情感的承載,而朗讀就是用最美、最直接的方式來(lái)表達(dá)情感、傳遞愛(ài)”,董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手,輕輕推動(dòng)人心相互靠近。
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董卿曾說(shuō)過(guò),堅(jiān)守一顆莊重之心,給文學(xué)以禮遇——不要賦予書(shū)“強(qiáng)心針”的功能。“生活里還可以有一頓飯,是耳朵的飯?!币痪頃?shū),一盞茶,在輕聲吟誦中走入詩(shī)意的世界;一段文,一個(gè)人,從翰墨幽香中感受文化的沉淀。
觀看完第二季的我最印象深刻白巖松的演講,從他的演講中,我學(xué)會(huì)了很多;
每個(gè)人都有不同的人生經(jīng)歷,白巖松也是一樣,他的少年時(shí)代充滿著艱辛,也有難忘的回憶。家鄉(xiāng)是忘不掉的牽掛。當(dāng)下我們被太多的成功學(xué)包圍,我們這個(gè)時(shí)期的人,都太過(guò)去熱衷成功學(xué),從而導(dǎo)致了一種畸形的判斷標(biāo)準(zhǔn)。只有成功,別人才會(huì)高看你,只有成功你才會(huì)有地位,只有成功你的人生才是成功。在我們都想去成功的時(shí)候,大部分人都是不成功的。中國(guó)老話,“人生不如意事十有很多”。這句話我們也能夠看出,大部分人都是不成功的。不成功就會(huì)沮喪、就會(huì)消沉、意志就會(huì)削弱、自信心就會(huì)喪失。這樣的標(biāo)準(zhǔn)要不得。
人從出生開(kāi)始,就是一條單行線,直奔死亡而去。就算你贏得了全世界,你也贏不了死亡的這個(gè)結(jié)果。面對(duì)死亡這么大的一個(gè)失敗,你該怎么辦?
成功固然好,失敗也沒(méi)關(guān)系。重要的是在過(guò)程中,我們能夠得到什么。一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人就像一個(gè)純凈的玻璃球,有一點(diǎn)磨損,在別人眼里就會(huì)失去光彩奪目的本來(lái)。高處不勝寒,越成功,站的越高,摔下來(lái)就會(huì)摔的越狠。如果我們經(jīng)歷過(guò)挫折經(jīng)歷過(guò)失敗,再次摔下來(lái)的時(shí)候,疼痛感就會(huì)大大減弱。
一個(gè)人有一個(gè)不成功的一生是失敗的。但是,一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗就很可能夭折在通往成功的路上。
觀雞毛信有感600字作文
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